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痛的領(lǐng)悟作文篇1
以前我對(duì)“成長(zhǎng)”這個(gè)詞很模糊,“成長(zhǎng)”不就是從小長(zhǎng)到大嗎?但是,我今天領(lǐng)悟到了什么是“成長(zhǎng)”。
前幾天,我2歲妹妹說要來到姥姥家玩幾天,我很高興。但是,第一天就來了個(gè)“大鬧天宮”,把能撕的全撕了,弄的家里亂糟糟的一片。跑來跑去還不穿鞋,這時(shí)姨姨回來了,一回家就給妹妹穿鞋,吃飯,換衣服累得連衣服也沒換,姨姨剛給妹妹洗完腳,妹妹就光著腳丫滿地跑,氣得姨姨又重新洗了一遍。
第二天,爺爺說:“我們今天采用換班制”。首先是爺爺先睡我來看妹妹,然后,我再睡爺爺看。我就擔(dān)當(dāng)起了“保姆”的角色。妹妹一會(huì)兒拿著手機(jī)亂跑,一會(huì)兒又跑到衛(wèi)生間把牙刷,牙膏全掏出來,我不讓動(dòng)她就哭,我束手無策。更可笑的是妹妹在我睡時(shí)給我做了一頓“晚餐”。妹妹將毛巾沾上水放進(jìn)碗里,然后又把勺子放到碗上,最后拿酸奶跑到我跟前嘴里說:“吃”。我和爺爺一看哈哈大笑。
通過這兩天當(dāng)“小保姆”的經(jīng)歷,我真正領(lǐng)悟到了“成長(zhǎng)”的含義。其實(shí),成長(zhǎng)包括父母的辛苦,童年的快樂,小時(shí)候的天真…… 因此我們要好好學(xué)習(xí)來抱答父母的養(yǎng)育之恩。如果把成長(zhǎng)比喻成一個(gè)事物,我會(huì)把成長(zhǎng)比作一顆豆牙,把父母比作太陽照耀著我們快樂成長(zhǎng)。
痛的領(lǐng)悟作文篇2
見識(shí)是在一次次的成長(zhǎng)中領(lǐng)悟到的真諦。
發(fā)下考卷的那天,天無比陰沉。風(fēng)刮得很緊,刺痛我的耳朵,好似在嘲笑我,我拖著沉重的步子往家走,到了家門口時(shí),我躊躇了幾下推門而進(jìn)。
爸爸好似早已料到一切,拍拍我的肩膀說:“明天和我一起去爬山吧。”
我瞠目結(jié)舌:什么?爬山?!天哪!我哪里還有什么心情去爬山??!
站在山腳下的我向上望去,山巒綿延不絕,消失在天際。沉重的大山好像頃刻而倒,壓得我喘不過氣。沒等我,爸爸已經(jīng)開始爬山,我無奈地跟上。
因?yàn)閯傁逻^雨,山路極不好走,泥濘崎嶇。我只好深一腳淺一腳地走著,本來就窄的石階上還布滿青苔,每走一步都那么費(fèi)勁。我放眼望去,近乎垂直的世界在等著我。我把腿抬到小腹,雙手撐住下一級(jí)石階,就這樣緩慢的攀爬著。
時(shí)間仿佛停滯,終于到了平地。我一下坐在地上,敲著酸疼的腿和胳膊,心想:還有好遠(yuǎn)啊,放棄吧!就在這等爸爸吧!
正當(dāng)我這樣想著,剛剛在我后面,大約有十歲的小姑娘上來了,她擦擦汗一點(diǎn)兒沒歇就繼續(xù)向上。我的臉微微發(fā)燙,拍拍褲子也向前走去。
再往上,山路旁長(zhǎng)有幾棵枯樹,葉子凋落。幾根樹杈伸向道路中央,就像無數(shù)餓死鬼伸出瘦骨嶙峋的雙臂,向老天乞求著什么,我小心翼翼地繞開它們。
已過了一大半的路程了,我的體力也接近枯竭。頭發(fā)和衣服均被汗水浸濕,黏膩的貼在身上。我的雙腿也像灌上了鉛,麻木沉重,呼吸也急促了,有雙手好像掐住了我的脖子,快要窒息。爸爸早已不見蹤影,我只好咬牙堅(jiān)持。
到了山頂,我癱倒在地上,爸爸在不遠(yuǎn)處?kù)o靜望著遠(yuǎn)山。我突然發(fā)現(xiàn)他手上、臉上全被枯樹枝劃破了幾道口子,還往外滲著血珠,觸目驚心。
“爸爸,您的手……”我的聲音有些顫抖。
“這不礙事,”爸爸微笑著,“孩子,你看到山頂?shù)娘L(fēng)景了嗎?失敗并不可怕,我希望你戰(zhàn)勝它,永遠(yuǎn)不要被失敗擊倒。一次比一次進(jìn)步,才是我最想看到的。加油,爸爸相信你!”
