精選關(guān)于立德樹人作文范文4篇

時間:2022-02-12 作者:betray 作文大全

相信大部分人都有寫作文的經(jīng)歷吧,借助寫作我們可以抒發(fā)自己內(nèi)心的感受,鍛煉我們的思考能力,你知道怎么寫作文嗎?以下是范文社小編和大家分享的精選關(guān)于立德樹人作文范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。

精選關(guān)于立德樹人作文范文4篇

立德樹人作文1

百尺高臺,起于壘土。千里之行,始于足下。古人云:“大丈夫以修身齊家治國平天下為己任。”首先要做的就是培養(yǎng)個人的道德素養(yǎng)。

運籌帷幄,決勝千里,棟梁之才成。

張良拾遺,孺子崇德,佐王韜略授。

在深色城墻的映襯下,信步在下邳城外明媚風(fēng)光中的青年顯得格外悠然。他站在橋上,正醉心于景,噗通……一只鞋被拋入水中,他緩過神來,不知何時一位穿著粗布短衣的老者立于身后,他正不解的看著老者那一只伸出橋的邊緣的腳,老者便淡然說道:“小子,把鞋給我撿回來!”見老者不便,就恭敬的把鞋撿了回來欲遞與老者,老者卻抬腳示意給他穿上,老者蒼蒼的白發(fā)頓時消散了他心頭的怒火,便跪下給老者穿上了鞋子。老者欣然一笑,轉(zhuǎn)身即去。青年滿臉詫異,佇立良久未去,不時,老者又從遠(yuǎn)處走回?!叭孀涌山桃?,吾欲收汝為徒?!崩险邼M臉感動道。青年如此便得到黃石公《太公兵法》真?zhèn)?,成就了高祖劉邦所贊的“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的千古奇才——留侯張良。

高擎國格,不辱使命,美名傳后世。

定若磐石,愛國之德,十年如一日。

對祖國溫度的不適,勾起了他在北國的回憶。呼嘯著雪花的蒼穹,羊群,凌亂的胡須和隨風(fēng)搖曳的符節(jié),都是清一色的蒼白。是那么的空寂、凄涼。多少年來如一日的堅持,黑發(fā)熬成了白發(fā),不變的唯有那毫不灰心,絕無動搖的眼神。蘇武“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的品德,使他再次看到祖國的長城之時,充滿心中的愛國之德溢流而出,化作兩行老淚的縱橫。

不惑立志,得民心向,蜀漢基業(yè)成。

惡小不為,善小而為,德賢服于人。

江畔。兩隊甲士嘶聲震天,刀光劍影,分明只是一場廝殺而已,不,不對,廝殺中間還夾雜著衣衫襤褸手無寸鐵的老百姓,原來那一隊?wèi)?zhàn)士是為了保護老百姓而個個變得面目猙獰,無暇自衛(wèi)的戰(zhàn)士被一個一個擊殺,倒下。涌動的人流中一個騎著高頭大馬的人疾呼:“誓與新野百姓共存亡,違令者斬,云長立時來援!”河水湍急,白浪滔天,鮮血染紅了欲墜的斜陽。就在此時一長髯將軍在前方不遠(yuǎn)處怒目殺出……勿以善小而不為,勿以惡小而為之。正是因為劉備攜子民過江的仁義愛民之德,唯德唯賢,能服于人,才有了趙子龍單騎救主的忠誠之舉,和孔明等人鞠躬盡瘁的輔佐,使蜀漢成為鼎足天下中有力的一足。

萬頃洪澤,初積小流。合抱之木,生于毫末。欲立人生,道德為基。人生途遠(yuǎn),不亦重乎?

立德樹人作文2

可能有的人認(rèn)為,道德只有在與別人相處時才表現(xiàn)出來。

其實,在我們獨處的時候,面對我們的內(nèi)心,道德同樣存在。 自強是一個重要的因素,每個人在面對自己的內(nèi)心時,都應(yīng)該捫心自問一下,自己是否無愧于自己的內(nèi)心。 生命是可貴的。

面對生活的磨難,有的人自暴自棄,甚至選擇放棄自己的生命;而有的人則自珍自愛,成為“心靈的強者”。 無論是天災(zāi)還是人禍:在堅強的人面前,什么問題都不是什么難題;在軟弱的人面前,什么問題都認(rèn)為是難題。要發(fā)揮自己的潛能。要相信這樣一句話:天下沒有兩棵相同的樹木,也沒有兩個相同的人。人人都是獨一無二的'。

家庭是溫馨的港灣。作為家里的孩子,我們一定要孝敬長輩。百善孝為先,養(yǎng)育之恩大如天。孝敬長輩是做人的本分,是中華民族的傳統(tǒng)美德。 勤勞可以創(chuàng)造財富;節(jié)儉可以聚集財富。勤勞節(jié)儉,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是永遠(yuǎn)不會過時的美德。

在我們的成長歷程中,濃濃的師愛、真摯的友誼、溫暖的集體一直伴隨左右。我們感恩老師,因為老師為我們打開智慧的大門,讓我們在知識的海洋里遨游;我們感謝伙伴,同學(xué)之間那份真誠的友誼,帶給我們無限的快樂;我們熱愛集體,因為那是我們另一個溫暖的家。

人類與自然相互依存。當(dāng)我們向自然獲取我們想要的東西的時候,我們還要善待自然、保護自然、尊重自然。只有這樣,才能真正建立起人與自然和諧相處的關(guān)系,實現(xiàn)人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。

讓大家都做一個有道德的人吧!

