作文可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考力，使我們更具洞察力，寫作文是一種創(chuàng)造的過程，其中我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性思維，以下是范文社小編精心為您推薦的我的心愛之物作文推薦8篇，供大家參考。
我的心愛之物作文篇1
我上一年級的時候，媽媽送給我一盞臺燈。為盞臺燈很精致，我可喜歡它了。
這盞臺燈是黑色的。它有著一個扁扁的、圓圓的底座。底座上有一個按鈕，只要按下它，臺燈就亮了，再按一下，臺燈就關(guān)閉了。臺燈的支架有兩根，可以調(diào)整高度和方向，臺燈的最上面是燈罩，燈罩是長長的、圓圓的，外層是黑色的，內(nèi)層是白色的。燈罩里面有兩根燈管，沒了它們，我的臺燈就沒用了。
我的臺燈不但精致、美觀，而且還有很大的作用呢。
每天，我都會坐在臺燈下寫作業(yè)、看書、畫畫。如果沒有臺燈，我也就不可做這些事。我的臺燈會給我鼓勵。有一次，我的數(shù)學(xué)成績很差，才九十四分，回家后，我很傷心。這時，我的臺燈仿佛在對我說：“別傷心，主人，下次再努力吧！”這時，我不再傷心了，下定決心要取得好成績。在我高興的時候，臺燈的光芒好像更亮了。有一次我的語文考了第一名，我十分高興。小臺燈仿佛在說：“主人，我也為你高興啊！，但別驕傲哦?！蔽衣犃?，更喜歡這盞臺燈了。
我愛你，陪伴我四年的臺燈。
我的心愛之物作文篇2
我的心愛之物是一個鉛筆盒，這個鉛筆盒，不是精美細(xì)致的好筆盒，也不是智能的鉛筆盒，而是一個破舊的鉛筆盒。雖然是一個平平無奇的鉛筆盒，但它已經(jīng)陪伴我八年了，所以我很喜歡它。
它是這么的破舊，黑如煤炭的身子，壞掉的拉鏈，滿身的補(bǔ)丁，可能連收廢品的都不愿意要它吧，但再看它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又是那么的精美，細(xì)致的黑布，光滑的手感，一切渾然天成。
有人可能會說，這么一個鉛筆盒怎么會成為你的心愛之物呢？有什么好處嗎？好處當(dāng)然有，那就是讓你的學(xué)習(xí)變好。想當(dāng)年我的學(xué)習(xí)一點也不好，但當(dāng)我有了這個鉛筆盒時，我的學(xué)習(xí)就一下子突飛猛進(jìn)起來，就連脾氣都變好了。而且它還可以救人呢，有一次我走在放學(xué)路上，突然我的鉛筆盒掉下來了，我趕緊彎腰去撿，就在這時，一個籃球呼嘯著從我頭上飛過，嚇我一跳。
它還有一個特別的特點，就是“能吃”，為什么這么說呢？因為它是個很小的鉛筆盒，我以前一直認(rèn)為它只能裝一點東西，但是后來我發(fā)現(xiàn)我錯了，因為它實在太能“吃”了，而且就連蘋果這么大的東西，它也能裝下兩個。
它的來歷也很獨特，那是一個風(fēng)和日麗的早上，媽媽帶著我去買鉛筆盒，因為我不愛學(xué)習(xí)，媽媽想買個鉛筆盒，讓我發(fā)奮圖強(qiáng)。等我們到商店時候我頭大了，因為有太多鉛筆盒了，那么多漂亮的鉛筆盒我沒選，卻選了這個不漂亮的，因為我在靠近它時，覺得有一股力量在吸引我，所以就選了它，之后我的學(xué)習(xí)就突飛猛進(jìn)了，可能這就是我喜歡它的原因。
這就是我的心愛之物，你們一定也有自己的心愛之物，趕快寫下來吧！
我的心愛之物作文篇3
記憶中，總有一些事物會被遺忘在角落里，可當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它時，會猛然感到，那些記憶原先是那么完美。
一天，我和媽媽在清理儲藏室，整理出一堆雜物。突然我在這堆雜物中發(fā)現(xiàn)了一個破舊不堪的身影，拿出來一看，是玩具熊！它潔白的外衣已經(jīng)變成了灰黑色的了。衣服上的紐扣“飛”了。一雙耳朵也耷拉下來，僅有那張小嘴，仍咧著朝我笑。望著這只玩具熊，記憶的錄像帶瞬間倒帶回到了小時候……
