寫塵埃的作文7篇

時間:2024-09-12 作者:Cold-blooded 作文大全

作文是思想的足跡,追蹤我們思維的演變和進步,作文能幫助我們梳理思緒,理清頭緒,范文社小編今天就為您帶來了寫塵埃的作文7篇,相信一定會對你有所幫助。

寫塵埃的作文7篇

寫塵埃的作文篇1

等一樹梔子,驀然開放,寂靜于夜色,暗香浮動,深藏于心中。

——題記

夏日,晚風輕拂,我倚在窗邊,揉著朦朧的睡眼,享受著夜晚的寧靜。遠處,一陣奇香襲來,熟悉而又陌生。我怔住了,不知不覺中,淚水盈滿眼眶,微風帶著思緒,遠飄……

那年盛夏,我和文,相遇了……“嘖,真討厭,爸媽又吵架了!當初他們?yōu)槭裁匆Y(jié)婚呢……”我不滿地嘟囔著,仿佛已經(jīng)習慣了這種喧鬧的生活,在傍晚的公園里漫無目的地走著?!昂?你好啊,我是文,可以和你做朋友嗎?你好像不太開心啊?”這個突然出現(xiàn)在我面前的女孩,無比認真地說著,我一怔。月夜下,她身著一條潔白的連衣裙,清澈而明亮的雙眸似有萬般星河閃爍。

“我,我……”我不知所措的站在原地,臉頰不由得發(fā)燙。

“來,我?guī)闳€好地方!”文不由分說地拉起我的手,帶我一路小跑到公園的一個小山坡上。我定了定神,抬頭望去,映入眼簾的,是大片大片的梔子花叢!濃郁的夜色中,它們盡情吐露著醉人的芳香,潔白如玉的花朵在月光的照耀下,好似天籟的殘夢,又如墜落凡間的天使。這香氣,把我和文都熏醉了。

我情不自禁地靠近一簇梔子花,輕輕托起一朵,細嗅它的香氣,心中百感交集,五味雜陳。幾滴熱淚落在柔軟的花瓣上,滑入草叢中。一旁的文看見了,急忙問我:“你怎么了?是這花不美嗎?”

“美啊,當然美……可是美麗的東西往往都是短暫的,稍縱即逝,無論如何挽留,都留不住啊……”我又想起了父母沒日沒夜地爭吵,和以往快樂的`時光。

“是啊,美好的事物是難留住……可是,若把這片芬芳珍藏在心中,勇敢地走下去,讓這份曾帶給你快樂的回憶伴隨你左右,美好不就留住了嗎?就像你說的,美好的事物容易消失,所以更要珍惜眼前啊!”

月亮灑下一地碎光,最后一滴淚落在花瓣上,閃閃發(fā)光,那是我的心,也是文的心。

即使前路坎坷,遍地荊棘,只要我們心懷芬芳,在成長路上踏馬尋花,逐鹿天涯,終將找到屬于自己的花海!

微風拂過,思緒飄回,我倚在窗邊,笑了。文的那番話,打開了我塵封已久的心門,與她在一起的美好回憶,是我心中最美的芬芳。

打開,便是馨香。

封存,亦是傾城。

寫塵埃的作文篇2

“道德”指“道”與“德”的關(guān)系。孔子主張:“至于道,據(jù)可得?!薄暗馈笔抢硐肴烁窕蛏鐣D景,“德”是立生根據(jù)和行為準則。這是古人對道德的理解。幾千年過去了,道德的意義也改變了許多。現(xiàn)在它是人類最美好的情感之一,是一個人修養(yǎng)的所在,也是自強,自律與自愛的表現(xiàn) 。它便是我們最后的鋪墊。

道德在現(xiàn)在已被詮釋成了多種含義。它好比一窩“心靈雞湯‘,加鹽時是咸的,加味精時是鮮的,加水是淡的,不加任何東西也別有一番滋味。正是因為有許多多元化的結(jié)合,才使它有更多的內(nèi)涵。許多人都認為,道德只有在與別人相處時,在人與人的情感交流中,才表現(xiàn)出來。其實,在獨處時,面對我們的內(nèi)心,道德同樣存在。在一個人時,可以靜靜地想一想:我是一個有道德的人嗎?若海還不明白,就請摸摸你的心吧,掂一下他有多重。是否因為心虛而輕飄飄的,對心說說話,那便”問心無愧“。生活的許多點點滴滴都是我們長出道德枝蔓的體現(xiàn)。你可能在公車上為老人小孩讓一次座;江手中的垃圾扔到垃圾桶中;對待殘疾人會用關(guān)愛之心幫助他們這些都是道德伸開的小枝節(jié)?!倍Y貌“與”文明“就是道德的一部分。我們現(xiàn)代的社會,就是要以文明為典范。只要人民變得文明了,社會的檔次才會提高,我們的內(nèi)心素養(yǎng)才會有所改觀。這使得我們對幫助才會說”謝謝“,每個人都會為老人讓座,大街干凈整齊,再沒”清潔工“這個行業(yè);人與人之間和諧相處,用笑容問候陌生人。道德之花便在此時開放。

