優(yōu)質(zhì)的作文應(yīng)該具備情感的滲透力，能夠讓讀者在閱讀過(guò)程中感受到作者情感的強(qiáng)烈沖擊力，作文是我們?cè)趯W(xué)校中最常見(jiàn)的寫作任務(wù)，范文社小編今天就為您帶來(lái)了《香蕉》作文優(yōu)秀5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
《香蕉》作文篇1
在一個(gè)鮮為人知的奇妙小鎮(zhèn)里，住著奇形怪狀的動(dòng)物、植物。比如比貓還大的老鼠、一蹦三米高的兔子、還有會(huì)跳舞的大樹當(dāng)然，最受歡迎的還是大名鼎鼎的香蕉先生，因?yàn)樗類?ài)用魔法來(lái)幫助大伙。
一個(gè)晴朗的下午，一聲驚天動(dòng)地的哭喊響徹云霄：胡蘿卜！我的胡蘿卜呢？原來(lái)兔子先生的一堆胡蘿卜不見(jiàn)了。聽(tīng)到這聲叫喊，在遠(yuǎn)處的香蕉先生（它擁有順風(fēng)耳）搖身一變，瞬間出現(xiàn)在兔子先生身旁，他關(guān)切地詢問(wèn)：兔子先生，怎么了？著急又慌亂的兔子先生一看到香蕉先生，那一雙哭得腫紅的眼睛頓時(shí)發(fā)出希望的光，他像抓住了救命稻草似的說(shuō)道：我的胡蘿卜不見(jiàn)了，香蕉先生你可要幫幫我??！香蕉先生神秘一笑，嘴里念叨著別人聽(tīng)不懂的咒語(yǔ)突然，呯的一聲，一堆胡蘿卜原原本本地出現(xiàn)在了兔子先生面前，再一看香蕉先生，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
還沒(méi)等兔子先生作出反應(yīng)，啊—一聲叫喊從不遠(yuǎn)處傳了出來(lái)，（畫面切換到樹叢某處）只見(jiàn)一只呆若木雞的老鼠趴在地上，眼神茫然地注視著眼前剛盜取的胡蘿卜，竟在剎那間變成了一張紙條，上面寫著一行字：再偷東西就把你送進(jìn)監(jiān)獄。
原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资秦澙窡o(wú)度、無(wú)惡不作的老鼠??！但是這只可惡的老鼠至始至終都不知道是香蕉先生施展的魔法。
會(huì)魔法的香蕉先生做好事不求回報(bào)，他的熱心腸在森林王國(guó)是出了名的。他不僅幫助兔子先生尋回失竊的胡蘿卜，還幫助大象伯伯搬過(guò)西瓜，幫助小鴨子修建游泳池，幫助大樹姑姑把它的腳從石縫里拔出來(lái)總而言之，他做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù)。
這就是愛(ài)幫助別人的香蕉先生。
《香蕉》作文篇2
黃金布，包銀條，中間彎，兩頭翹。請(qǐng)你猜猜這是什么水果？讓我來(lái)告訴你們吧！這是香蕉。
香蕉彎彎的像鐮刀，像月牙，還像小船。香蕉的粗大慨有兩跟火腿腸合起來(lái)那樣粗。香蕉的細(xì)大慨有我的手指一扎半長(zhǎng)。一把香蕉看上去好像有十幾個(gè)兄弟姐妹挨在一起講著悄悄話。
我喜歡吃香蕉，有一次，我正在寫作業(yè)，媽媽買回來(lái)一把香蕉，我看到后，就立馬想吃，馬上用手掰掉一根。剛放到嘴邊，媽媽說(shuō)：“不能吃，寫完作業(yè)再吃。”我極不情愿的把香蕉放在我的面前。趁媽媽不注意，我一會(huì)兒用手摸摸，一會(huì)兒拿到嘴邊聞聞香味。作業(yè)一點(diǎn)都寫不下去。媽媽好像看出了我的饞樣。就說(shuō)：“吃吧。”我高興地輕輕把香蕉的皮一圈圈剝開(kāi)?？粗怯职子帜鄣墓猓业目谒伎炝鞒鰜?lái)了。我輕輕地咬了一口，哇！又甜又滑又香的一根香蕉讓我?guī)卓诰统酝炅?。我還想吃。
香蕉還有一個(gè)特點(diǎn)我喜歡，就是不用水洗，剝開(kāi)就直接吃。真方便呀！
《香蕉》作文篇3
教我們數(shù)學(xué)的胡老師是一位很受學(xué)生歡迎的好老師。她不但漂亮大方，說(shuō)話也很溫柔。在教學(xué)上，她獎(jiǎng)懲分明，所以我很喜歡上數(shù)學(xué)課。
