通過寫作文可以提高我們的語言組織能力，慢慢推敲寫作主題可以幫助我們更好地調整文章的語氣和態(tài)度，使作文更具有個性和獨特性，以下是范文社小編精心為您推薦的我的漢字的作文優(yōu)質7篇，供大家參考。
我的漢字的作文篇1
歲月的車轱轆碾過一道深深地的印痕，印痕的上邊鋪滿了我成長的蹤跡。
路是腳踩出來的，歷史是人寫出去的，人的每一徒步動都是編寫本身的歷史。我在變，從之前哪個渾渾噩噩的孩童變成了如今這一有夢想、有總體目標的拼搏小青年。之前，每每考試分數(shù)發(fā)出來，我還總是看雙眼，隨后拋在九霄云外。而如今，我都是找到一兩個敵人，并下決心一定要超出她們。每每同學們跟我說：你長大了想當哪些？我一直咧咧嘴，吞吞吐吐答不上去。應對她們的理想化，我總感覺望塵莫及。而如今，我一直向同學們討論我的理想，我的目標。由于我逐漸明白：理想是人生道路的方向標！我在變，變得有追求完美，有進取心！不登大山，不知天之高就；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知大學問之大也。我在變，從之前的處于被動學習培訓變成了如今的積極求知。之前，我一直要在父親的督促聲中，媽媽的守候下，才漸漸地剛開始做作業(yè)，心不在焉地讀著《成語故事》。每每聽見同學們談起古詩文，我還只有洗耳恭聽。父親常常向我談起考大學的哥哥姐姐們，媽媽也每天絮叨個不斷，教師則是時常地對我講起念書的必要性。因此，一種求知的沖動在我心中溢于言表。每日早晨，我一早便沖入神清氣爽的課室一吐為快；下午，我伴著秋風掃落葉的沙沙聲清靜地做作業(yè)；夜里，我聞著菊花的馨香溫習當日的課程。由于我明白：不符合是往上的車轱轆！我在變，變得往上，變得學無止境！
一滴水僅有放進大深海才不易干枯，一個人僅有當他把自己和團體工作中融合在一起時才最有動能。我在變，從之前哪個喜愛孤軍奮戰(zhàn)的孩童變成了如今這一愛集體，愛工作的青少年。之前我老想依靠自身就能扛起半邊天，但是伴隨著集體主題活動的提升，我逐漸必須他人的協(xié)助。每每是我艱難時，同學們都是外伸援助之手，我忽然搞清楚：我的整體實力是比較有限的，但集體的能量是不能阻攔的，一燕不可以成春！如今，我和同學們構建出了一個和睦友愛的班集體，因此我們班還喜獲了出色班集體的稱呼。
我在變，變得團結一致別人，變得更為微不足道！變，我的年度漢字，我發(fā)展許多 ！
我的漢字的作文篇2
這一年里，我總結出了一個漢字——樂。因為什么？是這一件事。
——題記
這幾天，以我的心情，看什么都不開心，就是很冷漠。今天干什么？唉，東西又沒帶；這字怎么寫不出來……煩心事接連不斷。
“哥哥，過來和我拼樂高，行嗎？”“不要！你玩你的！”我不耐煩地用答到。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”外面的樹似乎不讓我睡午覺，我氣憤極了，想一把火燒了樹，可這樣會違法，又能怎樣呢。
我用壘球扔一下，愉快，可聽到"嗨，嗨，嗨”的吐舌聲，扭頭看一下，小狗一邊吐舌，一邊邊搖尾巴，似乎對我的壘球感興趣，我把壘球往左斜，它盯向左邊，又把壘球往右斜，它又盯向右邊，好像在說：“主人，我們一起玩球吧！”
我心情變好了一些，我一下子把壘球扔了出去，小狗以迅雷不及掩耳的速度咬住了壘球，又把頭一甩，壘球像袋鼠似的跳了幾下，又“咕咚咕咚”地滾到我的腳下，我又扔了出去……
到了最后，我心情愉快多了，當然，看待事物也不煩心了。果然，回去路上，樹發(fā)出的“沙沙”聲與小鳥的叫聲像在歡迎我，夕陽為我鋪了一條路，涼爽的風在我背后吹著，在催促我趕緊回家吃飯。
我終于明白，只要樂觀是面對生活，壞事也可能變成好事，所以樂，是我的年度漢字。
我的漢字的作文篇3
漢字，一個代表中國的字體，一個個記載著中華兒女的歷史文明的字體，我與它相識，是因為書。
