初三寫人作文通用5篇

時(shí)間:2023-04-24 作者:dopmitopy 作文大全

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,作文是不可缺少的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)項(xiàng)目,一篇生動(dòng)出色的作文中包含了不少優(yōu)美的語(yǔ)言,范文社小編今天就為您帶來(lái)了初三寫人作文通用5篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

初三寫人作文通用5篇

初三寫人作文篇1

窗外,車水馬龍,川流不息。無(wú)論是嚴(yán)酷暑,無(wú)論呈春、夏、秋、冬,我們都會(huì)看見一個(gè)頭頂大沿帽,穿著黑色的衣裳,黑色的褲子,系著領(lǐng)帶的人,不用說(shuō)你一定知道他是誰(shuí)了吧!他就是一個(gè)普普通通的人民交警,他就是我最從拜的人。

這位叔叔的眼睛比較小,寬寬的鼻梁,一張大大的嘴,有著黑黝的的皮膚。我常常從他的身旁走過(guò),他像機(jī)器人一樣正在指揮車輛,他總是把車伸得直直的,很有精神,不論做多久也不會(huì)累,好像一身有使不完的力氣。

在要過(guò)完春節(jié)的那一天,這天,只聽見窗外人聲鼎沸,喇叭響了一會(huì)又一會(huì)。我走近窗前一看,好家伙,又睹車了,二三輛車擠在兩個(gè)車道上,岔道口上的的車你不讓我,我不讓你。就在這時(shí),交警,叔叔駕著一輛摩托車風(fēng)馳電掣般趕來(lái)了,一臉嚴(yán)肅的他翻身下車,立馬著手疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)——一會(huì)兒示意這輛車停,一會(huì)兒指揮那輛車行駛。不一會(huì)兒,原本“密不透風(fēng)”的道路被疏通開來(lái),各種車輛又開始在各自的車道上馳騁了。那一刻,不由得我不佩服這位交警叔叔了啊!

更讓我佩服的是,去年盛夏的某個(gè)午后,我極不耐煩地幫媽媽去超市買日用品。一出門我就后悔了,太陽(yáng)火辣辣地向全身射來(lái),熱浪一陣接著一陣,兩旁的法國(guó)梧桐耷拉著腦袋,連王奶奶家的“旺財(cái)”也垂頭喪氣地瞇縫著眼,好像在說(shuō):“我要冰棍!我要空調(diào)!”汗流浹背的我像是蒸籠里的包子,熱得難受,好不容易走到樹蔭下,感覺涼快多了。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處,那位熟悉的交警叔叔仍在烈日下堅(jiān)守崗位,一如既往地指揮車輛。一顆顆豆大的汗珠從叔叔的額頭、鼻尖、兩頰、脖子、胳膊肘滴下來(lái),汗水濕透了他的依舊扣得緊緊的衣領(lǐng)、袖口,潔白的手套仍然挺括地戴在他的雙手,只是隱約濕了一大片。馬路旁不到3米,就聳立著一棵參天大樹,他卻沒有去樹蔭下躲避一下。面對(duì)此情此景,我的心不由得生出一種莫名的佩服,一種莫名的感動(dòng)。

在那個(gè)盛夏的午后,他——這位普普通通的交警叔叔,成了我最敬佩的人。

初三寫人作文篇2

他們像辛勤的園丁,養(yǎng)著我們這群嬌嫩的花,他們不需要任何回報(bào),只希望我們燦爛的開放;他們像久違的春雨,落在干涸的大地上,犧牲自己只為了讓大地重現(xiàn)生機(jī);他們像黑暗中微弱的蠟燭,融化自己,只為了照亮我們前進(jìn)的道路。他們是誰(shuí)?他們就是我們身邊最美的老師!

