杰出的作文能夠展示我們的情感表達(dá)和思想深度，優(yōu)秀的作文可以讓我們更好地理解自己，以下是范文社小編精心為您推薦的我想對(duì)您說(shuō)作文模板7篇，供大家參考。
我想對(duì)您說(shuō)作文篇1
爸爸我想對(duì)您說(shuō),您最近變了一個(gè)樣，愛上了玩電腦，看小說(shuō)，幾乎每天都在玩，看了小說(shuō)就笑容滿面，如果手機(jī)被媽媽收了，您就拿我當(dāng)出氣筒，一直說(shuō)去說(shuō)去，沒(méi)完沒(méi)了的。
記得一天中午，我把作業(yè)全都做好了，可是我叫您檢查和簽名，您連看都不看一眼，也不給我簽名，于是，我大聲囔囔。過(guò)了一會(huì)兒，啪，一個(gè)巴掌把我的臉打得紅紅得，我想，我又沒(méi)什么錯(cuò)，為什么要打我，您對(duì)我吼：“大人的事，小孩子管什么管?！蔽椅鼧O了，就跑到小房間里默默地哭。
還有一個(gè)星期天，您從電腦里下了一個(gè)游戲。下好了，您又把手機(jī)拿出來(lái)又開始把這個(gè)游戲下到了手機(jī)里，整天都在玩，連飯都不燒，我餓急了。終于到中午了，開始燒飯。爸爸在燒的時(shí)候，我跑到電腦房里，把手機(jī)里和電腦上的游戲全都刪了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸過(guò)來(lái)了，我沒(méi)地方逃了，只好等著您來(lái)罵了，您過(guò)來(lái)了，看見手機(jī)里和電腦上的游戲全都被我刪了，于是您大發(fā)雷霆，打我，罵我，打了還不算，還用針來(lái)扎我。我很生氣，“我又沒(méi)什么錯(cuò)，只是您每天在玩電腦，看小說(shuō)，我不同意。”說(shuō)完我馬上逃到房間里，把門鎖了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽到爸爸在那下載游戲玩了起來(lái)。這時(shí)，等媽媽回來(lái)了，我把這件事告訴了媽媽，可是媽媽也無(wú)可奈何，真煩??！
爸爸， 爸爸我想對(duì)您說(shuō)，為了這個(gè)家，也為了我，請(qǐng)您在也別玩電腦和手機(jī)了。
我想對(duì)您說(shuō)作文篇2
親愛的媽媽，我是小魚，您是河水，在您的溫柔的懷抱里，我自由自在的成長(zhǎng)。我是小草，您是太陽(yáng)，在您溫暖的懷抱里，我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
媽媽，每當(dāng)我看到您很累的時(shí)候，我就想要幫您捶捶背，您總是說(shuō)：“我沒(méi)事，快回房間寫作業(yè)去。”
每當(dāng)我有不會(huì)做的作業(yè)，您總是耐心的教我，一直到我聽懂為止。每當(dāng)我考得不好的時(shí)候，您不但不責(zé)備我，還經(jīng)常鼓勵(lì)我，為我加油，給我自信。不管我犯了多大的錯(cuò)，您從來(lái)不打我，也不罵我。您總是好好的教導(dǎo)我，告訴我下次不能犯同樣的錯(cuò)誤。
媽媽我從小就挑食，您希望我快快長(zhǎng)高，您努力地為我做有營(yíng)養(yǎng)的東西給我吃。您希望我長(zhǎng)大成為一個(gè)有氣質(zhì)的女孩，您讓我去學(xué)跳拉丁舞。當(dāng)我不想跳的時(shí)候，您總是陪著我一起跳，并且不斷的夸獎(jiǎng)我，告訴我一定要堅(jiān)持下去。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您對(duì)我的愛，我永遠(yuǎn)愛您?！?/p>
我想對(duì)您說(shuō)作文篇3
當(dāng)我又一次站在書法比賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我心里都想對(duì)梁慶娟老師說(shuō)：“梁老師，謝謝您”!
