作文可以增強(qiáng)我們的自信心,因?yàn)楫?dāng)我們看到自己的文章被認(rèn)可時(shí),會(huì)感到自豪和滿足,作文的寫作目的和風(fēng)格可以因不同的寫作任務(wù)而異,如新聞報(bào)道、學(xué)術(shù)論文、創(chuàng)意寫作等,下面是范文社小編為您分享的小幸福作文600字參考5篇,感謝您的參閱。
小幸福作文600字篇1
我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想未來是幸福還是苦痛,只要前進(jìn),前進(jìn),一切,都在意料之中。
——題記
no.1
我是一顆蒲公英的種子,一出生媽媽就告訴我,我不屬于這兒,總有一天,我會(huì)離開這兒,自己去尋找一片屬于我自己的空間。媽媽說:“孩子,未來的路由你自己決定。無論你扎根在哪,都不要后悔,但要記住,幸福是屬于那些不怕困難的人的!”我知道,總有一天我會(huì)離開媽媽,離開這片土地,尋找屬于我自己的幸福。
no.2
終于,這一天來了。在大風(fēng)的催促下,我開始了遠(yuǎn)航,和我同行的還有小澤——另一株蒲公英的種子。
沒有悲傷,沒有眷戀,我們向著遠(yuǎn)方前進(jìn)。途中,我們欣賞著自然的美麗景象:刺眼的陽光從參天古樹繁茂枝葉里的丁點(diǎn)空隙透過,留下斑駁的影子;夕陽西下,血色般鮮紅的晚霞抹紅了天空;雨后清新的空氣,以及那若有若無繽紛的彩虹……
當(dāng)然,也有磨難:下小雨時(shí),我們被打濕,黏在樹葉上,只有等陽光將水蒸發(fā),下一陣風(fēng)吹來,我們才能起程;我們被狂風(fēng)吹進(jìn)河里,又被鳥兒救起……
no.3
新一輪的遠(yuǎn)航,我發(fā)現(xiàn)小澤悶悶不樂,便關(guān)切詢問。他閉上眼,痛苦地?fù)u頭:“我不想走了,太累了,我就在這兒生活了?!蔽液醚韵鄤瘢嬖V他再堅(jiān)持一步,離幸福就近了一步。他很不耐煩地打斷:“堅(jiān)持,堅(jiān)持!一天到晚都是堅(jiān)持!我們堅(jiān)持了,幸福找到了嗎?沒有,我們整天在希望的引導(dǎo)下,卻被上天帶到這個(gè)鬼地方來,這不公平!”就在小澤還在絮絮叨叨抱怨命運(yùn)的不公時(shí),我默默離開了,隨著風(fēng)繼續(xù)去尋找幸福……
no.4
很久,風(fēng)停了,我落到地上,放眼望去,周圍一片山清水秀,這正是我夢寐以求的地方,我認(rèn)為這里便會(huì)有我所最求的幸福,便留了下來,扎根。
在這兒,我享受溫暖的陽光,濕潤的雨露,輕柔的風(fēng)兒。我呼喚小澤,想與他分享這份喜悅,卻沒有回應(yīng),我才知道,他真的放棄了幸福。
不久,我成了一株蒲公英,享受陽光雨露,與蝶兒、蜂兒交友,與其他花草結(jié)伴?;貞浤嵌温L的遠(yuǎn)航,這個(gè)過程讓我擁有了幸福,讓我終生不悔恨。
媽媽說的對:“幸福是屬于那些不怕困難的人的!”
