為了將作文寫的不偏題，大家都要圍繞主題展開寫作，引用名言做作文的開頭，能先聲奪人，彰顯底蘊(yùn)，下面是范文社小編為您分享的的目光作文精選5篇，感謝您的參閱。
的目光作文篇1
它，比火光更亮；比電光更有力，比激光更快。它是目光。
前幾天的那一次，更讓我體會(huì)到了它的美麗所在，于是更堅(jiān)定了它在我心中的地位。
那天，我有幸跟著幾個(gè)摯友來(lái)到我國(guó)南方山區(qū)里的一個(gè)偏遠(yuǎn)的村莊。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)與交通的不便，我們只能靠走的。
經(jīng)過(guò)了數(shù)小時(shí)的高山跋涉，我們終于到了。大家先來(lái)到了那座高揚(yáng)著五星紅旗的希望小學(xué)，正趕上孩子們下課，看見我們的到來(lái)，都迫不及待地蜂擁過(guò)來(lái)，和我們打招呼嘻鬧。這時(shí)，我第一次看到了他們見到大山外面人時(shí)那種好奇與分外欣喜的眼神，其目光更是充滿了激動(dòng)與渴望。上課鈴急促地叫著，我們隨意走進(jìn)一間教室，正趕上他們的作文課。當(dāng)大家聽到那些可憐而又無(wú)比真實(shí)的文章時(shí)，教師里格外的安靜，在念作文的那個(gè)男孩兒的眼睛里我又看見了那遭人憐憫的目光，又兩個(gè)女生哭了。再看看他們那還不如半截電池長(zhǎng)的鉛筆和那不算堅(jiān)固的泥土筑起的教室，大家拿出了為他們準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品，這是他們眼睛里透出了無(wú)限渴望擁有的目光，而這一點(diǎn)，誰(shuí)都看得出來(lái)。
當(dāng)我們把這些在他們眼里無(wú)比寶貴的東西發(fā)給他們時(shí)，我又看見了他們那高興與激動(dòng)的目光，那種目光感染了我，使我也跟著激動(dòng)起來(lái)。
那天，他們還要我們?nèi)ゼ依锍燥?，我們答?yīng)了。頓時(shí)，孩子們笑了，目光里透著自豪與另種的驕傲。
臨別那天，我們走到山路盡頭回眸向他們招手時(shí)，熱淚盈眶的目光，這也是我有生以來(lái)見到過(guò)的最凄涼，也是最有感染力的目光。
正時(shí)那群可愛(ài)的農(nóng)村孩子們的目光，讓我看到了希望，我興奮地提筆寫下：目光，往往創(chuàng)造出美好的境界。
的目光作文篇2
眼睛叮以看穿一切，目光也可以表達(dá)一切。生活中，會(huì)有很多的目光，我自然也體驗(yàn)和見識(shí)到了很多的目光，其中有不屑的、同情的、關(guān)愛(ài)的、友善的、也有的充滿著深深的無(wú)奈。但令我至今都記憶猶新，或許我一輩子都會(huì)記得的目光，卻只有那次父親的復(fù)雜的目光。
但是，這些我都可以不在乎，但我只怕一件事，一個(gè)人——父親，尤其怕父親的目光。懷著忐忑的心情，終于是到了回家的時(shí)候了，走在路上，一顆心就像打鼓一樣，感覺(jué)快要到了嗓子眼了。終于到家了，只見父親坐在房前一口一口地抽著煙，藍(lán)灰色的煙霧升騰著。父親的臉若隱若現(xiàn)。我走到父親身邊，剛要說(shuō)些什么，但抬起頭卻看見父親渾濁的雙眼，自己要精心騙造的謊言在這一瞬間便灰飛煙滅了。父親穿著很隨便，上身一件洗得發(fā)白的藍(lán)襯衫，褲子是一件半新的西裝褲，頭發(fā)似乎也沒(méi)有打理，很亂，惟有腳上的還算干凈，一雙新布鞋。