寫作文是我們表達(dá)情感最直接的途徑之一，現(xiàn)在寫作文是我們學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)技能，掌握好作文技巧可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)內(nèi)容，下面是范文社小編為您分享的我的理想當(dāng)老師的作文8篇，感謝您的參閱。
我的理想當(dāng)老師的作文篇1
理想崇高而神圣，它，如黑夜中的一盞明燈，指引人們前進(jìn)的路，給人帶來希望。
我的理想是做一名語文老師。語文老師不僅讓我們讀懂了描寫蟲兒世界的巨著《昆蟲記》，還讓我們讀懂了充滿奇幻色彩的《哈利波特》；通過閱讀我國(guó)的四大名著和《上下五千年》……我領(lǐng)略到了祖國(guó)歷史的悠久，廣大人民群眾的勤勞勇敢，充滿智慧和文化的博大精深。
當(dāng)理想的翅膀展開后，就不能只在幻想的王國(guó)中漫游，而是要乘風(fēng)破浪，不斷地努力著，直到勝利的彼岸。我深知要做一名優(yōu)秀的語文老師，必須儲(chǔ)備淵博的食糧，提高自己的素養(yǎng)。當(dāng)然，我要當(dāng)一名好的語文老師，還要練好我的普通話。
想象著我長(zhǎng)大的我，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了一名語文老師。我要帶著我的學(xué)生走出課堂，要讓他們?nèi)テ肺洞笄澜绲纳衿?。春天，我要帶著他們放風(fēng)箏，領(lǐng)略高鼎的《村居》，讓他們親身感受春姑娘撒下的魔法，提高自己的觀察能力；夏天，我要帶他們?nèi)ッ利惖奈骱湟还?，看一看，欣賞西湖十景中所描摹的美景，感受葉圣陶爺爺《荷花》，還要聽大自然的交響樂，體會(huì)夏姑娘的熱情；秋天，我要和學(xué)生們走進(jìn)森林，呼吸天然大氧吧中的新鮮空氣，分享收獲季節(jié)的累累碩果；冬天來了，我要帶著他們學(xué)習(xí)《梅花》，鼓勵(lì)他們像梅花一樣傲雪斗艷。
我還要讓他們把快樂、傷心、難忘的事情一件件記錄下來，把記憶深處的故事以及神奇的想象描繪出來?？傊?，讓他們不再害怕寫作文，感覺寫作文是抒發(fā)感情的好方法。
雖然通向成功的路總是充滿荊棘的，但是既然決定了，就要勇敢前行。我正為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力，我要加油！
我的理想當(dāng)老師的作文篇2
理想，如夢(mèng)一般五彩;理想，似彩蝶一般翩舞;理想，就像希望的種子，播撒在我們的心田。我的理想是成為一名人民教師。
老師們是辛苦的，像一位船工，將我們渡向知識(shí)的彼岸;像一位園丁，澆灌著幼嫩的綠芽;像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了我們前進(jìn)的道路;像一把鑰匙，開啟了學(xué)問之門……老師呵護(hù)著我們這些嫩芽，是為了讓我們成為祖國(guó)未來的棟梁之材!我要成為一名人民教師，我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓他們?yōu)樽鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn);我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓祖國(guó)花開遍地;我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓祖國(guó)大廈巍峨雄偉;我要把知識(shí)教給更多的學(xué)生，讓祖國(guó)海洋波瀾壯闊!
人們常說：紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆屑染白了老師的頭發(fā);詩人們也說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的確，老師們一天到晚都在辛勤的工作。白天，在講臺(tái)上授課，晚上，在窗前批改作業(yè)……這些，難道沒有體現(xiàn)出老師們的辛勞嗎?
從很小的時(shí)候開始，我就想當(dāng)一名老師。當(dāng)時(shí)的初衷，只是很想分擔(dān)一些老師們的辛勞。我常常在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了我的理想：我站在講臺(tái)上，給同學(xué)們講解唐朝大詩人李白的《望廬山瀑布》……一覺醒來，我感到十分滿足。不過，我還是天天看著日歷，盼著快快長(zhǎng)大，好圓了我的教師夢(mèng)。我天天都在想，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呢?
