無(wú)論寫(xiě)什么題材的作文,我們都要寫(xiě)出自己的風(fēng)格,出彩的作文,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題,范文社小編今天就為您帶來(lái)了歡笑作文8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
歡笑作文篇1
一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了。今天,爸爸媽媽帶著我來(lái)到奶奶家共度佳節(jié)。
“爺爺奶奶年事已高,卻仍堅(jiān)持在農(nóng)村種菜,養(yǎng)雞養(yǎng)鴨來(lái)給我們吃,他們兩個(gè)真是不容易啊!”每每想到這兒,我的鼻子就不由得感到酸酸的:“這本因是他們安享天福的時(shí)候啊!這次回老家,我一定要好好的報(bào)答我的爺爺奶奶們,讓他們也體會(huì)到孝心的溫暖?!迸ゎ^看向窗外,秋風(fēng)陣陣,紅葉飄飄,天氣十分晴朗,溫暖的陽(yáng)光照耀著美麗的田野,溫暖,舒適。
“官路邊到了,要下車(chē)的請(qǐng)快點(diǎn)下車(chē)?!彼緳C(jī)的吆喝聲傳來(lái),老家到了。還沒(méi)有到家,爺爺奶奶就已經(jīng)在路口處等著我們一行人了。爺爺穿著一身軍裝,帶著一雙老花鏡,兩鬢斑白,一見(jiàn)到爸爸就絮絮叨叨起來(lái)。奶奶穿著一身樸素的花格子衣裳,耳帶銀耳環(huán),拉著我的手不停地問(wèn)這問(wèn)那的。
邊走邊說(shuō),就走進(jìn)了家門(mén),映入眼簾的首先是滿滿一桌子的豐盛而美味的晚餐?!坝袥](méi)有雞?”我的目光在餐桌上下仔細(xì)地搜尋,確認(rèn)一點(diǎn)兒雞肉都沒(méi)有的時(shí)候。我頓時(shí)放下自己的心來(lái),長(zhǎng)舒了那么一口氣。 “就知道你不忍心吃你看著長(zhǎng)大的雞肉,你看!我給你燒了你最?lèi)?ài)吃的雞蛋羹?!彪S即,奶奶捧上了一碗冒著騰騰熱氣的雞蛋湯。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,撲到奶奶的懷里撒嬌。奶奶笑著說(shuō):“別那么用力啊,你想把奶奶這身老骨頭給撞散架啊!”我趕忙起來(lái),身怕這百把斤的重量壓壞奶奶那單薄的身子?!皝?lái)來(lái)來(lái),快吃吧!”“爺爺奶奶,您們也吃吧!”在飯桌上,我們紛紛將好吃的東西往爺爺奶奶的碗里夾去。不出一會(huì)兒,爺爺奶奶的碗里便堆成了一座“小山”,爺爺奶奶的臉上樂(lè)開(kāi)了花。
天黑了,我搬把小板凳,坐在了自己的家門(mén)口,眺望夜空,重陽(yáng)節(jié)這一天的天氣似乎特別好,月亮正懸掛在半空中,發(fā)出淡淡的光暈。她正在和她無(wú)數(shù)的子孫后代——“星星”一起度過(guò)這團(tuán)圓的節(jié)日,幸福的節(jié)日吧??粗窃铝辽系陌甙唿c(diǎn)點(diǎn),我想那或許也就是月亮上的歲月的痕跡了吧。扭頭看向屋內(nèi),爸爸媽媽正在陪爺爺奶奶打麻將。我知道今晚爺爺奶奶一定會(huì)贏很多很多……
夜深了,屋子里燈火通明,到處都是爺爺高聲的談?wù)?,奶奶的歡笑。我來(lái)到爺爺奶奶身邊,“爺爺奶奶,今天就讓我來(lái)給你們洗腳吧!”爺爺奶奶先是愣了一下,然后笑著說(shuō):“好啊好啊,我家大樂(lè)越來(lái)越懂事了。”我麻利地打好一盆熱水,挽起袖子,將爺爺奶奶的腳放進(jìn)了溫水中。我撫摸著二老腳上的紋路:爺爺?shù)哪_上布滿了老繭,摸去十分的粗糙,就像是松樹(shù)皮一樣。我偷偷撓了一下?tīng)敔數(shù)哪_板底,“哈哈哈——哈哈哈——”惹得爺爺大笑起來(lái)?!斑@孩子——哎呦呦,癢——癢——”奶奶更是樂(lè)得直不起身子來(lái)!
