作文是經過深思熟慮和語言表達的產物，旨在啟發(fā)讀者積極思維，通過寫作文可以拓寬我們的思維廣度和深度，下面是范文社小編為您分享的作文勞動使我快樂作文5篇，感謝您的參閱。
作文勞動使我快樂作文篇1
高爾基曾說過：“當勞動是種快樂時，生活是美好的。”人的一生離不開勞動，而在勞動中總會體驗到快樂，因為勞動是快樂的秘訣。
每天看到媽媽下班回來，還要拖著疲憊的身子做很多家務。這時，我心里酸酸的，總想著為媽媽分擔一些。
說干就干。周六，媽媽上班后，我便開始實施我的計劃了。我學著媽媽的樣子，拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地拖起地來。沒拖一會兒，我就已經累得氣喘吁吁了，手中的拖把仿佛有千斤重。當我準備放棄時，腦海里浮現出媽媽做家務時那辛苦的樣子，于是又重新忙碌起來。
時間一分一秒地過去，我總算把地拖完了。看著被我拖得锃亮的地板，我滿意地笑了?？墒且换仡^，又看見桌椅在等著我去給它們“擦澡”呢！我便又拿起抹布，開始仔細地擦了起來。原來擦灰也不是一件容易的事。有的地方要反復地擦，因為那種小黑點不容易擦掉。有的地方我還夠不著，得踩著凳子擦。唉！可把我給累壞了。不過，在我的辛勤努力下，它們全都煥然一新。
正當我得意地欣賞著自己的“杰作”時，媽媽下班回來了。當她看到锃亮的地板和潔凈的桌椅時，臉上露出了欣慰的笑容，并給了我一個大大的擁抱，說：“孩子，你長大了！”
勞動的過程確實很辛苦，但成果卻讓我很快樂，何樂而不為？
作文勞動使我快樂作文篇2
勞動，是一種美德，從勞動中我們也能得到快樂。
一直以來，我都過著一種“衣來伸手，飯來張口”的生活，對于家務活，我總是推三阻四，很不情愿。
今天，我一如既往地在玩游戲，媽媽這時候讓我去幫她洗一下拖把。我趕緊說我還要去寫作業(yè)，爸爸卻說作業(yè)他一會幫我寫，讓我先去干活。我心想看來這次是躲不過去了，便硬著頭皮去干活。
我心里想這也沒有什么難的，不就是洗拖把嘛，沒吃過豬肉還沒有見過豬跑??？我先倒了一桶水，把拖把扔進去亂甩一通。結果拖把好似故意和我作對似的，很不聽話，最后還弄得我自己一身水，我異常惱火。這時候，我才覺得原來任何事情都是看似簡單，真正做起來卻都不容易。
最后，好不容易把拖把甩干凈了，我也累得腰酸背痛。被我洗得干干凈凈的拖把躺在地上，好像讓我剛給它洗了一個熱水澡，舒舒服服地睡著了似的。這時候，我的心里突然涌出一股喜悅之情和成就感，覺得自己剛才的付出都是值得的，身心一下子輕松了很多，第一次體會到了勞動的快樂。
從此以后，我變得開始喜歡勞動，甚至有時候會主動要求干活。
勞動，不僅是一種美德，更是一種讓人心情放松，身心愉悅的活動。雖然身體上也許會很累，但是心里卻感覺非常輕松與快樂。這種感覺就像含苞待放的花兒，經歷了二月寒冷北風的洗禮，而最終沐浴在三月春風里那種暖洋洋的感覺。
作文勞動使我快樂作文篇3
寒假到了，我心想我總算是可以輕松幾天了。于是每天早上我變成了一條永遠睡不醒的大懶蟲，家里9點的鬧鐘不響，我是絕不會睜開眼睛的。媽媽每天都早起，睡夢中我總可以聽見洗衣機有些震動的聲音，但我就是吃了定心丸，就是催我不醒。
前幾天的一個晚上媽媽便給我打了預防針，說我這樣優(yōu)哉游哉可不成，還要我第二天到村委會去勞動勞動，高中生了一也應該學學怎樣做事，體驗體驗生活，也要理解父母賺錢來之不易。于是第二天我咬著同伴來到了村委會。我們接到的第一個任務就是清掃前坪空地?？盏夭⒉淮?，我們兩人分工，一人一半的面積，隨便把空地上的小垃圾剪掉，然后掃掉了一些小石子便大公告成了。我們互相帶著笑意對視了一眼：這還不簡單。我心想：平時聽媽媽說做家務那么有學問死的，不過也就是這么一回事。這個想法一直延續(xù)到第二天勞動前……