道德不需要知識那些浮夸的裝飾,也不需要文人濃墨重彩地點染。它就這么簡簡單單,無需知識鋪墊。一個人有了知識并不代表有了道德,有了道德也并不代表有了知識,顆這是人類最美好的情感之一。知識與道德可以是對立的,也可以是相融的,可一個沒有道德的人有知識又有什么用呢?再多的知識也只是虛偽的面具,用它來演示一顆丑惡的心。就如這本書中提到的”清華大學生硫酸潑熊事件“,堂堂的清華學子竟然做出如此殘忍的事,可他的理由是如此簡單:為了驗證狗熊是否”笨“!這真是個荒謬的答案。他根本不懂得什么是關(guān)心弱小,他不明白如何珍惜生命,如何保護小動物,而是一味地傷害它們。這種人是沒有愛的,他不會去愛別人,他的心中滿是荊棘。很顯然,他連最基本的道德也不具備。就算他是清華的學生,又有什么用呢?只是”啃書本,嚼知識“,卻沒了解道德是怎么一回事,這樣的人能受到尊重嗎?如果我學富五車,卻沒有一點兒道德,我寧可用這些學識去換道德,畢竟——它是人類最重要的品質(zhì)。

我們是新時代的學生,是祖國的花朵。在吸取知識的同時,還應有著自強的品質(zhì)。生活是一條大河,我們只是航行在水上的一葉扁舟。這一路不可能永遠一帆風順,總會起些風浪。有些人的船一下子就沉沒了,而有些人的則停住風浪,一路前行。”天行健,君子以自強不息“,自強就是奮發(fā)向上,是自主,自尊,自信的精神力量。在挫折面前,許多人都想打退堂鼓,這使我們懦弱。我們必須拿出勇氣,勇敢面對,正視困難。用毅力與之拼搏,只有拼搏過了才會沒有遺憾,哪怕最終是你輸了,可你任可以抬起頭,驕傲地說:”我拼搏過了,努力過了,輸也輸?shù)弥档?!“此時,自強的光芒便散發(fā)開來了!

我們的心靈積上了太多的塵埃,沒有禮貌,不懂文明,懦弱這些細小的塵埃積在我們的心上,事件一長,它便包裹了整個心靈,左右了我們的思想,將道德拒之門外。在黑暗的包圍下,原本滾燙的心靈也被塵埃熄滅了。無法明白愛的滋味。只有抹去它,心才會露出最原始的色彩。請用”道德“這塊抹布好好地擦一擦吧!還心一份本色,做一個有道德的人,便是我最大的心愿,也是全人類的心愿啊!

寫塵埃的作文篇3

學校的生活緊張而又快樂,但是晶瑩卻是滿臉的愁苦。生活在壓抑的灰色世界里,她像褐色的玫瑰穿梭上校園里。

“65分,哈哈,晶瑩,你的數(shù)學有考了65分,又不及格呀。來,我?guī)湍惴治鲆幌??!本К撗劾镟咧鴾I,從班長手里一把奪過了試卷,丟下了同學的嘲笑,消失在人群中。

晚秋的殘陽添加了幾許悲傷,晶瑩又悄悄地落淚,梧桐樹葉被感動得簌簌地落下來。高考臨近了,晶瑩看著可憐的分數(shù),信心全無。

幾天的沉默是在連綿的秋雨度過的,班主任其實總是在關(guān)注晶瑩,只是沒有機會和理由去接觸她。雨似乎沒有停止的意思,晶瑩站在梧桐樹下,臉上淌的不知是淚還是雨~~~~~~

“秋天的`梧桐樹美嗎?”晶瑩轉(zhuǎn)身定睛一看,“老師!”“人們總是說春天的梧桐樹最美,因為春天是開花的季節(jié),然而他們往往忽視了,其實秋天的梧桐也很美,不是嗎?”晶瑩不知老師此番話何意,正要問究竟~~~~~~老師向前挪動了幾步,又說:“你好比這梧桐樹,人們只看到了秋天的你,你的優(yōu)秀都被數(shù)學的糟糕所掩蓋了,就像塵埃遮住了水晶的美麗?!薄翱墒?,他們嘲笑我,可是一科不好滿盤皆輸?!本К摑瓭卣f。“那是因為他們從沒看見過你的美麗,忽略了你獲得的文學獎`英語屢的第一的佳績,你能行的。藝術(shù)學院不必考數(shù)學,你可以試試?!崩蠋煷认榈纳碛跋г谟旰熤小?/p>

