作文是我們表達(dá)社會(huì)關(guān)懷和人類情懷的方式之一，作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)起步的一段過(guò)程，以下是范文社小編精心為您推薦的描寫(xiě)雞的作文500字8篇，供大家參考。
描寫(xiě)雞的作文500字篇1
說(shuō)到古老的街，全世界不計(jì)其數(shù)。但我最愛(ài)、最了解的，還是我們昆陽(yáng)的古街——坡南街。我非常熟悉它，就像熟悉自己的家一樣。
我邁著輕快的腳步，踏上坡南古街的起點(diǎn)“通福門”。它是平陽(yáng)古城的象征，氣勢(shì)非常雄偉，美觀又端莊，是現(xiàn)存惟一的古城樓式的建筑物。抬頭望去，印入眼簾的是橫梁上的三個(gè)蒼勁有力的大字“通福門”。通福門下兩旁設(shè)有石凳，供南來(lái)北往的人歇坐；整個(gè)石結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)和拱門，造型精致，可以看出當(dāng)時(shí)人民的智慧。
踩著青石板鋪成的小路往里走。這里的房子屋頂都是用彎彎的琉璃瓦片鋪成的，墻壁則用石頭堆砌而成。雖然這些房子經(jīng)歷了千百年的滄桑，但它還是像士兵一樣挺拔地站在那里。不管晴天還是下雨，每當(dāng)夜幕降臨，老人們搬出椅子，坐在門前，興奮地聊著歷史。這時(shí)空中的小鳥(niǎo)也會(huì)停下來(lái)聽(tīng)著，并不時(shí)地嘰嘰喳喳，好像也知道這些往事。
沿著一條小河往里走。河水清澈見(jiàn)底，連水底的石子都清晰可見(jiàn)，水中還有許多游動(dòng)的小魚(yú)。這條小河把兩岸的居民隔開(kāi)，一座座小石橋又把兩岸連接了起來(lái)。石橋都是清一色的青石鋪成，分布自然，錯(cuò)落有致，于是這里就有了石橋群。河水在石橋下歡快地流淌著，奔向遠(yuǎn)方。
不知不覺(jué)來(lái)到了縣中心小學(xué)門口。縣小的一角，鮮艷的三角梅正肆無(wú)忌彈地向外伸展，花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此擁擠著，好不活潑熱鬧！路旁的小花雖不起眼，但它們也有一番獨(dú)特的風(fēng)味。有的含苞待放，有的展開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，還有的整株都?xì)g快地綻放開(kāi)來(lái)。這些小花這兒一叢，那兒一簇，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
經(jīng)過(guò)千百年的歷史，坡南古街也經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。如果你用心去傾聽(tīng)，沉淀到它的內(nèi)心里去，你就會(huì)像愛(ài)自己的生命一樣去愛(ài)它。
描寫(xiě)雞的作文500字篇2
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國(guó)的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多么可貴呀！每當(dāng)夜晚的時(shí)候，人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改著作業(yè)，您想到的不是自己，而是祖國(guó)的接班人。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您關(guān)心學(xué)生就像慈母一樣，愛(ài)生如子。記得有一次，一位二年級(jí)的小學(xué)生下樓梯時(shí)，由于走得太匆忙，而且下樓梯上的同學(xué)也很擁擠，所以一不小心，那位小同學(xué)摔了一跤，正好，您經(jīng)過(guò)那兒，連忙把她扶起，親切地問(wèn)道：小朋友，你摔疼了嗎？那個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生揉了揉眼睛感動(dòng)地說(shuō)道：謝謝您，老師，只是擦破了一點(diǎn)皮而已，沒(méi)關(guān)系。這時(shí)，您看到那個(gè)小學(xué)生膝蓋上還正在流血，您看了二話沒(méi)說(shuō)，迅速地抱起他，奔向了醫(yī)院。直到醫(yī)生包扎好了之后，醫(yī)生說(shuō)：這位小學(xué)生的傷會(huì)沒(méi)事的。這時(shí)，您才放心地起開(kāi)。您的行動(dòng)深受同學(xué)們贊嘆，這們小學(xué)生的父母知道后，激動(dòng)地說(shuō)：您真是愛(ài)生如子呀！而您卻說(shuō)：保護(hù)小學(xué)生是應(yīng)該的，不成敬意。