作文的標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括文章的主題，吸引讀者的興趣，在寫(xiě)作文的過(guò)程中，我們要不斷梳理思維線索，使其更加清晰明了，下面是范文社小編為您分享的關(guān)于槐花的作文8篇，感謝您的參閱。
關(guān)于槐花的作文篇1
我喜歡的花是槐花?；被ㄩL(zhǎng)在剛剛的大樹(shù)上，樹(shù)葉是綠綠的，槐花是白色的，一般有四片花瓣。春天的時(shí)候，每當(dāng)你從槐樹(shù)下走過(guò)，就會(huì)聞到一股淡淡的清香。
槐花可以做花粉、花蜜、花茶，還可以做麥飯，槐花的.作用可真大呀！我喜歡槐花！
關(guān)于槐花的作文篇2
我最喜歡的一種花就是美麗的牡丹花。
牡丹花的莖是碧綠色的。莖上的葉子張出花骨朵。有的才展開(kāi)五六片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，像個(gè)善良的小姑娘。有的還是花骨朵，像剛剛鉆出來(lái)的筍芽。
如果牡丹花是一個(gè)人，他一定是最閃亮的大明星。
花芯是嫩黃色，里面是無(wú)數(shù)的種子。
我仿佛是一朵牡丹花，穿著不同的'顏色的衣服，站在陽(yáng)光里。游客在旁變看著，我就翩翩起舞。不光是我一朵，一地的牡丹花都在舞蹈。給游客帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。蚯蚓爬過(guò)來(lái)，告訴我早上的美味。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我采花粉的快樂(lè)……
過(guò)了一會(huì)，我才記起來(lái)我不是牡丹花，我是在看牡丹花呢。
關(guān)于槐花的作文篇3
金秋是桂花開(kāi)放的季節(jié)，張老師帶我們?nèi)W(xué)校食堂觀賞形態(tài)各異的桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)像一把蔥綠的大傘，像一個(gè)綠油油的大蘑菇，還像用玉雕成的圓球。一朵朵桂花亭亭玉立，密密麻麻的挨在一起，如同一個(gè)個(gè)黃色的鳥(niǎo)巢，有些已經(jīng)落下的桂花像一個(gè)個(gè)小飛機(jī)的螺旋槳。
走進(jìn)看，桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的金光閃閃，好像一塊塊金子;有的閃閃發(fā)光，宛如一顆顆明珠;有的花團(tuán)錦簇，猶如一個(gè)個(gè)玉米棒。有的桂花躲在綠葉中，和我們玩捉迷藏;有的桂花愛(ài)熱鬧，聚在一起聊天。桂花香飄遍了整個(gè)校園，走到哪兒都能聞到一絲絲淡淡的桂花香。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花像雨水飄落下來(lái)，又如流星降落下來(lái)，還似跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下來(lái)，離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，來(lái)到大地媽媽的懷抱，自己生根發(fā)芽。撿起一片桂花，它有四片花瓣，每朵都小小的、黃黃的，既像米粒，又像黃色的小珍珠。我輕輕一吹，桂花飛滿天空，落在了校園各個(gè)角落，香味吞沒(méi)了我們的疲倦。
張老師看我們這么愛(ài)桂花，就問(wèn)大家：“你們知道桂花可以做什么嗎?”施可佳說(shuō)：“桂花可以釀出甜甜的桂花酒?！蹦翘鞊屩f(shuō)：“可以泡出桂花茶?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)“可以包元宵”，“可以做桂花饅頭”......
桂花看上去很不起眼，但它卻把美好的一面留給了人們，用它那短暫的生命給人們帶來(lái)芳香。我們要向桂花學(xué)習(xí)，造福人類(lèi)!
