一篇優(yōu)秀的作文是能夠給讀者帶去積極的影響的，學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵就是寫(xiě)好作文，范文社小編今天就為您帶來(lái)了動(dòng)物的啟示作文7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
動(dòng)物的啟示作文篇1
看了《動(dòng)物世界》這本書(shū)，讓我印象最深刻的是：蟋蟀、老虎、章魚(yú)和小鳥(niǎo)的生活特性，于是我從它們的身上得到了啟示。
通過(guò)語(yǔ)文書(shū)我聽(tīng)說(shuō)了世界上有一門(mén)科學(xué)叫做仿生學(xué)，我也要用上仿生學(xué)的知識(shí)發(fā)現(xiàn)一些對(duì)人們有用的寶貝。
蟋蟀、老虎——速度彈跳鞋
我們都知道，百獸之王老虎的奔跑速度是數(shù)一數(shù)二的快，而且腳上的肉墊還能減少?zèng)_擊力。我又想到蟋蟀的彈跳力也是絕佳的。所以我想發(fā)明一款速度彈跳鞋，可以加速行走、跳過(guò)障礙物、減少?gòu)椓?，我相信一定能為大家?guī)?lái)幫助。
章魚(yú)——吸盤(pán)變形衣
章魚(yú)是一個(gè)神奇的生物，有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一條成年的章魚(yú)放在船上，章魚(yú)居然從船上一個(gè)四毫米的小洞里出其不意的鉆了出去。這令人驚訝不已的變形能力再加上強(qiáng)大的吸盤(pán)，讓我想發(fā)明一件神奇的衣服，既可以讓身體變形，進(jìn)入到以前無(wú)法進(jìn)去的小地方，而且還有強(qiáng)大的吸力可以讓人飛檐走壁。
小鳥(niǎo)——飛行背包
“天高任鳥(niǎo)飛”，小鳥(niǎo)能飛翔靠的是那雙輕巧的翅膀。于是我想發(fā)明一個(gè)飛行背包，背上它你就可以像小鳥(niǎo)一樣一飛沖天，在天空中翱翔，感受藍(lán)天的美麗，欣賞海洋的廣大。特別的是，這個(gè)背包是利用太陽(yáng)能來(lái)充電，非常節(jié)能環(huán)保哦！
大自然真是太奇妙了，我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我的發(fā)明都實(shí)現(xiàn)！
動(dòng)物的啟示作文篇2
蒼蠅是聲名狼藉的逐之夫，凡是有臭味的地方都可以發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡，和其他昆蟲(chóng)相比，它可一點(diǎn)兒也不受歡迎。
記得有一次，我和媽媽打掃完衛(wèi)生，看著被清理出來(lái)的垃圾，我有一種莫名的成就感?！皨寢專瑡寢專胰サ估??！蔽易愿鎶^勇地說(shuō)。當(dāng)我拎著垃圾，站在垃圾桶旁時(shí)，我的好心情頓時(shí)煙消云散，一只只蒼蠅圍繞著垃圾不停地打轉(zhuǎn)， 還 發(fā)出“嗡—嗡”聲，好像在召喚我手中的垃圾。我心想：“這些蒼蠅也太討厭了，這一席之地幾乎成它們的樂(lè)園了。可是我在書(shū)上看到，蒼蠅并沒(méi)有鼻子呀，它是靠什么找到這些垃圾源的呢？”
好奇心驅(qū)使著我，一回家我就打開(kāi)了爸爸的電腦，對(duì)蒼蠅這小家伙進(jìn)一步了解，才恍然大悟。原來(lái)，蒼蠅的鼻子———?dú)馕陡兄?，分布在它頭部的一對(duì)觸角上，這個(gè)“鼻子”會(huì)根據(jù)不同的氣味轉(zhuǎn)化成不同的神經(jīng)電脈沖，再把神經(jīng)電脈沖送往蒼蠅的大腦，蒼蠅根據(jù)不同的神經(jīng)電脈沖分出不同地味道，找到“臭味源”。
也正是根據(jù)這一原理，科學(xué)家們仿制出一種儀器，這種儀器被安裝在宇宙飛船中，用于檢測(cè)宇宙飛船船艙內(nèi)的氣體成分，給航天事業(yè)帶來(lái)了新發(fā)展。
“原來(lái)蒼蠅的存在，作用還真大！”我想，“萬(wàn)物存在皆合理，自然界中可以探索的秘密還有很多很多，我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！”