我的眼眶早已濕潤(rùn)。
如果喪失信心,就永遠(yuǎn)欣賞不到山頂?shù)拿馈?/p>
此時(shí),我頭頂?shù)奶炜涨缈杖f里,像一塊被洗得透亮的藍(lán)寶石。在這次經(jīng)歷中,我得到了鍛煉,增長(zhǎng)了見識(shí),對(duì)生活與學(xué)習(xí)有了新的見解與感悟。
痛的領(lǐng)悟作文篇3
有人說,一本書是一片葉,一葉知秋;有人說,一本書是一場(chǎng)戲,一戲人生;有人說,一本書是一杯水,一杯滄海。
古人云:知書而達(dá)理。書不是一部交響樂,而只是一個(gè)音符,你看到了滄海桑田,風(fēng)云變幻,你看到了落英繽紛,艷陽遍地。讀書的人讀的不是書,是人生:豆蔻年華,讀到的是多姿多彩;耄耋之年,讀出的是豁然自足??戳藷o數(shù)本書,就有了無數(shù)種人生體驗(yàn),就如同喝下了那杯水,才明白何為滄海。
時(shí)過境遷,如今的書似乎已經(jīng)“埋沒隨百草”,淡出人們的視野了。沒有人會(huì)繼續(xù)把“讀書破萬卷”當(dāng)作自己的座右銘。這是個(gè)五彩繽紛、日新月異的世界,一本好書猶如一碗清茶,似不值得再細(xì)細(xì)品味。但一本書,就是一種人生。人們習(xí)慣了都市的喧囂,卻不得而知郊野的靜謐;人們習(xí)慣了整日的奔忙,卻無人向往片刻的閑適。只有偷得片刻清閑的人們,才能有心情去領(lǐng)略一本書的芬芳,咀嚼那一杯水中暗藏的滄海。
書從來就不只是文人墨客的天地。讀一本書,有人讀的是文字,有人讀的是情緒,有人讀的是境界。無論讀到什么,也算讀了,就如同那囫圇吞棗,也終是吞了下去。而未曾經(jīng)歷的人,又如何得知那“一花一世界,一鳥一天堂”的燦爛,和那“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的恬淡呢?一本書,即一種人生。杯中是水,但更是人生的滄海。
呱呱墜地時(shí)的童話,青春正值時(shí)的小說,風(fēng)華正茂時(shí)的勵(lì)志故事,老當(dāng)益壯時(shí)的一報(bào)半刊……誰的一生不是在書的陪伴下愈走愈充實(shí),愈走愈美麗?拒絕讀書的人也許至今還在漂泊,還在尋找。因?yàn)橐槐緯?,是一種人生。人總要開始長(zhǎng)大,開始長(zhǎng)大的人總要學(xué)會(huì)讀書。讀書,讀的是生活,是人生的滄海。窮盡一生的時(shí)間尚且無法到達(dá)的彼岸,誰能不為之奮斗呢?所以即使科技發(fā)達(dá)到所有的書都變成電子的,網(wǎng)絡(luò)的,讀書的人依然存在,因?yàn)樯钸€要繼續(xù),因?yàn)閷W(xué)會(huì)了讀書才能學(xué)會(huì)生活。
若人生是一片土地,那么讀書便是耕耘,想收獲生活的人,要學(xué)會(huì)讀書;若人生是一片天空,那么讀書便是翅膀,想飛越生活的人,要學(xué)會(huì)讀書;若人生是一片海洋,那么讀書便是舟楫,想到達(dá)生活的人,要學(xué)會(huì)讀書。因?yàn)橐槐緯?,是一種人生,人生,即滄海。
痛的領(lǐng)悟作文篇4
時(shí)間是世界的主宰,有誰能夠擺脫它呢?是比光速更快的小分子?是那些穿越到未來懲惡揚(yáng)善的超級(jí)英雄?在現(xiàn)實(shí)生活中,我知道我能擺脫時(shí)間。
