通過作文，我們可以展示自己的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力，通過作文，我們可以培養(yǎng)自己的思維習(xí)慣和思維方式，提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率，下面是范文社小編為您分享的作文我是好孩子的作文參考5篇，感謝您的參閱。
作文我是好孩子的作文篇1
高爾基告訴我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”毛澤東主席教誨我們：“世上無難事，只要肯攀登?！痹谒麄兊墓膭?lì)下，我成了一個(gè)能從書中學(xué)習(xí)知識(shí)，性格堅(jiān)韌的孩子。
四歲時(shí)，姐姐訂來了許多書，郵包送到時(shí)，我拆開一看，五顏六色的封面深深吸引了我。我打開了一本書，仔細(xì)地看了一頁，發(fā)現(xiàn)書里面的內(nèi)容非常精彩，也很生動(dòng)，就跟真的似的，從此，我和書成了朋友。以后我每天晚上都會(huì)看書，雖然看的只有三種，科普書、神話書和漫畫書。大人都說漫畫書不好，但我覺得很好，因?yàn)槁嫊雀阈τ痔N(yùn)藏了許多奧秘，在成語比賽中，許多成語我都在漫畫中看過，因此我得了二等獎(jiǎng)。我在書中學(xué)到了許多知識(shí)。比如，含羞草會(huì)縮起來是因?yàn)槲覀冇檬謩?dòng)，葉子里的水分就會(huì)掉到下面，它就會(huì)收縮。像這樣有趣的知識(shí)還有很多，我每天都遨游在書的海洋里。
讀書給了我莫大的樂趣，在生活的錘煉中，我也變得更加堅(jiān)韌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了四百米賽跑，我跑了不到一百米就摔倒了，我忍著疼痛，重新站起來，堅(jiān)持奔跑著。當(dāng)我超過倒數(shù)第二名時(shí)，我有了一些信心，便飛快地跑了起來，至少拿一塊銀牌，這成了我的目標(biāo)。為了第二名，我把全身的力氣都使了出來，離第二名越來越近，當(dāng)我跑到了跟第二名并齊時(shí)，從內(nèi)心涌出一股力量，猛的發(fā)力向前沖，而那個(gè)同學(xué)似乎累了，突然慢下來，我抓緊這次機(jī)會(huì)，把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在身后。我不甘示弱，又想著向第一名沖刺，最終我得了個(gè)第二名，捧著亮閃閃的獎(jiǎng)牌，我心滿意足，堅(jiān)持就是勝利。我就是這樣一個(gè)孩子。
作文我是好孩子的作文篇2
有一天，媽媽生病了，在醫(yī)院里住院，爸爸請(qǐng)了假在醫(yī)院里照顧媽媽。我看到爸爸太累了，就鬧著要去醫(yī)院照顧媽媽。
星期六到了，爸爸帶我來到醫(yī)院，對(duì)我說：“今天就看你的啦，我去單位把手頭拉下的事情補(bǔ)一補(bǔ)?！蔽覞M口答應(yīng)說：“爸爸，你就放心吧！”爸爸拍拍我的肩，放心地上班去了。
我來到媽媽病床前，親熱地問媽媽：“媽媽，你要要不要做什么？盡管對(duì)我說！”媽媽笑了，說：“好啊，我家靜思真是長(zhǎng)大了！”然后我就坐在媽媽床邊陪她聊天，說了一會(huì)話，媽媽對(duì)我說她有些口干，想喝點(diǎn)水。我立刻下了床，拿起水杯去倒水，倒好水，趕緊來到病房，把媽媽扶起來，把水杯遞給媽媽，媽媽喝完了水，又躺下來休息。
過一會(huì)兒，她迷迷糊糊地睡著了，我繼續(xù)看電視。一會(huì)兒，媽媽一覺醒來，對(duì)我說，她好像有些餓了，我連忙把飯盒和湯端給她，再把她扶起來。吃完了飯，休息了一會(huì)兒，媽媽想去趟衛(wèi)生間，于是我把她從床上扶起來，讓她慢慢下地，然后，攙扶著她往前走。
從衛(wèi)生間出來，媽媽撫摸著我的頭，微笑著說：“干的漂亮，你可真是一個(gè)孝順的好孩子！”我聽了這話，對(duì)著媽媽笑了，心里樂開了花。
啊，真沒想到，被表揚(yáng)的感覺是這樣好，我以后要多多的努力，努力做一個(gè)更孝順的好孩子！
作文我是好孩子的作文篇3
媽媽夸我能干。每天的三頓飯，都由我來管理。吃飯前由我分勺子、筷子和碗，而吃飯后，就由我來擦桌子、洗碗。每當(dāng)我寫完作業(yè)，我都會(huì)幫媽媽拖地、掃地。媽媽經(jīng)常摸著我的頭，說：“你真是一個(gè)能干的好孩子！”