動(dòng)物的啟示作文篇3
世間萬(wàn)物皆有靈性，就看你能否去用心體會(huì)了——
螞蟻
每到雨過(guò)天晴?？倳?huì)發(fā)現(xiàn)地上有許許多多的小洞，那便是小螞蟻們?cè)谟昵暗摹白阚E”，那時(shí)候的我總會(huì)拿一小塊饅頭分成一小粒一小粒去喂那些爬出洞的螞蟻，但螞蟻圍著饅頭粒轉(zhuǎn)一圈就走了，一會(huì)兒一群螞蟻來(lái)了，一同將饅頭粒抬走了。真可謂是“人心齊，泰山移”呀！螞蟻教會(huì)了我團(tuán)結(jié)！
蠶寶寶
蠶的外表看得人起雞皮疙瘩，但是它卻帶給了我們?cè)S許多多的貢獻(xiàn)。它吐出的絲為我們做了美麗華貴的服飾；為我們做很多漂亮的工藝品。雖然也有很多動(dòng)物會(huì)吐絲、結(jié)網(wǎng)，但他們并不像蠶寶寶為我們大家“服務(wù)”，而是靠那些網(wǎng)來(lái)粘小蟲(chóng)，自給自足。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠶教會(huì)了我——“無(wú)私”和“奉獻(xiàn)”。
小草
春天雖然已經(jīng)到來(lái)，但是屋外仍然涼風(fēng)入骨，這時(shí)你只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)有了小草的足跡。沒(méi)錯(cuò)，她已經(jīng)“出生了”，她像害羞的姑娘躲在一堆堆枯枝爛葉中，好像不敢面對(duì)“全新的世界”一樣，其實(shí)并不是說(shuō)明她是柔弱的、膽小的，她處在冷風(fēng)之中，她搖曳著，它努力的生長(zhǎng)，她是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”小草們教會(huì)了我什么是“偉大而又堅(jiān)強(qiáng)”。
沒(méi)錯(cuò)，世界上還有許多動(dòng)、植物教給我們的哲理——落葉的“淡泊”，勁竹的“勇敢頑強(qiáng)”……
我們只有用心看世界，才能體會(huì)到哲理……
動(dòng)物在地球上是不可缺少的'，不僅僅如此，還有很多動(dòng)物身上還告訴我們了啟示，有什么呢？那就看看下頭的文章吧！
誰(shuí)會(huì)想到令人厭惡的蒼蠅，它也有啟示，科學(xué)家們從而發(fā)明了一種小型氣體分析，已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。
水母是一種低等的腔腸動(dòng)物，有二百五十多種。水母的身體包含95%以上的水，由內(nèi)外兩胚層所組成，兩層間有一個(gè)很厚的中膠層，不但透明，還有漂浮作用。水母的外形多樣，像雨傘，像硬幣，像帽子，十分漂亮。觸手中的細(xì)柄上有一個(gè)小球，里面有一粒小小的聽(tīng)石，這是它的耳朵，由海浪和空氣磨擦而產(chǎn)生的次聲波沖擊聽(tīng)石，刺激著周?chē)母惺芷?，水母在風(fēng)暴來(lái)臨之前十幾個(gè)小時(shí)就能夠得到信息，于是，它們立刻從海面一下子全部消失。所以，水母的順風(fēng)耳被人們仿照了，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，對(duì)航海有很大作用。
還有很多啟示，比如：根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇，根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī)，根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)……我就不一一說(shuō)了。
動(dòng)物的啟示作文篇4
準(zhǔn)備好你的肚子，聽(tīng)到我的老師你可別笑破肚子，它就是——蜜蜂！哈，你可別學(xué)它們“嗡嗡”叫，搞得人不得安寧！其實(shí)，蜜蜂雖小，五臟俱全，它身上可有不少值得我們學(xué)習(xí)的精神呢！