微風(fēng)輕輕掀開(kāi)窗簾,月亮和星星已經(jīng)都不見(jiàn)了,我想,他們一定是去和太陽(yáng)團(tuán)聚了吧。窗外越來(lái)越寂靜,屋內(nèi),“呼——呼——”鼾聲正濃——
歡笑作文篇2
又是柏樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),美好的品質(zhì)包圍著我。感謝在我狂傲不羈的青春里有你們的陪伴—松柏及那似松柏的老班。
步入初中的我,許多時(shí)間都被學(xué)習(xí)所占有。周末時(shí),總是愛(ài)去跑步,在沿途中,有各式各樣的花草樹(shù)木,但最令我敬佩的是路邊挺拔的松柏。你像那英姿挺拔的軍人,在那列隊(duì)中站的多么筆直。風(fēng)里雨里你依然在那聳立著,絲毫沒(méi)有想要向那多變的天氣示弱。正是因?yàn)檫@樣我才要堅(jiān)持著每周周末去跑步,看一看我們倆是誰(shuí)先倒下。我始終比不過(guò)你。有一次,我考試考差了,我進(jìn)門(mén)就和父母吵了起來(lái)。最后,我摔門(mén)而去。我像往常一樣,在那路邊跑步,不知不覺(jué),就跑到了這棵老柏樹(shù)樹(shù)下。在樹(shù)下坐了一會(huì)兒。我才明白——我不能就這樣自暴自棄,而是堅(jiān)持,像那棵松柏一樣的堅(jiān)持。
還好,我的青春有你——松柏。那翠綠的枝葉,帶走我的煩惱,讓我堅(jiān)持面對(duì)困難。
本以為,我的青春里會(huì)很平凡,但你的出現(xiàn),讓我明白,我也可以不平凡。初中開(kāi)學(xué),我便和我們的班主任見(jiàn)面了,在開(kāi)學(xué)后的軍訓(xùn)中,便是這位我不大熟悉的班主任和我們一起經(jīng)歷了這痛苦的軍訓(xùn)。在這幾天中。我們?cè)?、晚都要跑步,所以我們?cè)缟掀鸬迷?,晚上睡得晚,但我發(fā)現(xiàn),還有比我們起得更早的人,比我們睡的更晚的人,她就是我們的班主任。她不只早起晚睡,她還要每天面對(duì)我們給她找的麻煩,就算這樣,她還是一日復(fù)一日的堅(jiān)持著。
還好,我的青春里有你——那似松柏的老班。讓我懂得平凡中的堅(jiān)持也可以偉大。
感謝自己最美好的青春年華里有堅(jiān)挺無(wú)比的“柏樹(shù)”陪伴,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神。
歡笑作文篇3
樂(lè)觀不僅是一種心態(tài),更是人生成功必備的信條。
悲觀者說(shuō)理想是地平線,就算看得到也永遠(yuǎn)走不到,樂(lè)觀者說(shuō)理想是指明燈,指引我們前進(jìn)的道路;悲觀者說(shuō)挫折是絆腳石,樂(lè)觀者說(shuō)挫折是墊腳石;悲觀者說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是打擊自尊心的方式,樂(lè)觀者說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)是提高自己不足之處的有效辦法。兩種不同的心態(tài),不同的人生態(tài)度。樂(lè)觀給予我們力量!