父親抬起頭來(lái)看著我，我終于也抬起頭來(lái)了，迎著父親的目光注視著父親。父親的目光很復(fù)雜，有鼓勵(lì)、安慰、慈愛(ài)、哀傷、還有一抹深深的無(wú)奈。父親終于開口說(shuō)話了，他緩緩地說(shuō)：沒(méi)考好?我點(diǎn)了一下頭，我知道父親已經(jīng)讀懂了一切。父親站起身來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，然后又用那種目光注視我很久，才轉(zhuǎn)身離去……
父親最終沒(méi)有對(duì)我說(shuō)任何話，但我卻從他的目光中體會(huì)出了他對(duì)我所有的愛(ài)和鼓勵(lì)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹。不論時(shí)光如何變遷，父親的目光將一直伴隨著我在人生的路途上奮斗。
的目光作文篇3
你目光投來(lái)，向我以最好的關(guān)心。
已是晚上十點(diǎn)。我仍手中拿筆，寫作業(yè)。暖黃的燈光投在書頁(yè)上，很快便有了睡意。
“咚咚咚”，一陣敲門聲使我打了個(gè)顫。門被打開了，你輕手輕腳地走進(jìn)房間，生怕打擾了我。你的影子映在墻上，那樣瘦小。你拖著疲憊的身子，慢慢坐到我身旁，輕聲說(shuō)到：“這么晚了，該睡覺(jué)了?！蔽倚π?，“還有一題就好了?！蔽铱聪蚰?，不再像以前那樣愛(ài)笑了，已經(jīng)有好幾道皺紋爬上你的眼角，聲音略帶些沙啞，這幾日你又累了。
一會(huì)兒，你轉(zhuǎn)身離開了，輕輕帶上了門。
我伏在桌上，困意卷著風(fēng)，向我襲來(lái)。門再次被敲響，我猛地從桌上抬頭，望見了你關(guān)切的目光。那清澈的眸中充滿了擔(dān)憂和心疼。你問(wèn)：“作業(yè)寫好了嗎”我點(diǎn)頭示意，瞇著眼睛，有些朦朧。但卻瞥見了你最亮的瞳孔。我對(duì)上你的目光，明亮卻帶著勞累。我似乎許久微看向你了。
不知何時(shí)，你的目光漸漸變了。沒(méi)有從前那般溫柔。你的目光望著我，擔(dān)心我的身體，心疼沒(méi)有多余時(shí)間休息，熬到那么晚，不能睡覺(jué)。
那晚，我看了你許久。眸中閃著我的身影。輕柔的燈光中帶走了往日的距離，那深邃的目光仿佛能洞察我的內(nèi)心，連同那份對(duì)我的愛(ài)?！皩懲炅司退X(jué)去，別趴桌上，容易著涼?！蹦愕哪抗舛⒘宋伊季?，等我睡著，你才關(guān)燈，摸著黑去房間睡覺(jué)。
我真的感受到了。你最熾熱的目光投射進(jìn)我的心間，留存了好久，好久。
那夜，細(xì)微的鼾聲，圍著房間，每個(gè)人都睡得如此熟了。
相信，夜會(huì)帶給你一個(gè)美好的目光和一個(gè)夢(mèng)。
你的目光，一對(duì)深邃，關(guān)切，含笑的目光。久久在我的心中深藏。
的目光作文篇4
父親的目光是復(fù)雜的，有時(shí)像一望無(wú)際的大海，那么的深沉；有時(shí)像火山噴發(fā)出的熔巖一般，那么的火熱；有時(shí)像蒙娜麗莎的天使微笑，那么地溫柔。?。「赣H的目光那么的復(fù)雜，那么的多，就像天上下的雨一樣……
父親對(duì)我有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)又很溫柔。比如有一次，我正在專心致致地寫作業(yè)，不知什么時(shí)候，父親已經(jīng)來(lái)到了我的身旁。父親看著我移動(dòng)的筆尖，眼神不禁變得溫柔了。當(dāng)我停下來(lái)，撓著頭苦惱的時(shí)候，父親總會(huì)耐心地教導(dǎo)我。夜晚，寒風(fēng)吹過(guò)，樹葉在那“沙沙沙”的響，仿拂就是父親淳淳的低語(yǔ)。
