眼中的生活作文優(yōu)秀8篇

時(shí)間:2024-02-27 作者:Cold-blooded 作文大全

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眼中的生活作文優(yōu)秀8篇

眼中的生活作文篇1

溫暖是什么?是陽(yáng)光灑進(jìn)心田驅(qū)散了陰影,是關(guān)心溫柔了心靈,還是無(wú)助時(shí)的“有我在”留住了心底的時(shí)光?定格了歲月,觸到了時(shí)光長(zhǎng)河中的一絲暖意。也許會(huì)有人住進(jìn)了你的時(shí)光,溫暖了你的歲月。她,在我最無(wú)助時(shí)從絕望深淵照射進(jìn)了一絲光芒,把陰影驅(qū)散了,就像一道光沖破了黑暗。她的眼睛很大很明亮,總是流動(dòng)著無(wú)限的希望,即使是片刻的黯然,也總會(huì)突破烏云。重展笑顏眼眸里溢滿(mǎn)細(xì)碎的光芒。

猶記得那時(shí)班里的幾個(gè)女生玩起了班派,我不知怎的得罪了她們,隨之而來(lái)的是孤立,精神的孤立。告訴你,你與她們不是一路人。那次上體育課,老師說(shuō)自由活動(dòng),她們自然在一起一對(duì)一,而并沒(méi)有人來(lái)找我。我坐在石階上,抬頭看著藍(lán)天,天上只有幾片白云,我的心里無(wú)限煩悶。夏的熏風(fēng)吹來(lái),將身上的熱意微微吹散了點(diǎn),可心里卻有千軍萬(wàn)馬在行走,煩悶無(wú)時(shí)無(wú)刻在身旁。這時(shí)一道陰影遮住了光線(xiàn),原來(lái)是她。

腦中的記憶翻動(dòng),依稀記得她沒(méi)有參與班派。她疑惑地問(wèn)我:“沁瑜,你怎么坐在這?夏天太熱會(huì)中暑的?!彼](méi)有問(wèn)我怎么沒(méi)和人組隊(duì),不管無(wú)意有意。我最初的戒備降低了一層。她自顧自地坐下,陽(yáng)光灑下來(lái)在她的臉上籠上一層金色的面紗,將她的眼眸照得流盼光亮,好像盛滿(mǎn)了陽(yáng)光。微風(fēng)拂過(guò),時(shí)而傳出幾陣躲在樹(shù)梢上乘涼的小鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)低吟,我們誰(shuí)也沒(méi)有開(kāi)口,一時(shí)氣氛有些尷尬。

她先開(kāi)了口:“沁瑜其實(shí)我……也并不喜歡她們的作派,但是我覺(jué)得你也沒(méi)必要躲著她們,你可以證明給她們看,她們那樣,你依然可以重展笑顔,每天都快樂(lè)?!彼潭痰膸拙湓?huà),擊潰了我的防線(xiàn),她說(shuō)話(huà)時(shí)誠(chéng)摯的眼眸里劃過(guò)的是“加油”。不知怎的,看到那樣的眼神,我相信她不是在撒謊或看笑話(huà)。

她指著遠(yuǎn)處被太陽(yáng)鍍上金邊的花朵:“你看!那朵花雖然在陽(yáng)光的照射下有些打蔫,但她依舊在開(kāi)放,開(kāi)放得那樣美,那樣芬芳馥郁。微風(fēng)似乎都傳來(lái)了她的低語(yǔ)與香氣?!表樦氖?,我瞧見(jiàn)了那朵花,陽(yáng)光將她的影子照的格外長(zhǎng),我的內(nèi)心一瞬釋然了,她的眼眸流光溢彩,耀眼如陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田。“走吧!”她牽起我的手,有一株友誼的花悄然長(zhǎng)成,在陽(yáng)光下越發(fā)耀眼,愈開(kāi)愈鮮艷,愈馥郁。