有這么一種魚(yú),他的代名詞叫做:夢(mèng)想!“渤海的一條魚(yú)兒逆流而上,穿過(guò)漁民的獵捕,躲過(guò)無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)的追逐。他不停的游,越過(guò)山澗,擠過(guò)石巖,終于他游上了了高原冰川。然而他還沒(méi)來(lái)得及歡呼,瞬間就被凍成了“冰魚(yú)”,但他仍然保持著游弋的姿勢(shì)?!氨^者評(píng)價(jià)說(shuō):一生為了自己的夢(mèng)想歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于到達(dá)了,卻瞬間失去了所有的存在意義,這種行為是愚笨的。樂(lè)觀者說(shuō):一生為了自己的夢(mèng)想而去奮斗努力,這樣是充實(shí)富有動(dòng)力的人生。樂(lè)觀給予我們?nèi)テ床珚^斗的勇氣。
我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事,是關(guān)于一顆棗樹(shù)與一顆桃樹(shù)的。文章簡(jiǎn)短卻富有深刻蘊(yùn)意,令我沉思。
“我大概是被人們所舍棄了吧。光禿禿孤零零的永遠(yuǎn)是個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值的。”棗樹(shù)愁苦的看著自己那丑陋不堪的身軀,又看向他正對(duì)面的桃子樹(shù)?!翱?你是如此的美好呀,你跟隨春姑娘的腳步一起步步生花,空氣中彌漫著馨人心脾的香味,令人陶醉,此刻的你是優(yōu)雅大方美麗的,而我光禿禿的。夏天你結(jié)滿了甜美的果實(shí),人群圍繞你歡呼,就連古人也曾用這樣抒情動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)描繪你:朱唇一點(diǎn)桃花殷,宿妝嬌羞偏髻鬟??墒俏覠o(wú)論任何時(shí)候都只有光禿禿的!”棗樹(shù)失魂落魄的吶喊,他覺(jué)得這個(gè)世界對(duì)他太不公平了。而桃樹(shù)卻只恬然一笑:一切都會(huì)得到一切都會(huì)失去,只要你相信。
不久,漸漸入秋了。桃樹(shù)緊致嬌嫩的皮膚開(kāi)始變得松裂,桃葉逐漸深黃掉落;棗樹(shù)卻開(kāi)始“大顯身手”他碩果累累,渾身喜慶的像掛滿了紅燈籠,棗樹(shù)看著那一顆顆殷紅的果實(shí),激動(dòng)的熱淚滿盈。他開(kāi)始相信自己不是上帝的棄兒,他開(kāi)始樂(lè)觀面對(duì)人生,扎根吸收使她更加燦爛。樂(lè)觀給予我們希望去相信自己!
所有的磨難都是在打造更好的前景,要你積極面對(duì)以樂(lè)觀的心態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的世界都會(huì)因你的存在而熠熠生輝。讓樂(lè)觀走進(jìn)心靈,去創(chuàng)造你想要的世界!
歡笑作文篇4
盼星星,盼月亮。終于迎來(lái)了除夕。
一大早,便有人開(kāi)始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。傍晚,太陽(yáng)向大地看了最后一眼,然后閉上眼睛,慢慢躲到山后。夜幕悄悄降臨,給天空蒙上了一層黑紗。晚上,萬(wàn)家燈火,玩家歡樂(lè)。外公邀請(qǐng)了我們一家和姐姐一家,高高興興的圍坐在一起吃年夜飯,聊著過(guò)去一年難忘的事以及收獲,等等。
吃完年夜飯,我們就開(kāi)始了守歲。8點(diǎn)整《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始了,我們一家欣賞著,耳邊不時(shí)傳來(lái)整耳欲聾的鞭炮聲。晚會(huì)節(jié)目很精彩:優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲、幽默風(fēng)趣的小品、滑稽逗人的相聲……節(jié)目是豐富多彩,看的大家眼花繚亂??斓搅泓c(diǎn)時(shí),我和爸爸一口氣沖到陽(yáng)臺(tái),拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲響起了,煙花和爆竹聲齊鳴。我和爸爸點(diǎn)燃了煙花筒。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)“轟”的一聲響,一顆煙花彈沖出去升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣。這時(shí),一顆顆煙花又從煙花筒忠噴發(fā),像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過(guò)……空中還閃爍著其他煙火,他們有的如一串串的珍珠,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆炸聲,一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花,在空中飛舞、閃耀著。這些煙花,各式各樣,五光十色,把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花,夜空頓時(shí)變的光彩奪目。此時(shí)被電視中的歡呼聲、樂(lè)曲聲、大喊聲以及屋外的鞭炮聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧!
