作文是我們從小學(xué)就要開(kāi)始學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生們對(duì)作文寫(xiě)作方式一定格外熟悉了，范文社小編今天就為您帶來(lái)了我遇到的困難作文7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我遇到的困難作文篇1
當(dāng)面對(duì)失敗的時(shí)候我總是出現(xiàn)的一句媽媽告訴我的一句話要勇敢地面對(duì)失敗?？赡苣阒荒芙?jīng)歷過(guò)一次次的失敗才會(huì)明白。也許，我就是經(jīng)過(guò)許多失敗的人吧。當(dāng)是我勇敢地面對(duì)了這一次又一次的失敗。愛(ài)迪生，大家都應(yīng)該知道吧！他發(fā)明了電燈但是因?yàn)橐淮未蔚氖《胍艞壍乃?，居然?jiān)持住了。我們難道不因該學(xué)習(xí)他嗎？學(xué)習(xí)他這種永不放棄的精神。我要堅(jiān)持這個(gè)信念，因?yàn)樗浅晒Φ姆▽?。是勝利的希望?/p>
但是面對(duì)種種困難，我始終還是失敗過(guò)。
就是那一年我上3年級(jí)我還在學(xué)電子琴，可是和我一起去的一個(gè)小朋友他每一次都是一學(xué)就會(huì)，而我怎樣也學(xué)不會(huì)，看到其他小朋友都出去玩了，而我還在練著，這是過(guò)來(lái)了一位老師我滿心歡喜地以為是來(lái)教我的可是我錯(cuò)了。他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么還學(xué)不會(huì)呢？你看和你一起來(lái)的那個(gè)小朋友一學(xué)就會(huì)了再看看你。豬頭！”說(shuō)完我就哭了。那個(gè)老師教我我還是沒(méi)學(xué)會(huì)，她就光罵我。我默默的忍住眼淚~~~我又應(yīng)該去學(xué)了?？墒俏宜阑畈蝗?，應(yīng)為那個(gè)老師的話已經(jīng)深深的刺痛了我的心。媽媽問(wèn)我怎么了而我卻默不作聲。以后，每一次考試我總是考不好因?yàn)?，我總是想著我這么笨一定考不好。而我也不用功我一直認(rèn)為我是豬頭。直到有一天，我考了70分，我的楓樹(shù)一直下降媽媽看著這一切一定和那次學(xué)琴有關(guān)系。媽媽問(wèn)我那次學(xué)琴到底怎么回事。我只好一五一十的和他說(shuō)了，媽媽聽(tīng)了這件事和我說(shuō)：“孩子，你要勇敢地面對(duì)失敗
這樣才會(huì)成功，你就算在笨！努力了就一定有回報(bào)的?！?/p>
這就是我面對(duì)失敗的經(jīng)過(guò)。
人的一生會(huì)與遇到很多困難，雖然遇到困難很痛苦，但仍會(huì)收獲很多，我一直都那么認(rèn)為。
有一次，做完了寫(xiě)的作業(yè)，只剩下背一篇課文了。我滿懷信心拿起書(shū)本讀起來(lái)。我一字一句地讀著，在心里認(rèn)真地記著，對(duì)自己的能力十分有信心。讀了幾遍，我想試試看能不能背背看，”那座古橋是我要拜訪的第一位老朋友，啊老橋，您如一個(gè)德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？……這是我向書(shū)本別看了一眼，唉，錯(cuò)了，原來(lái)把兩個(gè)量詞說(shuō)錯(cuò)了。我記在心里，正要往下背，突然忘了接下來(lái)將要背的內(nèi)容，想了許久也沒(méi)有頭緒，只能看書(shū)了。哦，原來(lái)是：您把多少人馬度過(guò)對(duì)岸，滾滾河水流向遠(yuǎn)方……我只恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好看書(shū)，鼓了鼓勇氣，我又認(rèn)真讀了幾遍課文，又滿懷信心背下去，前面幾句很順利，但段末又卡了。我大聲問(wèn)自己怎么了連這么簡(jiǎn)單的課文都不能背出，我立刻失去信心，放下書(shū)不背了。這時(shí)，媽媽來(lái)了，見(jiàn)我這模樣，坐下來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō)：“遇到什么困難都不能退縮，加油，媽媽相信你?！甭?tīng)了媽媽的話我立刻重燃信心，重新背起來(lái)。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，我終于把課文背了出來(lái)，還有些生，但很快就滾瓜爛熟了。