第二天我們倆早早地趕來報道來了。幾經考慮，我們倆一致認為先擦抹辦公室的桌椅。于是我們兩個忙開了：我們倆匆匆忙忙地找主任借了兩塊抹布，打來了水，一邊談笑，一邊用并不利索的手在有些笨拙的擦抹這，忙的不亦樂乎！于是，擦桌子的聲音，有時，會不經意鬧出小笑話時談笑聲，水桶往地上方式兩者接觸的聲音……混成一片。我干的正起勁呢，同伴一聲：“該換水了！”于是急匆匆地提著水桶一搖一擺地往外沖，聽著他小跑的腳步聲，不知怎么的，我心里樂滋滋的。為了擦抹方便，主任特意為我們選定了一樓，于是窗戶玻璃的擦抹變得簡單多了，可是對于初出茅廬的我們卻顯得十分困難。就說我吧，一開始我不加思索的先去擦抹窗戶，結果擦抹窗戶的時候才發(fā)現剛剛才擦過的窗臺滿是腳印。還有，我們一開始不清楚玻璃要用報紙。用抹布費了好大的功夫才把窗戶的玻璃擦一下。擦到倒數第二塊時同伴才猛地發(fā)現前面的玻璃越擦越臟。于是后來我們又去哪了報紙返攻，小心翼翼地把每一個污垢擦完……到了我們倆的肚子都餓得“咕咕”叫的時候，我們所有的任務都已經全部完工了。望著被我們擦得明亮干凈的玻璃，我們倆會心的笑了。
這次活動中，巨人我們兩在這并不炎熱的天氣里累得滿頭大汗，雖然我們彼此看到了累得氣喘吁吁的我們，可是，我在她的眼睛里看到了我的笑容，會心的笑容。
如果有人問我說，勞動的快樂在哪里？我覺得，或許快樂正懸掛在生活的細枝末梢靜待著我們用心發(fā)現。
作文勞動使我快樂作文篇4
今天，小花在向我點頭，小鳥在向我打招呼，大樹向我微笑，白云像棉花糖一樣甜甜的，因為我今天被老師夸獎了。
我吃過了早餐來到了學校，看到學校里一個人也沒有。我又看到黑板很臟，心想：不如把黑板擦干凈吧！于是我就去找了一塊抹布，提了一桶水，開始擦了起來。
我先把抹布洗干凈，然后把黑板上的灰給擦干凈了，我又看了看抹布，已經很臟了。我就把抹布一次一次地給洗干凈。我發(fā)現桶里的水很臟，就把一桶水倒掉，把干凈的水放進桶里，我就繼續(xù)擦黑板了。
我把黑板擦好后，看到窗戶玻璃也很臟，就把剩下的水用來擦窗戶玻璃。我拿毛巾擦，但擦不干凈。我想起了媽媽說的話：要是用毛巾擦不干凈，就用舊報紙擦。雖然我想到了媽媽的話，但是我身上沒有舊報紙啊。我足足想了一分鐘，我想到可以用舊本子！于是，我就拿出書包里的舊本子，我說：“終于可以擦窗戶了?！?/p>
我用舊本子里面的紙來擦窗戶玻璃上面的灰，把灰擦完了，看到玻璃上還有一些黑點，我就用手指頭摳掉黑點，最后再用抹布擦一下，終于把窗戶擦干凈了。
過了一會，老師來了，老師說：‘誰把教室打掃得這么干凈？”同學們都說：‘是施歌?！崩蠋熣f：“你真是個愛勞動的好孩子?！蔽姨鹛鸬匦α恕?/p>
放學回家以后，媽媽也夸我是一個愛勞動的好孩子呢！
作文勞動使我快樂作文篇5
今天，我們沈家門第一小學五一班的7個同學都穿上了統(tǒng)一的制服一起來到了肯德基實踐。說起這家洋快餐廳，大家就會不約而同的想起可樂、雞翅、漢堡等美食?？墒俏覀冞@次可不是來享受美味的，而是來體驗勞動的。
我們一進大門就見到笑容滿面的站在門口，她們身體略微傾斜著，腳是八字形，還伸手做了一個請的姿勢。我們順著手勢走了進去。我發(fā)現地面一塵不染，連一張小紙屑都沒有，無論是桌下還是過道都像一張潔凈的臉一樣，時刻保持著他的容顏。我的心里默默地想：肯德基不愧是一家令人向往的快餐廳呀，它的服務、環(huán)境真讓人刮目相看??！
為了能真正體驗肯德基的服務，我們的小組開始實踐了。首先周俏姐姐給我們示范擦桌子的方法：只見她右手拿著抹布，左手端著托盤，把客人吃剩的擦進托盤，接著把桌子擦了一遍，最后把垃圾扔進垃圾箱內，再把托盤擦一遍，就大功告成了！我看了心想：不就是擦桌子嗎？這也太簡單了。于是我迫不及待得拿著抹布來到一張臟桌子面前，學著姐姐的樣子，開始擦起來。我先把紙盒、杯子趕進托盤里。咦，這么輕！正當我沾沾自喜的時候，可能是重心不穩(wěn)，托盤抖動了一下，剛才的成果險些被倒掉，這是有驚無險啊。隨后我小心翼翼地端著托盤，用抹布擦起桌子來。擦了一會兒，我覺得要有些酸，手中的托盤開始晃動起來，這時我才理解媽媽的辛苦，原來看起來這么簡單的事，要是做起來也很難啊。最后我把收拾好的垃圾扔進垃圾箱里，清理好后，我又用抹布把托盤的正反兩面擦干凈。一切做好后，我聽到了大家的贊揚聲：“這個小朋友干得真好呀！”“沒想到小小年紀動手能力這么強?！薄业男睦锞拖氤粤嗣厶且粯犹?！
勞動有喜有悲，有哭有笑。但這次肯德基實踐讓我深深地明白了：勞動能鍛煉人，它使我體會到勞動的快樂！