望著新年的天空,聞著新年的氣息,聽(tīng)著新年的音樂(lè),想起王安石的《元日》:
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
歡笑作文篇5
不久前,學(xué)校組織師生觀看了影片《特別的愛(ài)》,智障少年谷雨用他特有的單純執(zhí)著、誠(chéng)信友善譜寫(xiě)了一曲弱勢(shì)群體自強(qiáng)不息奮發(fā)成才的贊歌,讓在商戰(zhàn)中迷失方向的“師傅”莊總學(xué)會(huì)了正視自我,直面挫折,找回了仁愛(ài)之心……
精彩的鏡頭,感人的場(chǎng)景,深深震撼著心房最柔軟的角落。環(huán)顧四周,孩子們完全沉浸在主人公谷雨天真幼稚的情節(jié)之中了,一個(gè)個(gè)笑顏如花,歡呼雀躍,禮堂里笑聲不斷。我坐在角落里默默著欣賞著,莫名的感動(dòng)在心頭蔓延,淚花肆意在腮邊流淌,好久沒(méi)有這樣痛快過(guò)了!在學(xué)雷鋒的日子里,這樣一部將愛(ài)與執(zhí)著演繹得淋漓盡致的影片,讓春寒料峭的三月暖意融融。淚眼婆娑的我又一次深深地相信:世間自有公道,付出總有回報(bào);又一次深深的祝福,好人一生平安……
相同的鏡頭與畫(huà)面,不同的年紀(jì)與經(jīng)歷,不同的風(fēng)景與心境。孩子們用歡呼表達(dá)著他們的興奮,我卻用淚光訴說(shuō)著我內(nèi)心的感動(dòng)。也許,這幫在蜜罐中長(zhǎng)大的孩子太過(guò)幸福了,快樂(lè)與滿足時(shí)常相伴,歡笑與安逸習(xí)以為常。無(wú)限放大的幸福近乎麻醉了他們的神經(jīng),萬(wàn)千寵愛(ài)于一身似乎已經(jīng)讓他們忘記了感動(dòng),無(wú)憂無(wú)慮的生活似乎干涸了他們的淚腺。少年不識(shí)愁滋味,忘了感恩少了淚。沒(méi)準(zhǔn)一部分孩子在小學(xué)這段流金歲月里就再也沒(méi)享受過(guò)流淚這痛快淋漓的滋味呢。
沒(méi)有淚點(diǎn)的電影不會(huì)感人至深,沒(méi)有眼淚的人生是干涸的人生;同樣,沒(méi)有感動(dòng)的教育是失敗的教育。老師們,讓我們的課堂充滿感動(dòng)吧,你動(dòng)情的描述、智慧的點(diǎn)撥會(huì)引領(lǐng)孩子們走進(jìn)情感的天地,感受人有悲歡離合,了解事有酸甜苦辣,見(jiàn)證淚有喜悅憂傷。凄美的文字在等你去挖掘傷感,悲壯的旋律在等你唱響感動(dòng),激越的聲響在等去演繹豪邁,多彩的場(chǎng)景在等你去品嘗歡樂(lè)。讓師生的對(duì)話充滿感動(dòng)吧,辦公室里,我們和孩子的真情交流越來(lái)越少了,對(duì)孩子的個(gè)別輔導(dǎo)越來(lái)越少了,給孩子們誠(chéng)心改錯(cuò)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,有耐心將犯錯(cuò)的孩子教育到后悔得流淚的老師也越來(lái)越少了。事實(shí)上,您春風(fēng)化雨般的關(guān)懷,熱情溫暖的撫摸,體貼到位的教育,雪中送炭的關(guān)心,孩子們會(huì)銘記終生……
譜一曲心酸的浪漫,感動(dòng)了別人,也感動(dòng)了自己。老舍先生說(shuō)過(guò)有喜有憂,有笑有淚是養(yǎng)花的樂(lè)趣。我想孩子們成長(zhǎng)的道路上,歡笑是童年的底色,淚光是童年的彩虹。讓歡笑伴著淚水,編織成童年?duì)€漫多姿的夢(mèng)想天空,也許那才是童年的真正滋味。
