關(guān)于小學六年的作文5篇

時間:2023-06-08 作者:Lonesome 作文大全

只有認真對待每一次作文的練習,我們的寫作水平才會提高,寫作文可以通過仿寫或者套寫的方式,范文社小編今天就為您帶來了關(guān)于小學六年的作文5篇,相信一定會對你有所幫助。

關(guān)于小學六年的作文5篇

關(guān)于小學六年的作文篇1

我在我的學校一共上了六年,小學時光都在這里度過了,還記得第一次到這個學校時,那懵懂無知的樣子,那時候做的傻事,到現(xiàn)在都還覺得好笑。

那次,好像是在上三年級的吧!我們幾個姐妹在一個宿舍里,我們是上鋪,那時候我們很喜歡打秋千,于是在宿舍我們就自己拿一個床單,兩個人拿著掄,一個人坐在上面,這種游戲玩兒過好幾次,百次不厭??墒怯幸淮?,我們又在玩兒這個,蕩著蕩著床鋪就塌了!下面還有人,幸虧沒壓到別人,不過老師過來看了看,把床修好了,又把我們狠狠地批了一頓!想想就覺得委屈又好笑。

如今,光陰似箭,歲月如梭。一眨眼,都已經(jīng)上六年級了,功課越來越多,沒時間再去玩兒了,但是我們幾個好姐妹一直相伴著走過了這六年,想想也覺得暖心。人生中能有幾個六年?有幾個人陪著你走過了這六年,便已經(jīng)很好了。這六年間的日子怎么說呢?在學??偸桥瓮丶?,在家又想念著學校里的好朋友和老師,很煎熬,也很快樂!

我們已經(jīng)長大了,懂得了許多事情,長大這個字眼,格外扣人心弦。有很多時候我都思考過人生,想著以后我會是什么樣子呢?做的是什么工作,我覺得不長大的好,還是保持著那副天真無邪的樣子,不用去煩惱成績單上的大鴨蛋,不用去想一些世俗上的煩惱,只需要開開心心的笑著就可以。

我是個很傷感的人,會很早就去煩惱以后的事,不過,我應該要學會珍惜現(xiàn)在,不讓現(xiàn)在的`每一分每一秒都沒有意義,以后的事以后再說吧!我先過好現(xiàn)在的生活??!

關(guān)于小學六年的作文篇2

嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過去。這個學期結(jié)束了,我也該對自己做個期末總結(jié)了吧!

昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數(shù)。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數(shù)的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數(shù)學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下??谡f一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了。回想在期末考試的前一個多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現(xiàn)在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據(jù)我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數(shù)了。幸好,我的語文進步了一點,數(shù)學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。

關(guān)于小學六年的作文篇3

光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年級上半學期就這樣結(jié)束了,我們迎來了期待已久的寒假?;貞浧疬@學期的學習生活,我感到既充實又喜悅。在這學期里,我通過自己的努力,取得了許多的好成績,但是,有時我也因為自己的粗心大意,失去了考第一名的機會。

在這個學期,我也改掉了許多壞毛病,就舉一個最簡單的例子來說吧。上課不愛舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久,其實,我也不知道自己是怎么了。因為這件事,媽媽沒少說過我。后來,經(jīng)過我自己的努力,老師、爸爸、媽媽的鼓勵,我改掉了這個壞毛病。

在此學期中,我與同學和睦相處,共同營造美好的班級氛圍,和同學們共同學習,共同進步。

我們班老師曾說過,只要我們班的所有同學都能一起努力,我們班的成績一定會好的!想想就覺得這句話說的真對,這次期末考試,我們班的語文成績是全學年第一名,我為此感到十分驕傲與自豪。我想,這真的離不開老師的支持與同學們的努力。

業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。這句詩的作者是唐代著名文學家、哲學家、思想家、政治家韓愈。我覺得這句話好像就在說我們一樣。學業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復思考而成功,但它卻能毀滅與隨隨便便。

在這次期末考試中,我考出了優(yōu)異的成績,但我知道,我不能驕傲,我一定要繼續(xù)努力,爭取下次取得更加優(yōu)異的成績。

關(guān)于小學六年的作文篇4

一天天,不知不覺新學期已經(jīng)悄悄離去了!對此我也該總結(jié)一下自己的表現(xiàn)了。

一開始,我由于對學校情況不是很熟悉,特別上課時間,時常會來得很晚。每節(jié)課45分鐘,而且每天早上得早早來到學校,晚上又要上夜自修,挺不習慣的,我經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不知不覺地分神,浪費了不少時間。

但經(jīng)過這么長時間,我差不多適應了這個新的學習習慣,每堂課都認真聽好聽足,不作小動作,積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改,可我就老是要把會做的題目做錯,看著作業(yè)本里的一個個鮮紅的大叉叉,我時常會感到非常懊惱?!盀槭裁磩e人不會錯,就你錯,而且是會做的”,我一直以來都是非常百思不可起解的,但今天我終于明白了。

人可以一心二用嗎?一心二用做出來的事能成功嗎?我老是在做作業(yè)或考試時常常想到別的地方去,只想著快做做,絲毫沒有把題目給審清楚,特別是英語和數(shù)學,在寫的時候少寫一個數(shù)字或一個字母,就會大錯特錯,我常會犯這樣的毛病,如“verymuch”我上次還寫成了“everymuch”,那這樣意思不就全錯了嗎?因此我覺得粗心是最要不得了,我要在以后的學期里,做什么事都不能粗心馬虎了。

“攀高貴在少年時”,正因為我們還小,我們才更應該努力學習。在過去的一學期里,我對學習似乎是有些懶懶散散,經(jīng)過期末考試后,我明顯發(fā)現(xiàn)了自己學習上的不足,對學習懶散是可恥的。

關(guān)于小學六年的作文篇5

時間真是不容人等待,轉(zhuǎn)眼間一學期又結(jié)束了。想想過去,那個喜歡撒嬌的女孩,迎風奔跑;那個喜歡拿著棒棒糖舔來舔去的女孩,永遠不知道悲傷;那個……現(xiàn)在,還存在嗎?這學期,我真的感覺長大了呢。

長大的感覺,在哪方面呢?

(1)作文:六年級時,作文對于我可是個大難題。老師一留作文,我就頭疼,如果是周末還好,可如果是星期一到四,可就得頂著星星熬夜了,最早也得到十點!

現(xiàn)在,我慢慢摸到了寫作文的技巧,并且寫得比較細膩,再也不用寫到那么晚了。

(2)學習:雖然我以前的成績也不錯,但總是死記硬背,沒有自己的學習方法和竅門,結(jié)果學習花了大量的時間,課外書買了總是讀不下去。

現(xiàn)在我找到了我的學習方法,課前預習,不懂的地方仔細地聽老師講,在理解的基礎(chǔ)上背誦,課后再復習。這樣,我學的比以前輕松多了。

(3)心理:記得以前,總喜歡玩啊玩,從來不會感嘆時間的流逝,只覺得還有很多,不必著急??山裉炷?,還差六天就要過年了,我又要長大一歲了,過去的事情永遠也不會再來了。

我明白了,時間有多珍貴。

六年級,是一個讓我懷念過去的時期;六年級,是一個讓我長大的時期;六年級,是一個讓我邁向未來的時期。現(xiàn)在,我將大步向前走去。