當(dāng)我沉醉于某件我鐘愛的事情時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種心靈撞擊的情感,讓我暫時(shí)忘掉時(shí)間。這讓我產(chǎn)生一種永恒的直覺,比如那個(gè)溫暖的下午。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一道幾何題,鋼筆、鉛筆、直尺、圓規(guī)把我全副武裝。教室里沒有幾個(gè)人,充滿了嚴(yán)肅的氣息。我宛如從高山跳下的蹦極運(yùn)動(dòng)員,一頭撲進(jìn)了題目的旋渦中。那些文字和數(shù)字,仿佛都動(dòng)起來了一般,鎖住了我的眼睛。那是一個(gè)長(zhǎng)相稀奇古怪的三角形被無情地大卸三塊,仿佛在為自己被“毀容”而獨(dú)自生著悶氣,周圍的字母蹦蹦跳跳得自得其樂。我把所有已知條件標(biāo)上去后便陷入了沉思。我專心致志地注視著它,幾乎嘗遍了所有的輔助線:延長(zhǎng)、截取、連接、翻折、平移……雖然均以走投無路而告終,但我卻是越被打擊,越想成功,仿佛這道題是專門為我而出。我紋絲不動(dòng)地坐在那里,全神貫注地寫著,畫這,忘記了周圍的一切。
我開始盡情地發(fā)揮我的想象力,不再用常規(guī)方法了:畫等腰、畫圓、作30度角……我盡可能地想不同的方法,那個(gè)可憐的三角形已被我畫得面目全非。終于如我所愿,我的想象力幫助了我:我在三角形里作了一個(gè)等邊的小三角形,又連接了一個(gè)端點(diǎn),終于證明了兩條線段的血緣關(guān)系。
再看看我那“偉大而悲哀”的三角形變成了披薩餅,被我涂抹得花花綠綠,還被更加“無情”地切成了若干小塊。我長(zhǎng)吁一口氣,自豪地躺在椅背上,才感覺腹中空虛——我既覺得自己學(xué)識(shí)還太少,做題還需要經(jīng)驗(yàn),更重要的`是,我餓了,好像幾十年沒吃東西似的。下午的時(shí)間匆匆流過,而我卻找到了一種永恒的直覺,暫時(shí)擺脫了時(shí)間!
永恒不是對(duì)某一次經(jīng)歷的重復(fù),而是在時(shí)間統(tǒng)治的國(guó)度里,打開了另一扇門,推開了另一扇窗,它因?yàn)槲覀儗?duì)事物的熱愛而誕生,從而擺脫了時(shí)間的束縛,忘記了它的存在。
因?yàn)椋篮愕母拍畈痪褪菍?duì)時(shí)間的否定嗎?
痛的領(lǐng)悟作文篇5
每個(gè)人都有很多個(gè)第一次,第一次牙牙學(xué)語,第一次蹣跚學(xué)步,第一次背著書包上學(xué)……正是這些無數(shù)個(gè)第一次組成了我們絢麗多彩的人生。而我有個(gè)印象深刻的第一次。
我因?yàn)樨澩娴⒄`作業(yè),被媽媽批評(píng),氣惱的我,與媽媽頂嘴狡辯,絲毫沒有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,自以為是,摔門反鎖將自己關(guān)在房間里。我摔了ipad,扔了一地的作業(yè)與書籍,表示對(duì)抗。這是我第一次與媽媽吵架。我想當(dāng)時(shí)我是瘋了,深深地傷了媽媽的心。
當(dāng)我一個(gè)在房間里生悶氣的時(shí)候,一本《林清玄散文》醒目出現(xiàn)在狼藉的書堆里。我默默地打開翻閱,此時(shí),心情也略平靜下來,直到我讀閱到《枯萎的桃花心木》,我浮躁的心突然像被打開了。當(dāng)我讀到種樹人怎樣種樹時(shí),我的心慢慢融入其中,仿佛我就是作者在向種樹人提一連串的問題,得到種樹人解答后,我似乎又是一顆桃花心木,媽媽就是那個(gè)種樹人。在我成長(zhǎng)的過程中,遇到難題,我必須自己“扎根”尋找知識(shí),尋找答案,而不是被媽媽每天“澆水”灌溉。當(dāng)我若是像樹苗一樣養(yǎng)成被督促又依賴的心,根就會(huì)浮在地表,無法扎根深入,一旦停止?jié)菜?,便?huì)枯萎更快。即使存活的樹苗也經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮,一吹就倒。我這顆樹苗不能再這樣無理取鬧了,所有的媽媽都一樣愛著自己的孩子,媽媽的愛是默默無聞的,是無私的'。