從一年級開始，我愛看書，從接觸一個個音標，再把音標連在一起讀，抑揚頓挫，郎朗上口，讓我十分喜愛。我與書結緣，便也與字結緣了，想看好書只能先學習好字，三年級，我就在看名家小說了，列夫托爾斯泰的筆有無限的魔力，把一個個人物寫得淋漓盡致，細致的描寫讓人贊不絕口，從故事的主線，一直延伸，這才是這部永垂不朽的故事，一直到至今還被傳閱的原因吧！
打開書，我與漢字朋友在故事里遨游，漢字像一條條小魚，游入眼簾，個個或扁或圓，千變萬化，有一撇，又有一捺，有一橫，又有一豎，筆畫不一，錯落起來卻十分有順序，有些十分精致，有些十分粗獷有力，讀起來十分有節(jié)奏感，先一輕一緩，后一重一快，優(yōu)美動聽，心中頓時就升起了中國人的自豪感。
每個字的意思可有趣，比如說月這個字，在倉頡造字時，是一個月牙形，后轉變來是月，可是如果把月?lián)Q成部首，意思也就發(fā)生變化，就是一塊肉中的肉字，加一個偏旁，就是有關于身體部分的字。再比如說“食”這個字，都說“民以食為天”中的“食”十分重要，倘若人不吃食物，那么還能長大，變聰明呢？
有些字是一字多義，那么也有些字是一字多音呢！比如說藏有西藏和躲藏，比如說桿，竹竿和桿子……
中華漢字博大精深，使我們十分驕傲，更是自豪，有成語和詞語，三個字也能結合，我愛漢字，能與你結緣是我的榮幸！
我的漢字的作文篇4
拼，一生無悔；搏，萬世精彩！
梟雄拼搏，統(tǒng)八荒而成霸業(yè)；百姓拼搏，求安寧而處和諧；我們拼搏，逐夢想而戰(zhàn)輝煌！
進入高中校園，映入眼簾的則是一塊石碑，刻道：‘拼搏’，強勁有力，促人上進；進入高中學習，立刻面臨的則是一座大山，名曰：‘拼搏’。拼搏是每個高中生必需的，因為，只有拼搏了，才知道自己是誰；只有拼搏過，才知道自己不足；只有拼搏后，才會取得最后的勝利。
風華正茂的我，搏青春，搏時光，搏膽量。我的青春里沒有放棄，只有奮斗拼搏！背起夢想，踏著力氣，昂起頭，大步向前，去拼，去搏！‘搏’我的年度文字。
‘搏’在我這個高中生的日常學習中無處不在。賈寶玉搏封建制度而棄權貴，祥林嫂搏頑固思想而犧生命，桑地亞哥搏鯊魚而顯人性；太白搏而對酒當歌，子美搏而寄情寓物，樂天搏而聞曲傷懷，義山搏而懷古傷今；孟子說梁惠王以仁政搏天下，荀子勸天下人以學習搏明智，賈生過秦王朝以暴政搏民心。搏，我的年度漢字。
‘搏’使人充滿激情，斗志昂揚，高傲地面對‘敵人’。生物學家達爾文搏神創(chuàng)論，才有了今天的‘現(xiàn)代生物進化理論’；物理學家牛頓搏舊理論，才有了現(xiàn)在的‘牛頓定理’；居里夫人搏身體病魔，才發(fā)現(xiàn)了化學元素‘鐳’。搏，我的年度漢字。
‘搏’體現(xiàn)一個國家，一個民族乃至一個世界的凝聚力。世界人民共同搏‘埃博拉’，挽回千萬人生命；全中國人民搏‘天津大爆炸’，書寫中華民族輝煌篇章；中華民族搏‘侵華傷痛’，振興大中國！‘搏’展現(xiàn)了一代人的風采，也激勵著后人?！业哪甓葷h字！
搏風采，搏輝煌，但，有人卻搏名利，搏榮譽……
我的漢字的作文篇5
2021年美麗的歲月，悄悄溜走。于是，我趴在窗臺上，仔細想我這一年的收獲。
這一年，我參加了很多小記者活動，比如當報童賣報紙、跳蚤市場、登銅官山……每次活動都讓我收獲頗豐。
其中賣報紙的活動最讓我受益匪淺。以前，我一直是文靜、膽小、拘謹?shù)呐?，賣報紙需要大膽去推銷，我不得不挑戰(zhàn)自己，鼓起勇氣跟陌生人說話。經(jīng)過嘗試后，我發(fā)現(xiàn)跟陌生人說話并不是難事。從此以后，我變得比以前大膽了。變得敢發(fā)言、敢表現(xiàn)自己了。
這一年，我最激動不已的是廈門旅游。因為我第一次坐高鐵、第一次去海邊任憑海風吹亂我的頭發(fā)、第一次坐船、第一次在沙灘上撿五顏六色的貝殼……
這一年，我學會了畫素描人物頭像。原本我以為黑、灰、白的世界很無趣，但是只有真正走進來了，便會領略它獨有的趣味。記得剛學素描時，我總是畫不好被老師批評，我悄悄地哭過。后來我勤學苦練，我的畫終于被老師貼墻上了，我開心地笑了。素描學習，真是酸甜苦辣咸，五味俱全。