三歲；一天，媽媽下班回來，手中多了一樣?xùn)|西，“是一只玩具熊！”我叫道。這只玩具熊，憨憨的樣貌，白色的外套，那雙大眼睛正望著我，還有那小嘴，正咧開了朝我笑。我高興地把它抱在懷里，又跳又笑，一刻也不放開它。吃飯時，我抱著它；玩耍時，我抱著它；就連睡覺，我也抱著它。她就像我的一個知心朋友，我有什么事都和它說，它也好像在仔細(xì)聽著，那張小嘴，咧開的朝我笑。
五歲；我有了更多的玩具，玩具熊也只是其中之一。它那略有些舊的外表在這一群玩具中顯得并不出眾，但我還是比較喜歡和它在一齊，只是在我旁邊，又多了玩具貓、小白兔等朋友。
七歲；我上小學(xué)了，沒有幼兒園那么清閑了，每一天回來還有作業(yè)。我在學(xué)校里也有了越來越多的朋友，玩具熊似乎也不那么重要了，只是一個人的時候，還會想起過去的時光，想起那只憨憨的、咧開嘴朝我笑的玩具熊。
十歲、十一歲、十二歲，玩具熊被扔進(jìn)記憶的廢紙簍里，和它同伴的，還有我小時候的各種玩具……
“這些雜物都沒有用了吧，我扔了？”媽媽的一句話把我從懷想中拉了回來。聽了這話，我猛然一愣。“不，不，等一下！”說完，我快速在這堆雜物中翻尋，那只玩具貓、那只機(jī)器猴。還有我那無憂無慮的童年時光！
我的心愛之物作文篇4
when i was a small child, my family lived in the village.it was just after the war, and many usually made our own toys, or we played with the animals or insects around our house.
we looked for crickets or snakes during the summer afternoon.at might we went out to the fields to catch fireflies.sometimes we just played with sand, rocks, tree branches, or small birds.
in contrast, a visit to a big toy store in the city today is very exciting.there are so many different toys to see, hear, and touch that i always feel like being a small child again.
我的心愛之物作文篇5
我有一個美麗的芭比娃娃，是我在去年的期末考試中得了第一名，媽媽在玩具店里給我買的。
芭比娃娃頭發(fā)金黃金黃的，彎彎的眉毛下一雙黑葡萄似的眼睛，鼻子下面一張小巧玲瓏的嘴巴，還有一對小耳朵。它的脖子上戴著一串項鏈，手可以隨時擺動。穿著一條粉紅的蛋糕裙，腳上蹬著一雙高跟鞋。
我每次和妹妹一起玩過家家時，就給它梳頭、換衣服。
我非常喜歡這個芭比娃娃，因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
我的心愛之物作文篇6
在我生日的那一天，我的玩具家族來了位新成員——小貓娃。我給它取名叫小咪。它是媽媽從精品店買回來送給我的。我見了愛不釋手。
我的小咪長著一雙水靈靈的大眼睛，粉嫩嫩的鼻子下面有一張櫻桃大小的嘴巴。灰色的身子毛茸茸的，后面還拖著一條長長的尾巴。小咪既可愛又實用，我可以把它當(dāng)枕頭，做抱枕，靠在上面舒服極了！
小咪是我的好伙伴。每天早晨，我會為它洗漱，吃早飯，帶著它玩耍；午飯吃過，我們就蓋好被子，抱著對方開始午睡；下午，我們一起吃零食，一起看書，一起玩游戲。總之，我的生活里不能沒有它的陪伴。