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次，有幾個(gè)學(xué)生考試成績(jī)不好，后來(lái)您主支地幫他們補(bǔ)課，傳授給他們知識(shí)，并教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法，大約半個(gè)月時(shí)間，他們的成績(jī)明顯提高了，后來(lái)，在幾次考試中他們?cè)僖膊宦湓趧e人后面了，這都是您的功勞。古人云：功到自然成，您卻做到了。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是大樹(shù)，您是天使，您是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少，您忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神多么高尚??！老師，我從心眼里敬佩您！
描寫(xiě)雞的作文500字篇3
在星期天的晚上，突然下了一陣傾盆大雨，我嚇得魂飛魄散，那一天的雨量，讓我十分驚訝，因?yàn)樵缟线€晴空萬(wàn)里，原來(lái)還以為一整天都是好天氣，結(jié)果我是大錯(cuò)特錯(cuò)，讓我突然回想到有一天返回中壢途中的經(jīng)驗(yàn)。
有一天，我們開(kāi)著車子上高速公路，剛穿過(guò)中和隧道，剛下起了滂沱大雨，好像有人要把一個(gè)超大水桶里面的水傾倒出來(lái)一樣，嘩啦嘩啦的聲音像瀑布一樣，車頂也咚咚作響，好像一堆彈珠要把車頂給撞破，幸好車子很堅(jiān)固，不怕它的突襲，這一波豪雨，彷佛千軍萬(wàn)馬，氣勢(shì)磅礡，視線被猛烈的雨勢(shì)干擾，四周白茫茫的，彷佛套上一件薄紗，我的情緒也隨著他們的節(jié)奏起伏不定；幸好！雨來(lái)得急去得也快，不一會(huì)兒烏云散盡，眼前一片光明，我的心情也豁然開(kāi)朗。
下雨就像上帝在幫大地洗澡一樣，萬(wàn)物因?yàn)橛晁虧?rùn)而充滿生機(jī)；我每次淋浴之后，就頓覺(jué)神清氣爽，所以，每次兩天來(lái)臨時(shí)，我會(huì)聯(lián)想到地球需要清洗一番！除了清潔的功能之外，雨水還能提供萬(wàn)物水資源的補(bǔ)充，所以，我們要珍惜水資源，不可浪費(fèi)，因?yàn)椴皇敲刻於紩?huì)下雨，我們要將雨水儲(chǔ)存起來(lái)，以備不時(shí)之需、
大家都認(rèn)為下雨常常會(huì)造成生活作息的不方便，但換個(gè)角度想：其實(shí)下雨也不錯(cuò)，因?yàn)樘煊凶兓?，才?huì)讓生活更豐富，如果每天都晴空萬(wàn)里，大地上的作物就會(huì)因干旱而枯萎，所以，每次下雨天，我都會(huì)想到老天爺送水給我們享用，洗滌我們的環(huán)境，而且，拿著雨傘在雨中漫步也挺詩(shī)情畫(huà)意的。
描寫(xiě)雞的作文500字篇4
街頭的你匆匆醒來(lái)，從天邊的余暉，伴隨著黑夜的孤寂?！}記害怕黑夜，怕黑夜里的路，怕黑夜里的一切事物，風(fēng)吹草動(dòng)，動(dòng)物長(zhǎng)鳴，陣陣驚悚，毛骨悚然。已不記得是什么時(shí)候，村里出現(xiàn)了路燈，出現(xiàn)了這樣一位為我照亮黑夜的好心人，我很感謝他。
以前總是獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，沒(méi)有燈光，只有樹(shù)的晃動(dòng)，各種動(dòng)物的鳴叫，是他們伴隨著我前進(jìn)，我依舊可以回想起那時(shí)心里的害怕與緊張，多希望有人可以為我點(diǎn)亮這漆黑的夜，讓我看清夜里的路不再像盲人一樣摸索著，害怕著，努力抬起自己的雙腳向前移動(dòng)。城市里的路光明，鄉(xiāng)間里的路漆黑。我很喜歡城市里，但并不代表我喜歡城市，我只喜歡城市里那路邊繁華高大的燈。路燈，內(nèi)心的渴望鄉(xiāng)間路上也能有路燈的陪伴時(shí)間不長(zhǎng)，我內(nèi)心的渴望得到了歸宿，路上竟然如我所愿——出現(xiàn)了路燈。不再害怕黑夜里的路，不再害怕黑夜里一切事物的聲音，只喜歡看照在路上的燈光。在路燈的照射下，黑夜已不再是黑夜！它如白天一樣光明，讓我感到了溫暖。
在以后的日子里，路燈總會(huì)在天暗下來(lái)時(shí)匆匆醒來(lái)，睜開(kāi)自己昏黃的雙眼，照亮漆黑的夜。路燈，很偉大，它可以吹著夜晚的風(fēng)，像邊疆的戰(zhàn)士們，挺直著腰，默默無(wú)聞的為路人點(diǎn)亮，可以讓每一個(gè)人都安全地找回屬于自己的那一條路。感謝路燈，給予了我溫暖，給予了我光明，照亮了黑夜里漫長(zhǎng)的路和我的心！
描寫(xiě)雞的作文500字篇5