她那一刻灑滿(mǎn)陽(yáng)光的眼眸,永遠(yuǎn)印在了我的心底,也驅(qū)散了我心中的陰影,溫暖了我的心。哪怕白駒過(guò)隙,時(shí)光匆匆,泡沫聚散,波光明滅,我也不會(huì)忘記她那時(shí)溫暖人心的眼神,那樣耀眼奪目,光彩照人。她住進(jìn)了我的時(shí)光,溫暖了我的歲月。愿歲月溫柔于你,愿我永遠(yuǎn)記得你,記得你那時(shí)充滿(mǎn)細(xì)碎光芒的眼神,記得你的一切。那個(gè)溫暖了我心田的人,一度驅(qū)散陰影,照耀了我。你是我的陽(yáng)光,生命中一縷溫暖的陽(yáng)光。

眼中的生活作文篇2

在我們這個(gè)和諧社會(huì)里,每天都有不少感人的故事在身邊發(fā)生。在一次《人與社會(huì)》的電視節(jié)目里,我看到了一個(gè)催人淚下的動(dòng)人故事。

有一個(gè)12歲的小女孩,她的肚子里長(zhǎng)了一個(gè)巨大的腫瘤,當(dāng)她的家人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)是晚期了。家人們絞盡腦汁,想了許多辦法,去了很多醫(yī)院,花去了許多錢(qián),可以說(shuō)是傾家蕩產(chǎn),但仍然沒(méi)辦法挽救她年輕幼小的生命。眼看著她的身體一點(diǎn)點(diǎn)消瘦,也無(wú)能為力。但小女孩知道自己要離開(kāi)這個(gè)世界時(shí),覺(jué)得自己還有一雙明亮的眼睛,想讓家人把她的眼角膜捐出來(lái)。這個(gè)想法立即被她的父母反對(duì)了,因?yàn)樗錾磙r(nóng)村家庭,按照農(nóng)村的風(fēng)俗,人去世后要有一個(gè)完整的遺體,但是這個(gè)小女孩還是說(shuō)服了她的爸爸媽媽。

眼看小女孩的身體一天比一天虛弱,她還有一個(gè)未了的心愿——就是到北京天安門(mén)廣場(chǎng)去看升旗儀式。后來(lái),這件事被媒體知道了,人們紛紛向他們捐款,在許多愛(ài)心人士的幫助下,小女孩如愿以?xún)數(shù)目吹搅宋逍羌t旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起。

回家以后,小姑娘的身體越來(lái)越虛弱了,沒(méi)過(guò)多久,便離開(kāi)了人世。在有關(guān)部門(mén)的安排下,她的眼角膜先后被移植到6個(gè)人身上。他們中間有學(xué)生、有工人、有教授、也有農(nóng)民……小女孩的眼角膜使這些人的眼睛又重新看到了光明,她的生命在這些人身上得到了延續(xù)。

看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,我被這個(gè)只有12歲的農(nóng)村小女孩的高尚的情操深深感動(dòng)了。

眼中的生活作文篇3

上個(gè)星期天,天氣格外晴朗,我一個(gè)人在家里專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。突然,一陣急促的電話(huà)鈴聲,打斷了我的思路。英語(yǔ)習(xí)慣中打電話(huà)不能直接這樣問(wèn)呀。老外不可能連自己國(guó)家的語(yǔ)言也搞不懂,肯定是哪個(gè)“搗蛋鬼”打來(lái)的。不過(guò),聽(tīng)對(duì)方的聲音好象是一個(gè)成年人,那是誰(shuí)呢?

“你是誰(shuí)呀?”我有點(diǎn)過(guò)火了。“my name is……” 沒(méi)等對(duì)方說(shuō)完,我就氣呼呼地說(shuō)道:“你會(huì)不會(huì)講中國(guó)話(huà)呀?你到底是誰(shuí)”“嘿嘿,是我呀,你老爸?!薄鞍??這……老爸,你怎么搞的?”原來(lái)是爸爸,爸爸也真是的,不知在搞什么鬼。

“爸,什么事兒???你從哪里學(xué)來(lái)的英語(yǔ)?講起來(lái)還挺順的,差點(diǎn)把我唬住了,……”“哈哈回家告訴你。我在書(shū)店看到一本科幻書(shū)挺好的,你想要嗎?”“it‘s great you!thank you!(太棒了!謝謝?。薄皁k!good bye!”

