通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀的作文，可以幫助我們記錄自己的生活，通過(guò)作文的寫(xiě)作可以將我們實(shí)際情況得到記錄，范文社小編今天就為您帶來(lái)了漂流作文讀后感優(yōu)質(zhì)5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
漂流作文讀后感篇1
?魯濱遜漂流記》記述了主人公魯濱遜漂流到一個(gè)人煙稀少的孤島上，在無(wú)助與孤獨(dú)中，如何適應(yīng)荒島生活，依靠智慧和勇氣克服困難，最終讓生命走出困境的故事。
魯濱遜并未做出驚天動(dòng)地的大事，而是為了生存做出了常人難以想像的行動(dòng)。但那些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境抗?fàn)幈仨氁灰徽J(rèn)真對(duì)待的過(guò)程;而這些困境——黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)……又有幾個(gè)人曾體會(huì)到過(guò)。
魯濱遜面對(duì)困境，發(fā)出求生動(dòng)力，堅(jiān)定改變惡劣環(huán)境的信念——這種信念是別人沒(méi)辦法給他的。只有他自己堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，才會(huì)有活著回家的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有人明白他是怎么戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦和恐懼的。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”也許就是因?yàn)樾闹械哪莻€(gè)信念，()在支撐著這位偉大的人艱難的活著。在魯濱遜看來(lái)，天底下沒(méi)有什么人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，堅(jiān)持信念，一切難題都可以解決。我認(rèn)為：魯濱遜之所以能逃出荒島，就是和他這種樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)。誰(shuí)想改變困境就得有這種信念作為支柱。
我們學(xué)生時(shí)代的求學(xué)的過(guò)程也有點(diǎn)像魯濱遜身陷孤島、面對(duì)困境一樣，是堅(jiān)持信念、苦中求樂(lè)、先苦后甜的過(guò)程。比如愛(ài)迪生幾乎每天在實(shí)驗(yàn)室里工作 18 個(gè)小時(shí)，在那里吃飯睡覺(jué)，但他絲毫不以為苦，他說(shuō)：“我一生從未放棄過(guò)一天工作，我每天都其樂(lè)無(wú)窮?！本褪沁@個(gè)從未進(jìn)過(guò)學(xué)校的人，這個(gè)報(bào)童出身的人，視工作為快樂(lè)，結(jié)果發(fā)明了燈泡、電話等一千多個(gè)專利產(chǎn)品，改變了當(dāng)代以至后代人的生活。其實(shí)，人與人之間智力差異并不大，學(xué)習(xí)條件也相差不多，關(guān)鍵要刻苦、講究方法，從小事做起，注意細(xì)節(jié)、開(kāi)好頭、不找借口、咬牙堅(jiān)持，把自己當(dāng)作魯濱遜一樣，置身于“無(wú)人海島”、堅(jiān)持信念，就一定會(huì)和魯濱遜一樣成功!
漂流作文讀后感篇2
書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋?！独峭鯄?mèng)》讓我朝思暮想，《野鴨的友誼》讓我明白友誼超過(guò)所有……其中，最愛(ài)的是《魯濱遜流浪記》這本書(shū)了。
