大家對(duì)于作文的寫(xiě)作一定也不陌生了吧，在寫(xiě)作文的時(shí)候，能夠培養(yǎng)同學(xué)的思考才能，范文社小編今天就為您帶來(lái)了寫(xiě)學(xué)校的作文300字6篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
寫(xiě)學(xué)校的作文300字篇1
我的學(xué)校十分美麗，不信？那就和我一起去看看吧！走進(jìn)校園，兩旁栽滿了樹(shù)木，分別是榕樹(shù)和楊樹(shù)。榕樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵，楊樹(shù)冒出了新的綠芽，發(fā)出淡淡的清香，這種香味撲到你鼻子里，你一定會(huì)感到一陣清涼。
正前方，是我們高大的教學(xué)樓。一樓，一年級(jí)的小弟弟、小妹妹的教室和音樂(lè)室都在這里。聽(tīng)！小弟弟，小妹妹們的讀書(shū)聲多么響亮！正在音樂(lè)室的同學(xué)們，唱起了優(yōu)美的歌曲，加上音樂(lè)的伴奏，顯得格外動(dòng)聽(tīng)！
二樓，老師的辦公室就在眼前，老師那么辛苦地輔導(dǎo)我們，我們應(yīng)該好好聽(tīng)講。六年級(jí)的大哥哥、大姐姐和二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們的教室在老師辦公室的左右兩側(cè)，她（他）們的學(xué)習(xí)態(tài)度也不賴呢！
三年級(jí)、五年級(jí)和四年級(jí)的教室在三樓，我的教室在左側(cè)的最邊邊上。教室里，后面的墻壁上貼滿了春天的畫(huà)，這讓我們的教室里更有春意了！
我愛(ài)我這美麗的學(xué)校！
寫(xiě)學(xué)校的作文300字篇2
春天，校園里的花壇里的花，亭亭玉立。嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了，睜開(kāi)眼睛，看了一看外面的世界，好像在高興地說(shuō)：“哇、噻！春天好美??！以后我可以每天都看外面的世界了，太好了?！?/p>
春天過(guò)去了，炎熱的夏天來(lái)到了，那通向音樂(lè)教室的走道上，是一排香樟長(zhǎng)廊，它們威武挺立著，像一排衛(wèi)士，高大。夏天，有些同學(xué)就到這些樹(shù)下來(lái)乘涼，這也是一個(gè)好辦法。它們好像在自豪地說(shuō)：“瞧！我們個(gè)個(gè)都那么強(qiáng)壯，而你呢？太弱小了。跟我比不了，在我眼中你像只螞蟻。
秋天急急忙，忙地趕來(lái)了。天橋下的小花園里，長(zhǎng)著兩棵桂花樹(shù)，那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。下課了，同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹(shù)旁，聞它身上清淡的香味，它得意洋洋地笑了起來(lái)。高興地對(duì)另外幾棵樹(shù)說(shuō)：”你看你們自己像個(gè)“光頭”我比你們漂亮1000倍呢！“
冬天趕來(lái)了，大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了，梅花依然傲霜挺立著，對(duì)桂花說(shuō)：”你別那么驕傲，要謙虛。桂花低下了頭。同學(xué)們?nèi)讲莸厣蟻?lái)打雪仗，滾雪球，堆雪人等等玩得可開(kāi)心了。
我們的校園可真美??！
寫(xiě)學(xué)校的作文300字篇3
our school this is our school. there are many classrooms in it.there are eight hundred students and sixty-nine teachers in our school. there are many trees and flowers in it. all the teachers and students like our school very much. we come to school at seven. we have four classes in the morning and two in the afternoon.
our classroom is big and clean. we have lessons here. we do our homework at home. all the students study hard.