還有一次，我考試考到了班級(jí)的第一名，在回家的路上，我一直都是蹦蹦跳跳的，心里不由聯(lián)想到了父親表?yè)P(yáng)我的情景，想到這些我變得更加高興了?；氐搅思抑?，我把獲得班級(jí)第一名的消息告訴了父親。父親聽了以后，眼睛深處明顯多了幾分高興和欣慰。但父親只是拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)了一句：“不能驕傲自滿，要繼續(xù)保持才行?。 闭f(shuō)完，他又走向了臥室整理衣服去了。雖然我明白父親的用意，但心中依舊生出一股難受之情。
但是，一個(gè)人有溫柔的一面就會(huì)有嚴(yán)厲的一面。有一次，我因玩游戲而忘記了復(fù)習(xí)，所以考的不是很理想?；氐郊乙院?，父親首先嚴(yán)厲地批評(píng)我了一頓，父親那嚴(yán)厲的目光就像一把把利劍一般，使我感受到了恐懼：“你怎么這次考試考得如此之差，上次你那第一名的榮耀呢？以后你的手機(jī)沒(méi)收，等你啥時(shí)又能考出像上次那樣的成績(jī)?cè)龠€給你?！备赣H的話語(yǔ)使我流下了眼淚，從此，我再也不敢在復(fù)習(xí)時(shí)玩游戲了。
父愛(ài)，有時(shí)就像一面鏡子，有溫柔的一面也有嚴(yán)厲的一面，但那些關(guān)于父親的記憶，往往都很深刻。
的目光作文篇5
三寸講臺(tái)，三尺舌；三千桃李，三尺筆；十萬(wàn)樹風(fēng)，十載風(fēng)；十萬(wàn)棟梁，十載雨。
老師，我最敬愛(ài)的人！
老師，我最親切的稱呼！
一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)披散在肩膀上，讓人覺(jué)得格外清爽。這就是我的老師——張老師。
回憶六年來(lái)的小學(xué)生活，唯有您的目光使我難以忘懷。
那是我上二年紀(jì)的時(shí)候，恰巧是您教我，而我很膽小，每次您提問(wèn)時(shí)我都不敢舉手上來(lái)回答問(wèn)題，有一次，您提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉起小手想要回答問(wèn)題。這時(shí)您看到了我，便柔聲對(duì)我說(shuō)：“孟思，你來(lái)?！蔽疑晕⒁汇?，然后站起來(lái)，可是喉嚨里像有千萬(wàn)根針扎著一樣，說(shuō)不出話來(lái)，這時(shí)，我抬起頭，正好對(duì)上老師那慈祥的目光，好像在說(shuō)：“別害怕，你一定行的，大聲的說(shuō)出來(lái)吧！”看到了老師鼓勵(lì)的眼神，我仿佛在黑暗中看到了一縷光芒，那一縷光芒溫暖著我的心，讓我自由飛翔。于是我拿起課本，充滿自信地回答了老師的問(wèn)題。
后來(lái)，老師的每一次提問(wèn)我都有舉手回答問(wèn)題。
老師您的目光是溫和的，鼓勵(lì)著我，讓我充滿自信；是嚴(yán)厲的，鞭策著我，讓我不再犯錯(cuò)；是焦急的，讓我明白了你的偉大。
老師，您快樂(lè)嗎？如不快樂(lè)，我愿送您一片森林，這里的每一片葉子代表一份快樂(lè)；老師，您幸福嗎？如不幸福，我愿送您一個(gè)東海，這里的每一滴水代表一份幸福。
愿您桃李滿天下，幸福到永遠(yuǎn)！