關(guān)于槐花的作文篇4
在一個(gè)春天，我媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一枝花。
我第一次看到它的時(shí)候心想：“這是什么鬼花??！長(zhǎng)得那么丑，那么小，那么的平凡，這也太難看了吧。”我想著，把長(zhǎng)壽花放在了陰暗處，因?yàn)槲矣X(jué)得應(yīng)該把好花放在陽(yáng)光下，丑花是沒(méi)有資格的。
把長(zhǎng)壽花放在陰暗處的七天后，因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光，所以它想往有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)，它把枝葉長(zhǎng)得很長(zhǎng)，擋住了別的花的領(lǐng)地，我氣急敗壞，拿出大剪刀，“咔咔咔”，長(zhǎng)壽花被我剪的衣衫襤褸，一點(diǎn)兒也沒(méi)有了以前的生機(jī)，在剪刀上有這綠色的長(zhǎng)壽花的汁水，我反而不是難過(guò)，而是開(kāi)心，我想：“這長(zhǎng)壽花肯定開(kāi)不了花了的，也很不容易長(zhǎng)出枝葉來(lái)的這樣就不會(huì)擋住別的花的陽(yáng)光了！”我開(kāi)心地笑了。
但是，我錯(cuò)了，長(zhǎng)壽花只過(guò)了兩個(gè)星期，又變回了原來(lái)的生機(jī)，有枝、有葉，我竟然還在葉子的中心發(fā)現(xiàn)了一朵小指甲蓋那么小的花苞，我被震驚到了，我不敢想象，這朵長(zhǎng)壽花是怎么做到的，我揉了揉眼睛，仔細(xì)地又看了一遍，不，那不是假的，而是真的，這長(zhǎng)壽花被我剪成這樣，也依然亭亭玉立，我愣住了，眼睛死死地盯著長(zhǎng)壽花，不可置信地看著，心中充滿了敬佩。我默默地把長(zhǎng)壽花放在了陽(yáng)光下，澆了水，施了肥，心里無(wú)比感嘆著！“這長(zhǎng)壽花的生命力可真強(qiáng)啊！”
沒(méi)過(guò)幾天，長(zhǎng)壽花便盛開(kāi)了紅色的花朵。我直直地盯著，看著，欣賞它的美，欣賞它的頑強(qiáng)生命力。
美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就不可能摧毀。
關(guān)于槐花的作文篇5
在這個(gè)落葉紛紛的季節(jié)里，是誰(shuí)點(diǎn)綴著秋天的美麗？是誰(shuí)在瑟瑟秋風(fēng)中盡情開(kāi)放？就是那絢麗多彩、千姿百態(tài)、頑強(qiáng)不屈的菊花。
菊花盡情的綻放著那五顏六色的笑臉。紅色的菊花像一簇簇燃燒的火焰；白色的菊花像一個(gè)冰清玉潔的少女；黃色的菊花像抹了一層層閃閃發(fā)光的金粉；粉紅色的菊花好像是被彩霞染過(guò)了；黑色的墨菊好像是沾上了黑墨水……這絢麗多彩的菊花讓人眼花繚亂，這是美不勝收。
菊花不僅顏色萬(wàn)紫千紅，而且姿態(tài)各異。有的還是含苞待放的花骨朵；有的只開(kāi)放幾片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；還有的花瓣全開(kāi)了，綻開(kāi)了它那美麗迷人的笑臉。完全開(kāi)放的菊花更是千姿百態(tài)。有的花瓣一片挨著一片，圓圓的，像一個(gè)大繡球一樣；有的菊花仰起了他的小腦袋，多像一個(gè)小太陽(yáng)；有的菊花彎彎曲曲的，像一位愛(ài)美的姐姐到理發(fā)店?duì)C了頭發(fā)；有的菊花的花瓣很多，從四面八方伸了出來(lái)，就像在表演著“千手觀音”；有的野菊花就像天空中的小星星點(diǎn)綴在人間……再瞧瞧那朵大繡球，它的葉子是綠色的，莖長(zhǎng)得又粗又壯，花瓣一層一層地包在一起，花蕊嫩嫩的、黃黃的，可愛(ài)極了！
菊花散發(fā)著陣陣清香，讓人神清目爽，我深深吸上一口，從鼻子里滲入五臟六腑，讓人心曠神怡，陶醉不已，仿佛仙境一般。
啊！菊花，正因?yàn)橛辛四?，世界變得更加美麗，生活才變得如此美好。我?ài)這絢麗多彩、千姿百態(tài)、頑強(qiáng)不屈的菊花。
關(guān)于槐花的作文篇6