爸爸真行,還真聽(tīng)得懂呢,也不知從哪學(xué)來(lái)的,今晚非要好好問(wèn)一下不可。

晚上,爸爸剛進(jìn)門(mén),我便纏他問(wèn):“爸,你跟誰(shuí)學(xué)的`英語(yǔ)?”“這還用學(xué)?我上初中時(shí),英語(yǔ)

學(xué)的最好,現(xiàn)在順口說(shuō)說(shuō)而已?!薄按蹬#眿寢屄劼曔^(guò)來(lái),“你英語(yǔ)好才怪呢,我上初中時(shí)英語(yǔ)還拿過(guò)獎(jiǎng)狀呢。”“以前的事就別提了,現(xiàn)在敢不敢比一比?”爸爸胸有成竹地向媽媽挑戰(zhàn)了?!氨染捅龋 眿寢屢膊桓适救?。

我樂(lè)壞了:爸爸媽媽比廚藝、比工作能力這不奇怪,可已過(guò)不惑之年的他們比英語(yǔ),這可真是新鮮事。

眼中的生活作文篇4

生活是什么?她好似一位帶著面紗,站在云端上的仙女,是那樣的神秘莫測(cè)。

但我覺(jué)得生活更象是一杯酒,充滿(mǎn)著酸,甜,苦,辣等各種味道,就好像代表著人在生活中的各種情緒一樣。

想想看,我們初中三年的生活不就是一杯充滿(mǎn)各種味道的酒嗎?

剛剛踏入中學(xué)校園的我們,對(duì)這里的一切都感到那么新奇,同時(shí)也對(duì)自己在這所學(xué)校即將開(kāi)始的新生活感到興奮。那個(gè)時(shí)候單純的我們感到,能夠有緣相聚在這所學(xué)校里成為朋友,是一件多么愉塊的事?。∵@個(gè)時(shí)候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉??!然而時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼之間,我們初二的生活也已經(jīng)結(jié)束了??晌覀兓蛟S還在迷茫之中,到初三的我們到底要去干些什么呢?是盡自己最大的努力去考取高中呢,還是放棄學(xué)習(xí)去直接工作呢?初中畢業(yè)后去做什么?到底該選擇哪條路呢?此時(shí)的我們,已經(jīng)像一個(gè)半成熟的孩子在思考自己的未來(lái)了。這時(shí)生活更像是一杯白酒,火辣辣的味道代表我們對(duì)未來(lái)的向往與猜測(cè)。

時(shí)間是不可占有的公共財(cái)產(chǎn)。隨著時(shí)間的不斷推移,現(xiàn)在的我們已經(jīng)將成為初三畢業(yè)生了。我們即將面臨著一場(chǎng)人生的考試,要做出真正決定自己人生道路的選擇了。所以我們也不能再迷茫,而是應(yīng)該背負(fù)著老師與家長(zhǎng)的希望去面對(duì)這場(chǎng)人生的考試了。所以初三的生活好象是一杯啤酒,辛酸中帶點(diǎn)兒苦味。

但是,吃得苦中苦,方為人前人。我相信我們會(huì)作出正確的決定,為自己的中學(xué)多味的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

眼中的生活作文篇5

那是大雨滂沱的春天,我才四歲,上幼兒園。兩邊的花朵無(wú)力的垂了下來(lái),隨著雨水的捶打,花朵在雨中不停地?fù)u晃。樹(shù)木上的綠色蒙蒙的,像是被白網(wǎng)圍住一般。我呆呆地站在門(mén)口,看著雨水在屋檐上一滴滴地滑落,我的心己涼了半截。怎么辦?我沒(méi)有帶傘!下這么大雨,我怎么回家?沖回去嗎?不,雨這么大,會(huì)感冒的!那怎么辦?干等著?媽媽和爸爸都不在家!