梁慶娟老師，雖然您是我一至三年級(jí)的語(yǔ)文老師，現(xiàn)在已經(jīng)不教我的課了，但得在一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)發(fā)生的事情。
第一天上課后的晚托時(shí)間，您在黑板上布置作業(yè)：“家聽a，e.i，o.u”，讓我們抄再家聽本上。我因?yàn)橹皼](méi)有學(xué)過(guò)寫字，所以在寫字方面比其他同學(xué)差很多。我把“家”字足足寫了幾行，上面的寶蓋頭寫了一行，下面的“豕”則占據(jù)了三行。正好，有一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，她看到我同桌的字，禁不住贊嘆：“哇!你才一年級(jí)，字就寫得這么漂亮，真棒”!然后，她又拿起我的作業(yè)登記本，她愣了一下，沒(méi)說(shuō)什么，就放下了。我的臉“唰”一下就紅了，很自卑。而您走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“嗯，寫得很認(rèn)真，不錯(cuò)”。您或許沒(méi)想到，您的鼓勵(lì)，給了我多大的勇氣。
那個(gè)時(shí)候，您每天都布置練字、描紅的作業(yè)，但是有很多同學(xué)體會(huì)不到您的苦心，應(yīng)付就交了。有些家長(zhǎng)也不以為然，覺(jué)得與其花那么多時(shí)間去練字，還不如多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，學(xué)學(xué)奧數(shù)，奧英等，就連我爸爸也說(shuō)現(xiàn)在的人都用電腦了，誰(shuí)還會(huì)一筆一劃地練字?但是您頂著這些壓力，堅(jiān)持給我們布置描紅作業(yè)，我一直很認(rèn)真地完成，您每次批改，都會(huì)在我的本子上畫上一個(gè)笑臉，寫上“真棒”，并在班上多次表?yè)P(yáng)我，還把我的字拿給高年級(jí)的老師欣賞。您的鼓勵(lì)給了我更加堅(jiān)持練習(xí)的熱情。
功夫不負(fù)有心人。三年級(jí)的時(shí)候，我的硬筆書法《春夜喜雨》獲得了“嫦娥獎(jiǎng)全國(guó)少兒書畫大賽”金獎(jiǎng)，四年級(jí)的時(shí)候，我的作品《寒食》獲得了中山市“溫泉杯”一等獎(jiǎng)以及“廣東省青少年書畫攝影大賽”二等獎(jiǎng)，五年級(jí)的時(shí)候，我參加了《書法報(bào)》舉行的“首屆全國(guó)中小學(xué)生硬筆大賽”，獲得了銀獎(jiǎng)，廣東省僅6人獲銀獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)，中山就我一人。
在四年級(jí)的時(shí)候，我還開始了學(xué)習(xí)毛筆書法。因?yàn)槲矣杏补P書法的良好基礎(chǔ)，我的毛筆字練得得心應(yīng)手，進(jìn)步很快，也先后在市區(qū)的一些比賽中獲獎(jiǎng)。
在今天的榮譽(yù)面前，我深深地感謝您，梁老師。因?yàn)槟膯⒚?，讓我接觸到了書法藝術(shù)。我真想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您。謝謝您為我打開了通往書法藝術(shù)的大門”。
我想對(duì)您說(shuō)作文篇4
學(xué)習(xí)生涯中，我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，也萌生了很多想法。這些想法，深深地沉在心底，正不如借此機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，我想對(duì)老師——您說(shuō)說(shuō)話。老師，您為我們付出了不知多少，我心里明白，但為了使班級(jí)更具凝聚力，我想跟您說(shuō)一說(shuō)：您對(duì)學(xué)生的態(tài)度不公平。
