寫作文的目的是為了記錄生活中發(fā)生的各類事情，幫助我們提高思考水平，優(yōu)秀的作文是一定可以打動更多讀者的心的，下面是范文社小編為您分享的勇氣的600字作文優(yōu)秀5篇，感謝您的參閱。
勇氣的600字作文篇1
我們欣賞勇氣，因為它是克難求進的法寶。萊特兄弟如果沒有創(chuàng)新的勇氣，就不會發(fā)明飛機;李時珍如果沒有獻身的勇氣，就不可能編寫出《本草綱目》;袁隆平如果沒有立志突破的勇氣，也不會成為“雜交水稻”之父。他們不都是靠著難能可貴的精神，堅韌不拔的勇氣，才實現(xiàn)自己美好的理想嗎?
上課時，每當老師向我們拋出問題時一些同學把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，卻愣愣地坐著不動，在頭腦中反復思考問題的答案，就是沒有積極舉手說出答案的勇氣。總是擔心自己的答案萬一錯了怎么辦?結(jié)果：我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們的更完整，更豐富。如果我能擁有這一份勇氣，那該多好啊!那么，接受老師那甜甜的微笑和贊許的目光的人就該是我了。
因為缺少勇氣，我因此失去了好多次嘗試成功的滋味，因為失去了勇氣，我顯得有些自卑，我不能這樣了，我要改變自己，做一個堅強、自信的小女孩。在一次數(shù)學課堂上，與平常不同的是：這節(jié)課還有其他老師來聽課。因此我的心情又開始緊張起來。上課了。當我們用洪亮的聲音向老師互相敬問后，當看到以前教過我們的數(shù)學老師董老師時，我的心情一下子開朗了。我決定要在數(shù)學課上好好的表現(xiàn)。當老師問：“我們可以用什么樣的方法解決問題?”我的手臂頓時像有一股力量似的，高高地舉了起來。老師微笑地說：“嗯，王思蕾，你來說說吧。”
我用自信飽滿的聲音回答道：“可以列表，還可以用小棒來拼一拼......”老師滿意地看了看我，然后讓我坐下，我心中暗暗自喜。
接下來，老師的課上得越來越順利。雖然這小小的舉動沒有萊特兄弟他們偉大。但在這節(jié)課有了勇氣，對我來說是一個戰(zhàn)勝自我很大的進步。勇氣是什么?是當你害怕的時候，它給你力量。勇氣，表面上它只是冷冰冰兩個沒有溫度的字眼，但當你擁有它時，它卻能發(fā)出驚人的力量。
我擁有了勇氣，我上課時才會奮勇當先，勇往直前。才會舉起我那只早想舉起的手。所以，我謝謝它，讓我擁有成功。
勇氣的600字作文篇2
在我成長的道路上，有許多往事如同天上的繁星一樣縈繞著我。有讓人啼笑皆非的開心事，有讓人一籌莫展的煩惱事，當然也有讓人感動的事。在我成長的道路上，只有一件事，讓我懂得了堅持。
記得有一次我和爸爸去爬木札嶺，站在山腳下仰望山頂，這山可真高啊，上面的風景一定很好。遠遠望去，一層層稀稀疏疏的薄霧籠罩著山峰，一棵棵郁郁蔥蔥的大樹破石而出，整座山充滿了神秘與神奇，我決定要征服它。
開始登山了，過了不一會兒，我便輕松的爸爸甩在了后面。爬了一會兒，一扭身沒有看見爸爸，于是就停在一塊石頭前坐下歇歇腳，心想：這山也太好爬了，對我來說簡直就是小菜一碟。雖然前面還有很長的山路，但我依然堅信我能爬上去。可是慢慢地，我越爬越累，汗水大顆大顆的往下掉，腳開始像灌了鉛似的`走不動，我也有了“舉步維艱”的感受。不一會兒，我便坐在路邊的板凳上直喘粗氣。不一會兒，爸爸趕上來了，看見在板凳上坐著的我，問我：“你不想看風景了嗎?”“當然想呀，可這山也太高了，要爬到什么時候啊!”望著那崎嶇的山路，我的信心也開始動搖了。
路邊的小草仿佛在說：“你別爬了，你不可能爬到山頂?shù)摹！边€有那路邊的小石頭，也好像也在笑著：“哈哈，你是上不去的了，別再浪費體力了。”我被激怒了，拔足狂奔，一刻也不想停歇，又過了大約二十分鐘，我堅持爬到了山頂站在頂峰，欣賞到了別樣的風景。
這次爬山使我明白，小鳥因為不放棄才學會飛翔，小花因為不放棄才綻放出美麗，我因為堅持才體驗到了勝利的快樂。這場經(jīng)歷，會讓我在以后成長的道路上越走越寬，越走越穩(wěn)。
勇氣的600字作文篇3
灰蒙蒙的天空，淅瀝瀝的小雨。
雨滴和著風聲，在地上，房子上盡情地跳舞。等候我們的是一場勇氣大考驗。
老師把我們帶到學校后面的大山前，我們忐忑不安的跟著老師。大山聳立在云間，仿佛是由它撐住了這一片天空，在灰色的天空的襯托下，大山變得有些可怕。
雨越下越大了。
老師把我們帶到一個漆黑的山洞前。雨滴打得我們的傘啪啪作響。老師高聲說：“今天，你們誰能第一個穿過這條山洞，誰就是今天的勝利者!”同學們都在抱怨。老師又問：“誰敢進?”沉默中，只聽見雨在嘩嘩的下著。我想試試膽量，勇敢地舉起了手。
我為自己的勇氣走出了第一步，舉著火把進洞了。
這條洞又崎嶇，又難行，到處聽得到蝙蝠的叫聲，到處聽得到滴水的聲音。我從小膽子就不大，拿著火把，東瞧瞧，西看看，走兩步停一步，環(huán)視一下周圍有沒有可疑的東西。一路上，跌跌撞撞，有好幾次都差點兒被絆倒。
此時，外面的雨越下越大。
我心里忐忑起來，怎么走了那么久，還不到頭。我打算往回走，但回頭一看，后面黑漆漆一片，現(xiàn)在的我，真是騎虎難下呀。一咬牙，一跺腳，決定繼續(xù)往前走。走了許久，看到了一絲亮光，我抱著滿懷的希望向那光亮跑過去。
一出洞，就響起了一片掌聲，雨似乎都停了，在慶祝我的勝利。
在這風雨交加里，我學會了勇氣!