?魯濱遜流浪記》這本書(shū)描寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：魯濱遜去帆海，然而天有意外風(fēng)波，海上刮起了風(fēng)暴，全部的人都死了，惟有他走運(yùn)地活了下來(lái)。他和船被波浪沖到一個(gè)人跡罕至的小島上。島上的環(huán)境非常卑劣，沒(méi)有吃的、穿的，也沒(méi)有效的，魯濱遜開(kāi)端搭建衡宇，造就小麥，還把生擒來(lái)的野山羊圈養(yǎng)起來(lái)。為了有朝一日可以回到大陸上，還每天記日志、造船，功夫等候回到大陸上的時(shí)機(jī)。成天，他從野人手中救回一個(gè)俘虜，取名為“禮拜五”，禮拜五同樣成了他忠誠(chéng)的奴隸。經(jīng)過(guò)28年的等候，魯濱遜總算找到時(shí)機(jī)回到了英國(guó)。
讀到這邊，我就想到了我本人，假如我的船蒙受風(fēng)暴，也惟有我一個(gè)人走運(yùn)地活下來(lái)。我會(huì)想：島上連根底的生活前提都沒(méi)有，本人早晚會(huì)死去，還不如簡(jiǎn)潔早點(diǎn)死算了。究竟上，當(dāng)我到達(dá)一個(gè)毛病生活前提的孤島上，我肯定不會(huì)像魯濱遜一樣有著堅(jiān)毅的意志，為提升生活品質(zhì)造就小麥、圈養(yǎng)動(dòng)物;也不會(huì)在發(fā)現(xiàn)野人吃掉本人差錯(cuò)時(shí)，像魯濱遜一樣勇猛地與野人格斗，我肯定會(huì)先關(guān)懷本人的安危，勤奮躲避他們，更不會(huì)去救人。我沒(méi)有魯濱遜那種堅(jiān)韌的生活認(rèn)識(shí)，也一定擔(dān)當(dāng)不了痛苦與故障，讓本人在何處自生自滅，更不敢一定在28年后才離開(kāi)那個(gè)活該的小島。
此刻的我，整日飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，沒(méi)有那種堅(jiān)韌的認(rèn)識(shí)，更沒(méi)有領(lǐng)會(huì)過(guò)生活的艱巨，還整日憤恨這憤恨那，像個(gè)小天子一般。假如我被扔到孤島上，肯定不行能活下來(lái)。
漂流作文讀后感篇3
有一個(gè)英國(guó)的年輕人，他不顧家人的勸阻成為一名水手，開(kāi)始了大海中的航行。在一次大風(fēng)暴中他流落到一個(gè)孤島，只身活下來(lái)。他面臨各種各樣的生存問(wèn)題，甚至連個(gè)能與他說(shuō)話的人也沒(méi)有，但他毅然活了下來(lái)。沒(méi)有房屋，他自己建;沒(méi)有食物，他自己種。他還救了一個(gè)野人，與他一起生活。在孤島上生存了28年后，他憑著自己的智慧與力量，奇跡般地回到了英國(guó)。他就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜。
魯濱遜不愿過(guò)那種平淡無(wú)奇的生活，而是懷著一顆追求夢(mèng)想的心，到了荒島上之后，靠自己的雙手生活下來(lái)了，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服了重重困難，最終戰(zhàn)勝了自我和周圍環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的精神，這就是我欽佩他的原因了。他在荒島上的生活也是很多不服輸?shù)哪贻p人的夢(mèng)想，當(dāng)然也是我的夢(mèng)想。這部小說(shuō)是作者的人生奮斗的縮影，也是文學(xué)名著中的一顆閃閃發(fā)光的明珠。
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我可能只敢躲在草叢里，祈禱他們不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
讀了這本書(shū)，我知道了當(dāng)一個(gè)人遭遇不幸時(shí)，他應(yīng)該考慮到其中所包含的幸運(yùn)的一面，好的一面，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)考慮的更壞的情況，這樣才能更好的面對(duì)自己的處境。在未來(lái)的人生道路上，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)重重困難!
