寫(xiě)作文是非?？简?yàn)我們的個(gè)人語(yǔ)言組織能力的，通過(guò)作文的寫(xiě)作可以使我們的內(nèi)心更加豐富，下面是范文社小編為您分享的我想握住你的手作文600字6篇，感謝您的參閱。
我想握住你的手作文600字篇1
時(shí)間，你似那溪水潺潺流過(guò)，永不回頭，你流經(jīng)春夏秋冬，見(jiàn)證星辰更替，笑望云卷云舒，閑看花開(kāi)花落。我多么想握住你的手，和你一起慢慢地走，讓你存儲(chǔ)的那些美好永駐在我的心頭。
時(shí)間，我想握住你的手，與你一起定格在我快樂(lè)的童年，細(xì)數(shù)那令人難忘的時(shí)光。春天，我和小伙伴們一起在小花園里追逐嬉鬧，采一朵鮮花，摘一片嫩葉，一起挖土創(chuàng)沙，在空地上堆建城堡。我們還會(huì)握著風(fēng)箏的線，在那蝶蝴的身后奮力奔跑。夏天，黏一只知了，網(wǎng)一條小魚(yú)，捉著小蝦小蟹。到處?kù)乓?。秋天，迎著涼爽的微風(fēng)，手提著玩具槍?zhuān)瑩]舞著舉過(guò)頭頂，雖被淘汰，口中卻爭(zhēng)著自己沒(méi)有出局。冬天，白皚皚的雪地里，我們則會(huì)叫著嚷著，向?qū)Ψ饺映鍪种械难┣?，為?duì)方狼狽的樣子，足足笑上一分鐘。
時(shí)間，我多想握住你的手，與你一起徘徊流連在我初中的四年生活。在這里，我忘不掉，我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚嫩的面孔，青澀的聲音；忘不掉，體育課上奮力沖線時(shí)的氣喘吁吁，汗水直流；忘不掉，同學(xué)們?cè)谝黄鸹突ブ?，為中考?shí)現(xiàn)自己理想而奮力拼搏；我更忘不掉四年時(shí)間里，課堂上，老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)；訓(xùn)練時(shí)，老師們對(duì)我們的嚴(yán)格與鼓勵(lì)；生病時(shí)，老師眼中飽含的那份濃濃的體貼與溫柔。
時(shí)間，我真得很想握住你的手，使勁地拖著你，不讓你繼續(xù)行走，讓你長(zhǎng)久地停留，請(qǐng)你幫我留往母親那一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，不讓細(xì)紋悄悄爬上她的眼角，讓母親一直年輕，讓母愛(ài)伴我一生，細(xì)水長(zhǎng)流；請(qǐng)你幫我留住父親那強(qiáng)壯的體魄，在成長(zhǎng)路上，為我遮風(fēng)擋雨，為我指引方向，為我吶喊加油；我更想請(qǐng)你幫我留住姥姥那健康的身體和她那把小巧的挖菜鋤頭，讓姥姥在閑暇時(shí)光仍能帶著我一起上山挖菜，祖孫二人在田間小徑上快活又逍遙……
時(shí)間，請(qǐng)你等等我吧，讓我追逐上你，緊緊地握住你的手，讓你的腳步慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，讓那些美好的畫(huà)面永駐我的心頭，讓我去細(xì)細(xì)品味，好好保留！
我想握住你的手作文600字篇2
當(dāng)你想要離開(kāi)我的時(shí)候，當(dāng)你想要消逝的剎那，握住不放，直到永遠(yuǎn)。
我，只想握住你的手，不想說(shuō)任何話，因?yàn)槿魏卧捯哺爬ú涣宋覍?duì)你的心聲。
國(guó)學(xué)——是你！是你！
是你，讓我看到屈原放逐賦離騷，不韋遷蜀傳呂覽；是你，讓我看到莊子垂釣拒相位，老子青牛出海關(guān)；是你，讓我看到諸子百家爭(zhēng)鳴，才人各領(lǐng)風(fēng)騷；是你，讓我穿越時(shí)空，讓我體味古今！