是的,只要前進(jìn),前進(jìn),一切,都在意料之中;幸福,便一攬于懷。
小幸福作文600字篇2
今日天氣晴好,在一片如蜂蜜般的陽光之中,我踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,開啟了我的初中生活。
初中三年寒窗苦讀,雖然辛苦,卻也可以有一些小小的,甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋長,漸漸開成人生路上一朵絢麗的花兒。
我們要學(xué)會(huì)感受幸福。古人有云:“仁者無憂?!币虼?,做到“厚德”便是創(chuàng)造幸福的第一步。莘莘學(xué)子,應(yīng)對師長恭敬有禮,對同學(xué)互幫互助,在學(xué)習(xí)中也要勤勉刻苦,方能進(jìn)德修身,誠信懷愛,回報(bào)家國。而在這個(gè)過程中,快樂也必定不會(huì)缺席。平時(shí)小小的一句“請”和“謝謝”,便能暖人肺腑,令聽者如沐春風(fēng)。
學(xué)習(xí)中也有幸福的存在,那便是“博學(xué)”。人類的智慧是無窮無盡的,學(xué)到的知識(shí)越多,就越知學(xué)之真味,漸漸地對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,最后將學(xué)習(xí)變成一種快樂,貫穿于整個(gè)人生之間?!坝F千里目,更上一層樓?!痹谥R(shí)的高塔中爬得越高,所見到的風(fēng)景就越美麗。
子曰:“健身為本?!边@“健身”,也是創(chuàng)造幸福的一個(gè)要素。說通俗一點(diǎn),健康就是身體倍兒棒,吃嘛嘛香。當(dāng)然,它的意義也不僅僅只限于這一點(diǎn)。校訓(xùn)中有言:“既競技以健體,亦息勞以舒心?!奔仁侨绱?,那又何樂而不為呢?運(yùn)動(dòng)以健體,能讓心情也變得舒暢許多。
最后一點(diǎn),便是周圍的環(huán)境與氛圍必須能“怡心”。窗外天空澄澈,綠草如茵,書聲朗朗,書香陣陣,心中自然就浮現(xiàn)出一種幸福之感。春日萬物復(fù)蘇,夏日綠意盎然,秋日風(fēng)輕云淡,冬日白雪皚皚,這些無一不是滋潤心靈,陶冶情操的美景。“仁者樂山,智者樂水?!边@也從側(cè)面說明了“怡心”的重要性。
當(dāng)然,人生之路漫漫,路途之中,也會(huì)遇到一些不幸與挫折,但要相信,幸福是無處不在的,它們只是像冰一樣凝結(jié),而有一天,會(huì)像花一樣重開。我們所需要的,只是一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,以及一顆純凈無邪的心靈。
小幸福作文600字篇3
曾經(jīng)的我,是一個(gè)不善于交往的人,因此,獨(dú)來獨(dú)往便是我快樂的最大源泉。但是,它所流淌過的,卻只有山澗小溪——清澈卻不雄偉。
——題記
溝通——一個(gè)重要的生存技能,它可以改變悲觀,扭轉(zhuǎn)局勢,也常會(huì)火上澆油,雪上加霜。
朋友——支柱
朋友,是你的朋友,同樣是你的支柱。
因?yàn)樽约旱男愿衽c處事方法,我在小學(xué)時(shí)朋友屈指可數(shù),對手卻數(shù)不勝數(shù)。這導(dǎo)致我只能孤單的應(yīng)對挑戰(zhàn),招架之力甚為微弱。幸福,似乎更偏愛別人。同學(xué)的“身份證”只有了“對手”這一面,卻沒有“朋友”這一面。
而幫助我改變這一狀況的,是我的知心朋友。我和他課余時(shí)常在一起探討、傾訴。我們常常談及某某同學(xué)性格怎么樣,這些性格明顯的優(yōu)缺點(diǎn)是什么,我們應(yīng)怎樣去對待這些優(yōu)缺點(diǎn)。他也時(shí)常告誡我,讓我改正自己的缺點(diǎn),我也努力的做到了。
此時(shí)此刻,我也正從友誼中感受到更多的幸福。
父母——羅盤
父母,真心愛你的人。他們只想讓你更好、更快樂、更幸福。
非常慶幸,我的父母非常的開明。因此,在我與父母的溝通中,很少有火花迸出。如果有,那只會(huì)是思想的火花,我們思想的交流。
我總會(huì)把我遇到的有意義的,以及我對某種社會(huì)現(xiàn)象的思考告訴父母。這種溝通,是隨著我年齡的增加而逐漸深化的。
他們總能告訴我正確的方向與觀念,引導(dǎo)我性格的發(fā)展。正是他們,讓我獲得源源不斷的幸福。
老師——螺旋槳
老師,無私的愛我們的人。他們能夠給予我們充足的動(dòng)力。
與老師的溝通,不只局限于工作和學(xué)習(xí)。與老師的心靈進(jìn)行對話,我們更會(huì)受益匪淺。
當(dāng)我在下課、放學(xué),打開老師辦公室虛掩的'門時(shí)。老師總會(huì)以自己的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)來啟發(fā)我。幸福,就源于這些感悟之后的行動(dòng)。