咱班的主任

初三了我們又換了一個(gè)新的班主任,他很和藹,容易接近。他有一頭烏黑光亮的`頭發(fā),盡管中間有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良,但還是很帥氣的,他的皮膚有點(diǎn)黑,那雙大大的眼睛是他的最好的武器,我和幾個(gè)朋友有時(shí)跟他請(qǐng)假,他不說(shuō)話,只是望著我們,一秒,兩秒,我們實(shí)在不行了,就乖乖的回到教室讀書。他有點(diǎn)矮,但很是喜歡打籃球,有時(shí)操場(chǎng)會(huì)有他的身影。他很辛苦,不僅要教我們兩門功課還要管我們,而且他還要教另一個(gè)班的物理,為了讓我們上課聽得更清楚,他的聲音總是最嘹亮的。教完我們以后,他還要幫其他同學(xué)補(bǔ)課,幾乎每天的時(shí)間都花在了我們同學(xué)身上。我們卻很調(diào)皮,總是跟他找麻煩。我們的成績(jī)不好,而他是最擔(dān)心我們的,我知道教我們這班很難,當(dāng)初沒有哪個(gè)老師愿意當(dāng)我們這班的班主任,只有你,所以老師,我懂,這短短的一年中,你為我們操白了多少頭發(fā),歲月在您的臉上留下了多少痕跡,所以老師你放心我們一定會(huì)爭(zhēng)氣的!雖然你不高,但你在我心中的形象,很高很高。

您在我眼中最美

他是我們數(shù)學(xué)老師,人很高,他每天都帶著笑容給我們上課,有時(shí)還會(huì)在上課開玩笑,緩減課堂壓力。我們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好,他總是耐心的教我們,重點(diǎn)總是反反復(fù)復(fù)的跟我們的講,但任性的我們總是不聽,我們上課總是很吵,他有時(shí)會(huì)煩,跟我們講課堂紀(jì)律和做人的道理。而且他在學(xué)校常常幫每個(gè)班修電,我們班他來(lái)得最多了。

可是就在那天,我們永遠(yuǎn)再也見不到他了,再也聽不帶他的聲音了。

那是我們期中考試,正是考數(shù)學(xué),他監(jiān)考,我看見他拿出一根煙在抽,我很驚訝,因?yàn)槲沂堑谝淮我娝闊?,只見他臉上寫滿了一個(gè)字“愁”,后來(lái)他出去了換了另一個(gè)老師監(jiān)考,我真不知道那確是我最后一次見他。離我們下課還有一分多鐘突然從教室那頭傳來(lái)“砰!”的巨響我們提前出了教室,后來(lái)我聽到有人說(shuō)李老師摔倒了,我連忙跑了過(guò)去看,我看到了我最不想見的一幕,他本來(lái)在修電,可是他不小心從人字樓梯上摔了下來(lái),樓梯壓在了他的身上,他的后腦勺重重的砸到了地上,流著鮮紅的血,他嘴里還在喃喃的說(shuō)著什么,我的腿瞬間軟了,后來(lái)老師來(lái)了把他送去了醫(yī)院。

我們很多同學(xué)都默默地祈禱,希望老師能平安無(wú)事,等他回來(lái)我們一定會(huì)特別認(rèn)真,上課在也不說(shuō)小話了,可是老天爺你不給我們這樣的機(jī)會(huì),老師離開了。我們哭了,我當(dāng)時(shí)真的無(wú)法相信,就這樣一個(gè)鮮活的生命,剛剛還是好好的,可在他摔倒的時(shí)候,他嘴里是不是還在想著他的親人,甚至我們這群調(diào)皮的學(xué)生!雖然老師死了,但永遠(yuǎn)活在我們這群學(xué)生的心中!

老師,多么平凡而偉大的人!也許他罵過(guò)你,他打過(guò)你,但比起他為我們付出的這又算得了什么?在老師的眼里我們就是他的孩子,我們學(xué)習(xí)不好,叫他怎能不著急?所以我們理解老師,做老師眼中,最乖的孩子!