還是你，讓我在岑靜的燈影下，翻出你，摩挲你，喜你，愛(ài)你，游走于你用文字構(gòu)筑的世界。
在那我知曉了“無(wú)為而治”并非真正無(wú)為，而是安內(nèi)攘外后天下太平之無(wú)為，是真正大智；懂得了“水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”的大善和“禍兮福所倚，福兮禍所伏”的大哲。
在那我遇見(jiàn)以霓為線，以虹為鉤的海上釣鰲者和青山放白鹿，且歌且行的游者李白；遇見(jiàn)“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的太史公與破敗草堂中“世上瘡痍，詩(shī)中圣哲”的杜少陵；遇見(jiàn)云游傳教的“萬(wàn)世師表”孔圣人和超然出世的陶潛。
在那里，遇見(jiàn)了你，握住你的手。昏黃的燈光因?yàn)橛心愣錆M(mǎn)色彩；因?yàn)橛心?，不再尋?！?/p>
依舊是你，在我迷茫不知所措時(shí)，告訴我：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”在我自卑無(wú)以解憂時(shí)，你說(shuō)：“人可生如蟻而美如神”。
人生幾多風(fēng)雨，幾多陰霾。以前我只見(jiàn)烏云蔽日，你卻教我撥開(kāi)云霧就能看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光。是你讓我充滿(mǎn)意氣，讓我喊出：“萬(wàn)里騰飛仍有路，莫愁四海正風(fēng)塵！”，讓我堅(jiān)信“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里！”我也明白：風(fēng)雨兼程之后，定是霞光滿(mǎn)天
國(guó)學(xué)，是你讓我看到人間悲歡百味，懂得了這個(gè)世界的真實(shí)。要我怎么放開(kāi)你，要我怎么失去你！
孤云出岫，一無(wú)所系，也會(huì)執(zhí)著地追尋彩虹；而我，也將執(zhí)著追逐你！只因十五年終是太短，我想握住你的手，與你相伴一生。
請(qǐng)你，不要再閃躲；讓我，握住你的手；走過(guò)五湖四海，九州八荒，直到生命的終結(jié)，永不松開(kāi)！
我想握住你的手作文600字篇3
在春季爛漫中，瞥見(jiàn)微風(fēng)吹過(guò)，花朵在枝頭顫抖，甚至于緩緩落下。我想握住你的手，讓你不斷下墜的身軀靜臥在我的手心中，暖暖這微冷的春日?？墒?，你沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求，一念執(zhí)著的俯身沖下，為著那底下的泥土，為著你所認(rèn)定的歸宿，我暗暗惋惜。
在茫茫人海中，眺望人潮涌動(dòng)，忽見(jiàn)一熟悉的面孔顯現(xiàn)，一陣心動(dòng)蔓延，我想握住你的手，讓你漂浮不定的身影，靜立在我的視線中，記憶著往日的情分?？墒牵銢](méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚，一心一意的往前走去，為著那前方的道路，我暗暗懊悔。
在秋天蕭瑟中，仰見(jiàn)大雁北飛，伸展著翅膀在空中飛翔，以致于雁過(guò)無(wú)痕。我想握住你的手，讓你不知疲倦的身體靜歇在我的腦海里，記憶這飛過(guò)的痕跡。可是，你沒(méi)有回復(fù)我的心思，一直一直的向南飛去，為著那南方的溫暖，為著你喜愛(ài)的地方，我暗暗思念。
在蒙蒙細(xì)雨中，注視雨珠飄落，象淚水般飄離，隨著風(fēng)影幻動(dòng)。我想握住你的手，讓你不斷移動(dòng)的身姿靜守在我的發(fā)絲中，留留這易逝的時(shí)光?？墒悄阋灰夤滦械碾S風(fēng)飄動(dòng)，為著那風(fēng)中的旅途，為著你所欣喜的過(guò)程，我暗暗念想。