勇氣的600字作文篇4
勇氣，讓你抓住時機。成功的勇氣，讓你展示自己的風采。勇氣，可以讓你得到贊揚和快樂。勇氣，實在太好了！那么，走在21世紀前列的我們何樂而不為呢?
作為學生，整日與老師接觸，老師提問題時，也許你已經(jīng)有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類的問題發(fā)生的太多太多啦！也許你認為沉默是金吧！今天，就讓我訴說一個故事來說明我對此的看法吧。
小時候，是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個蘋果甜，快吃吧。”于是我吃得津津有味。長大一些，是我把蘋果咬了一口，再遞給媽媽：“媽，這個蘋果酸，我不想吃。”于是媽媽搖搖頭，皺著眉頭把蘋果吃了?！叭拥籼上Я?。”
再長大一些，和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個蘋果，不大，青皮，但對干渴的要命的我們卻很解渴?？烧l都不知這個蘋果是酸是甜，還是別的什么怪味，因為它很難看。幾個丫頭圍著蘋果看了半天，我忍不住拿起來咬了一口，一個“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會是甜的吧？”……“當然是甜的?！蔽覞M意地說，不由遞給她們，她們說：“這怎么能吃呢？你咬了一口?。俊甭犃酥?，我干脆吃個精光，百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個蘋果，就不會知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因為被咬了一口又放棄，當然更不會享受它的美味了。
生活猶如一個不知其味的蘋果，沒有勇氣去咬它一口，就不會知道它的價值，于是就失掉一個美味的蘋果，失掉一次機會。當別人嘗到它的滋味，認識了它的價值，你卻因為它被咬過一口而主動放棄了品嘗它美好的機會，那你還會有別的什么良機呢？
生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當機會來臨時，你更要主動把握它，否則將一事無成、一無所有。
聽了小編的言論，你是否在課堂上會舉起你那珍貴的手呢？是否會活躍課堂氣氛？是否會重獲勇氣呢？
勇氣的600字作文篇5
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?只有擁有真正膽量的勇士，才能奪得勝利的寶劍!成長也一樣需要勇氣，只有敢于邁出第一步，才能坐上通往勝利的彼岸之沱。
去年暑假，我在老媽的鼓勵下去學游泳。雖說去之前老媽已經(jīng)為我做足了心理工作，可到了游泳池邊，我還是忍不住想逃跑——誰讓我恐水呢!可我已經(jīng)答應老媽要學游泳了。再說，不能一件事難做就不做，我一定要拿出點勇氣，不能向困難低頭!
我縮了縮身子，一屁股坐在泳池邊，先把腳放進水里，適應水溫，過了一會兒再慢慢地讓身體浸在水里。終于，我克服了第一個困難，不再害怕水了。
就這樣，我憑著自己的勇氣，一天天學習著游泳技能：深呼吸、憋氣、蹬腿……慢慢地，我的動作越來越熟練。最后，我享受著像魚兒一般的自由，輕松地學習著游泳?？晌疫€是有一樣不敢嘗試，那就是跳水。
和我同培訓班的小朋友卻最喜歡跳水了，每天上課前他們都要跳幾次秀一下技能，或者像魚兒一樣邊跳邊在水中嬉戲。我看了非常羨慕，可就是沒有勇氣去挑戰(zhàn)自我。一起學習的小飛看出了我的心思，把我拉到跳水臺邊，鼓勵我試一試。她告訴我：每個人在成長中都會遇到害怕的事情，一定要戰(zhàn)勝自己，勇于挑戰(zhàn)沒有經(jīng)歷過的事情，這也許能讓你收獲到意想不到的驚喜。聽了她的話，望著她充滿期待的眼神，我決定試一試。
我打了個寒戰(zhàn)，一只腳搖搖晃晃地踩在跳水板上，另一只腳卻遲遲不跟上?！澳憔驮囈辉嚢?”小飛輕輕地推了我一下，在她的鼓勵下，我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣旧狭颂?。“?跳!”其他同學站在泳池邊為我鼓勁。我雙眼一閉，心想：阿門保佑!老佛爺保佑!教練一定要救我……“嘭!”我一個猛子扎進了水里。此時，我腦子里一片空白，眼前一藍，耳膜一震，也不知怎么的就游到了對岸，而且還是用標準的自由泳姿勢!
一上岸，大家紛紛過來問我感覺怎樣，是不是一點也不可怕。我想了想，意味深長地說：“如果沒有足夠的勇氣，我想，我永遠都不能體會到嘗試新鮮事物的樂趣。”
是啊，人在成長的過程中需要勇氣，沒有勇氣展開雙翅的小鷹永遠飛不上藍天!身為新一代的小學生，我們更多需要的是敢于嘗試，勇于攀登!
