作文可以以不同的文體寫成，如散文、小說、詩歌等，寫作文是一個表達感情的出口，讓我們宣泄和釋放情感，下面是范文社小編為您分享的我作文800字作文7篇，感謝您的參閱。
我作文800字作文篇1
我與文學相識是在二年級的時候，那時我與它“四目相對”，互相了解。后來，我們開始深交，從引人入勝的小說到現(xiàn)在富有哲學的書，我們也算是好朋友了，現(xiàn)在呢，我們是無活不談的密友……
還記得五年級的時候，我的閱讀量大大增加；也是那時，我和文學接觸愈加親密。我常常拉著媽媽帶我去圖書館看書，最令我印象深刻的是中英版的《小屁孩日記》，寫法幽默風趣，帶著初一男孩的奇思妙想，在每一次哈哈大笑的同時也感受到了前所未有的放松。
當然，這些這是累的時候拿來娛樂的。朱自清的《荷塘月色》，細膩的文筆，勾起了我對散文的興趣；魯迅的《吶喊》讓我感受到了當時社會的殘酷，也喚醒了我積極向上，努力學習的斗志；頗有味道的青春小說《天堂來信》——時光匆匆，畢業(yè)生各奔東西，尋找自己的人生之路，還有初中時光里不可磨滅的友情，不僅是我對初中生活的憧憬，也算是給了小學時光一個完美的交代？
暑假的時候，《魯賓遜漂流記》讓我堅定了夢想，學會了勇敢，也對人生有了新的看法。然后，我開始了一個獨一無二的初中生活。《城南舊事》里的惠安館那篇引發(fā)了我的深思，秀貞和妞兒最后的結(jié)局，英子最后的記憶都令我感到迷惑，反復(fù)提到的辮子，秀貞的小桂子？我也會找?guī)讉€同學一起討論，到學校的天臺上，在安靜之中享受文學的美感……《草房子》講述了桑桑在油麻地的六年小學時光，油麻地的風土人情，充滿了鄉(xiāng)村氣息，那么令人向往：蔣一輪和白雀的愛情，桑桑的結(jié)局……《解憂雜貨店》復(fù)雜的人際關(guān)系，三個小偷和未來通信的故事，體會到生命的門與窗……
有人問我，文學是什么？不停地看書？no，文學是體會書中的道理，懂得生活，藍瘦香菇的時候靜下心來感受每一個文字，感受世界的樸實，你會發(fā)現(xiàn)，這個世界是多么美好而多姿！
故事還在繼續(xù)，我與文學是一段未了的情緣……
我作文800字作文篇2
有一個名字，許多人為了她而浴血奮戰(zhàn)；有一個名字，許多人為了她而放棄利益奔赴前線；有一個名字，許多人為了她而奉獻出自己的青春與熱血。這個神圣的名字就叫——祖國。
鄧小平曾經(jīng)說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?！笔前。∥覀兪驱埖膫魅?，炎黃子孫！九曲黃河是母親飄逸秀麗的長發(fā)，您教會我們百折不回；巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰是您挺拔的身軀，教會我們立地頂天；純潔的雪蓮是您的嘴巴，使我們懂得在逆境中求生；長江三角洲是您溫暖的臂膀，使我們懂得用愛把世界相連。
翻開歷史的畫冊，俯瞰江山，多少仁人志士為了祖國的富強拋頭顱、灑熱血，不向殘暴低頭，不向惡魔彎腰?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福趨避之?！庇卸嗌賰?yōu)秀的中華兒女，在祖國任人宰割之時挺身而出，用自己的血肉之軀與敵人進行殊死搏斗。回首歷史：鄧世昌、楊靖宇、趙一曼、張自忠……無數(shù)先烈，血沃大地，但心中仍有一顆強烈的愛國心！
中秋節(jié)來臨，詩人蘇軾身在異鄉(xiāng)，抬頭望著明月，心中便涌起思鄉(xiāng)之情。因此他寫下了《水調(diào)歌頭》；抗元將領(lǐng)文天祥，以一腔愛國熱忱留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”英雄氣節(jié)……