寫(xiě)學(xué)校的作文300字篇4
我們學(xué)校的西邊有一個(gè)十分受歡迎的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)可真大?。〈蟮囊谎鄱伎床坏竭?，要看好幾眼，操場(chǎng)的美景才能展現(xiàn)在你的眼皮底子下呢！跑一圈斗要兩三分鐘左右了，走的話就要更長(zhǎng)時(shí)間了。
操場(chǎng)不但寬闊而且美麗，走入操場(chǎng)，首先映入眼簾的是操場(chǎng)四周的塑膠跑道，跑道上畫(huà)著一根根的白線，白線把跑道切成了8條小跑道。我把腳踩在跑道上，覺(jué)得軟軟的。我有趴了下去，把鼻子湊上去，聞聞，似乎還帶著那么一些香氣。塑膠跑道的中間還有一塊四方的草坪。但草坪中的小草大多已經(jīng)枯萎了，不過(guò)只要認(rèn)真的去看一看，任然可以找到一片片綠色。你在仔細(xì)看看。操場(chǎng)的東西有兩個(gè)大沙坑，南面有一根高高的旗桿，西面有一個(gè)主席臺(tái)，北面有兩個(gè)三角形的草坪。東面的沙坑是跳遠(yuǎn)用的，南面的旗桿是升國(guó)旗用的，西面的主席臺(tái)是一些大型活動(dòng)是用的，北面的三角形草坪則是用來(lái)扔鉛球的。
操場(chǎng)的用處可多了。早晨，小朋友們都在生活老師的帶領(lǐng)下去早跑；下課后，大家都跑去操場(chǎng)上游戲；上體育課，小朋友們也在操場(chǎng)上活動(dòng)........操場(chǎng)的用處是說(shuō)不盡，道不完的。以后，操場(chǎng)以后還有更多用處。
操場(chǎng)既寬闊又美麗而且有很多作用。我愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng)，更愛(ài)我們的學(xué)校。
寫(xiě)學(xué)校的作文300字篇5
我喜歡春天，更喜歡春天的學(xué)校。
一下校車，走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)校園的草變得嫩綠嫩綠的，小花也開(kāi)了，柳樹(shù)變成綠色，它的枝條從樹(shù)上垂下來(lái)，就像一條條綠色的絲帶。這時(shí)讓我想起兩句詩(shī)，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
柳樹(shù)的前面是塑膠跑道，一下課同學(xué)們就出去玩耍，而且我發(fā)現(xiàn)這個(gè)季節(jié)喜歡出來(lái)的同學(xué)越來(lái)越多啦。這是為什么那，原來(lái)春姑娘來(lái)啦，同學(xué)們?cè)诟汗媚锿婺亍?/p>
塑膠跑道的左邊是我們小學(xué)部，一進(jìn)去就可以看到同學(xué)們的美術(shù)作品和書(shū)法作品，而且還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，這是春天才可以有的聲音呀！走進(jìn)教室每個(gè)班的窗臺(tái)上都放著幾盆綠蘿花，在護(hù)花小使者的呵護(hù)下長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛！
小學(xué)部的左邊就是中學(xué)部，雖然我沒(méi)去過(guò)那里，但是我總能聽(tīng)見(jiàn)大哥哥大姐姐在那里讀春天的課文，他們讀的很有感情。聽(tīng)老師說(shuō)那里有美術(shù)室。書(shū)法室。微機(jī)室。要是我能和大哥哥大姐姐一起學(xué)習(xí)該有多好呀！
中學(xué)部的左邊是食堂，學(xué)校為了我們的安全分兩個(gè)樓層為我們提供午餐，一二三年級(jí)在樓下，四五六年級(jí)在樓上，每天叔叔阿姨都為我們做春天最美味的飯菜。
春天的校園真美，我喜歡它春天的校園。
寫(xiě)學(xué)校的作文300字篇6
早晨，所有初一新生都身穿綠色迷彩服到操場(chǎng)集合。每個(gè)人都神采奕奕，因?yàn)槎荚谄诖坦俚膩?lái)臨。大概十來(lái)分鐘后從操場(chǎng)的另一端走來(lái)了幾位氣質(zhì)不凡的人，我們就知道那是教官。因?yàn)槲覀兡爻跻恍律辛鶄€(gè)班，所以有六位教官和一位總教官，我們班的教官是一位二十出頭的小伙，因?yàn)樗鰣?chǎng)的氣勢(shì)完全震撼到了我們。沒(méi)有想到一個(gè)剛剛二十出頭的小伙竟如此氣度不凡，但也不奇怪因?yàn)樗菄?guó)防部隊(duì)的。隨后他就做了一個(gè)自我介紹：“大家好，我就是這幾天要和你們相處的教官，我姓蔣，大家可以叫我蔣教官?！笔Y教官剛剛做完自我介紹，隊(duì)伍里就嘰嘰喳喳的，你一言我一語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)。一會(huì)兒蔣教官的臉就黑了下來(lái)，我見(jiàn)情況不妙就馬上閉下嘴來(lái)。果然下一秒蔣教官就大發(fā)雷霆，大聲說(shuō)：“每個(gè)人都給我站軍姿，腳后跟并攏腳尖分開(kāi)，雙手團(tuán)緊，緊貼褲縫，背打直，身體往前傾。誰(shuí)動(dòng)!誰(shuí)說(shuō)話!就加五分鐘!”火辣辣的太有照射在皮膚上，還有小蚊子成群成群的咬人吸血。弄得又痛又癢，我恨不得把皮撕下來(lái)省得它癢，但是為了班級(jí)為了隊(duì)伍我不能動(dòng)，忍一忍就過(guò)了。
十分鐘過(guò)去了，教官讓我們來(lái)到操場(chǎng)的中心練習(xí)正步和軍體拳。漸漸的同學(xué)們都客服各種困難，慢慢的適應(yīng)了這艱苦而有意義的軍訓(xùn)。