我急得像熱鍋上的螞蟻,不知往哪兒去好。“裘穎健!”我猛地回頭,看見(jiàn)了一個(gè)瘦小的身影?!袄钏挤f!”她跑了過(guò)來(lái)。“你怎么還不走?”“下這么大雨,我又沒(méi)有帶傘……”“我們倆一起回去?”“不行不行!你那小傘遮不住的!”“沒(méi)關(guān)系!就一下子,”說(shuō)完就拉起我的手沖入雨中。

打開(kāi)那黃色的小傘,小雨就迫不及待地滴在傘上,嘀嗒聲音清晰可辯,她打著傘拉著我的手還說(shuō):“這雨真大呀!”我看見(jiàn)她的麻花辮已經(jīng)濕透,雨水順著發(fā)沿滴落在她的衣帽里。我心里莫明奇妙地有一股暖流流進(jìn)我心里。

到家了,她把我送到門(mén)口,道別后,他又進(jìn)入雨中。身影越來(lái)越模糊,最后消失不見(jiàn)。我呆呆的望著,還想找出一點(diǎn)兒她的影子,卻找不到了。我想,朋友就是這樣的吧。在你深陷困境之時(shí),朋友會(huì)給你一雙有力的手,而你脫離困境時(shí),朋友又不要你的感謝。這,才是最好的朋友。

正如那首歌里唱的:“朋友一生一起走,那些日子不再有?!被蛟S,那只是一轉(zhuǎn)瞬的時(shí)光,但有朋友的日子里我不會(huì)忘記!

眼中的生活作文篇6

語(yǔ)文在我們的生活中起著很大的作用。如果沒(méi)有語(yǔ)文,人類(lèi)將無(wú)法溝通;如果沒(méi)有語(yǔ)文,我們的生活就不會(huì)那么多姿多彩……語(yǔ)文在我們的生活中有著很大的用處。過(guò)春節(jié),迎新春。每當(dāng)過(guò)春節(jié)的時(shí)候,許多人家門(mén)前都貼著對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)文字工整、言簡(jiǎn)意賅、瑯瑯上口。如:“春聯(lián)換盡千家舊,爆竹催開(kāi)萬(wàn)象新。”

“春煦人勤形勢(shì)好,年豐世盛勁頭高?!比藗兘柚鷮?duì)聯(lián)的形式,表達(dá)對(duì)新年的祝福、對(duì)未來(lái)的憧憬。所以語(yǔ)文是多姿多彩的。語(yǔ)文在我們的生活中有著很大的用處。每當(dāng)我翻閱書(shū)籍時(shí),那一句句令人心曠神怡、陶冶情操的名詩(shī)、名言、名句都浮現(xiàn)在我的眼前。這里的語(yǔ)文讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。反復(fù)吟誦,樂(lè)在其中。所以語(yǔ)文是非常有韻味的。語(yǔ)文在我們的生活中有著很大的用處。課堂上那一句句清脆的朗讀聲,里面還帶著許多好聽(tīng)、生動(dòng)的形容詞。有比喻、擬人、排比、對(duì)偶、夸張、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、借代。

這里的語(yǔ)文讓我學(xué)到了怎樣巧妙地運(yùn)用形容詞和各種修辭方法。所以語(yǔ)文是要活學(xué)活用的。語(yǔ)文在我們的生活中有著很大的用處。公路上那一幅幅廣告詞語(yǔ)都出現(xiàn)在我的眼前。有交通安全的、商務(wù)信息的、宣傳保護(hù)環(huán)境的'……這里的語(yǔ)文充分體現(xiàn)了它的實(shí)用性。語(yǔ)文是無(wú)處不在、豐富多彩的。它凝聚了中華民族幾千年文明的精華。它將沿著歷史發(fā)展的軌跡,繼續(xù)為我們的生活服務(wù)!