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我努力的學(xué)習(xí)。我幻想自己是一匹千里馬，馳騁在知識(shí)的大草原上，不停的追逐著一只金色的小鳥。哦，那是我的理想，是我金色的夢(mèng)想!
我的理想當(dāng)老師的作文篇3
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想就是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個(gè)春秋，她默默無聞，特別就是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想就是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶?，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來不止就是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想當(dāng)老師的作文篇4
老師們的親切呼喚，孩子們的歡聲笑語……自從這些畫面映入腦海，我就暗自下定決心：長(zhǎng)大后要當(dāng)一位老師。
老師，既是培育祖國(guó)花朵的園丁，又是建造國(guó)家棟梁的工匠，而且老師也很受人尊敬。這怎能不使我向往與心動(dòng)呢？
但是，老師也不是輕易就能當(dāng)上的。它需要知識(shí)淵博，品德高尚，親和力強(qiáng)以及會(huì)正確教育別人，是別人易懂。
我每天都努力學(xué)習(xí)著，認(rèn)真上課，仔細(xì)完成課后作業(yè)。我不斷的積累知識(shí)，為我的理想努力，奮斗著。如果老師知識(shí)淺薄，頭腦愚笨，那學(xué)生能好到哪里去？老師可是學(xué)生學(xué)習(xí)的方向??！我必須不斷的學(xué)習(xí)著，是自己的知識(shí)越來越淵博，將來做一個(gè)聰明的老師。
老師也應(yīng)當(dāng)品德高尚。教師是學(xué)生的榜樣，如果老師品德低劣，那學(xué)生也會(huì)成為不良少年。我堅(jiān)持著，每天努力不干品行低劣的事，要做到；經(jīng)常幫助別人不說下流話……而且自身素質(zhì)也要提高。
作為老師，需要和周圍的人保持友好的關(guān)系。想要教好學(xué)生，就需要學(xué)生相信自己。這時(shí)候，就需要親和力了。這種能力很重要。我性格并不壞，并沒有人不愿意和我交朋友。我只要再繼續(xù)努力，親和力一定會(huì)有所增強(qiáng)。
作為老師，主要就是要給學(xué)生傳授知識(shí)。但是，是要正確的教?，F(xiàn)在班里會(huì)有同學(xué)問我題目。每次問我的時(shí)候，我都會(huì)仔細(xì)想一想，用怎樣的談吐，怎樣的方法，才能使她更快的懂，更深入的懂。琢磨著琢磨著，我也想出一套方法來教同學(xué)們。
當(dāng)老師要很多條件，我也還有很多不足，但我相信，只要我繼續(xù)努力，終有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的理想當(dāng)老師的作文篇5
每當(dāng)我看到敬愛的老師伏案?jìng)湔n或疾筆批改一摞一摞的作業(yè)，每當(dāng)我聽到老師繪聲繪色的講課，我就非常崇拜的想，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師多好。
我的思緒飛到了20xx年，我讀完了大學(xué)又讀完了碩士研究生，終于踏上了工作崗位。我懷著無比激動(dòng)的心情，忐忑不安地走上了向我向往已久的講臺(tái)。無數(shù)雙晶瑩透亮的眼睛注視著我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般的驅(qū)散了我內(nèi)心的緊張。我的心很快和同學(xué)們的心貼在一起了。
啊，這就是我的第一堂課呀，我要獻(xiàn)給同學(xué)們一條清澈的小溪，她潺潺地流著，時(shí)而掀起朵朵小浪花，扣擊著一顆顆童稚的心；時(shí)而泛起水波漣漪，讓人陶醉。我要讓那一顆顆心懂得，生活就是這么美好，祖國(guó)就像母親一樣可愛。
染著壯麗明媚色彩的教學(xué)生涯，就像一首長(zhǎng)長(zhǎng)的敘事詩，開始了第一頁。
一個(gè)又一個(gè)的計(jì)劃，在腦海中閃現(xiàn)。我要一步一步的實(shí)現(xiàn)。