還記得長城嗎？記得頤和園、故宮嗎？還記得圓明園嗎？這些，是祖國母親璀璨的文化，是人類汗水與智慧的結(jié)晶！
長城，是不同時期中國古代的軍事工程統(tǒng)稱，也是象征著中華民族精神脊梁；頤和園，是北京古代皇家園林，被譽為“皇家園林博物館”；故宮，黃琉璃瓦頂、青白石底、金碧輝煌……這一切的一切，都是我們寶貴的財富，使我們流連忘返……
如今，東方雄獅已經(jīng)崛起了，我們更要努力學習，讓華夏燦爛的歷史更加輝煌！祖國，沒有您生生不息的綿延，就沒有我們。您曾經(jīng)承受了千災(zāi)百難，而您卻用鋼鐵般的意志堅強地屹立于世界東方民族之林。
讓我們大聲說出：“祖國，我為你驕傲！”
我作文800字作文篇3
一個秋天的下午，我和爸爸、媽媽，鄰居家的芳瑩一起去廈門會展中心放風箏。
出門嘍，我們坐上爸爸的小汽車，一路說說笑笑，我好奇的問大人：“人們是從什么時候開始放風箏的”媽媽像競賽搶答似的，立刻說：“風箏起源于春秋戰(zhàn)國時期，距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了。。。。。?！眿寢尩脑掃€未說完，車里馬上傳來一陣贊嘆聲：“哇，好古老哦，兩千年，太久了！”
隨著我們的喧鬧聲，我們很快到達會展中心?！昂簟簟憋L可真大呀，我們趕緊去草地的風箏地攤買了兩個風箏。我買了一個帶著笑臉圖案的風箏，芳瑩買了個臘筆小新圖案的風箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊比賽一下，看誰的風箏飛的高？晨熙和你媽媽一隊，我和芳瑩一隊，如何？”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對著媽媽信心十足的說：“我會加油的，我們一定能贏?！眿寢岦c點頭表示贊許。
開始放了，媽媽教我要一手持著風箏后面的中心條，將風箏舉過頭頂，并使風箏略向前傾，然后將風箏向空中一推，拉緊線繩，接著根據(jù)風箏飛升情況，放一段線，停一停，并把風箏線輕輕一拉一松地幫助風箏增加向上的沖力，直到風箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風力較大，我們不需要跑動， 風箏一脫離手就拼命的升高，轉(zhuǎn)眼間超過他們的高度。啊，不好，他們的風箏也在“長個兒”，但可惜的是他們的風箏線放完了。這樣比賽就沒法進行。但我們的興致一點兒也沒有減少，我和芳瑩拉著風箏的線，跑呀，追呀，風箏在高高的天上也你追我趕，我們嘗到駕馭的快樂。
但好景不長，忽然我們的風箏纏繞在一起，我的風箏垂直的從空中掉了下來，而芳瑩的風箏還掛在天上。媽媽趕來，一看，原來我的風箏與芳瑩的風箏線因纏繞形成死結(jié)，媽媽費了半天的勁兒才幫我們打開了那個結(jié)。我也趁機又訓練了??
次放風箏。看著高高飄揚在藍天上的風箏，我調(diào)皮的學著新聞報道，說：“今天我市會展中心發(fā)生一起風箏交通事故，但無一風箏出現(xiàn)傷亡”還沒說完，芳瑩和爸爸，媽媽就大笑起來
要回家了，快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們依依不舍的離開了會站展中心。
我作文800字作文篇4
人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風度，從興趣愛好到目標追求。當人生開始一個新的階段的時候，這種變化來得更猛。我現(xiàn)在邁入了初中的大門，我在不經(jīng)意間發(fā)生了變化。
我小學的時候，整天總是提心吊膽的一副樣子。上課時，自己明明知道答案，卻不敢舉手回答老師提出的問題，到了小學六年級，老師總是說：“即使你把老師提的問題答錯了，也沒有什么關(guān)系，因為‘人非圣賢，孰能無過’呀！”可是我仍然不敢在課堂上勇敢舉手回答問題。