我的內(nèi)心被觸動(dòng),我這顆小樹苗生在福中不知福,追悔莫及,悄悄地打開房門,一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱……
在媽媽的指引下我這顆小樹苗定努力面對(duì)不確定的風(fēng)雨,努力面對(duì)扎根深入尋找水源,努力面對(duì)如何在陽光中呼吸,茁壯成長(zhǎng)為高大筆直的大樹。
痛的領(lǐng)悟作文篇6
“耶!”伴著一片歡呼,我們——一個(gè)大家庭,踏著勞動(dòng)的影子,準(zhǔn)備出發(fā)到平和縣籠仔園休閑中心釣魚。
“是誰在唱歌,溫暖了寂寞……”
呀,原來是活潑可愛的表妹正展示她甜美的歌喉;“北京歡迎你,為你開天辟地……”機(jī)靈的表弟也加入了唱歌的行列;“如果大海能夠帶走我的哀愁……”嘿,老媽也趁機(jī)亮亮歌喉。大家各唱各的,誰也不理會(huì)誰,看到四周沒人注意我,我也小聲地哼唱:“如果,青春只剩一張絕版海報(bào),把你貼在額角……”。
不知不覺中,車子停了下來,終于到達(dá)目的地了,歌聲戛然而止。我環(huán)視四周,好不熱鬧。一大群消防人員正在這兒舉行釣魚比賽呢!他們坐在岸上,兩只眼睛緊緊地盯著浮標(biāo),生怕下面的魚游走了。“這里一定有很多魚吧?!蔽疫@樣想著?!吧香^了!”一位消防叔叔用力提起魚竿拉魚,“哇”,一條大概有兩斤的非洲鯽魚上鉤了。這條大魚在岸上跳起了“迪斯科”,魚鱗都掉了好多。旁觀的人個(gè)個(gè)歡呼雀躍,只見那位叔叔熟練地用一只腳輕輕地踩住魚,小心翼翼地將魚嘴上的釣鉤拔出來后,把魚放在一個(gè)裝有半桶水的水桶里。
“快過來,坐在這兒釣?!眿寢屜蛭艺姓惺郑钢稚系尼灨驼f。我興奮地跑過去,操起釣竿就用力地甩出去,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)漸漸地,浮標(biāo)開始動(dòng)了,一下,兩下,沉下去了!我用力地拉著魚竿,心想:這么重,一定是條大魚!我猛地一拉,哈哈!兩個(gè)釣鉤上同時(shí)釣著了魚,釣到了兩條全身銀白的鯽魚,可比剛才那位消防叔叔釣的還要大呢。周圍的人議論紛紛:“這個(gè)小姑娘看似瘦弱,怎么這么有本事啊?”我聽了心里美滋滋的。我抓住搖晃的線,媽媽為我拍了一張?zhí)貙懞螅桶阳~扔進(jìn)水桶里了。我捏了一小塊魚食裝在釣鉤上,信心十足,又把魚竿甩了出去,大約過了五分鐘,浮標(biāo)突然沉進(jìn)湖里,我欣喜若狂,用盡全身氣力一提,一條大鰱魚又上鉤了,周圍又是一片歡呼,媽媽幫著我一起提,快到岸上了,“阿鰱”突然翻了個(gè)身,掉回湖里了。“唉,”旁邊有人嘆了一口氣,我也氣得直跺腳。
又釣了好幾次都沒有魚上鉤,我沮喪極了,到了吃飯的時(shí)候,我懷著最后一絲希望又甩了一次,太好了,釣著了一條鯽魚。
“快來,享受你的勞動(dòng)成果!”媽媽喚著我。我放下釣竿,沖過去一看。真是豐盛的午餐?。河刑谴佐~;有鹽魚;還有油炸小魚。這些用勞動(dòng)換來的食物,可真好吃??!
