寫作文是一個讓我們情感與文字相融合的過程，通過閱讀，我們可以學習到不同時期和地域的文化，為作文增添獨特的魅力和深度，范文社小編今天就為您帶來了作文我的校園作文參考6篇，相信一定會對你有所幫助。
作文我的校園作文篇1
我的學?！暇┣鼗磪^(qū)第一中心小學是一座歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的學校，我很喜歡它。
一進門，就看見一個噴泉池，它不但能凈化校園里的空氣，而且還能美化環(huán)境。它的造型千姿百態(tài)。一會兒是“鳳凰臺上鳳凰游”，一會兒是“萬條垂下綠絲絳”。一會兒是鼎鼎大名的“趵突泉”，一會兒又是聞名遐邇的“大明湖”……先介紹“鳳凰臺上鳳凰游”吧！只見前面的大水孔，冒出的水是“鳳凰”的頭和身子，后面有許多“須子”往上沖，這合起來不就是“鳳凰臺上鳳凰游”嗎？接著就是“萬條垂下綠絲絳”。原來“鳳凰”的頭和身子都消失了，只剩下后面綻開的又細又長的尾巴，很像《詠柳》中講的柳樹?！磅劳蝗本褪顷P掉噴泉后的水池。
往前走，就是一個萬紫千紅的花壇，有顏色艷麗的海棠花；有樸實無華的菊花；還有一些深藏不露的花苞，那已綻開的花是爭芳斗艷，那沒開的花苞則是含苞欲放，真是滿園春色、美不勝收??！
花壇后面有一座“照壁墻”，上面刻著“讀書明理，立志報國”八個蒼勁有力的大字，也是許多同學的座右銘。
繞過花壇，就是那寬闊的操場，中間有兩棵顯眼的水杉樹，它們肩并著肩，就像校園的兩個守護兵，時刻保護著校園。不遠處那棵要4個小孩才抱得住的泡桐樹更是蒼天挺拔，它夏天為我們遮陽，做了不少貢獻。如今那片翠綠色已成為我們學校不可缺少的一部分，也體現(xiàn)校園的勃勃生機。每天早上，我們在樹陰下做操晨練。
下面該介紹我們的教學樓了。我們l形的教學樓坐落在最后，走進每個教室都是那么寬敞明亮，窗明幾凈，那后面的黑板報給教室增添了幾分雅意。
這就是我美麗的校園，在老師辛勤的教育下我們正在茁壯地成長。
作文我的校園作文篇2
我們的校園生活是豐富多彩的，校園的景色也和我們的校園生活一樣充滿樂趣和色彩。
進入校門，首先映入眼簾的一座日晷。它是在我們上二年級的時候，即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們留給學校的紀念，用來提醒我們要珍惜時間。
日晷的前面就座落著我們上課的教學樓。早晨，我們邁著輕盈的步伐走進教學樓，走廊里擺放著展示我們繪畫、寫作或書法作品的櫥窗，陽面是窗明幾凈的教室，我們就在這些教室里學習、開班會、組織聯(lián)歡會，這是我最喜歡的地方。
教學樓的東邊，是我們校園最有人氣的地方----清心園。雖然冬天有些蕭條，但只要天氣變暖，那里就是最有生命力的地方。一排排刻著成語的白色石凳，一片片種植著各種植物的園地，是同學們下課后最好的去處。園地里種著薄荷、冬青、棗樹、石榴等植物，到了夏天和秋天，綠草蔭蔭、果實累累，讓我們留戀忘返。最中間還有一尊名人石像，它眼睛盯著教學樓，好像在告訴我們要好好學習！
教學樓的西邊是操場，操場上長長的環(huán)形跑道，最西邊有主席臺和很多座位的看臺。這里是我們上體育課、舉行運動會的地方。在這里我學會的跳繩、跳遠等很多的運動項目。
學校的最南邊，就是我們最喜歡去的地方---快樂體育園地。那里有雙杠、攀登架、鐵鏈……許許多多的健身器材，下了課愛好運動的同學們就會聚集在這里，一起健身、游戲。
這就是我們的校園，雖然不是最美麗的地方，但卻讓我感到無比的自豪和溫暖，我愛我們的校園。
作文我的校園作文篇3
我們的校園座落在風景秀美的鳳鳴湖畔，地處國家級經濟技術開發(fā)區(qū)，是一個美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。
走進校門，首先映入眼簾的是一個奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學樓，清晨，教學樓里傳出同學們朗朗的讀書聲，洋溢在整個校園里。左邊是寬闊的操場，外圍有四百米的跑道，中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時，同學們就爭先恐后地奔向操場，快樂地游戲著。教學樓與操場的后面就屬我最喜歡的小樹林了！現(xiàn)在正值春天，小樹林內到處洋溢著春天的氣息。