今年，我升入了初中。我榮幸的被分到了七年級一班，是重點班。班主任老師是一位女老師，同時教我們數(shù)學。老師剛畢業(yè)不久，為人和藹可親，對教學工作非常熱心。我覺得一下子和老師的隔膜沒有了，她就像母親一樣。在老師的幫助下，我參加了培優(yōu)班，每天要寫5、6道奧數(shù)題，這樣半學期下來，我積累了不少公式，也學習了不少方法，大大提高了我的數(shù)學水平，我感覺我的數(shù)學知識越來越豐富了，我的手也在課堂上不知不覺地舉起來了。
當然，我的變化還不止這一點。我發(fā)現(xiàn)隨著成績的提高，我們的言談舉止，心理狀態(tài)，衣著打扮，氣質(zhì)風度都在變化。我的父母也說，上了中學，我變的`更加成熟穩(wěn)重了。
我在小學的時候，愛打小報告，什么事也要給老師說一聲。經(jīng)常會聽到我喊“老師，他上課睡覺。”“老師，她上課寫別的作業(yè)?！薄八裉煊智奉}，老師！”可是到了中學，我變得團結(jié)了；小學時，每天在和小伙伴追逐，玩捉迷藏，可是到了中學，我懂得了學習的重要性，我正在抓緊一切時間，努力學習，用知識武裝自己的頭腦。
我們總是在變化，時時刻刻都在變化，我們的行為變了，言談舉止變了，衣著打扮變了，變得更好、更美。
回憶往事，我看到了自己兒時的幼稚天真，兒時的點點滴滴，跟現(xiàn)在的我比起來，變化太大了，我相信在以后的日子里，我一定會更加優(yōu)秀的。
我作文800字作文篇5
提到背影，自然而然會想到分別。
初中起，我便開始了住校生活，離開了溫暖的家，離開了家人的呵護，我的性情開始大變。不知是青春期的緣故，還是經(jīng)歷了無數(shù)次夜晚的孤獨，我開始變得暴躁，像一只身上帶刺的刺猬，總是害怕別人靠近，但我卻忽略了其他人的看法，那些愛我的人，愿意靠近我的人，總會被我扎的遍體鱗傷。
那晚，是我返校的日子，可那天我卻與母親大吵了一架。父親將我沉重的行李提到車上，我緩緩的跟著他走。母親一個人走在后面，我不愿與她目光相對，昏黃的燈光灑下，墻上投射出母親的身影，不知何時，她的身材變得佝僂了，變了形，以前常聽外婆說母親年輕時身材很好，長得很漂亮。我一直在質(zhì)疑，因為我實在無法將現(xiàn)在的母親代入到外婆的描述中。在車上，我們?nèi)齻€人誰都沒說話，能聽見的只有那窗外的風聲和車內(nèi)的音樂聲。我別著頭，看著車窗上的母親的影子，就這么一直看著。突然，對上了母親透過光反射在車窗上的眼神，可我又不自然的移開視線，裝作沒看到。
一路上，我都很難受，哪怕發(fā)出一點聲響，移動一下位置，都會覺得很尷尬。這樣一直到學校，我還是沒有和母親說話。車一停穩(wěn)，我便狂奔進學校，走到后門時，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)站那兒等了我許久了，我放慢了腳步，看著那大風吹動著她的發(fā)絲，吹得七零八亂的，看著她不禁顫抖的身體，我又加快了腳步。我從她的手中接過書包，轉(zhuǎn)身準備上樓，可剛沒走幾步，便聽到母親的聲音：“孩子，媽對不住你?！蹦赣H的聲音是顫抖的，還有一絲抽泣。我轉(zhuǎn)過身，卻發(fā)現(xiàn)母親已轉(zhuǎn)身離開，只留下了那蕭條的背影，黃色燈光灑在她身上，本該給人一種溫暖的感覺，此刻我卻覺得凄涼，母親的腳步很慢，仿佛不舍得離開這里，仿佛在期待著什么，我不禁紅了眼，看著車緩緩開走，卻只能在眼前這模糊不清的世界里默默的說聲“對不起”。晚上，我久久不能入睡，閉上眼，只剩母親的背影，可以感覺到我的眼睛又濕潤了，我一遍又一遍的重復(fù)“對不起”......