我想握住你的手，在這稍縱即逝的流年中，我不愿默然面對(duì)逝去后的，因此我想握住你的手，就是現(xiàn)在，就是此時(shí)此刻，我只愿意珍惜現(xiàn)在我所擁有的，我只想把握我所渴望的?？墒悄贻p的我們太脆弱，太懵懂，只能任由年華緩緩流逝，殘存回憶。
我想握住你的手，不論春夏秋冬，花開(kāi)花落。我知道韶華不再的苦惱，我知道無(wú)所作為的懊悔，我知道無(wú)意錯(cuò)過(guò)的心痛，我想握住時(shí)間的手，不讓他匆匆離去，如果時(shí)光可以停留，我們將不再錯(cuò)過(guò)。
可惜流年似水，我想握住你的手……
我想握住你的手作文600字篇4
雨，淅淅瀝瀝地下著；夢(mèng)，漸行漸遠(yuǎn)離去。走在田埂上，恍惚間，我又見(jiàn)到了你，我多么想握住你那雙溫暖的大手，永遠(yuǎn)不再放開(kāi)。
還記得兒時(shí)，你拉著我，我也緊緊握住你的手，就這樣：一老一少，一大一小，一高一矮，兩個(gè)身影在田埂上奔跑。這時(shí)，你那雙手很溫暖。
五六歲時(shí)，我禁不住眼饞，看到鄰居家的哥哥買(mǎi)了個(gè)新玩具，便想偷過(guò)來(lái)玩一玩，誰(shuí)知，半路上遇到了你，你看見(jiàn)了我手上的玩具，也明白了我的心思，兩個(gè)巴掌打在了我臉上。我哭了，你氣憤地對(duì)我說(shuō)：“不管怎樣，你都不可以去偷人家的東西?！蹦憔o拉著我的手，逼著我給鄰居道歉，并把玩具還給了他。從此，我再也沒(méi)有干過(guò)這樣的事。
漸漸，我長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。每當(dāng)考試失利時(shí)，你總會(huì)用那雙大手摸摸我的頭，輕聲對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，再繼續(xù)加油吧！”我看向你，你握著我的手，慈祥地朝我微笑，殊不知，這試卷已刺痛了你的心。
那天，也是個(gè)下雨天，你沒(méi)有來(lái)接我放學(xué)，而是媽媽來(lái)的。媽媽眼睛紅腫，頭發(fā)也沒(méi)有打理好，蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么，而是直接帶我奔去醫(yī)院。您躺在病床上，看著我，依然握著我的手，接著，如同一道閃電劈中了我，你倒下了，握著我的那雙大手也松開(kāi)了。我放聲大哭起來(lái)。
外公，感謝你，是你教會(huì)我做人之道，是你告訴我失敗后不要?dú)怵H，是你一直握著我的手，一直給我力量。
是啊，日月如梭，光陰似箭，時(shí)間怎能走得那么快。這一次，可否換成我，緊握住你的手。
我想握住你的手作文600字篇5
尋著一股雨后散發(fā)的清香，我似乎捕捉到了你的氣息，我們那些已經(jīng)逝去的歲月
夏日炎炎，也灼不透你那清涼的心。
閉著眼睛，我來(lái)到了那金光散發(fā)的麥田，那一排排成熟的麥穗在隨風(fēng)搖曳著，它們似乎在歡呼：“我們長(zhǎng)大了，我們長(zhǎng)大啦！”
在這炎熱的天氣里，蚱蜢也停止了歌唱，鳥(niǎo)兒也回巢“午休”去了。這時(shí)，一個(gè)美麗的身影映入了我的眼簾，在稻田的那一邊，她弓著腰不停地工作著，時(shí)不時(shí)的站直身子，緩緩神，擦擦臉上的汗珠，接著又開(kāi)始工作了。
這便是你的身影。我清楚的記著你在那時(shí)你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“孩子，我不熱，你先回家休息，媽媽過(guò)一會(huì)兒就來(lái)了?！蹦菚r(shí)我便想，你的心中始終有一抹綠蔭，讓看到你的人也時(shí)刻感到清涼。