歡笑作文篇6
今天是一年一度的中秋佳節(jié),每年這一天,我家就會(huì)舉行賞月猜謎活動(dòng)。今天我們一家人很早就吃好了晚飯,坐在院子里,一面吃著月餅,一面等待月亮出來(lái)。只見(jiàn),天空慢慢沉了下來(lái),那皎潔的月亮公主羞答答的從云中探出半個(gè)小腦袋,可能是看我們這么多人不好意思了吧,那小腦袋又縮了回去,然后慢慢地好像被人推了出來(lái),自傲地掛在天空。美麗的月亮成了我們字謎游戲的開(kāi)場(chǎng)。
首先我擺出了倆盤(pán)月餅,在這倆盤(pán)月餅中有一盤(pán)中有一個(gè)蛋黃月餅,我選出了爸爸和媽媽讓他們蒙上眼睛自己選一個(gè)盤(pán)子吃月餅看誰(shuí)可以吃到蛋黃月餅誰(shuí)就可以先出字謎,只見(jiàn)爸爸一口就吃到了蛋黃月餅,于是他便說(shuō)道:“長(zhǎng)長(zhǎng)藤上一棵瓜,一閃一閃真哈哈,晚上行人見(jiàn)了它,不怕走路踩到家?!蔽蚁耄杭热皇峭砩闲腥艘?jiàn)了它,那這東西一定是晚上才有的,一閃一閃真哈哈,長(zhǎng)長(zhǎng)藤上一顆瓜.........哦,我想起來(lái)了石燈。于是我說(shuō)出了我的答案,贏來(lái)了片片叫好聲。
字謎游戲每年中秋節(jié)我加都舉辦一次,我都覺(jué)得有些膩了。哎,突然一個(gè)念頭在腦海中一閃而過(guò),“吃蘋(píng)果大賽?!谑俏野堰@個(gè)想法告訴了家人,他們都覺(jué)得不錯(cuò),就連我們家的小狗旺旺好像也贊同我的想法似的,汪汪直叫。
好,既然我的想法得到了大家的贊同,那還不趕快開(kāi)工。我連忙去拿蘋(píng)果盒繩子,把繩子記在蘋(píng)果的梗上。記好后,我先請(qǐng)爸爸,媽媽來(lái)做這個(gè)游戲。我先讓媽媽咬著繩,爸爸背搭著手去咬那個(gè)蘋(píng)果,看在5分鐘之類(lèi)可否把蘋(píng)果吃完。哎,你看,爸爸真聰明,游戲規(guī)則是說(shuō)不準(zhǔn)用手,看沒(méi)說(shuō)不準(zhǔn)有腳啊。只見(jiàn)爸爸有腳扣住蘋(píng)果,再用嘴猛吃。沒(méi)想到爸爸竟用了1分53秒就把蘋(píng)果吃完了。接著我想讓爺爺,奶奶試試,看奶奶不敢,說(shuō)怕把假牙咬掉,爺爺又不能蹲,我想著沒(méi)關(guān)系啊!可以讓爺爺咬住繩子,我來(lái)吃啊。于是我便示范給爺爺看:我咬著繩子,告訴爺爺只要這樣就可以了,看誰(shuí)知在我準(zhǔn)備放下的時(shí)候,旺旺一個(gè)飛躍就把蘋(píng)果搶去了,好像在說(shuō):“讓我試試,讓我試試”只見(jiàn)它張開(kāi)大嘴巴,可怎么也咬不著蘋(píng)果,于是它又采用了第二種方法“抓”,只見(jiàn)它用爪子抓那個(gè)蘋(píng)果,可評(píng)估還是不肯屈服,這下可急死旺旺了,它對(duì)蘋(píng)果拼命的叫了其來(lái)“汪汪汪汪........”好像在說(shuō):“給你面子,不要面子”,可是蘋(píng)果還是高傲的很,這可急死旺旺了,看它那滑稽的樣子真是好笑。于是我們便在旺旺的叫聲中結(jié)束了今年的活動(dòng)。
我珍惜去年的中秋,喜歡今年的中秋,渴望明年的中秋。不知明年的中秋又將帶給我們家怎樣的歡笑呢!