我要教同學(xué)們朗誦一首詩,《理想》。
我要領(lǐng)著他們?nèi)タ纯萍茧娪?，讓他們熱愛科學(xué)。
我要教他們雄渾奔放的紅歌，看他們飽蘸激情的寫下作文《祖國(guó)，我愛你》。
講臺(tái)上，我為大家講李白、杜甫的詩，講冰心、老舍的散文、魯迅的小說，讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)大文豪們那洶涌豪邁的氣勢(shì)，那清麗婉約的風(fēng)格，那剛健深沉的筆觸，那濃郁醇厚的愛國(guó)詩情；我為大家講科學(xué)家的故事，讓同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮讀書，做國(guó)家棟梁。
課下，我和同學(xué)們促膝談心，一起在校園打球鍛煉；節(jié)假日，我和同學(xué)們一起去郊游，看大自然的秀麗美景。同學(xué)們已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分。
每一個(gè)年輕人，都是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，我要用心中熱情的火，去點(diǎn)燃同學(xué)們心中的理想之火。
未來是美好的，讓我們靜下心來，認(rèn)真讀書，為實(shí)現(xiàn)理想做好充足的準(zhǔn)備罷。
我的理想當(dāng)老師的作文篇6
我想每一個(gè)人都會(huì)有著自己的理想吧。
在我小的時(shí)候，我的理想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；當(dāng)我再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我的理想就是當(dāng)一名演員，不過我現(xiàn)在的理想?yún)s是當(dāng)一名教師。
記得有一次，我去探望遠(yuǎn)房親戚的時(shí)候，曾經(jīng)路過一個(gè)看起來很貧窮的山區(qū)，我看這個(gè)山區(qū)里面沒有一所學(xué)校，同行的叔叔問一個(gè)孩子，那個(gè)孩子回答卻是因?yàn)闆]有一個(gè)老師要來這個(gè)貧困的山區(qū)來教學(xué)。
聽了這個(gè)孩子的話之后，我在心里默默的說著，等我長(zhǎng)大之后，我一定要在貧窮的山區(qū)里教書。把知識(shí)都帶給他們。
所以我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)學(xué)好之后才能教給他們。老師像蠟燭，他們?nèi)紵约狐c(diǎn)亮別人；老師就像辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。
為了山區(qū)那些沒錢上學(xué)的孩子，現(xiàn)在我的一定要更加的努力學(xué)習(xí)知識(shí)。我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)、學(xué)會(huì)傾聽。只有這樣，才能聽有他們?cè)V苦，傾聽他們心靈的聲音，然后開導(dǎo)他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。
每個(gè)人都有自己的理想嗎？你的理想又是什么呢？
以前我不知道我自己的理想是什么。每當(dāng)爸爸媽媽問我長(zhǎng)大你想干什么??？我也解釋不清楚有時(shí)候就回答做一名軍人。爸爸說那你有那么好的身體素質(zhì)嗎。我就又猶豫了一下。我說姐姐是學(xué)醫(yī)的，我是一名軍管，如果打仗了我在前線打仗姐姐在后先救人，我開玩笑似的說了一句。我自己在心里也打了個(gè)大大的問號(hào)。你想做什么呢？有一天爸爸又問我你想做什么長(zhǎng)大后。我就有說想當(dāng)一名醫(yī)生，我想跟她做一樣的職業(yè)。那是我根本就不知道自己做什么，可以說是一片迷茫。
直到有一天我終于知道自己要做什么了，那天風(fēng)很大，學(xué)校里垃圾費(fèi)的到處都是，一位老師看到了就見了起來。在我的印象里，這種情況都是老師叫學(xué)生撿起來，雖然這是一件小事但它體現(xiàn)了一個(gè)人的高尚品德。從哪開始我想做一名教師，為祖國(guó)的明天培養(yǎng)人才。
我也希望同學(xué)們要有自己的理想，因?yàn)橛欣硐刖蜁?huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力就離成功不遠(yuǎn)了。