蜜蜂每天早出晚歸，在花間采集花粉，辛勞無(wú)比。螞蟻和蜜蜂相比則遜色很多，螞蟻忙忙碌碌搬運(yùn)食物是為了自己冬眠，而蜜蜂終日辛勞是為了人類(lèi)。反觀我自己，遇到比較耗費(fèi)時(shí)間的事情都懶得搞，而且還是為自己而不是為他人的任務(wù)，真跟蜜蜂差孫悟空一個(gè)筋斗——十萬(wàn)八千里了。說(shuō)到這里，真得向蜜蜂老師好好拜師求教。
蜜蜂還為我們創(chuàng)造了美景，它們身著黃黑相間的衣裳，在那爭(zhēng)奇斗艷的花叢中穿梭，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的風(fēng)景線。它們將花粉釀成蜜，把這甜甜的東西“獻(xiàn)”給人們。所以我見(jiàn)到蜜蜂，就對(duì)它佩服得五體投地。
蜜蜂可不是像馬蜂那樣，一急就蜇人的。馬蜂相比蜜蜂急躁，就像我一樣，遇到一點(diǎn)兒不順心的事就煩躁不已。但蜜蜂卻不一樣，我曾經(jīng)親眼看到蜜蜂遇到采不到的花粉時(shí)，不斷嘗試，只為在那小野花上采擷到它所需的甜蜜，這點(diǎn)我的確自愧不如！
我真是不明白，為什么有這么多人對(duì)蜜蜂有所誤解呢？古人說(shuō)，見(jiàn)賢思齊，擇其善者而從之，其不善者而改之，才是我們對(duì)“蜜蜂老師”應(yīng)有的態(tài)度。
動(dòng)物的啟示作文篇5
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起，那是在教我們?cè)谀睦锼さ咕驮谀睦镎酒饋?lái)。
有一天，我正在院子里玩，突然，看見(jiàn)一片樹(shù)葉正在緩緩移動(dòng)，我就奇怪了，沒(méi)有風(fēng)，葉子怎么會(huì)動(dòng)呢？我把那一片葉子拿起來(lái)一看，差點(diǎn)把我嚇得坐到了地上，葉子竟然長(zhǎng)腳了？不過(guò)我仔細(xì)一看，原來(lái)葉子下面有一只小蟲(chóng)子，這只小蟲(chóng)子有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，頭部、身子、腳都跟枯樹(shù)葉一個(gè)顏色，仿佛就是一片葉子一樣，我感覺(jué)到這只蟲(chóng)子一定有來(lái)歷，所以我就拿了一個(gè)瓶子把這個(gè)蟲(chóng)子先放在瓶子里，不讓它跑了。然后我又問(wèn)家長(zhǎng)，問(wèn)別人，查找資料，終于得到了確定的答案，原來(lái)這只蟲(chóng)子叫枯葉蝶，這種蝴蝶的翅膀就像兩片枯葉，因?yàn)檫@種蝴蝶非常弱小，遇到危險(xiǎn)沒(méi)有還手之力，但它具有一項(xiàng)奇異的功能——變色的本領(lǐng)。為了不讓其它的動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，它就不飛，在地上行走，并且行動(dòng)緩慢，從而迷惑敵人。迷彩服就是這樣發(fā)明出來(lái)的。
這種迷彩服軍人穿上可以躲到森林中，因?yàn)榕c周?chē)挛锶跒橐惑w，所以不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。這種迷彩服小孩不能穿，要不然大人找不到孩子，會(huì)擔(dān)心的。
大自然是美好的，大自然是神秘的，大自然不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去大自然中發(fā)現(xiàn)美吧！
動(dòng)物的啟示作文篇6
雞的哲學(xué)：你們?cè)邙Q叫的時(shí)候，為什么老扯長(zhǎng)脖子呢？母雞問(wèn)公雞。據(jù)我們觀察，人群中那些空喊者，也是這樣抬頭挺胸的，公雞答。那你們下蛋后為什么咯咯咯地叫個(gè)不停呢？公雞問(wèn)母雞。據(jù)我們考證，人群中那些成功者，他們成功的秘訣在于：不但要有做功，還要有唱功。母雞回答。
小蝦的回答：大魚(yú)不解的問(wèn)小蝦："你們被人放進(jìn)熱水鍋里后，為什么還要不停的蹦跳掙扎呢？在強(qiáng)大的人面前，你們這些小蝦再掙扎又有什么用呢？"我們至少可以證明，弱者已死抗掙，也能顯示出剛烈的血性。"小蝦說(shuō)。