立德樹人作文3

在生活中,我們要學(xué)習(xí)立德樹人,艱苦奮斗,廉潔自律。

比如說,自己與他人交流的時候要說普通話,給自己的弟弟妹妹做幫樣。學(xué)習(xí),不能偷工減料,這是在騙自己,如果考試考好了,自己也高興,爸爸媽媽也高興。在校園里也要保持廉潔自律,時刻提醒自己,校園也是自己的家,看到垃圾要撿起,隨手可以放入垃圾箱里。

立德樹人,就是告訴我們要為自己做一個榜樣,幫助他人,快樂自己,記得有一次,我正在馬路上正準(zhǔn)備過馬路,便看到三張百元大鈔,我便去撿來,心想:“這是誰的錢哪!怎么會在馬路上?!庇谑俏叶挍]說,交給了旁邊的交警,過了一會兒,失主來了,找到了自己的錢,便感激我說:“謝謝你?!彼f著就把一張100元錢往我這拿,我便搖搖手說:“幫助他人是應(yīng)該的,不用謝我?!闭f完我便回去了。

而艱苦奮斗,就是要刻苦的學(xué)習(xí),該玩的時候那就痛快的玩,別學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候就要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時候不能玩,這要就不能集中精力學(xué)習(xí),就相當(dāng)于白學(xué)了。

廉潔自律,就是用普通話來向他人溝通,如果你不用普通話來說,自己用自己家鄉(xiāng)的話來說,那樣會亂套,比如說,你是火車站的售票員,有許多人去買票,那里的人各自說各自家鄉(xiāng)的話,會聽不過來的。

立德樹人,艱苦奮斗,廉潔自律,要牢記,它們畢竟是人生的目標(biāo)。

立德樹人作文4

“5·12”汶川里氏8級的地震,搖動了山,震倒了房,也晃動了人們銘記在心的——道德。

5月12日2時28分,都江堰市光亞學(xué)校正在上課。突然間,地板微微晃動了一下。于是,正在上課的老師平靜地說:“不要害怕,沒事,我們繼續(xù)上課?!痹捯魟偮洌ⅠR天搖地動。剛才平靜的老師早已如離玄的建箭,拔腿就跑,第一個沖下樓,跑到操場上。著一驚人的舉動,讓所有師生目瞪口呆。事后,這位老師上自己的博客來澄清。然而,越描越黑,網(wǎng)絡(luò)上馬上出現(xiàn)了新名詞“范跑跑”。而這,就是近日炒得沸沸揚揚的范美忠的“光榮”事跡。

“范跑跑,”多么諷刺的一個名。但這一“跑”,又喚醒了我們什么呢?

在“范跑跑”事件中,我們首先應(yīng)該贊揚的是范美忠先生的勇敢、誠實。在事發(fā)后,他敢與在網(wǎng)絡(luò)上想媒體公開自己的行為,發(fā)表自己最真實的想法,難道不誠實么?在棉隊來自不同社會階層任命的謾罵,他依然未改變自己最原始的立場,可謂不勇乎?

但我們必須批評的是范美忠老師。作為老師,他肩負(fù)著神圣的使命,不僅有傳播知識的責(zé)任,還有保護學(xué)生生命安全的責(zé)任。這在我國的《教師法》就有規(guī)定。

然而,我們更應(yīng)該譴責(zé)的是“范跑跑”。我們暫且不說作為老師,就是一個成年人在我國的《未成年人保護法》中就有義務(wù)去保護未成年人??煞睹乐蚁壬蜎]有做到。我們也可以理解在生死關(guān)頭,人會變得懦弱,但至少我們可以大喊一聲:“地震了,快跑!”然后再跑也不遲??稍诰o急時刻范先生也是去了理智。

而更令人憤怒的不僅是范先生在緊急時刻的無理智行為,更多的是震后十天,范美忠先生在博客上發(fā)表的那篇博文。文中寫道:“那緊急關(guān)頭,除了我女兒,就連我的父母都不救。”我很想質(zhì)問一句,“難道生你育你十幾年的父母,在生死面前,我們就可以撒手不管嗎?”如果你回答是是的話,那么我只能說那是你父母做的孽,為你受過的冷和餓都是他們咎由自取。那如果有一天你的女兒也這么對你,那么你會怎么樣?

汶川地震,也引發(fā)了道德地震。當(dāng)?shù)赖聜惱砗腿诵詡惱戆l(fā)生沖突的時候,我們該如何割舍。答案會是層出不窮。但我只知道,中國不需要懦弱、不懂感恩的只會讀書的呆子!

朋友,摸一下你的胸口,看里面的那份道德是否已經(jīng)被震塌了。若是,就趕緊重修吧;若還沒,就請你好好地加固,讓它別再那么不堪一擊了。