那次，我們做早操的時(shí)候，太陽(yáng)暖洋洋的，照在人的身上，真想好好睡上一覺(jué)。我打了一個(gè)哈欠，一邊做操一邊想：這次做操一定又得三分吧，我們總得滿分呢！
不久，停操了，老師您急切地問(wèn)值日生：“這次幾分？”“兩分”，值日生沮喪地回答：“﹙2，14﹚和﹙2，19﹚的同學(xué)沒(méi)有跳，被扣分了?！?/p>
“才兩分？誰(shuí)沒(méi)跳？”老師，您的眉頭皺成了“川”字，臉色呈青銅色，強(qiáng)忍著怒火，叫道：“（2，14）呢，是誰(shuí)？快給我把他叫上來(lái)！”值日生連忙看名單——是星宇！唉，這個(gè)調(diào)皮鬼可又要倒霉了，我心里這樣子想。果不其然，星宇被老師您罵了個(gè)狗血淋頭，您聽聽：“你沒(méi)跳起來(lái)，讓班級(jí)丟了分，給班級(jí)丟臉。我怎么教出你這樣的學(xué)生？……站好來(lái)，怎么站也沒(méi)個(gè)樣兒！……看你就不像個(gè)好學(xué)生！”星宇紅著臉，看他真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，灰溜溜地站在您的面前，一聲也不敢哼。
“值日生，﹙2，19﹚是誰(shuí)？把他也給我叫上來(lái)！”值日生一看名單，可把他嚇得不輕——是紫涵！她可是校長(zhǎng)的寶貝女兒??！這可把他給嚇壞了，值日生戰(zhàn)戰(zhàn)索索，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老——老師，是紫——紫涵?！蔽铱吹嚼蠋熴读艘幌拢砷_了皺緊的眉頭，犀利的目光收斂了許多，放低聲音地問(wèn)：“紫涵，你怎么被扣分了呢？”
“我怎么知道！”紫涵仗著自己的身份，毫不客氣地回應(yīng)。
老師一聽，馬上安慰說(shuō)：“那就一定是登記員記錯(cuò)了，我把你的名字劃掉吧。”轉(zhuǎn)身就朝登記員責(zé)問(wèn)了一聲：“你怎么記的呢？”又小聲地補(bǔ)了一句：“她可是校長(zhǎng)的女兒，怎么會(huì)沒(méi)好好做操？”登記員一聽，馬上劃了名字。我對(duì)老師您當(dāng)時(shí)的態(tài)度轉(zhuǎn)變之快的情形驚呆了，明明是紫涵做錯(cuò)了，怎么老師您就不敢去教訓(xùn)她，反而說(shuō)登記員記錯(cuò)了？現(xiàn)在，我馬上明白了，其實(shí)也就因?yàn)槟撬膫€(gè)字——“校長(zhǎng)女兒”。
老師，您的一言一行，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。您要認(rèn)真對(duì)待每一件事，不能因?yàn)閷W(xué)生的父母有關(guān)系，就對(duì)事情的處理方法不一樣，這樣對(duì)學(xué)生不公平，我們可都是您的學(xué)生啊！老師，您教育我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的平等與公正，您自己怎么沒(méi)有做到這一點(diǎn)呢？我們真誠(chéng)地希望，老師您能改正錯(cuò)誤，做一個(gè)為人師表的好榜樣，這就是我想對(duì)您說(shuō)的話。
我想對(duì)您說(shuō)作文篇5
親愛的媽媽，謝謝您一直陪伴在我身側(cè)，您的句句話語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)辛勞，我都牢記在心。