初三寫人作文篇3

想想開學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經(jīng)的友誼原來(lái)只是被掩埋在深土里。

初三的我們是同桌,是知己,無(wú)話不談。課間的我們總是形影不離,我們一起討論過(guò)題目的深?yuàn)W、復(fù)雜;一起參加過(guò)學(xué)校的活動(dòng),雖然沒得獎(jiǎng),但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂;一起去食堂吃飯,我吃她的、她嘗我的;一起向體育老師請(qǐng)病假……

那時(shí)的我們總能在枯燥的題海中找出樂趣來(lái)?!澳憧催@題,你又解錯(cuò)了吧,x的平方=—2怎么可能解的出來(lái)啊?”“哈哈,被你發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)我早知道正確答案是什么,只是想考考你的基礎(chǔ)掌握的怎么樣。”“你太小看我了!我也考你一道題目……”雖然只是短暫的10分鐘,但我們很滿足。尤其是考試時(shí),我們各自拿出了“看家本領(lǐng)”——作弊寶典。知道臨近中考了,我們不該這么做,可是潛意識(shí)里我們?cè)诤醴謹(jǐn)?shù)的高低?!斑@節(jié)是語(yǔ)文考試,我們快把書攤開,還有還有小紙條撕幾張下來(lái)?!薄爸懒酥懒?,你等下把選擇題跟我說(shuō)對(duì)下?!蔽易隽藗€(gè)ok的手勢(shì)??荚囬_始了,老師坐在講臺(tái)上監(jiān)考,我們點(diǎn)頭示意默默地微笑,知道老師監(jiān)考并不嚴(yán)。半節(jié)課過(guò)去了,我們互相商量著答案,紙條紛紛地扔向?qū)Ψ?,我們瘋狂地打著手?shì),卻不料老師默默地走了過(guò)來(lái)。她撿起扔在地上的紙條,問:“誰(shuí)寫的?”我不敢作聲,卻聽見同桌的她,“是我寫的,還沒扔出去就被你發(fā)現(xiàn)了?!薄澳氵€有理了,試卷作廢,零分處理,還有明天交份檢討上來(lái),1000字?!蔽覒M愧地看向她,“你怎么不說(shuō)我是你的共犯???”她擺擺手,無(wú)所謂地說(shuō)著:“這有什么,不就是檢討嘛,兩份也是寫,一份也是寫,那就我一個(gè)人寫好啦。沒分?jǐn)?shù)就沒分?jǐn)?shù),又不是中考,怕什么?!蔽野蛋稻磁逅闹甭?,于是就幫她分擔(dān)了那500字。

現(xiàn)在想想,那只是曾經(jīng)罷了,畢業(yè)后的我們卻再也沒聯(lián)系過(guò)。我只想知道,那個(gè)你,在新的環(huán)境中過(guò)的好嗎?那個(gè)你,有被新同學(xué)欺負(fù)嗎?我們?cè)?jīng)的諾言——高中也要在同所學(xué)校奮斗,你還記得嗎?

歲月荏苒,過(guò)去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現(xiàn)在開始我們要飛往不同的方向,但是我們的友誼不會(huì)改變,也許從此看見不一樣的世界,但希望在以后,回想起這段時(shí)光的時(shí)候,還是能有讓你會(huì)心一笑的片段。