記得那是小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校要召開(kāi)第一屆，當(dāng)時(shí)學(xué)校很商業(yè)性地推出了運(yùn)動(dòng)會(huì)、和，號(hào)召們購(gòu)買。
身為一年級(jí)小豆包的我經(jīng)受不住誘惑，死纏爛打地從那兒要來(lái)了買紀(jì)念品的錢，興致勃勃地交給了。
過(guò)了幾天，那些紀(jì)念品發(fā)下來(lái)了，老師再三叮囑我們回家再玩兒。
那天，我和幾個(gè)正好上學(xué)校的課后英語(yǔ)班，別人四點(diǎn)半都抱著玩具回家了，我們還要上課到六點(diǎn)，心里那個(gè)急啊，真想好好看看自己買的玩具，可還得上課啊，就這樣，我們幾個(gè)不情愿地去了英語(yǔ)班。
終于熬到第一節(jié)大課間，我們誰(shuí)也熬不住了，幾下拆開(kāi)裝玩具的袋子：那是一只高舉火炬的雄雞（那年是雞年），穿一件藍(lán)色的，很是威武神氣，也很可愛(ài)----至少我當(dāng)時(shí)這樣認(rèn)為。
我們幾個(gè)愛(ài)不釋手地抱著玩具，愜意地坐在走廊里聊天，我偶爾抬起眼睛眺望窗外，操場(chǎng)旁的小花園里槐樹(shù)正茂盛，槐花開(kāi)了，綻放出最質(zhì)樸的清甜香味。
那天聊的是什么早都忘了，好像是吧，只記得大家說(shuō)得很，上課回班時(shí)我又瞟了一眼窗外，只見(jiàn)一抹濃濃的蝦子紅映照在天藍(lán)色的教學(xué)樓上。
第二次大課間，我們可比上個(gè)課間囂張多了，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)，已經(jīng)靜校的里沒(méi)有一個(gè)能對(duì)我們?cè)斐赏{的人了。
大家像過(guò)節(jié)一樣，揮舞著手中的玩具，嘴里還喊著校運(yùn)會(huì)口號(hào)：“從小鍛煉，為國(guó)爭(zhēng)光！奧運(yùn)精神，府學(xué)弘揚(yáng)！”
喊完大家就一起笑，笑過(guò)之后接著喊，稚嫩的童音久久地回蕩在教學(xué)樓里。
終于放學(xué)了，我們抱著玩具走出教學(xué)樓。到底落下去了嗎？那個(gè)火紅色的圓球在天上已經(jīng)找不到了，只剩下一泓金黃色的余輝，渲染著紅色的天。
描寫(xiě)雞的作文500字篇6
樹(shù)木是我們的朋友、我們的親人、我們的姐妹?？墒?，總有這么一些人——他們亂砍亂伐樹(shù)木，做成一次性筷子。是那些枝繁葉茂的大樹(shù)，那么年輕就失去了生命。
“救命呀！救命呀！啄木鳥(niǎo)，快來(lái)救救我門呀！”咦，是誰(shuí)在大叫救命，這么傷心？哦，原來(lái)是大樹(shù)呀?？墒牵髽?shù)一棵棵枝繁葉茂，粗壯高大，密密麻麻的，像一片綠海，多么美麗呀！這時(shí)，啄木鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)了，他聽(tīng)到了大樹(shù)們的呼喚。啄木鳥(niǎo)著急地問(wèn)：“大樹(shù)，怎么了？”大叔們結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“有……有……有蟲(chóng)?！笨墒?，
啄木鳥(niǎo)一看，一棵棵長(zhǎng)的茂盛的大樹(shù)里沒(méi)有一條蟲(chóng)，大叔怎么說(shuō)有蟲(chóng)呢？正當(dāng)啄木鳥(niǎo)疑惑不解的時(shí)候，人類拿著斧頭，走了過(guò)來(lái)。這時(shí)，大樹(shù)更害怕了，哆哆嗦嗦的。人類拿著斧頭，一下一下的砍著大樹(shù)，一棵棵大樹(shù)倒在了他的面前。啄木鳥(niǎo)想：這個(gè)人腦袋里肯定有蟲(chóng)。便啄了起來(lái)，一下、兩下、三下……終于把一條蟲(chóng)咬了出來(lái)。這是一條貪婪的蟲(chóng)，他在人的腦袋里，使人產(chǎn)生了貪婪的想法，會(huì)不顧大自然的安危去傷害大自然。這時(shí)，那個(gè)人感到了疼痛，頭一轉(zhuǎn)，便抓住了啄木鳥(niǎo)。惡狠狠地說(shuō)：“你為什么無(wú)緣無(wú)故的啄我的頭？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你的腦子里有一條蟲(chóng)，它會(huì)使你們?nèi)祟惍a(chǎn)生貪婪的想法?！蹦莻€(gè)人不解的問(wèn)：“為什么呢？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你們?nèi)祟悤?huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的利益而去傷害自然界的動(dòng)、植物。你們要知道，大自然里的一切事物都是有生命的，你們肆掠德傷害他們的生命，是多么的殘忍呀！”
那個(gè)人，看了看身后倒下的一排一排的樹(shù)，慚愧地說(shuō)：“我們錯(cuò)了?！?/p>