幾年后,晶瑩成了一名優(yōu)秀的作家,她的第一部作品《塵埃中的水晶》在全世界暢銷。

后記 朋友,為何不拭去水晶的塵埃,別忽視了水晶的美麗。

寫塵埃的作文篇4

如果,我是說如果,如果有一天馬馬虎虎的我真的不小心將關(guān)于你的記憶遺失在某個蒼白的角落里,請不要擔心,曾經(jīng)的歲月會代替我記得你。

——題記

無法忘記,外公那柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年恒久不變地穿過空氣中那氤氳的陽光和浮塵。

哥哥突然走了進來,倉促的說了句,外公死了。小小的身體微微一顫,卻是執(zhí)迷于那個死字,良久,才回過神來,卻也什么都來不及說。

外公再也不會叫我去吃飯,再也不會把珍藏了很久可是我一點也不喜歡的東西拿出來給我吃。再也不會和我搶電視,再也不會不舍得我吃了他最后一包榨菜,冬天來臨的時候我的腳再也不能夠在他懷里取暖。再也不會有這么一個人存在了。

外公,那個曾經(jīng)對我和姐姐很好很好的老人,曾經(jīng)生病還是會堅持給我們講故事的那個老人,外公蒼老低沉的聲音像是在述說他的命運,從外公的眼神里我知道了人老是不好的,小時候的我很想要留住外公,要讓他幸福。

我最害怕的是,那一剎的音容笑貌,轉(zhuǎn)眼變成過眼云煙,那山坡墳冢上填滿的,還有我那深深地恐懼,我害怕的那些曾經(jīng)給予我的愛被掩埋過后只剩下一片空白,我眼睜睜的看著身邊的人一個個離我遠去,而我卻無能為力。

歲月并不寬宏,那些年少我回不去,那個時間,那個地點,那個外公,我多么想念,多么多么想回去,但是我知道我回不去。

這么多年,外公曾經(jīng)給予我們的愛就算不被提及,也不會忘記。請您你要擔心,我會輕輕地愛您,愛您一生。

寫塵埃的作文篇5

生命之中,總有一些記憶深埋在我們的心底,盡管時間飛逝,它們也不會因此而黯淡了顏色,褪御了芬芳,因為那是兩顆心互動的旋律,齊鳴出愛的交響。——題記

是他們,讓我在茫茫人海中仍能找到前進的方向;是他們,讓我在歲月的洗禮中邊得堅強;是他們,讓我在風霜雨露中茁壯成長;又是他們,讓我有了夢想,不斷尋找勝利的曙光。

時間如風,記憶如巨巖風將巨巖刻畫的千瘡百孔,有用多情的手去撫平。

我的爸爸是一個沉穩(wěn)的人,在我的生活中總少不了他那嚴峻的愛。到現(xiàn)在,我還清楚的記得那次學校舉行的“挑戰(zhàn)主持人大賽”。比賽前,我興奮的說:“爸爸,你等著,我一頂會拿第一名回來的!”可爸爸卻漫不經(jīng)心的說:“你別讓觀眾趕下來就謝天謝地了!”于是,我以全校第一名的出色的表現(xiàn)告終。事后,我聽同學說,比賽時,爸爸一直在遠處默默的'關(guān)注我。

時間如海,記憶如沙灘,海將一枚枚貝殼兒送到海上,又收回那浩渺的胸懷。

我的奶奶是一個和藹可親的人,她有著慈祥的面孔。小時候,我經(jīng)常會在奶奶的懷抱中仰望天上的星星,聽奶奶講神韻的故事。而奶總是無微不致的關(guān)懷我,對我說:“奶奶的乖乖是最棒的,你一定能考上大學!”然而,在我8歲的那年,她卻離開了我,去了另一個世界。任憑我的哭聲回蕩在殯儀館的大廳里,但使終換不回奶奶往日的笑臉。

時間如車輪,記憶如泥土,車輪將它的輪印狠狠的印在了泥土上,卻又輾到別的地方。

我的媽媽是一個苛刻的人,她是我的老師,她一之用特殊的愛關(guān)懷著我。而我卻是個成績不太穩(wěn)定的孩子,每次考試總是在前10名內(nèi)徘徊,但那次我靠自己的力量沖到全年級第2名。當媽媽聽到我的成績卻在辦公室哭了,她說:“如果她下次考不上第二名該多傷心!”媽媽是這樣,在生活的每個角落里都想著她的寶貝女兒。