初三寫人作文篇4

縱觀全年段,數(shù)“風(fēng)流”球隊(duì)還看我們初三(1)班,我們班的足球隊(duì),陣容強(qiáng)大,奇異之人大有人在,其技藝之“高超”,是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――?。?此人個(gè)頭不高,其貌不揚(yáng),但勇猛過(guò)人,蓋比張飛,故得此綽號(hào),他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球場(chǎng)上馳騁時(shí),卻像匹野馬,到處亂撞,所以凡跟我們較量過(guò)的隊(duì)伍中的球員,無(wú)不是青紫疊加,鼻血橫流的,故我們懷疑他練過(guò)跆拳道,要不然身手怎么會(huì)這么敏捷,那么“狠”呢? “手球王”――?。?別看此人個(gè)子小小,身手可不凡喲!可能是他經(jīng)常練太極拳的原因,他特愛手球,其次數(shù)之多都可創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了。不僅如此,他還以梁山好漢自喻,美其名為――“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火創(chuàng)九州?。 卑?!真令我們哭笑不得。 “黑旋風(fēng)”――小C 此人身材魁梧,臉色黝黑,若是讓包拯見了,一定會(huì)自嘆不如的,更令人嘆服的是他在球場(chǎng)上,善于奔跑,猶如快馬,黑旋風(fēng),這一雅稱名不虛傳。但他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是在球場(chǎng)上經(jīng)?;瓴皇厣?,曾因此而痛失一球,導(dǎo)致全隊(duì)敗北,被我們罵得狗血淋頭,落荒而逃。 以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球員,榮膺本年度最佳“足球小子”稱號(hào)。 我最敬佩的一個(gè)人,

初三寫人作文篇5

成功時(shí),朋友與我分享成功的喜悅;失敗時(shí),朋友與我總結(jié)失敗的原因;拼搏時(shí),朋友與我并肩作戰(zhàn)。

分享喜悅

考試過(guò)后,發(fā)下卷紙,發(fā)現(xiàn)自己考得很好,就立即撥通親戚朋友們的號(hào)碼,告訴他們這個(gè)好消息。她聽了,立即趕來(lái),和我一起分享成功的喜悅。下午,她領(lǐng)著我去了一個(gè)偏僻的地方,那兒是一個(gè)廣袤的田野,放眼望去,仿佛是一片綠油油的海洋。我們沐浴在陽(yáng)光下,和蝴蝶嬉戲,和蜜蜂打鬧。她拉著我的手,興奮的對(duì)我說(shuō);“茜,下次考好,我們還來(lái)這兒,好嗎?”我看著她,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,每次考好,我們都要來(lái)這里嬉戲一次,歡樂一次,我們一起分享成功的喜悅。

總結(jié)原因

又是一次考試,這次考試由于我的失誤和疏忽,考試成績(jī)很不理想,我所認(rèn)識(shí)的“知心朋友”離我而去。我傷心地再一次撥通了她的號(hào)碼,向她傾訴自己的感受時(shí),她又一次急急忙忙地趕來(lái)。我們走在大街上,沒有一個(gè)人注意到我們的不一樣,而我卻覺得這世間的萬(wàn)人萬(wàn)物此時(shí)此刻都在嘲笑著我的失誤和疏忽。我們走著走著,無(wú)意間走到了她與我分享快樂的地方——綠油油的田野。我們坐在田野的中央,對(duì)著天空大喊著,喊出自己內(nèi)心的不滿和怨恨,我向她訴說(shuō)著自己的悲傷,而她一直在安慰著我,告訴我應(yīng)該以平常的心面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活。勸解我后,她又讓我把卷紙拿出來(lái),和我一起分析錯(cuò)誤的原因,幫我總結(jié)知識(shí)點(diǎn),告訴我應(yīng)該怎樣做,并讓我寫下了正確的步驟。我們丟開卷紙,在綠油油的田野上奔跑著、宣泄著……

并肩作戰(zhàn)

又要考試了,我慌慌張張地背這背那,她叫我出來(lái)玩,我也拒絕了,聽說(shuō)我要考試了,她再一次急急忙忙地趕來(lái),幫我溫習(xí)功課。夜已很深很深了,她家離我家又遠(yuǎn),路上也沒有路燈,我叫她回家,明天再來(lái),但她不同意,堅(jiān)持留了下來(lái)繼續(xù)幫我溫習(xí)。終于,該掌握的'全部掌握了,我讓她在我家住一晚,但她害怕媽媽擔(dān)憂,不同意,堅(jiān)持走了。第二天,她又早早地來(lái)到我家,囑咐我不要緊張。

生活中只有真正的朋友,才肯這樣幫助我;也只有這種真正的朋友,才會(huì)讓我不斷努力,不斷進(jìn)步。