在懲罰學(xué)生方面，胡老師和別的老師一樣：如果有同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)得到胡老師的警告?？墒窃讵?jiǎng)勵(lì)方面，胡老師花樣百出：有時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花或一只小貝殼，有時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果或一袋餅干。她變著花樣鼓勵(lì)我們，調(diào)動(dòng)了我們學(xué)習(xí)的積極性。
這個(gè)星期五上午上數(shù)學(xué)課時(shí)，胡老師拿出了兩根香蕉，微笑著告訴我們：“這第一根香蕉是免費(fèi)吃的，第二根是回答問(wèn)題的獎(jiǎng)勵(lì)?！苯又蠋熌闷鸬谝桓憬?，問(wèn)大家：“誰(shuí)想吃？”全班只有幾個(gè)同學(xué)舉起了手，老師就喊那幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)，每人吃了一口香蕉。我有點(diǎn)害羞，所以沒(méi)有舉手。眼看著一根香蕉快沒(méi)了，我口水都快流下來(lái)了，真后悔剛才沒(méi)有舉手。
接著，胡老師拿出第二根香蕉，提出了第一個(gè)問(wèn)題。因?yàn)楸幌憬段?，大部分同學(xué)都舉起了手，所以，第一口是沒(méi)我的了。馬上，老師提出了第二個(gè)問(wèn)題，我把手舉得端端正正的，可是，老師還是沒(méi)找我回答。接下來(lái)是第三個(gè)問(wèn)題，我又把手舉得高高的，老師依然沒(méi)有喊我。眼看這一根香蕉又要吃完了，我很著急，還沒(méi)等老師提第四個(gè)問(wèn)題，我就快速地把手舉起來(lái)了。這一次終于輪到我了，我大聲地回答了這個(gè)問(wèn)題，老師給我吃了一大口香蕉。這比我吃過(guò)的任何一口香蕉都要香，都要甜。
我非常期待下一節(jié)數(shù)學(xué)課，胡老師又會(huì)給我們什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？
《香蕉》作文篇4
“幾個(gè)兄弟一個(gè)樣，彎彎身子軟心腸。看看個(gè)個(gè)像彎月，吃在嘴里甜又香”，這贊美的當(dāng)然是我——香蕉。
我是人們常見(jiàn)的一種水果，我的身子并不大，是黃色的月牙形，但我深受人們的喜愛(ài)。
我們成熟之前生活在熱帶叢林中，香蕉樹大約高3——4米，我們剛剛出生時(shí)，是深綠色的，摸起來(lái)硬邦邦的，吃起來(lái)，讓人們情不自禁的皺起眉頭。漸漸，我的顏色變成淡綠色，也不那么硬，不知不覺(jué)的，我的皮也變成淡黃色，用手可以輕輕地剝下外衣，看到我那雪白的肉，不禁讓人產(chǎn)生愛(ài)慕之心。人們便馬上忍不住上前咬一口，真甜！真舍不得咽下去，可天不知人愿，果肉慢慢的滑下去，那味道讓人回味無(wú)窮?。?/p>
我也深受一些婦女的熱愛(ài)，因?yàn)槲夷茌p度潤(rùn)腸，促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)，具有減肥功效，還能把我的果實(shí)切成薄薄的片兒，把這一片片的香蕉片貼在臉上美容。我還深受家長(zhǎng)的喜歡，因?yàn)槲沂恰爸腔壑保胸S富的“智慧之鹽”的鯪，吃了我能成為他們的孩子增加記憶力。我還可以制成小朋友喜歡喝的奶茶，各式各樣誘人的水果拼盤和色香味俱全的水果沙拉。添滋滋的香蕉片，也是我的杰作哦！
雖然我沒(méi)有蘋果那么漂亮，但也有一顆為人們服務(wù)的內(nèi)心，相信你們聽(tīng)了我的自述也一定喜歡上這個(gè)平凡的我吧。
《香蕉》作文篇5
大家好！我是可愛(ài)的香蕉娃娃，我生長(zhǎng)在亞熱帶地區(qū)，我的樣子像彎彎的月牙，小時(shí)候我喜歡穿油油的上衣，又小又瘦，長(zhǎng)大了，我喜歡穿金黃金黃的上衣，又香又黃。
我脫下金黃金黃的上衣，露出乳白色的身子，聞一聞一陣香味撲鼻而來(lái)，讓你口水直流。嘗一嘗，立刻滿嘴香甜停也停不下來(lái)。
我不僅味道鮮美，而且還可美容，補(bǔ)充能量、清腸呢！據(jù)說(shuō)，吃了我，心情會(huì)變好，人們也叫我“開(kāi)心果”。不過(guò)，雖然我好吃，但是，不可以吃太多，否則會(huì)拉肚子。吃了我以后，別忘了把我的上衣扔在垃圾桶。