這一年，還發(fā)生了許多事……
新的一年，我要更加奮發(fā)圖強學習，還要多鍛煉身體。
相信新的一年，會更加有滋有味，快樂與收獲并存。
我的漢字的作文篇6
苦，這個字，是我的年度漢字，它讓我懂得了，做事，只要能吃苦，就一定能成功。
這件事發(fā)生在四年級期末考的前二三個星期，因為我覺得我這個學期根本就沒有認真學習，所以，我對這次期末考高分的期望感到?jīng)]有信心，此刻，上面下著大雨，我的心十分沉重，也想到了，我分數(shù)考不好，爸爸媽媽批評我的情景。
這件事還是被媽媽知道了，她對我說：沒關系兒子，雖然你前面不肯吃苦，學習不認真媽媽都知道，不過前面的，過去了就算了，只要你期末考一個高分回家就可以了，而且媽媽知道你不傻，只要你現(xiàn)在刻苦，努力的學習，一定能考高分！聽了媽媽的這句話，我重拾信心，于是我下定決心要刻苦學習，考一個高分回家。
于是，我比平時花更大的精力來學習，把之前不會的知識學會，復習四科全部重要的知識點，經(jīng)過三個星期的學習，我對得高分的期望又有了信心。
終于迎來了期末考，我又開心又緊張，準備迎接考試。
開始考了，我語文重點難在了閱讀題上，但是，經(jīng)過我的思考，還是做起來了，數(shù)學和英語我輕輕松松就寫完了，最后來到了我最薄弱的一科，科學，幸好考試的題目大部分都是復習過的，要不然就完了。但是，科學有一題難住了我，我鎖急眉頭，汗一滴一滴的流了下來，十分緊張，不過，想到最后，我不確定的寫下了一個答案。
我盼望已久的成績單終于出來了，我總分一百七十五分，比期中考進步了十分，我開心的一蹦三尺高。
因此，苦這個字就成了我的年度漢字，因為我知道了，只要刻苦，努力學習，一定能取得高分！
我的漢字的作文篇7
一直在下雨，一直在刮風。爸爸帶著寒冷和悲傷走了，我冒著風雨和痛苦去追他。他走得越快，我追得越快。如果他抓不到它，他就在土里打滾，但還是殘忍地離開了。
爸爸隔一個月來看我，然后就走了。在我年輕的時候，我以為他不要我了。爸爸，你不想要我嗎？爸爸，你真的不想要我嗎？我不懂！長大后，我住在寬敞明亮的新房子里。爸爸說：“你出生后，家里正在蓋新房，我就把你送到你姑姑家了?！?。聽到爸爸這么說，我感覺好多了。我以為我爸真的不想要我。不過現(xiàn)在挺好的。和爸爸住在寬敞明亮的新房子里，挺開心的。
但是爸爸還是走了。他去了一個很遠的地方工作賺錢。一年回來一次，總是在最冷的時候回來讓我覺得溫暖，但是總是在最冷的時候離開讓我痛苦。希望我爸待在家里，永遠不要離開我。
我的愿望實現(xiàn)了。爸爸不在外面工作了。帶我回家。但是他白天還是不在家，只有晚上。他說他這樣做是為了賺錢。我再也忍不住了?！鞍职?，你能不能不要再賺錢了？我們一直在一起真好！”我說。爸爸聽了很驚訝，流下了眼淚?！芭畠?，你已經(jīng)長大了！其實每次離開你，我都偷偷抹眼淚！你要知道，掙錢也是為了你以后過上好日子，爸爸最愛你！”爸爸抱著我哭了。
愛情？所以這就是愛！這是爸爸的愛——愛！爸爸的深情！愛情是一門深奧的科學。有的人好幾年，幾十年，甚至一輩子都讀不懂愛情！我看了！為什么我之前沒看懂？我明白了！我長大了！我一天天長大，可是爸爸一天天變老！希望時間永遠停留在某個瞬間，不要逝去。其實這樣挺好的。我害怕留下來，害怕長大。等我長大了，爸爸真的老了！然而，事實是時間不會為我停留！一年很快又要過去了！我大一歲，我爸大一歲！
我一個很好的朋友告訴我“樹欲靜，風不止。”。我說：“不，我會盡力，不后悔”。的確，我已經(jīng)開始努力把對他的愛從父親給我的愛改變過來。
一年就要過去了，我明白爸爸的愛！爸爸的深情！親愛的。陪我一輩子！毫無疑問，我今年的年度漢字是——愛！
名稱：羅超學校：獅嶺初級中學語文老師：李興國