你看那邊，有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜地伸展著枝干，無葉無綠，只是一朵朵白的，有些清透的花朵在春陽下，朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣，一絲絲星星點點的花蕊，一個個灰色的花柄，組成了一朵潔白芬芳的玉蘭，是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱地帶著些香氣，雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹，它才剛剛抽出嫩芽，綠里透著黃，嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點有一個小斜坡，斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的，分為兩層，都有六片花瓣，它們密密麻麻地擠在一起，滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了，露出嫩黃色的花蕊來；有的花卻已經開放不少時間了，招徠蜜蜂、蝴蝶；有的花苞含苞欲放，看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來，綠油油的，里面夾雜著一些五顏六色的小花，煞是好看。課間休息的時候我就和同學在這里談心，做小游戲，累了就欣賞這里香嫩的花朵；有時隨著微風吹動把花香散發(fā)到每個教室里。
美麗的校園，我們每個同學都要愛護它，創(chuàng)造它，使它更加的美麗！
作文我的校園作文篇4
“歡聲笑語，書聲朗朗”，走進我美麗又智慧的校園。
站在升旗廣場上，我看見了隨風飄揚的五星紅旗。五星紅旗是國家的象征。走進教學樓，聽見了朗朗書聲，讀著唐詩宋詞，背著傳統(tǒng)文化。朗朗的書聲是多么優(yōu)美。“子規(guī)苑”豎立著孔子像。
孔子：公元前551年，公元前479年。
二樓書吧，“書香溢滿校園，心靈淌向書海”讓我們一起揚帆起航！
作文我的校園作文篇5
校園是每個人心中的伊甸園，這里的一草一木、一花一葉都值得我們去呵護、珍惜。
在我的心目中，我的校園是我的第二個家，我在這里能夠感受到濃濃的溫暖。
每天早晨，最快樂的就是踏進校園的那一刻。只要走進校園，昨日的煩惱就瞬間一掃而光，心中只留下對今天的期望。
最愛校園里的景致。古老的桂樹、精致的涼亭以及那幽幽墨香，共同編織勾勒出一片書香古韻。樓梯的藍、跑道的紅和那花壇的綠交相輝映，顯得活潑大方。如今是秋天，充滿活力的校園平添了一絲浪漫。每天剛進校門，風便如期而至，溫柔的撫摸著學生們的面頰。一股淡淡的幽香鉆入鼻孔，那是美麗細碎的桂花在向你傾訴她的故事。桂花擁有極為脆弱的美麗，風輕輕拂過，便有零零星星的花瓣紛紛揚揚地飄灑下來，陽光照在桂花樹上，花影斜垂，煞是好看。
鈴聲尾響，教學樓中早已傳來瑯瑯書聲。早已到校的學生們認認真真地讀著課文，仔細地做筆記。而在樓下清掃衛(wèi)生區(qū)的同學們聽到讀書聲不免感到焦急，加緊速度掃地，想要快上樓去和同學們一起讀書。
一個小個子的低年級學生，愉快地走進學校，想要快點到班級里預習課文。這時候，一個廢紙盒“從天而降”，小個子看見了廢紙盒，立馬撿了起來，四處張望著，發(fā)現(xiàn)垃圾桶之后，趕緊快步跑了過去，將廢紙盒丟進了垃圾桶。
老師們相互問好，在走上已被打掃的纖塵不染的臺階時滿意地微笑著，向對自己打招呼的孩子們點頭致意。
升旗儀式上，全體少先隊員穿著校服、佩戴紅領巾，向國旗敬禮;各項活動中，學生們積極表現(xiàn)，欲摘取桂冠;下課時間里，同學們鍛煉身體、談天說地......
......
在這所風景優(yōu)美、師生禮貌的小學中學習，是我最大的快樂。我永遠愛我的母校——人民路小學。
作文我的校園作文篇6
我的校園就正是那美麗的育才一小，我非常高興能來到這所學校讀書。因為這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，給我們提供了舒適的學習環(huán)境。
一進校門，總是讓你感覺氣氛變了。因為，在你的左手邊，有一排欄桿。欄桿的旁邊，正是大操場，正是給我們玩耍的地方。大操場后面有著一排排芒果樹。那些芒果樹都挺拔地站著，樹葉的綠特別濃郁。時不時，還有蝴蝶和小鳥停留在枝頭，使校園增添了不少的生機。
再往里走，一座座高大、堅固的教學樓聳立在眼前，走進第一棟教學樓，可以隱隱約約的聽到同學們高興的嘻笑聲和朗讀聲。
走廊內，似乎看不見一片垃圾。就算有，也早被同學們扔到垃圾桶里了?？磥硗瑢W們非常愛護自己的校園。
下課鈴一響，同學們便沖出教室，到了學校的各個角落。玩各種各樣的體育游戲或休閑游戲。他們有的說說笑笑，有的踢足球，有的打籃球。玩得可開心了！
再看看那所功能室教學樓，里面到處都是新鮮玩意兒。
一樓有大隊部、體育辦公室、廣播室……一直到四樓、五樓，才是我最喜歡的樓層。因為，四樓有桌子椅子提供給我們寫作業(yè)，五樓有美術室，并且里面有各式各樣的美術工具，里面桌椅擺放整齊、干凈。一走進去，你絕對會對這些剛上完美術課的同學們刮目相看。
同學們，我們要愛護自己的校園，保護自己的“家”！