從此，再也沒(méi)人砍樹(shù)了。
讓我們一起保護(hù)大自然，抵抗貪婪這條大害蟲(chóng)吧！
描寫(xiě)雞的作文500字篇7
你是否聽(tīng)到了花兒微微頷首的聲音，它們想睜開(kāi)眼睛看看外面的世界。但陽(yáng)光刺眼，它們又不得不閉上眼睛，只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽(tīng)到了小草說(shuō)“熱”的聲音，在酷暑的陽(yáng)光下，草兒打焉了……這時(shí)，你是否聽(tīng)到了其他植物的聲音。
一場(chǎng)雨，打破了寧?kù)o。幾片烏云，遮住了太陽(yáng)。接著，便下起了小雨。
早上來(lái)到校園，操場(chǎng)上沒(méi)有了原來(lái)的喧鬧，迎接我的是一片寂靜。走在操場(chǎng)上，不覺(jué)得有些寂寞。雨點(diǎn)陪伴著我，陪伴著我散步。走到學(xué)校后墻，賣菜的聲音已經(jīng)荒寂，地下只有雨水在向下水道流動(dòng)。在健身器材，柳樹(shù)葉上全是露珠，十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下，更加光滑，更加壯觀。在憩園，幾個(gè)小亭子干凈了許多，“憩園”兩個(gè)大字也呈現(xiàn)大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”，走上去聞一聞，心間的煩惱便會(huì)消除……
這時(shí)的花兒，已經(jīng)抬起了頭，瘋狂吮吸著雨水。原來(lái)它在太陽(yáng)的照射下，萎靡不振，成了一個(gè)廢植物?，F(xiàn)在，花兒重新健壯起來(lái)，飽受人們的喜愛(ài)。這時(shí)的小草，已經(jīng)洗了一個(gè)舒服的澡，身上全是雨水。酷暑已經(jīng)消除，迎接草兒的是無(wú)比的涼爽。
雨中的校園多么美麗呀，在雨中的催促下，校園成長(zhǎng)了，它以旺盛的生命力，增加著自己的美麗和活力。雨中的校園，是多么豐富多彩呀，雨中的校園，是多么擁有生機(jī)呀，是多么讓人難以忘記??！
描寫(xiě)雞的作文500字篇8
春天悄悄地來(lái)了，她就這樣不打呼悄悄地來(lái)了。
在去往學(xué)校的路上，河岸邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽，小草好奇地把頭從地里探出來(lái)，伸伸懶腰，吸了口新鮮的空氣，繼續(xù)觀察著周圍的變化，像是在為柳樹(shù)放哨似的。學(xué)校門口的小河里也有了巨大的變化，只見(jiàn)河面上時(shí)而會(huì)冒些泡泡，原來(lái)是調(diào)皮的小魚(yú)兒在吹泡泡玩呢！小河邊漂浮著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的東西，老師說(shuō)那是青蛙的卵。一段時(shí)間后，這些“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”果然變成了一群長(zhǎng)尾巴的小蝌蚪，在我們上學(xué)放學(xué)的不經(jīng)意間，尾巴慢慢變短了；我想，過(guò)不了多久它就可以去找自己親愛(ài)的媽媽了。
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯把種子播下去，便希望在秋天有個(gè)巨大的收獲。我來(lái)到田野上，對(duì)盛開(kāi)的油菜花說(shuō)：“油菜花啊油菜花，你能不能不要這么著急開(kāi)花??？為什么不等到‘六一兒童節(jié)’的時(shí)候再開(kāi)呢？”一陣風(fēng)吹來(lái)，油菜花在風(fēng)中笑哈哈，搖搖頭說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜……”
春天是一個(gè)美味的季節(jié)。春天給小牛、小羊帶來(lái)的美味的食物，他們?cè)僖膊挥贸愿刹萘?。我想奶牛媽媽吃了這些美味的食物，說(shuō)不定擠出來(lái)的牛奶也會(huì)更美味呢！
春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)。春天來(lái)了，我將和一個(gè)好朋友告別了，想想就很傷心。雖然沒(méi)有了這個(gè)好朋友，但是我還蠻期待的：告別之后我的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加方便。你可知道我的這位好朋友是誰(shuí)嗎？哈哈，當(dāng)然是大棉衣啦。冬天里，我跟他是最好的朋友，春天里的告別，我想是為了下一個(gè)冬天更友好地相聚，因?yàn)橛颜x也和春天一樣的溫暖。
春天是一年四季中最美麗多彩的季節(jié)，我愛(ài)春天。