其實背影不僅代表著離別，還可以化解矛盾，感化人內(nèi)心的那堵冰墻，就像是朱自清父親在讀到他兒子所作的《背影》時的久久不語，那是感動，是父子之間隔閡消失的開始，而母親的背影也讓我有了改變。
我作文800字作文篇6
我很胖，大家都叫我胖子。
我學習很差，幾乎沒寫過作業(yè)，自然，上課的時候我一個字也聽不懂，老師從來也沒把我放在眼里，提問的時候點名冊中就從來沒出現(xiàn)過我的名字，我也渴望得到尊重，我無法面對由老師擴散給同學們的對我的無視，也無法面對大家異樣的眼光和一聲聲違心的嘆息，我只能假裝睡覺。但如果實在太枯燥真的睡過去了，嘴角還會很沒心地淌下一串串口水，經(jīng)過幾個小喇叭的廣播，我在班里更抬不起頭了，當然這不是我一個人的自作多情，就連只比我強一點點的倒數(shù)第二，見了面，也會繞道走。
所有的科目里，我最討厭體育。體育課總會有集體活動，我知道自己很被大家嫌棄，但總也逃不掉。每次有人被分配跟我拉手，身邊的好朋友總會幸災(zāi)樂禍地指著我說：“哈哈哈你居然要去跟胖子拉手，祝你好運啦！”“哇，我上次還跟他拉的，惡心死我了，誰叫你上次笑我的，風水輪流轉(zhuǎn)哦！”為了避免更加尷尬，我總是把以衣袖伸給他們，但即使這樣，他們依舊是別過臉去，用兩根手指小心翼翼地夾起我的衣袖。
這次和我拉手的，是一個小小的女生，她應(yīng)該很內(nèi)向吧，反正我還沒見過她說話，只見過她臉紅。她的衣服很干凈，小臉也白白的，頭發(fā)梳得一絲不茍，就像一只瓷娃娃，和我這怎么收拾都顯得很邋遢的樣子相比，是貨真價實的天壤之別，迎著她澄澈的目光，我尷尬地伸出衣袖。我知道，她一定會聳起鼻子，慌亂地從我身邊跳開，唉，反正習慣了，也不差她一個。
“不！”她對著我搖了搖頭。哈，果然這種小姑娘是最討厭我這樣的人的，我鎮(zhèn)定地收回我的袖子，很自然。“哎，不，我……不是那個意思……”小姑娘的臉唰地一下漲紅了，“我是說……我不拉你的袖子，我……拉你的手！”我怔了怔，因為猜中了結(jié)局而得意的笑也停在嘴角，她搖咬了咬嘴唇，深吸一口氣說：“我不拉你袖子，我要和你拉手！”這次，她的話很干脆，也很堅定。
她向我伸出了手，我立刻緊緊握住，我不想猶豫，我怕這唯一的一次被我給放跑了。
午后的陽光不再刺眼，柔柔地灑下，穿過我的發(fā)梢，也穿破了我眼前的黑暗，原來人的情，人間的溫暖，這么美好。
我作文800字作文篇7
我脾氣很壞，總是很同學鬧矛盾。站隊時，有同學不小心踩了我的腳，我就毫不客氣地連著踩他好幾下；寫作也是有同學碰了我的筆弄得我把字寫歪了，我就氣急敗壞的在他的本子上畫好幾道線；下課時，有同學不小心把我的筆碰掉地上了，我也不依不饒的把他的筆扔到地上這樣的事情沒少發(fā)生，我還覺得挺有理似的。為此，我在同學中形單影只沒什么朋友。不過我并沒有放在心上。
在一次的語文課上，同坐沒有筆使了，很不好意思的向我借一支筆，我本來不想借給他的，因為我的筆很貴，是自己攢錢買的，可看到他沒筆寫作也著急的樣子，就懂了惻隱之心，于是很不情愿的借給了他，還小聲叮囑道：別使壞了，下課馬上還我。同座感激的使勁點頭。
快放學的時候，同坐臉紅紅的聲音低低的對我說：對對不起，你的筆不知道怎么找不到了。什么？我一聽火冒三丈，大聲嚷道：賠！你賠！我賠，我會賠的。都怪我這么不小心。你別生氣，好嗎？同座小心的陪著不是，而我仍然大聲嚷嚷著，仿佛要把他生吞活剝了似的。這時，旁邊有同學看不下去了，趕緊把我拉到一旁，好言勸道：我看你也別難為他了。他也不是有意的，人家已經(jīng)夠難過的了，不是說要賠你嗎？再說不就是一支鋼筆嗎？能有多金貴？什么就一支鋼筆呀？丟了我的鋼筆還有理了？你還向著他說話？我正在氣頭上，什么話都聽不進去，依然大聲嚷嚷著，又有同學勸導：你想想，人家也沒少幫你呀？你生病吐了，不是人家給你收拾的嗎？還有你忘記作業(yè)是不是人家給你記得嗎？是呀是呀。大家七嘴八舌地說起來，上體育課你摔了，人家還扶你去醫(yī)務(wù)室；看電影你沒水喝，人家不是主動給你水喝嗎？還有，還有同學們這樣你一言我一語地說著，我漸漸的低下頭去，我也想起了同坐的種種好處，為什么我們?nèi)菀子涀e人的錯，而不容易記住別人好呢？我不好意思的走到同坐面前，真誠的說：對不起，我不該向你發(fā)火。丟就丟了吧，沒關(guān)系！聽了我的話，同座激動的似乎都要流下了眼淚。
從此之后我再也沒有因為一點兒小事向同學發(fā)火，漸漸的我也融入了同學之中，和他們成了好朋友，我學會了寬容，更感受到了寬容的力量。