每天您都不辭辛苦地接送我，從沒(méi)喊過(guò)一聲累；每天您在家中干著家務(wù)活，把我們家打理得僅僅有條；每次我遇到不會(huì)做的題目，您總是耐心地教我，直到我明白了為止；每當(dāng)我考試考差了，您都不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是和我一起分析錯(cuò)題，鼓勵(lì)我下次考得更好。
記得小時(shí)候有一次，您帶著我去迪士尼樂(lè)園玩。一到游樂(lè)園，我的眼球就被過(guò)山車給吸引住了?！巴郏酶哐?！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著過(guò)山車，情不自禁地感嘆道，隨即就對(duì)您撒嬌，“媽媽，你和我一起玩這個(gè)過(guò)山車吧，感覺(jué)好玩的樣子?！薄翱墒菋寢屇懽有。桓彝嬖趺崔k？”“我都敢玩，您還不敢？難道您有‘過(guò)山車癥’？”我半信半疑，嘟著嘴說(shuō)?！吧洗螊寢屚娴倪^(guò)山車，結(jié)果上嘔下吐的呢！”“哼！騙人！”我皺起眉頭，心里篤定這是您不想陪我玩而找的借口，于是撇過(guò)臉不搭理您。“別生氣了，我陪你玩總行了吧?！睘榱瞬蛔屛沂詈笾缓糜仓^皮答應(yīng)了我?！耙?！我就知道媽媽最好啦！”那一刻，我高興得手舞足蹈，忽略了您臉上不安的神情。
排上隊(duì)沒(méi)過(guò)多久便輪到了我們?！斑沁沁沁恰?，漸漸地過(guò)山車啟動(dòng)了，大家歡呼起來(lái)。很快就到了九十度的下坡，“哇……”我的耳邊只剩下了呼呼的風(fēng)聲，臉都似乎被吹變形了，可真是好刺激！下來(lái)之后還沒(méi)站穩(wěn)，我就想跟您分享我的開心：“啊，過(guò)山車真是太好玩兒了，我還沒(méi)玩盡興呢！媽媽，你覺(jué)得……”可我話還沒(méi)說(shuō)完，只見您捂著嘴，臉色慘白地向垃圾桶奔去。我焦急地想：呀！媽媽吐了，都怪我非得讓她陪我玩過(guò)山車。這時(shí)，我心有不安地輕輕走到您身邊問(wèn)道：“媽媽，你沒(méi)事吧?！薄皨寢寷](méi)事，坐一會(huì)兒就好了?！蹦鷽](méi)有責(zé)備我之前的不懂事，反而輕聲安撫我。只休息了一會(huì)兒，您就說(shuō)：“走，媽媽帶你去玩其他的，好不好？”“耶！太棒了！”一聽到要繼續(xù)去玩，我的心早就飛起來(lái)了?，F(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)您的臉色還是那樣蒼白，走路時(shí)似乎腿也還在發(fā)軟。親愛的媽媽，那時(shí)的我真是太任性自私了，對(duì)不起！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽，您把我當(dāng)成寶物一樣呵護(hù)著，今后，我也不會(huì)再向之前那樣任性自私，而是做您的貼心小棉襖。
我想對(duì)您說(shuō)作文篇6
親愛的黎老師：
時(shí)間很短暫，快樂(lè)時(shí)從不認(rèn)識(shí)它的存在；時(shí)間更悠長(zhǎng)，憂傷時(shí)只希望讓時(shí)間撫平寂寞……
學(xué)生我又一次寫信給您，真是千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡，只把深情訴諸書。誰(shuí)愿在風(fēng)中和落葉一起漂泊？誰(shuí)愿將滿腹心事向星星訴說(shuō)？讓我和您結(jié)伴遨游歷史的長(zhǎng)河。
遙想老師當(dāng)年，您那栩栩如生的課像點(diǎn)點(diǎn)春雨落在我青春的楓葉上，使我產(chǎn)生了對(duì)文學(xué)的興趣。您說(shuō)過(guò)，每個(gè)孩子就如同一塊美玉，養(yǎng)在深閨人未識(shí)。您就像獻(xiàn)和氏璧的玉工，內(nèi)心充滿著讓璞玉得到社會(huì)承認(rèn)的沖動(dòng)。