我從此明白了一個(gè)深層的道理，就是無(wú)論遇到什么困難，都應(yīng)該勇往直前，永不放棄。
我遇到的困難作文篇2
那天，我?guī)е鴿M懷的好心情和朋友一起去公園玩。
“可以走了嗎？”朋友問(wèn)我。我推著嶄新的自行車(chē)出了家門(mén)?！巴?，這輛自行車(chē)好漂亮呀！”朋友驚嘆道?！斑@可是我爸送我的生日禮物”，我得意地說(shuō)。我和朋友騎著自行車(chē)出發(fā)了。
到了公園，看見(jiàn)有一個(gè)人在畫(huà)玫瑰。我驚嘆道：“哇，這玫瑰畫(huà)得好好看呀，您應(yīng)該是個(gè)美術(shù)老師吧?！碑?huà)玫瑰的人回答：“我可不是美術(shù)老師?！?/p>
抬頭看了看天空，又看了看這畫(huà)中的玫瑰，心情變得更加好了。我從自行車(chē)上拿出風(fēng)箏，正準(zhǔn)備放，看見(jiàn)天空移來(lái)一團(tuán)團(tuán)的烏云。那個(gè)人還在畫(huà)玫瑰，就對(duì)他說(shuō)：“快走吧，快要下大雨了，玫瑰花被雨淋濕了就不好了?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我騎上自行車(chē)，和朋友一起騎走了。騎到半路，車(chē)子不能騎了，我就讓朋友先回家，讓我爸爸過(guò)來(lái)。到處都是雨的世界。豆大的雨點(diǎn)潑了下來(lái)，我的全身都濕了。我看見(jiàn)那個(gè)畫(huà)玫瑰的人也跑了過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)了我，問(wèn)：“小朋友，你怎么還不走呀？雨都下得這么大了。”我回答：“叔叔，我的自行車(chē)壞了?！彼畔履欠?huà)，又看了看我的自行車(chē)，說(shuō)道：“原來(lái)是鏈條掉了，我來(lái)幫你修?！彼蘖艘粫?huì)兒，自行車(chē)就修好了。我騎上自行車(chē)，對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝您，您快走吧，這么好看的玫瑰畫(huà)被淋濕了就不好了?！彼珠_(kāi)始跑了。
畫(huà)玫瑰的叔叔幫我解決了這個(gè)困難，他的玫瑰從此栽在了我的心里。
我遇到的困難作文篇3
一輩子一帆風(fēng)順，想要有豐碩的果實(shí)，就要靠自己的決心和毅力。困難是每個(gè)人一定會(huì)遇到的，我也不例外。
媽媽每星期六都會(huì)載我去上鋼琴課，我很期待，也很開(kāi)心，因?yàn)橛行虑涌梢詮?。但是要練的?xì)節(jié)一大堆，像是手要站好，音色才會(huì)漂亮;推，拿，旋轉(zhuǎn)要做到，琴聲才會(huì)柔美;句子的轉(zhuǎn)換要明確，才會(huì)生動(dòng);還要注意拍子，踏板和符號(hào)等，老師說(shuō)：這些都做到，就會(huì)很完美。每次練不起來(lái)時(shí)，我就會(huì)發(fā)脾氣;有時(shí)會(huì)火冒三丈，有時(shí)會(huì)大哭大鬧，真想逃出這個(gè)房間?？墒俏蚁胍獏⒓愉撉俦荣?，所以我要努力練習(xí)，把老師要求的細(xì)節(jié)做好，就會(huì)拿到好成績(jī)。
就像海倫凱勒，雖然她是一位看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)的女孩，但是她卻沒(méi)有因此而怨天尤人。她突破障礙，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，這讓我知道遇到困難時(shí)，要積極面對(duì)往好處想，絕不輕易放棄！沒(méi)有手的戴尼斯·羅格里，她學(xué)會(huì)用腳去畫(huà)畫(huà)，做事情，因此成為最有名的畫(huà)家。而我比她幸運(yùn)多了，我擁有健全的.雙手可以彈琴，我應(yīng)該要更加的努力。
遇到挫折與困難時(shí)，不要慌張，也不要什么都不做，應(yīng)該要學(xué)習(xí)海倫凱勒和戴尼斯·羅格里努力不懈的精神，只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！
我遇到的困難作文篇4