媽媽生日那天，爸爸送給她一束漂亮的鮮花，在綠葉的襯托下，花兒是那樣的嬌嫩欲滴。為了不讓花兒焉掉，媽媽把他們插在了一個(gè)精致的小缸里，看上去效果可好了?？墒?，好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，原本色彩繽紛的鮮花慢慢地都變了顏色，黃的變成了粉紅色，粉紅的則變成了大紅的。一束好好的鮮花就這樣被糟蹋了，我看了心里難過(guò)極了，但花兒為什么都變成了紅色呢？
我仔細(xì)觀察了養(yǎng)花用的水，發(fā)現(xiàn)原本清清的自來(lái)水有一點(diǎn)發(fā)黃，是什么溶在了水里呢？我又檢查了養(yǎng)花用的小缸，發(fā)現(xiàn)它略有一點(diǎn)酸味。問(wèn)了媽媽后才知道，它原先是用來(lái)放醋的，難道是醋讓花兒變色的嗎？為了證實(shí)自己的設(shè)想，我做了一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
首先，我把4朵粉紅色的康乃馨分別插在醋水、糖水、鹽水和自來(lái)水中。只一會(huì)兒，插在醋水中的花就明顯變紅了。2小時(shí)后，插在醋水中的花已經(jīng)變成了深紅色，而插在其他3種水中的花的顏色基本沒(méi)有變化。由此證明，讓花兒變色的“魔法師”是—醋。
然后，我又配制了5種不同濃度的醋水，分別插入1朵粉紅的康乃馨，并用自來(lái)水做空白對(duì)照。結(jié)果醋水的濃度越高，花的顏色也越深，插在最濃醋水中的康乃馨已經(jīng)變成一朵大紅花了?？磥?lái)，醋水的濃度越高，“法力”也越強(qiáng)哦！
關(guān)于槐花的作文篇7
老師給我們看了一些三角梅的照片。
從遠(yuǎn)處看，三角梅火紅火紅的，真像一片紅彤彤的海洋，像在邀請(qǐng)我們一起帶上游泳圈，到花海里游泳;又像一片只到腰部的楓樹(shù)林，猶如在請(qǐng)我們?nèi)ツ瞧瑮鳂?shù)林里游玩。
走進(jìn)觀察，綠葉艷綠艷綠的，像一塊塊美麗的翡翠，好像在等人取下它，賣(mài)到大街上。
最吸引人的是那一朵朵艷紅色的、葡萄紫的花。那些花，有的花自立一朵站在枝頭上，似乎在自己欣賞自己著自己那氣勢(shì)和自己優(yōu)美的形態(tài);有的三三兩兩地開(kāi)放在枝頭上，仿佛互相欣賞對(duì)方，一起分享著各自的小秘密;還有的整根枝頭上開(kāi)滿了三角梅，它們聚集在一起，似乎聚在一起開(kāi)會(huì)呢!
花朵可真美，有的像一個(gè)小孩子的小臉蛋。瞧!那可愛(ài)的眼睛似乎在四處亂瞄呢!有的像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，看上去真想咬上一大口;還有的像一個(gè)大太陽(yáng)，閃著光。
一陣微風(fēng)輕輕地?fù)崦敲?。三角梅的花隨著風(fēng)擺動(dòng)，一位位穿著紅衣裳的小姑娘跳著舞;又像給我們這些觀察者表了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。小蜜蜂、小蝴蝶煽動(dòng)翅膀的聲音，似乎在給三角梅唱著歌伴奏。
我愛(ài)三角梅，我愛(ài)廈門(mén)。
關(guān)于槐花的作文篇8
在我們樓下的小花園里種滿了槐花樹(shù)，高高的，晶瑩翠白的槐花掩映在綠色中，春風(fēng)吹過(guò)，香香的。吸一口，沁人心脾，讓人禁不住想要品嘗一下其中的美味。
于是，我就和爸爸一起去采摘。當(dāng)看著高高的槐花在風(fēng)中搖曳，好像在向我招手，我就跳起來(lái)伸手去夠?？墒侨螒{我跳呀蹦呀，那槐花依然在那里微笑，好像是施了什么魔法，不管我怎樣努力去跳，它總是頑皮地逃跑了，好像在故意和我玩，讓我抓不到。越跳，越夠不到，我也就越生氣。最后，我生氣地大喊：“死槐花，我不摘了！”說(shuō)著便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走。這時(shí)，爸爸拉住了我，說(shuō)：“你為什么不試著想辦法找一根長(zhǎng)的竹竿綁上一個(gè)鐵的鉤子去采呢？”爸爸的話提醒了我，是啊，碰到困難，多想一想，辦法總比困難多。我下定決心，今天一定要采到槐花！
后來(lái)，我終于采摘到了一些槐花，真香，常一口，甜甜的，真好吃！但我認(rèn)為，最甜的是在我的心里，因?yàn)椋腋冻隽伺?，不僅得到了我想要的東西，而且還學(xué)到了解決問(wèn)題的方法，我覺(jué)著，這是我最大的收獲。