吃過飯,就該回家了。坐上了車,嘹亮的歌聲又響起來了,我們的車載著歌聲駛向遠(yuǎn)方。
痛的領(lǐng)悟作文篇7
教室里,筆尖下落到書本的聲音不絕于耳,劃過之處,都留下一道黑色的痕跡,大家時(shí)不時(shí)往寫滿字的黑板上抬頭看一眼,然后忙于低頭抄著筆記。而可憐的我,眼前能夠看到的,只有那些字所發(fā)出的“霓虹光”。
“看不到——一點(diǎn)兒也不清楚——”我極力瞇著眼睛,但是不論我瞇的有多厲害,不論我眼睛睜得有多大,脖子伸得有多長(zhǎng),我,依然看不清前面的字,最終我放棄了,殘酷的事實(shí),我竟然近視了,我是班里有名的好視力啊,這一次,我真的近視了。
“不敢相信,真的不敢相信——”我背著沉重的書包,走出校門,天是灰蒙蒙的,地是灰蒙蒙的,我感覺惱人的秋風(fēng)也是灰蒙蒙的。我揉了好長(zhǎng)時(shí)間的眼睛,直到爸爸站立在我面前,我才清晰見到早已在等我的父親。坐上電瓶車,合上雨衣,我把頭深深埋在爸爸的后背。
回家的`路途很是寂寞,終于我還是忍不住開口了:“爸爸——我好像近視了”“你天天玩手機(jī),怎么可能不近視!”他生氣起來。這一次,我沒有頂嘴,只是靜靜聽著他的呵斥。
到家了,爸爸居然心平氣和了,“眼睛是一輩子的事情,如果你現(xiàn)在不好好保護(hù)和珍惜,以后很不方便的,我不反對(duì)你用電腦和手機(jī),但是你眼睛近視完全是因?yàn)檫^度玩電子產(chǎn)品的?。 蔽抑牢覠o力反駁,更無話可說。
“我希望你能夠有出息,以后不要像我一樣,沒有條件找份更好的工作,因?yàn)樽约旱奈幕讲桓?,現(xiàn)在是你學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,你如果荒廢在游戲上,那會(huì)終身遺憾的——”說著說著,爸爸有自責(zé)起來,燈光下,我看清楚了他的疲倦和滄桑,更有對(duì)我的期望和疼愛。
我知道,爸爸只對(duì)我說這些話,他一直是不太會(huì)表達(dá)的人,我對(duì)自己的用眼過度懊悔不已?!昂昧?,周五放學(xué)我和你媽媽陪你去配眼鏡,今天開始,手機(jī)暫時(shí)我收著?!?/p>
“嗯,爸,我明白了?!?/p>
晚飯后,我非常自覺的到書房里認(rèn)真做作業(yè),我想,我這次有領(lǐng)悟了,只不過很痛。
痛的領(lǐng)悟作文篇8
一夜之間,仿佛看透了很多事。那些咬咬牙就堅(jiān)持下來的人是值得可敬的,說很容易只是他們經(jīng)歷后的淡淡然,天知道當(dāng)他們咬牙時(shí)有多痛苦。
那些有目標(biāo),并且堅(jiān)持下來的人無疑是很能干的。當(dāng)我早上在被窩里睜開眼后,用很短的時(shí)間衡量了跑步和不跑步的后果,最終,我推脫了大半學(xué)期也沒能在早上早一點(diǎn)起床跑步,因?yàn)檎娴暮芾В瑢W(xué)校已經(jīng)壓榨了我所有的精力,而且冬天真的很冷,更也許是沒有足夠大的動(dòng)力支撐我去跑步吧。
今天早上不知道是因?yàn)槭裁丛颍幌伦泳妥鹕韥?,突然很想去操?chǎng)上跑步,等我收拾好自己下樓到操場(chǎng)時(shí),眼前這朦朧的景象讓我眼前一亮。
學(xué)校的外圍種了很多的銀杏樹,在迷煙里若隱若現(xiàn),看不真切,待你走進(jìn)了你會(huì)發(fā)現(xiàn),枯黃的葉片上,稀出密密麻麻的水珠,像鑲嵌的玉石,沉甸甸的鋪在上面;像一只受傷的`蝴蝶停歇在枝頭呻吟。早上沒有風(fēng),它不會(huì)隨風(fēng)搖曳,像一只被時(shí)間綁住的標(biāo)本,定格在嘈雜的學(xué)校里。
淡淡的霧給我的心中添了一分寒氣,操場(chǎng)上空無一人,我心里有一點(diǎn)害怕,但我還是跑了。風(fēng),狠狠地刮過我的臉頰,生疼,當(dāng)雙腿麻木了我才停下來,緩緩的繞著操場(chǎng)走著。
這時(shí)候周圍的人漸漸多了起來,都在靜靜地走著。我思考著,為什么白天的學(xué)生都是匆匆忙忙的呢?走路是匆忙的;吃飯是正忙的;連睡覺都沒有多少時(shí)間,到底是為什么呢?沒人能給我答案。
他們有沒有注意到操場(chǎng)邊的樹葉黃了呢?考試逼迫他們連最基本的享受都沒有了,也許是我太無聊了,才會(huì)悠閑地去觀察身邊的人或事。
其實(shí)學(xué)習(xí)和生活一樣,不需要太匆忙,也沒有必要天天逼著自己待在教室里。通往成功的路不止一條,當(dāng)你堅(jiān)持了,結(jié)果一定不會(huì)差,所以我們?yōu)槭裁匆量塘俗约耗兀?/p>