寒冬再冷，也冰凍不了你那赤熱的心。
推開(kāi)房門(mén)，看到爐子里的火光溫暖而明亮，這里似乎是冬日里的另一個(gè)世界。屋子很干凈，但這里的主人呢？轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)她正弓著腰，清掃著院子里的那一層積雪，天還沒(méi)亮啊，為何不繼續(xù)你那甜美的夢(mèng)想？噢，你說(shuō)過(guò)，早上是最美好的時(shí)光，浪費(fèi)了，就可惜了。那時(shí)我想，你那顆赤熱的心，能阻擋一切寒冷。
春天到了，你還會(huì)那樣繁忙嗎？
我四處尋覓你的蹤跡，卻沒(méi)有找到，你會(huì)去哪兒呢？噢，你在那人山人海的集市上，難道是在忙碌過(guò)后閑逛一會(huì)兒?jiǎn)?？不，你沒(méi)有。我看著你進(jìn)入了谷物市場(chǎng)，出來(lái)時(shí)，籃子里多了兩包東西，那是玉米的種子。你不想輕松一下嗎？春天是多么美好的季節(jié)?。∧菚r(shí)，我記得你說(shuō)過(guò)：“在春天播種，在秋天收獲。”噢，我明白了，好多，好多
一股冷風(fēng)將我吹醒，雨停了，太陽(yáng)也掙脫了烏云的羈絆。緩過(guò)神來(lái)，心里的情緒再也控制不住
母親，我想握住你的手！。
我想握住你的手作文600字篇6
在燈光的映襯下，你那布滿(mǎn)皺紋的雙手毫無(wú)遺漏的展現(xiàn)在我的眼前，那深深的刺入了我的心。
回憶像潮水般涌來(lái)。記得小時(shí)候，你總是用你寬厚的手掌輕輕的把我托起來(lái)放在你的脖子上，讓我感受到藍(lán)天的擁抱。你總是用你那強(qiáng)壯有力的手把我擁入你的懷里，讓我酣然入夢(mèng)。那時(shí)，我還很小，總是把我的小手放入你的大手中比較，并且天真的問(wèn)你：“為什么我們的手不一樣呢？”你就會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槟闾?，我大呀！”我又?huì)問(wèn)：“為什么我小你大呢？”那時(shí)的我就像個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么，你就是十萬(wàn)個(gè)解答。用你的大手輕輕地握住我的小手一一為我作答。只記得那手掌很有力，可以帶給我溫暖，讓我覺(jué)得很安心。
回憶一點(diǎn)一點(diǎn)收回了，我的腦海里全是我們?cè)谝黄鸬那榫埃也唤仡^看了看你，我輕輕地走到你身邊，把你的手輕輕放到我的手里。?。∧鞘窃鯓右浑p手呀，因?yàn)轱L(fēng)淋日曬，他已經(jīng)有些變形，那一條條如蜈蚣般的裂痕說(shuō)明他曾經(jīng)受過(guò)的痛苦，那樹(shù)皮般的皮膚說(shuō)明了他經(jīng)受過(guò)的時(shí)光。我不禁愕然，手也不禁顫抖了，那還是小時(shí)給我溫暖的手嗎，我用我那不受控制的手輕輕地握住你的手，你說(shuō)：“怎么了?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，爺爺，只是想握住你的手?！霸趺矗遣皇抢淞?，我來(lái)給你捂熱乎。”“不，這會(huì)是我來(lái)握住你的手，給你溫暖。”我看見(jiàn)你的眼眶變紅了，眼里有了一場(chǎng)的光彩，嘴角揚(yáng)起了一抹幸福的微笑…
握手，讓我們的關(guān)系變的更緊密；握手，讓我們更加幸福。我想握住你的手，爺爺，我想要跟你在一起，握一輩子你的手。