歡笑作文篇7
我在我的很多文字里,都不自覺(jué)地寫(xiě)到“我”的青春:兩層的教學(xué)樓,紅磚,紅瓦,樓前長(zhǎng)泡桐樹(shù)。五六月開(kāi)花,花淡紫,滿樹(shù)盛開(kāi)時(shí),如同搖著一樹(shù)紫色的風(fēng)鈴。 那個(gè)時(shí)候,我們十七八歲的年紀(jì),在小鎮(zhèn)的中學(xué)里讀書(shū)。很有規(guī)律地上課,下課,吃飯,睡覺(jué),日子好像天天艷陽(yáng)天。可是,青春的心事,卻像暗生的藤蔓,牽牽繞繞的成長(zhǎng),難與他人說(shuō)。那時(shí),我是個(gè)沉默的女生,課間最喜歡做的事,是伏任窗口,看窗外花開(kāi)花落。心微微地濕潤(rùn),微微地疼,莫名地。 隔壁班有個(gè)喜穿綠衣裳的女孩,她總是跳躍著,在樓前的空地上,和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴,跟著她擺動(dòng)的身子,一顛一顛地跳。她迎著陽(yáng)光奔跑的樣子,風(fēng)一樣的,律動(dòng)著,讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天,她卻突然一言不發(fā).離校出走,讓整個(gè)校園嘩然。她的父母來(lái)學(xué)校.母親一直抹著淚說(shuō),我們就她這一個(gè)女兒呀,她要什么,我們就給她什么,她還有什么不滿足的呢? 一些天后,那個(gè)女孩回來(lái)了,卻只字不提,她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上,和男生們打羽毛球,奔跑著,跳躍著。一切仿佛還是從前,卻有了不一樣.她跳躍的身影里,l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見(jiàn)她,在夕陽(yáng)墜落的黃昏,一個(gè)人坐在校門(mén)前的河邊,哭泣。 我在寫(xiě)《青花瓷》這篇文章時(shí),我想起那個(gè)女孩來(lái),她是我筆下的米心,或我筆下的米心,就是她。
那是青春里的孤獨(dú)和疼痛,深刻的。 隨手打開(kāi)一個(gè)女孩的博客,看到她一篇博文《今天我流淚了》,說(shuō)的是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言:青春的一切,哪怕是疼痛,都是好的',在你多年后回憶起來(lái)的時(shí)候。愿好好珍惜。祝福! 青春的成長(zhǎng),原都要經(jīng)歷一些疼痛。當(dāng)你路過(guò)一段青春時(shí),請(qǐng)你不要漠視地走過(guò),而是俯下你的身子,傾聽(tīng),與慰藉。他們需要的或許不多,僅僅是,你的理解。
歡笑作文篇8
這生活中的是非好壞大抵是無(wú)法細(xì)辨分明的。有時(shí)候,我明明覺(jué)得優(yōu)雅而歡快的事,卻在別人的口中批評(píng)的一文不值,他們對(duì)那些我以為的美好嗤之以鼻。
也許我是被生活和社會(huì)拋下的,跟在長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)后面脫了軌,只能聽(tīng)著轟隆聲漸漸遠(yuǎn)去。當(dāng)然,這生活是別人的生活,社會(huì)是大多數(shù)人的社會(huì)。孩提時(shí),我總是喜歡搶著第一個(gè)說(shuō)話,然后又在眾人的費(fèi)解中怯懦,繼而只余默默。不是誰(shuí)改變了我,也不能稱為生活所迫,只是在這時(shí)光的沖蕩里,大多數(shù)人逐漸選擇了沉默。哪怕我的心中滿塞著千言萬(wàn)語(yǔ),所有的思緒都在胸膛里轟響,卻只能充當(dāng)一個(gè)安靜的傾聽(tīng)者,然后如同一個(gè)系線的木偶,任人提著我拼命地點(diǎn)頭。這樣的人,放在人群中,才不會(huì)顯得乍眼,我才會(huì)在這片半熟不熟的淺灘里勉強(qiáng)游動(dòng)。所以我喜歡說(shuō)班里的同學(xué)單純又質(zhì)樸,因?yàn)樗麄兩星疫€可以繼續(xù)年少的喋喋不休。
他們?cè)谝黄饸g快地說(shuō)笑,那些聲音若是看得到,定是灼灼閃光,穿插縈繞在頭頂?shù)牡{(lán)色里,連沒(méi)有雜質(zhì)的天也要被這些純澈比下去了。我卻只是沉默,嘴邊勾扯的依然是那種似笑非笑。我的想法常常和友人們不同,然而她們一直都不知道。我只是暗暗地在心里想,再面對(duì)著她們輕輕地點(diǎn)頭。我厭惡自己這樣的表里不一,卻也屬實(shí)無(wú)法回到最初,最初那個(gè)尖牙利嘴惹人討厭卻真實(shí)活著的人。任何的存在,都會(huì)迎來(lái)不同。就如同一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),大抵會(huì)有勝者與失敗者。而我,就是在目光與人言中失敗了的那位,終究只能膽怯地退避。
然而值得慶幸,仍是慶幸我的表里不一。因?yàn)槲铱梢匀耘f在內(nèi)心維持我所信仰的美好與真實(shí),我的價(jià)值觀未曾在那些不同的聲音中真正泯滅。
僅存的幸運(yùn)。