一個星期天，爸爸媽媽要出差，爺爺奶奶要干活，家里只剩我一個人，無聊極了。這時，小咪從沙發(fā)上“滾”了下來，來到我的腳跟邊，好像在說：“主人，我來陪你玩吧！”于是，我抱起它，帶著它去玩過家家。我把小時候的衣服和裙子找出來給它穿，還給它戴上漂亮的首飾……我還為它做飯，一口一口地給它喂到嘴里。小咪吃得津津有味……就這樣，我們開開心心地玩了一天。
小咪是我的好伙伴，我愛你，小咪！
我的心愛之物作文篇7
想必大家都有自己特別鐘愛的東西，可能是你親手制作的陶罐；可能是你養(yǎng)了三年的綠毛龜；還可能是你盼星星盼月亮終于得到的旱冰鞋；也可能是媽媽在寒冷冬夜為你趕織的圍巾。而我的心愛之物是一只布偶小貓。
這只布偶小貓不像別的禮物一樣。這只布偶小貓對我有著特殊的意義。因為那是即將要去別的地方的好朋友送的。
這只布偶貓整體較小，它背上、頭上和尾巴都是黑灰色的，臉雪白雪白的，一雙粉紅粉紅還是尖尖的耳朵，還有一雙水汪汪的大眼睛，看起來很可愛。它還有像紅豆一樣大小的黑鼻子，它的櫻桃小嘴粉嫩粉嫩的，嘴的兩邊分別為有三條長短不一的銀色胡須，非?？蓯郏屓艘娏司蜕鷲勰街?，還會忍不住的摸摸它，抱抱它，親親它。
當(dāng)我想發(fā)脾氣時，只要看到這只布偶小貓可愛的臉，我的壞心情就會飛到九霄云外，烏云轉(zhuǎn)晴。有一次，弟弟摔跤了，他哇哇大哭，媽媽以為我把弟弟弄哭的，就讓我給弟弟道歉，我給媽媽解釋，可媽媽根本就不聽我說，我心里知道我是無辜的，但還是不情不愿的給弟弟說了一聲對不起之后，就馬上跑回房間，狠狠地把門關(guān)上。我覺得自己很委屈，像發(fā)泄一下自己的情緒，我拿起本子和筆剛想摔下去，突然看到布偶小貓那張可愛的臉，好像在說：“小主人別摔呀！有什么不開心的事可以跟我說呀，我可以聽你訴說。”我把本子和筆擺到桌子上，我把所有不開心的事情都給布偶小貓訴說了一遍。布偶小貓耐心地聽我訴說完。我感覺心情又變得陽光明媚了。
我每次遇到不開心的事，我都會和布偶小貓訴說；我每天晚上都要抱著它睡；每一次我一看到那個布偶小貓，我就會想起遠(yuǎn)方的那位朋友。我喜歡這只布偶小貓，因為它包含我和那位好朋友深深的感情。
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我的心愛之物作文篇8
一串長長的貝殼風(fēng)鈴，帶走了原來的我。
——題記
月考過了，仿佛一場游戲，終究會有結(jié)果。
身邊的朋友說我變了，初一剛開學(xué)時，快快樂樂，無憂無慮的樣子，可稱上“瘋子”了。但現(xiàn)在，一到下課，總是一個人坐在位置上發(fā)呆一陣子，或嘆氣，往日的陽光已開始消逝··
我不想這樣，但不得不這樣，也許，別人永遠(yuǎn)也懂不了我，有時，我也難以懂自己，不知道為什么，但有一點，我很清楚——成績，名次。
這兩樣?xùn)|西，我都不看重，當(dāng)我看到同齡人在辛辛苦苦的學(xué)習(xí)時，我很惋惜，好好的青春，何必要淹沒在學(xué)習(xí)的大山里？偶爾考試時，發(fā)揮的再差，也只是傷心幾分鐘的問題（在父母的雙重教育下，被迫擠出眼淚）風(fēng)波一過，仍然玩的不亦樂乎，由此，我的名言出來了“大考大耍，小考小耍，不考更要?！?/p>
但現(xiàn)在，我失望了，成績和名次，也許，是我們這些學(xué)生最重要的。每次考差過后，父母的批評越來越多，也越來越重，我難以承受，也不想承受，我只能用小小的肩，背起它們。
這串貝殼風(fēng)鈴，是上學(xué)期期末考了全級第二得的獎品，我拿起它，長長的線繞在一起，成了一個結(jié)，也成了一個網(wǎng)，網(wǎng)住了我，網(wǎng)住了我的快樂，注定，我要進(jìn)入大山，背起大山，因為，長長的線繞在一起，解不出來了。