“世上無(wú)難事，只要肯攀登?！笔裁词虑槎际强孔晕易鲞^(guò)了才會(huì)成功，只要付出汗水與努力，就不怕會(huì)錯(cuò)了。往往的困難都會(huì)讓我們受到挫折。但當(dāng)戰(zhàn)勝困難后，便能體會(huì)到“功夫不付有心人”此話的含義了。
還記得有一次暑假時(shí)，我買(mǎi)了一本練習(xí)冊(cè)，里面的數(shù)學(xué)題很難，其中有40多道求陰影部分面積的圖形，它們都是奇形怪狀的圖，真的很難了?？墒堑谝坏?，第二道，第三……直到第39道，我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續(xù)一個(gè)午時(shí)，我都沒(méi)想出它的重要條件來(lái)。急得快哭了，覺(jué)得要想戰(zhàn)勝困難真是還難過(guò)于登天?。”憔趩实膩G開(kāi)練習(xí)冊(cè)，躺在床上閉目養(yǎng)神了。爸爸似乎看出了我的心思，嚷道：“我們?cè)谏钪型龅搅嗽S許多多的困難，那么就應(yīng)當(dāng)有耐心和用心。困難嘛，不用怕的，功夫不付有心人。你再去思考思考，便總會(huì)想出困難的缺點(diǎn)了?！贝藭r(shí)此刻，我心中立刻涌出一股熱氣，便拿起練習(xí)冊(cè)來(lái)再思忖一會(huì)兒。土人有一條閃電似的在腦袋中一閃而過(guò)?！拔叶?！”我立刻歡呼起來(lái)。之后再一步步做下去。原先困難也并不是意想之中的厲害??！爸爸所說(shuō)的話也不是錯(cuò)的。
此刻回想起來(lái)，才明白我門(mén)不能一步登天，應(yīng)對(duì)著困難時(shí)該有耐心，不要放棄，這樣一步一步的，困難便會(huì)軟弱，這樣它就會(huì)不堪一擊了。
我遇到的困難作文篇5
樹(shù)苗捱過(guò)寒冬，茁壯成長(zhǎng)為參天巨木；蝶蛹度過(guò)孤寂，蛻變?cè)诳罩恤骠嫫鹞?。人生中不如意的事十之八九，但若能克服困難，方可跨越前方滿是荊棘的險(xiǎn)境，望見(jiàn)那皓顥的璇穹。
猶應(yīng)記得剛成為國(guó)中新鮮人時(shí)，那段忐忑不安的日子。初進(jìn)國(guó)中時(shí)，我對(duì)於嚴(yán)苛的秩序管理、繁重的課業(yè)壓力以及陌生的環(huán)境十分不適，特別是突如其來(lái)的課業(yè)壓力，更使我宛如面對(duì)敵人的雛鳥(niǎo)，不知所措，每天考試、作業(yè)、復(fù)習(xí)輪番折磨著我，而我有如困在牢籠的猛獸，欲掙脫卻無(wú)能為力，只能乖乖地服從命令。如此生活持續(xù)好一段時(shí)間，直到有天我在書(shū)上看到證嚴(yán)法師的名言：“面對(duì)它、接受它、放下它、處理它”，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，國(guó)中不就是如此嗎？這只是成長(zhǎng)歷程必經(jīng)的道路，沒(méi)什麼大不了的，如此心境一轉(zhuǎn)，內(nèi)心豁然開(kāi)朗，一縷金燦燦的曙光劃破黑暗，那初春的嫩芽在我心中探出頭來(lái)。我確實(shí)學(xué)到了一課。
人人都會(huì)碰壁，人人都會(huì)跌倒，但如何重新站起來(lái)則是重要的課題，有言道：“逆境是磨練人的.最高學(xué)府”，面對(duì)逆境，要逆向思考，找出解決的方案，不該只是像無(wú)頭蒼蠅一味的撞墻，也不該如縮頭烏龜般逃避，眼不見(jiàn)為凈，只有立即面對(duì)并處理才是解決之道。
在那段嶙峋崎嶇的日子中，我學(xué)到要立即面對(duì)困難，相信這會(huì)在我人生的扉頁(yè)中留下精彩而難忘的一頁(yè)，因?yàn)闆](méi)有半點(diǎn)碰撞的人生如同一座沒(méi)有歷史的城，你怎能說(shuō)美？逆流中激蕩出的心志是經(jīng)過(guò)冰火淬煉而成的，永不褪色。
我遇到的困難作文篇6
從小，爸爸媽媽就幫我安排好一切，在我小時(shí)候，爸媽就讓我去托兒所，到了兩歲時(shí)，又找了一位保姆到家里照顧，我就這樣，我習(xí)慣了被約束的生活，永遠(yuǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭的答應(yīng)一切，所以我做事常是“接收命令”，但如今，我己經(jīng)長(zhǎng)大了，有了自己的想法，我必須三思而后行，仔細(xì)、專(zhuān)心、認(rèn)真的思考，才可以度過(guò)個(gè)難關(guān)，父母安排的再完整，都不如我有自己的想法來(lái)得好！