想必大家都有自己的理想，我同樣也有自己的理想，那就是當(dāng)一位老師。老師？你一定會(huì)問我了，當(dāng)老師干什么？為什么不做科學(xué)家呀？
對(duì)此，我的解答是：當(dāng)老師的志向不算是遠(yuǎn)大，但是我想干這門職業(yè)就一定會(huì)把它做到最好。與其對(duì)工作厭煩，不如干一門自己最喜歡的職業(yè)，你說呢？
如果我是老師，我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的兒女，彼此用心來交流。當(dāng)然，我也能收獲許多東西，比如和學(xué)生常常溝通，能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學(xué)生之所以表現(xiàn)優(yōu)秀，也是因?yàn)橛辛宋业慕逃?，是我教他們學(xué)會(huì)知識(shí)，是我讓他們學(xué)會(huì)自立……當(dāng)學(xué)生們紛紛前來感謝我時(shí)，我不免也會(huì)為他們的成長(zhǎng)而喜悅。當(dāng)他們畢業(yè)離開我時(shí)，我肯定也會(huì)有些舍不得，但是，更多的是對(duì)他們的祝福！祝福他們帶著我送給他們的知識(shí)走遍海角天涯。
我的理想就是當(dāng)一位老師，因?yàn)槔蠋熢谕瑢W(xué)的心里永遠(yuǎn)是那么美好，同時(shí)，老師又是那么的偉大！
我的理想當(dāng)老師的作文篇7
理想是一盞明燈，為人們指引方向；理想是一雙翅膀，帶人們飛向夢(mèng)想的彼岸；理想是一種力量，使人們努力奮斗……每個(gè)人都有自己的理想，我的理想就是“當(dāng)老師”。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽曾問我：“你的理想是什么？”也許是因?yàn)槭艿郊彝サ奈幕?，我毫不猶豫地回答：“當(dāng)老師！”在我的眼中，老師是十分高尚、聰明的，那時(shí)的我總是幻想自己當(dāng)老師時(shí)的情景。雖然如今的我已長(zhǎng)大，理想中又多了幾種選擇，但“當(dāng)老師”仍是我的最佳理想。
也許你們會(huì)奇怪：當(dāng)老師有什么好的？這么辛苦。是啊，我們的老師為了我們可以說嘔心瀝血，每天都會(huì)看見他們忙碌的身影。但我始終覺得，教師是一種高尚的職業(yè)，老師教我們知識(shí)，教我們做人，雖說有時(shí)會(huì)遭部分學(xué)生誤解，但我相信，這些學(xué)生將來都會(huì)感 謝 老師的無私教誨。
如果我當(dāng)上了一名老師，我一定會(huì)盡心盡職、孜孜不倦地教導(dǎo)學(xué)生，要和善教會(huì)他們知識(shí)、道理。當(dāng)然，我自己也要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)淵博、受人喜歡的好老師。
為了這個(gè)理想，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，我相信我能成功！
我的理想當(dāng)老師的作文篇8
童年時(shí)看著運(yùn)動(dòng)員們的身影，我的理想是當(dāng)國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員;長(zhǎng)大后讀著老師教我們的課本，我的理想是當(dāng)老師!
老師是一個(gè)又累又好的工作，因?yàn)樗莻€(gè)可以教出國(guó)家有才之人。每個(gè)人都有恩師，比如：毛澤東，大家知道沒有毛澤東就沒有新中國(guó)，可是沒有文正瑩，毛宇居，李漱凊，毛麓鐘，楊昌濟(jì)，徐特立，袁仲謙這七位老師對(duì)毛澤東的一生影響，就沒有毛澤東救起舊中國(guó)，制造新中國(guó)!關(guān)漢卿說一日為師終身為父。對(duì)的，老師就像父母一樣愛護(hù)我們，她也像父母一樣給我們巨大的人生影響。
如果，我當(dāng)上老師一定一定要好好教育下一代，讓他們?yōu)閲?guó)家的明天更加努力!
老師也是我們的百科書，她教會(huì)了我們做人，做好人。有很多寫老師的作業(yè)，還有很多感恩老師的歌!
老師是一個(gè)多么向往的工作啊!我的理想是當(dāng)老師!有可能我當(dāng)不上老師，可是我還是會(huì)讓祖國(guó)的花朵綻放出最美的笑臉，讓孩子們高高興興的玩!所以我現(xiàn)在要好好讀書!讓我的理想完成!老師我這個(gè)工作一定要當(dāng)上!一定要!