媽媽夸我聰明。每次考試我都會(huì)興奮地跑出學(xué)校的大門，擁進(jìn)媽媽的懷里，自豪的說：“媽媽，我考了滿分，a+?！庇袝r(shí)候，我有一道題不是很明白，媽媽給我“點(diǎn)”了一下，我的小腦瓜 就立刻轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，不一會(huì)兒，我就把這道題正確地做了出來。媽媽說：“你真棒，你是一個(gè)很聰明的小女孩！”頓時(shí)，我的心中開滿了五顏六色的花朵，那花朵的蜜，可是填寫最甜的蜜，帶我一起飛到湛藍(lán)的天空。我像一只美麗的小鳥，在天空中自由自在地飛翔。
媽媽夸我孝順。早晨，我會(huì)自己先起床，（我經(jīng)常比媽媽起得早。）幫媽媽整理幾件衣服，放在媽媽的床頭邊。中午，勞累的媽媽回來了，她的臉上好似被雨點(diǎn)沖刷過。我趕緊跑過來，為她換鞋子，為她擦汗，為她端一杯熱乎乎的水，讓媽媽緩解這一上午的疲勞。晚上，我在門口等待著已經(jīng)辛苦了一天的媽媽，心想：媽媽已經(jīng)辛苦一天，肯定特別疲勞，晚上還要輔導(dǎo)我的功課......媽媽回來了，我急忙跟媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”然后幫媽媽換鞋、端水......晚上，要睡覺了，我給媽媽捶捶背。媽媽說：“你真是一個(gè)孝順的孩子！”
媽媽夸我是一個(gè)好孩子！
作文我是好孩子的作文篇4
在課文《釣魚》中，作者年紀(jì)小小就面臨著道德教育，擁有了道德實(shí)踐的能力和力量。其實(shí)我在小的時(shí)候，也面臨過道德難題。
在我很小的時(shí)候，在黑龍江那里上幼兒園。我記得那時(shí)幼兒園老師有一支很漂亮的鋼筆。雖然我才中班，但已經(jīng)會(huì)用筆寫一些簡(jiǎn)單的字和拼音了。我對(duì)這支筆很是好奇。于是，在一次放學(xué)的時(shí)候，偷偷地、輕輕地把鋼筆放到自己的小包里。老師發(fā)現(xiàn)筆不見了后大怒，說這筆是她很重要的東西，如果她發(fā)現(xiàn)是誰拿的，一定要嚴(yán)厲地批評(píng)他。
當(dāng)時(shí)全班沒有一個(gè)人懷疑我，大家包括老師都認(rèn)為是另一個(gè)很愛亂拿別人東西的男生干的，我可以讓那個(gè)男生當(dāng)替罪羊，自己獨(dú)占了那支鋼筆。盡管我當(dāng)時(shí)很小，但已經(jīng)隱隱約有了小偷要被警察抓的念頭。我被嚇得一身冷汗?；氐郊野压P洗擦干凈，第二天偷偷放回老師的桌子上，等老師發(fā)現(xiàn)。
我還記得老師說過的話：“拿走鋼筆的孩子已經(jīng)把筆還給我了，我希望大家別去追查他是誰，因?yàn)閺乃鲃?dòng)把筆還給我這點(diǎn)上，我就可以知道，他是一個(gè)好孩子。”
現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了，我一直忘不了我是一個(gè)“好孩子”。只要釣到不義之財(cái)，我總是要提醒自己：我是一個(gè)好孩子，要做好孩子該做的事情。
作文我是好孩子的作文篇5
我相信，這個(gè)世界上一定有很多被冤枉的小孩子，明明不是自己干的錯(cuò)事，卻被爸爸媽媽誣陷成自己的錯(cuò)事，我也是個(gè)經(jīng)常被冤枉的孩子。下面我就為你展現(xiàn)我的冤枉事件吧！
記得那一次，我躺在家門前的椅子上曬太陽，就在我舒服的享受著太陽光時(shí)，突然有一個(gè)足球像獵豹的速度一樣砸倒了媽媽養(yǎng)的那盆蘭花，那個(gè)踢球的人見狀，立即抱著球走了。這時(shí)，媽媽聽見聲音，急忙趕過來，看到自己辛辛苦苦養(yǎng)的蘭花倒在了地上，媽媽格外生氣。說道：“翱宇，不用說，就知道是你這個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子干的！哼，罰你一個(gè)月零花錢！”我正想解釋，卻被媽媽罵了一番。還沒來得及解釋，媽媽就氣呼呼的走了。
還有一次，我表弟來到我家做客，中午吃完飯，爸爸媽媽和表弟的爸爸媽媽去商場(chǎng)逛街，留我們兩個(gè)在家。我正在寫作業(yè)，表弟沖我說道：“哥哥老師讓我們上網(wǎng)查作文看，我不會(huì)找，你幫幫我好嗎？”我高興的答應(yīng)了。于是，表弟先寫別的作業(yè)，我?guī)退易魑?。這是，媽媽回來了，他看見我在到電腦前，以為我在玩游戲，大聲喊道：：“翱宇，我不是說了嘛，不準(zhǔn)你在玩電腦游戲，會(huì)把腦子玩壞的！”我急忙說道：“媽，我在給弟弟找作文呢，你看！”媽媽連看都不看，說道：“哼，說不定你剛把游戲關(guān)住，在上這個(gè)網(wǎng)頁來騙我！”無論我怎么解釋，媽媽都不信，她還說：“你看你弟弟，在那認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)，而你，還騙我?！闭f完，媽媽又立刻走了。
唉，被冤枉的滋味真不好受，大人什么時(shí)候能夠理解孩子呢？