記得，三年級(jí)時(shí)，有一個(gè)大麻煩來(lái)了，因?yàn)槲壹尤肓俗狼蜿?duì)，每天不但要練球，且打球打到我全身無(wú)力，晚上寫(xiě)功課時(shí)更是精神不濟(jì)，一直打瞌睡，學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈，所以我爸爸提議要我退出桌球隊(duì)，這時(shí)的我進(jìn)退兩難，在球隊(duì)中，我可以交到很多好朋友，還可以鍛練體力；可是如果不去球隊(duì)，我可以把學(xué)校的課業(yè)顧好，可以有很多的自由時(shí)間可運(yùn)用，可以看書(shū)、看電視，或做其它的休閑活動(dòng)，陷入兩難的我，不知該如何抉擇？
經(jīng)過(guò)一再的思考，我決放棄球隊(duì)，這個(gè)抉擇讓我改變了一切，我開(kāi)始有自己的時(shí)間，可以發(fā)呆、可以看電視、還可以常常玩電腦，我就像一個(gè)自由自在的神仙，而且天天很早睡，讓我天天精神飽滿，做事也越來(lái)越勤快，所以成績(jī)也日有所進(jìn)呢！好幾次段考都擠進(jìn)前三名喔！
做出一個(gè)抉擇，可能會(huì)讓你的人生變得更美好，也可能會(huì)讓你一敗涂地，但不論失敗或成功，你都要用正向態(tài)度去面對(duì)；面對(duì)要做抉擇時(shí)，是最煎熬的時(shí)候，要依著自己的想法和目標(biāo)去下決定，再勇敢的去嘗試，不論結(jié)果如何堅(jiān)持到底，努力的朝自己的目標(biāo)邁進(jìn)，都會(huì)讓你有所收獲和經(jīng)驗(yàn)，以及難忘的記憶。
我遇到的困難作文篇7
我不知道我面對(duì)的第一個(gè)困難是什么？也許是學(xué)步時(shí)的跌跤，也許是第一天上學(xué)時(shí)對(duì)母親的依戀，也許，我把這些稱(chēng)之為困難會(huì)有些牽強(qiáng)，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是困難。難道因?yàn)榕绿劬头艞壸呗穯?？難道因?yàn)樯岵坏媚赣H就放棄讀書(shū)嗎？“不！”面對(duì)這些困難我大聲對(duì)自己說(shuō)道。于是，我戰(zhàn)勝了它們。所以，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候要敢于說(shuō)“不”，這樣才會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)勝困難的原動(dòng)力。
去年冬天，我的腳受傷了，真是飛來(lái)橫禍！醫(yī)生說(shuō)是韌帶斷了。韌帶是什么概念？我會(huì)瘸嗎？但我沒(méi)有向醫(yī)生發(fā)問(wèn)，因?yàn)槲遗碌玫椒穸ǖ拇鸢浮Ｅc其讓自己的希望破滅，不如讓它成為未知數(shù)……恐懼，我從未那樣恐懼過(guò)，我害怕上學(xué)；我害怕接受同學(xué)異樣的目光；我害怕面對(duì)自己不能正常走路的現(xiàn)實(shí)……一個(gè)又一個(gè)的“害怕”一個(gè)又一個(gè)的困難壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。可我明白，自己不能就這么被打敗。于是，在母親的攙扶下，我邁出了第一步。疼痛，鉆心的疼痛。可至少我還能走，不是嗎？我要去上學(xué)！一個(gè)多月中，我沒(méi)有耽誤一堂課，也沒(méi)有看到同學(xué)異樣的目光。面對(duì)困難，我又一次成為勝者！
老師讓我主持班會(huì)時(shí)，我很想說(shuō)：“我不行，因?yàn)槲覐膩?lái)不敢在人前講話?！崩щy又一次來(lái)臨，可我戰(zhàn)勝了它，因?yàn)槲颐鎸?duì)了它。面對(duì)它，它就不可怕！
“當(dāng)你遙望困難的時(shí)候，它就像珠穆朗瑪峰，是不可能到達(dá)的頂峰；當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，它就只是一座小土丘；當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，它以匍匐在你腳下”，我對(duì)自己說(shuō)：“當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候，不要害怕，勇往直前！”