眼中的生活作文篇7

生活,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;又宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)絢麗多彩的鏡頭,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前。同樣,生活電影也呈現(xiàn)了人的正反面。

這一天,我坐公交車(chē)去姨婆家,車(chē)廂里坐滿(mǎn)了乘客。不知道什么時(shí)候,有一名懷抱嬰兒的婦女站在了我的旁邊,我看見(jiàn)了,連忙站起來(lái)把座位讓了給她。誰(shuí)知道,說(shuō)是遲,那是快,一個(gè)身材魁梧的青年卻趁機(jī)以屁股坐了下來(lái),還露出很得意樣子。我當(dāng)時(shí)心里很生氣,很想開(kāi)口責(zé)備那個(gè)青年,可話(huà)到嘴邊又咽了下去。我心想:“誒,還是別惹事了吧.....”于是,我便和那個(gè)抱嬰兒的婦女一起在車(chē)廂里站著。

公交車(chē)?yán)^續(xù)平穩(wěn)的行駛著,當(dāng)它來(lái)到了一個(gè)十字路口時(shí),冷不防來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),全車(chē)的乘客都被晃了一下,那位婦女因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),一下子摔在那位青年身上。那位婦女連忙說(shuō);"對(duì)不起,對(duì)不起!”可是那位青年卻蠻不講理的破口大罵。這時(shí)候,我的心中像是被點(diǎn)了一把火,再也忍不住了,也說(shuō)了那位青年幾句,可是那位青年卻不屑一顧,用不服氣的口吻罵道:“你這么一個(gè)臭小子,還挺愛(ài)管閑事的,不是我瞧不起你,你也不稱(chēng)一稱(chēng)自己有幾斤幾兩!”話(huà)音剛落,車(chē)內(nèi)里的乘客都紛紛地指責(zé)他,叫那位青年向我們道歉,這時(shí)候青年成了眾人矢之,只好摸著腦袋一聲不響的呆在那里,等車(chē)一到站就灰溜溜的下去了!

通過(guò)這件事,我更加認(rèn)識(shí)到正義終將會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的。

眼中的生活作文篇8

東方的天空飄浮著層層粉紅的霞,淡淡的薄霧如同一層潔白的紗,金黃的樹(shù)葉似一只只翩翩起舞的蝶,在微風(fēng)的拂動(dòng)下輕輕旋轉(zhuǎn)飄落。側(cè)耳傾聽(tīng)……陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲和車(chē)鈴聲由遠(yuǎn)而近,仿佛闖進(jìn)了夢(mèng)一般的仙境里。

一個(gè)個(gè)行色匆匆的身影,陸陸續(xù)續(xù)地從不同的街口出發(fā),打破了晨的寧?kù)o。他們奔向的是同一個(gè)地方,那里,一排排整齊的共享單車(chē)正靜悄悄地停留在干凈清爽的停車(chē)區(qū)里,等待著人們?nèi)バ旭偹氖姑?/p>

不知從什么時(shí)候起,城市里興起了共享單車(chē),顏色是亮亮的橙,大大的車(chē)筐,飛快的齒輪,車(chē)座可以調(diào)整高度,服務(wù)著每一個(gè)需要幫助的人。

叮!輕輕的一聲響,共享單車(chē)被成功開(kāi)啟,一個(gè)帶著墨鏡的叔叔,騎上車(chē)子心滿(mǎn)意足地走了。幾個(gè)阿姨說(shuō)說(shuō)笑笑,不約而同地跨上了車(chē)子,向著自己的目的地駛?cè)?。共享單?chē)不僅可以鍛煉身體,而且方便快捷,只要用手機(jī)掃描車(chē)上的二維碼就可以隨借隨還。不僅綠色環(huán)保,減少二氧化碳,而且隨心所欲,想到哪里就到哪里。騎上共享單車(chē),微風(fēng)拂過(guò)臉面,疲倦頓時(shí)一掃而空,舒服極了。共享單車(chē),讓整個(gè)城市都變得更加美好、和諧起來(lái)。

路邊,時(shí)常能看到這樣的情景:如果有人不小心把車(chē)停錯(cuò)了位置,總有人善意地提醒對(duì)方;如果有碰倒了旁邊的車(chē),也會(huì)有人把他們扶起來(lái),默默地整理好單車(chē),把車(chē)整齊地排成一排。

共享單車(chē)不僅簡(jiǎn)便了大家的出行方式,也聯(lián)結(jié)了城市的文明,它們像一朵朵橙色的凌霄花,在人們心中悄然綻放,靜靜流芳。