如果把我們的人生比作一艘船,那么溝通就是必不可少的燃料之一,它的質(zhì)量決定了船的航程。而我們所需要的幸福,就來源于這艘船的航程之中。我們所能經(jīng)歷的一切,都是幸福。
小幸福作文600字篇4
放學(xué)了,校門口密密匝匝地圍攏著一層又一層年輕漂亮的媽媽。我的視線不由自主地在人群中快速掃描、搜索。沒有我的媽媽——其實(shí)我早就知道結(jié)果會(huì)是這樣的,從幼兒園到現(xiàn)在媽媽極少接過我。看著同學(xué)們和媽媽親熱的樣子,我羨慕極了,也嫉妒極了。
對我來說,連續(xù)幾天見不著媽媽已是家常便飯了。媽媽一年四季都沒有休過假,連春節(jié)也只能休息兩三天。經(jīng)常是她走了我才起床,我已經(jīng)睡著了,她才回家。有時(shí)我竟然希望媽媽能在周末生兩天病,那樣她就可以不上班,我就可以陪著她。
我真不知道媽媽為什么這樣忙?記得有一回我發(fā)高燒,整整折騰了一個(gè)晚上,媽媽的眼睛都熬紅了。天一亮,她還是硬撐著去上班了。有一次,班主任老師讓同學(xué)們給自己的媽媽寫一封信,向媽媽說說自己的心里話。我小心翼翼地寫了“媽媽,我想讓您以后早點(diǎn)回家……”。也不知多少次,我都是含著眼淚在電話里乞求媽媽早點(diǎn)回家。
我十周歲生日那天,媽媽答應(yīng)一定早點(diǎn)回家給我過生日。下午在球館練完球,我急匆匆地趕回家。一進(jìn)門,桌子上擺滿了好吃的,我高興地放聲大喊:“媽媽、媽媽”。聽見喊聲,奶奶從廚房走了出來。我沒顧得理奶奶,心急火燎地滿屋子亂找,連大衣柜里都找了,結(jié)果連媽媽的影子都沒有。我失望地拿起電話,電話那頭傳來媽媽無奈的聲音:“寶寶,實(shí)在對不起,媽媽馬上回來,你別著急啊!”放下電話,我像受驚的兔子一樣滿屋子里亂竄,嘴里不停的嘟囔著:“說話不算數(shù)”。
時(shí)鐘指向了十九點(diǎn),媽媽還是沒有回來。這時(shí)我真的生氣了,拿起電話高聲怒吼:“快回來、快回來”。
終于,一樓樓梯里傳來了媽媽的腳步聲。我飛也似的開了門,像出膛的子彈一樣由五樓向樓下沖去,一下?lián)溥M(jìn)媽媽的懷里,差一點(diǎn)沒把媽媽撞倒。媽媽一只手提著生日蛋糕,一只手摟著我,一邊安慰我,一邊同我依偎著上了樓。
蠟燭點(diǎn)著了,“祝你生日快樂”的歌聲響起了。我含著感激和幸福的眼淚,一口氣吹熄了蠟燭,同全家人一起分享了滿桌的美味和少有的快樂與幸福。
小幸福作文600字篇5
我是在看了《苦兒流浪記》之后才有了這樣的想法的。我們都很幸福,在雷米這個(gè)八歲的小孩子面前,我們過的絕對是天堂一般的生活。但是他呢,他正在尋找幸福的路,那么曲折,那么漫長。
雷米是個(gè)棄兒,那樣溫柔可親的巴伯蘭媽媽只是他的養(yǎng)母。就在他八歲那年,為人貪婪兇狠的養(yǎng)父巴伯蘭一轉(zhuǎn)眼把這個(gè)苦命的孩子賣了40法郎,從此,雷米不得不離開親愛的巴伯蘭養(yǎng)母,跟隨雜耍班流浪天涯。八歲的年紀(jì),碰到這么多不幸,如果就是我們,只會(huì)嚇得哇哇大哭,就此絕望悲傷。幸福會(huì)不會(huì)再到雷米身邊呢?是的。
雷米絕不向苦難和不幸屈服低頭。在雜耍班里,他從來不耍脾氣哭鬧吵嚷,很快就和他的伙伴們—— 一只名叫“心里美”,的伶伶俐俐的猴子先生和幾只聰明友愛規(guī)規(guī)矩矩的狗兒們交上了朋友。他從伙伴身上發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點(diǎn)長處,向它們學(xué)習(xí),并不因?yàn)樗鼈冎皇菐仔?dòng)物而輕視踢打它們。他專心地學(xué)習(xí),迅速讓自己成為有用的人,他的師傅維泰利斯教會(huì)了他很多東西。
雷米在苦難和不幸中學(xué)習(xí)著,他學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)著本領(lǐng),還學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)了勇敢,擁有很多美好優(yōu)秀的品質(zhì),因而他的身邊總有善良的人們施一幫助,而他也懂得感恩并用心回報(bào)。即使流浪賣藝忍饑挨餓,他也總想賺一大把錢,為他的巴伯蘭媽媽重新買一頭奶牛。雖然流浪的日子很苦,心里美先生和幾只小狗先后遭遇不幸死去,維泰利斯師傅也遭誣陷如了監(jiān)牢,可孤單的雷米仍不放棄。他絕不放棄希望,絕不放棄擁有幸福的權(quán)力。
雷米經(jīng)過長長的流浪,終于找到了自己的家,找到了屬于自己真正的幸福。尋找幸福的路很漫長,很痛苦,但是還好雷米找到了!我們呢?我們應(yīng)該要做的不是尋找幸福,而是把握幸福,珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活吧!