您那園丁精神培養(yǎng)祖國(guó)的花朵，讓我十分感動(dòng)，萬(wàn)分佩服。您是風(fēng)，為我們帶來(lái)遠(yuǎn)方的天籟，通過(guò)您，我們能認(rèn)識(shí)這個(gè)豐富的世界；您也是一陣清風(fēng)，為我們拂去身上的塵埃，讓我們輕松地邁出人生的前幾步；您更是長(zhǎng)風(fēng)陣陣，拂動(dòng)我們的衣衫獵獵作響，助我們“直掛云帆濟(jì)滄?！?。
幽默無(wú)比的您讓我知道了，世界是如此的五彩繽紛，風(fēng)吹過(guò)原野，綠草茵茵，風(fēng)越過(guò)山林，萬(wàn)木茁壯；風(fēng)掠過(guò)海洋，遠(yuǎn)帆點(diǎn)點(diǎn)，百舸爭(zhēng)流。
永不驕傲的您讓我明白了，要燃放瞬時(shí)的煙花不難，難的是將這剎那的燦爛永遠(yuǎn)定格在夜空；交要鼓起一時(shí)的勇氣不難，難的是將這不滅的斗志維持一生；要獲得片刻的歡愉不難，難的是笑到最后。
愛說(shuō)歷史的您讓我記住了莎士比亞的一句話：“人生如戲，生命是舞臺(tái)，每個(gè)人就扮演著自己的角色，且讓每個(gè)人都好好走過(guò)有意義的一趟?！?/p>
老師，您知道嗎？您的出現(xiàn)，您的故事，讓我深深地感受到生命是一項(xiàng)奇跡。一株微不足道的小草，竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花；一雙毫不起眼的鳥兒，在枝頭唱出遠(yuǎn)勝過(guò)小提琴的夜曲；在冰雪封凍的大地，仍有許多生命在那里唱歌跳舞，保有永不枯竭的暖意。
老師，您就是我看到的奇跡，有您的教導(dǎo)我感到萬(wàn)分幸福。
好吧！學(xué)生就此停筆了，最后只想對(duì)您說(shuō)一句：“辛苦了！”
我想對(duì)您說(shuō)作文篇7
黃老師，我想對(duì)您說(shuō)：您雖然不是我們的母親，但是四年來(lái)謝謝您像媽媽一樣教育我們。您不分晝夜地工作，批改著我們的'作業(yè)。
黃老師您像勤勞的園丁，哺育了我們知識(shí)的源泉。剛開學(xué)的時(shí)候，我十分的小氣，別人向我借橡皮擦我也不借。但是你一來(lái)教我們，我就改了這個(gè)毛病，別人有需要幫助的時(shí)候，我一定會(huì)樂(lè)于助人。有一次，我們語(yǔ)文考試考不好了，以為您會(huì)在班會(huì)課上批評(píng)我們，但是，上課時(shí)您并沒(méi)有批評(píng)我們，只是說(shuō)了一句“沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)加油！”
黃老師，我們這四學(xué)期學(xué)到了兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)。記得有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。生怕黃舒嫻會(huì)跑到最后。開跑了，我們和黃老師極力鼓勵(lì)黃舒嫻，最后，黃舒嫻跑了第四名。
黃老師您像燃燒的蠟燭，燃燒了自己，溫暖了他人。您猶如海上的燈塔，照亮我了我們前進(jìn)的方向?，F(xiàn)在，我想衷心地感謝您____我的黃老師，其實(shí)，我們只想要一滴水，您卻給我們了一片海洋。其實(shí)我們只想要一束陽(yáng)光，您卻給了我們一輪驕陽(yáng)。您是春，悄悄催發(fā)理想的嫩芽，您是夏，濃濃會(huì)融化師生的情誼，您是秋，盈盈送來(lái)豐碩的果實(shí)，您是冬，默默進(jìn)化我們的心靈。根，牢固地扎在學(xué)校，香，卻永駐在我們的心中。
在這個(gè)特殊的5月12日班主任節(jié)，祝黃老師幸福快樂(lè)，健健康康，萬(wàn)事如意！