初中作文魯濱孫漂流記讀后感5
他樂(lè)觀向上，熱愛(ài)生活;他機(jī)智勇敢，聰明能干;他不畏艱險(xiǎn)，知足安命，他就是——魯濱遜。
他是一個(gè)愛(ài)旅行的英國(guó)人，在一次遠(yuǎn)行中船翻了，幸運(yùn)的是他活了下來(lái)，流落到一個(gè)荒島上。他在島上建房定居，養(yǎng)牧種植，還救了“星期五”。他遇到種種困難，但他都克服過(guò)去了，把他自己從絕望的深淵里拉了出來(lái)。以樂(lè)觀向上的態(tài)度，愉快地過(guò)著每一天。生活了二十多年，最后終于獲救，回到了英國(guó)。
如果是我，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，缺吃、缺住、缺水、缺電、缺伙伴、缺親人，以及缺少日常用品，我想我會(huì)立馬奔潰掉，更怎么可能想到什么計(jì)算日期，列好處壞處，記自己在島上發(fā)生的事情呢?更別說(shuō)二十多年，讓我待那二十多天我就會(huì)垮掉，更怎么可能再去安慰自己呢?拿魯濱遜和自己作比較，我不禁羞愧萬(wàn)分，突然覺(jué)得魯濱遜好偉大……
他勇于克服生活中的困難，他遇到困難，是思考而不是退縮，這一點(diǎn)，也許很多人都做不到。他在荒島上呆了二十多年，這二十多年中，他肯定有受過(guò)打擊，嘗過(guò)痛苦，忍過(guò)孤獨(dú)。他也許算比較幸運(yùn)了的，他后來(lái)有“星期五”作伴，比獨(dú)自一人好多了。他也十分樂(lè)觀向上，有自我控制能力，如果換作我，我也許一天哭一次，而他并沒(méi)有這樣做。他可以讓自己從絕望中看到希望，從荒島中得到生存。他總是理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，并沒(méi)有因流落荒島而亂了頭腦;他總是細(xì)心地做著一切，并沒(méi)有因流落荒島而游手好閑;他總是樂(lè)觀的面對(duì)生活，并沒(méi)有因流落荒島而哭喪著臉。
漂流作文讀后感篇4
當(dāng)我讀完18世紀(jì)英國(guó)作家笛福寫(xiě)得長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)《魯濱遜漂流記》時(shí)，我被主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)持不懈的品質(zhì)所震撼了。
?魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難，流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。但他憑著自己頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來(lái)。他改變了生化環(huán)境，蓋起住所，靠打獵生存。后來(lái)，魯濱遜吃到了自己種的糧食，學(xué)會(huì)做面包。他還馴養(yǎng)了山羊，養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后，他救下了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”，讓他做自己的仆人。28年后，魯濱遜幫助了一位英國(guó)船長(zhǎng)，自己和仆人也搭乘他的船回到了英國(guó)。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己?！濒敒I遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個(gè)荒島沒(méi)有名字，沒(méi)有人類，到處是雜草叢生。面對(duì)這樣的狀況，要生存下去十分困難：黑暗、害怕、孤獨(dú)，這個(gè)荒島的特征顯而易見(jiàn)。如果換做我在那個(gè)荒島上，我不會(huì)像他一樣坦然的面對(duì)一切，因?yàn)槲覜](méi)有承受這么大的困難的勇氣。當(dāng)我看見(jiàn)野人在吃野人時(shí)，我會(huì)拿著槍沖上去，解救俘虜嗎?不會(huì)，因?yàn)槲夷懶。铱隙〞?huì)坐在一個(gè)難以察覺(jué)的小角落，害怕地瑟瑟發(fā)抖，怕野人來(lái)吃掉我。沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有房子，沒(méi)有朋友、親人，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。我對(duì)自己能否生存沒(méi)有信心。
從小到大，我都是一帆風(fēng)順的?？示秃人?，餓就吃飯，不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問(wèn)父母。但我卻并沒(méi)有意識(shí)到能吃飽喝足、上學(xué)是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書(shū)讓我明白了只有付出、勞動(dòng)才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上，用自己的信心和努力創(chuàng)造未來(lái)!
漂流作文讀后感篇5
從前，我一直認(rèn)為自理能力沒(méi)有什么重要性，可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)以后，對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
一向愛(ài)好航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇險(xiǎn)了?？耧L(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命，只剩魯濱遜一個(gè)人漂流島孤島上。他沒(méi)有儲(chǔ)備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì)，離開(kāi)了集體，怎么能生存下去呢?然而，他沒(méi)有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥(niǎo)槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，于是他就不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣服、做篩子，自己治病，甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二三十年。
這使我不由想起自己，連縫塊布、釘扣子之類的小事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很困難的。原因是我的自理能力太差了。在家里，屋子很少收拾，桌子上的書(shū)本堆得像小山似的，地上全是紙，地板磚臟了也不擦，而且很少幫忙做家務(wù)。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自理能力。今年的暑假，我學(xué)習(xí)了許多以前不會(huì)做的家務(wù)活：洗，縫衣服，還會(huì)經(jīng)常幫外婆澆澆花，打理打理這些花兒們。雖然和魯濱遜在孤島上獨(dú)立生活的能力比起來(lái)，我還差得很遠(yuǎn)，但我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉，以便今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)。