孔雀的丑態(tài)：很多動(dòng)物都說(shuō)孔雀驕傲。一天，孔雀裝出一副很謙虛的樣子，來(lái)到灰雀中間，問(wèn)："灰雀小弟，我什么時(shí)候最美，什么時(shí)候最丑呢？""都是在你開(kāi)屏的時(shí)候。"灰雀?jìng)兓卮稹?"為什么呢？"因?yàn)樵谀汩_(kāi)屏的時(shí)候，也是你屁股露在外面的時(shí)候?？兹复蟾纾x謝你告訴我們一個(gè)道理："炫耀過(guò)頭也是一種丑態(tài)啊。"
蚊子的下場(chǎng)：當(dāng)你要吸人血的時(shí)候，為什么要嗡嗡嗡叫呢？跳蚤問(wèn)蚊子。那是我在用優(yōu)美的歌聲迷惑人們。蚊子說(shuō)完，便向一人飛去，只聽(tīng)"啪"的一聲，人一巴掌把蚊子打的粉碎。也許，蚊子到死都沒(méi)有明白：再大的誘惑也只能迷倒一些人，而不能迷倒所有人。
老鼠的嘲笑：一只老鼠站在墻角，竟然嘲笑起面前的一只貓來(lái)。貓怒火頓生，向老鼠猛撲過(guò)去。結(jié)果撲了一個(gè)空。原來(lái)在老鼠的身后，就是一個(gè)鼠洞。弱者嘲笑強(qiáng)者，有時(shí)靠的不是膽量而是智慧。
動(dòng)物的啟示作文篇7
人的一生中，應(yīng)該有過(guò)終生難忘的啟示。當(dāng)然，我也有許多使我難以忘懷的啟示，其中最為深刻的就是釣魚(yú)了……
暑假的一天，我們?nèi)胰艘黄鸬紧~(yú)塘釣魚(yú)，我坐在車(chē)子里，放眼望去。藍(lán)天萬(wàn)里無(wú)云，偶爾有幾朵茸毛般的白云輕輕掠過(guò)，好像為了襯托那令人感到高興的藍(lán)色。車(chē)開(kāi)了好久，終于到了魚(yú)塘。
我看見(jiàn)魚(yú)塘里面魚(yú)“撲騰撲騰”地亂跳，心里早就躍躍欲試了。只見(jiàn)爸爸?jǐn)[好架勢(shì)，不一會(huì)兒，他一抬魚(yú)竿，就釣上了一條活蹦亂跳地魚(yú)來(lái)。爺爺也不示弱，緊接著，爺爺也釣上了兩條魚(yú)，我要跟著爺爺學(xué)習(xí)釣魚(yú)。
爺爺讓我坐到他旁邊，雙眼還直直地盯著浮標(biāo)，說(shuō)：“先把魚(yú)餌捏成一個(gè)小球，掛在魚(yú)鉤上。“說(shuō)著，他把浮標(biāo)從水里收回來(lái)，邊說(shuō)邊給我做示范：“魚(yú)餌在鉤上扎結(jié)實(shí)了以后，就把浮標(biāo)用力扔進(jìn)水里，這時(shí)最重要做的就是全神貫注地盯著浮標(biāo)，等待魚(yú)兒上鉤……”爺爺剛一講完，我就迫不及待地要求一展身手。
按照爺爺講的方法，我把帶有魚(yú)餌的浮標(biāo)用力扔進(jìn)水里去，開(kāi)始釣魚(yú)了。這畢竟是我第一次釣魚(yú)呀！心里難免有一點(diǎn)興奮與緊張，握在手里的魚(yú)竿就好像一根滾燙的棍子一樣，害得我手掌心里都是汗。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，心想：我能釣到魚(yú)嗎？那些魚(yú)愿意上鉤嗎？這回可能是“姜太公釣魚(yú)—愿者上鉤了“。一剎那，我看見(jiàn)浮標(biāo)沉了下去，心里一陣高興，猛地一提竿，什么也沒(méi)有。唉！真掃興！
可我轉(zhuǎn)念一想：也許是這條魚(yú)太狡猾了，吃完了魚(yú)餌，就byebye了。
我重新又把魚(yú)餌捏成一個(gè)小球，掛在魚(yú)鉤上，小心翼翼地把魚(yú)竿扔進(jìn)水里。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我感覺(jué)我手中的魚(yú)竿沉重了許多，我連忙往回拉，哈！一條蹦蹦跳跳的大鯉魚(yú)。我高興極了！連在一旁“觀戰(zhàn)”的爺爺奶奶、爸爸媽媽也高興的鼓勵(lì)我。緊接著，我又釣了好些魚(yú)，望著這些“戰(zhàn)利品”，我的心里樂(lè)滋滋的。
這次釣魚(yú)的活動(dòng)，我的收獲可不少！因?yàn)槲抑懒?，只要有恒心，有毅力，成功就?huì)離你越來(lái)越近。