時間或許無情的,它給昨天記憶留下了塵埃,但卻永遠風化不了那鮮活的記憶。因為這是記憶中永不調(diào)零的花朵,是它們沖破風雨的齊鳴,撥動起愛的琴鍵,在歲月中奏出一首首心靈的旋律。

記憶的芬芳如此動聽,聽!是我在演唱……

寫塵埃的作文篇6

從小以來,無論是父母在耳邊時常念叨的注意衛(wèi)生,還是課堂上老師強調(diào)的保持良好的環(huán)境,力爭一個干凈整潔的生活氛圍是我們一直需要努力與拼搏的目標。

而日本一位把自己身價放到最低,做到平易近人,卻以老板的身份打掃廁所。這樣的事情,我是第一次見,也是第一次聽聞把整理衛(wèi)生這樣看似很樸素去的事做到去如此極致的人。

他是日本人,他叫鍵山秀三郎。

許許多多的人們驚嘆日本的禮儀與環(huán)境,為什么可以如此干凈!因為,這個國度的人們深知打掃可以真正凈化一個人的心靈,我們用行動掃出來的是令人心曠神怡的環(huán)境,獲得的是一顆純凈的靈魂。就只比如擦拭一面墻壁,海綿、紗網(wǎng)、抹布誰又能想到如此繁重的工具只為了一面墻的光潔,只為了沒有異味,打掃為的也是一種磨練,用不同的方法開創(chuàng)自己大腦眾多的清潔方式。我們驚嘆于日本的風雅與禮貌,更多的是為他們細致與已養(yǎng)成刻骨銘心的潔凈習慣而敬畏。擁有良好的工作環(huán)境是成功必不可少的點中之重,因為有作風才會有影響,人與人之間不必提醒,自覺撿起一片紙,用心擦拭我們?nèi)粘V忻恳粋€角落,有整理的地方便會有光芒!

因此,有了這樣令別人一眼便能看出修養(yǎng)素質(zhì)的行為,往往不用麻煩別人,從鍵山秀三郎先生一生的勤勞與從未麻煩過身邊一人,住進賓館,從不碰那一次性用品,總是把這些用品擺放好,不奢侈浪費,從方方面面中都透露出他經(jīng)歷過潔凈洗禮后純凈的內(nèi)心。

一屋不掃何以掃天下!若想成功,少不了打掃,若要平和,少不了打掃,若要得到一個單純透亮的靈魂,依然少不了打掃。打落出人生的迷茫,掃凈心中的塵埃。

寫塵埃的作文篇7

五十億年前,當太陽還只是個大火球時,塵埃就現(xiàn)身宇宙?;ハ嗬p繞,旋轉(zhuǎn),飛舞,在宇宙演奏一曲美麗的華爾茲……

逐漸,一些小行星在這曲華爾茲中脫穎而出,互相碰裂,撞擊,在聚合,重生,變得越來越巨大,壯麗。

四十六億年前,一些大行星在這日益劇烈的碰撞中現(xiàn)身宇宙,地球,就是其中之一。

此時,在地球上,塵埃游離于大氣中,經(jīng)受了烈日的暴曬,雷光閃電的打擊,烈焰的燃燒;在各種氣體內(nèi)旅行后,產(chǎn)出了生命的原材料后,又順著雨水沉入大海,經(jīng)歷了十一億年的進化,新生命在大海睜開了雙眼……

相對于其他的生命的創(chuàng)造者,塵埃是孤獨,寂寞的。當宇宙仍是一片黑暗的時候,還沒有一絲光芒的時候,他們?nèi)紵俗约海@得了光和熱。然后,他們的同伴又圍繞著這些火球舞蹈……星星出現(xiàn)了,光芒永恒了,他們卻消失了。

而在當時地球的天空,又何嘗不是這般情景?他們從無到有,將生命要出現(xiàn)的條件準備妥當,才有了自然與壞境的產(chǎn)生。面對大自然,人類的智慧如同孩童。而他們卻創(chuàng)造了自然,譜寫了一篇生命的詩歌。他們創(chuàng)造了人類不能創(chuàng)造的東西??伤麄儏s躲藏在宇宙的陰暗處,因為自身的微小,連與其他生命對視都做不到。這究竟是一個生命的悲哀,還是一個生命締造者的愛?

而那些游離于太空中微微發(fā)射出銀光的塵埃呢?他們以自己的心,愛,創(chuàng)造出了比自己大億億倍的事物。有了這不平凡的愛,宇宙才有了光,有了熱。生命才得以萌發(fā)。

塵埃之愛,亦是宇宙之愛,空間之愛。

那么,誰說塵埃無生命?

塵歸塵,土歸土。塵埃幾億年所創(chuàng)造的生命,在幾千年之后,也亦會重新變成塵埃。

那么,誰又能說這在空氣中游離的,不是先人們的尸骨呢?