通過寫作文,我們可以提升自己的思辨能力,我們要學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)脑~語來精準(zhǔn)表達(dá),從作文開始,下面是范文社小編為您分享的疤作文6篇,感謝您的參閱。
疤作文篇1
一天,風(fēng)雨交加,樹被風(fēng)吹的東倒西歪,不料一只小鳥被風(fēng)吹到了我家的陽臺(tái)上,我一看小鳥受傷了我急忙把小鳥抱回屋里。給他用棉花布置了一個(gè)溫暖的小窩,每天給他吃一些食物,每天上學(xué)放學(xué)我都要看一??葱▲B的傷好了沒有,可是意想不到的事情發(fā)生了一只大花貓從窗戶外面,跑了進(jìn)來,我看見了心想:“大花貓要做壞事了,這可怎沒辦呢?”我著急起來。于是我連忙對(duì)著大花貓喊:“大花貓,快出去別傷害小鳥?!贝蠡ㄘ埾駛€(gè)聾子一樣一步一步的靠近小鳥,我突然看見我們家的玩具小狗,我靈機(jī)一動(dòng)想:“貓不很怕狗嗎?”于是我便朝著大花貓大叫:“汪汪汪......大花貓喵喵叫了兩聲然后就跑了小鳥一天一天的好了,我看見小鳥的傷好了,我就把他給放了。對(duì)了,我還保護(hù)過青蛙呢,不信?我就給你們一一說一說。
那天是星期天,爸爸和媽媽帶著我一起去金頂山上玩,我一進(jìn)門就被那里的風(fēng)景迷住了,真是山清水秀,鳥語花香,走到了半山腰我看見了一個(gè)瀑布,我對(duì)媽媽說我想在這玩一會(huì),媽媽一口同意了。我剛走到那就看見了許多小蝌蚪,我便捉了3只小蝌蚪帶回家,小蝌蚪在我的精心喂養(yǎng)下,一天、兩天、一個(gè)月......小蝌蚪終于變成了小青蛙,我高興的對(duì)媽媽說:“我的小蝌蚪變成小青蛙了,把小青蛙放回田野好嗎?”媽媽答應(yīng)了,星期天媽媽帶我回到家鄉(xiāng)的田野,我把小青蛙放了,小青蛙呱呱的叫兩聲然后一蹦一蹦的跳走了。
你對(duì)保護(hù)小動(dòng)物的事情也很感興趣吧!那么你也行動(dòng)起來吧!
疤作文篇2
到香港了!我們出了關(guān),坐上了地鐵,乘上了巴士,很快就在“家”里住下了。
第二天,我顯得異常緊張,要知道,今天我要參加香港亞洲鋼琴比賽!想到這兒,我緊張的心情中忍不住又添加了一份榮譽(yù)感。
在公開比賽當(dāng)中,我焦急地等著,顯得坐立不安。忽然,傳來了一聲標(biāo)準(zhǔn)的.廣東話口音:“落實(shí)咦好(61號(hào)),照素峰(趙朔風(fēng))。”
我緊張地走上臺(tái)去,心里念:平靜!平靜!別緊張!別緊張!雖然,我表面上的確輕松了許多,但,這是強(qiáng)迫的,我的心亂極了(這時(shí)我已坐在琴凳上了),一會(huì)兒想想這件事,一會(huì)兒想想那件事,這些事,就像厚臉皮的蒼蠅似的,趕都趕不掉。突然,我意識(shí)到自己該彈琴了,差一點(diǎn)兒把琴譜都忘了,我就像頭上被澆了一盆冷水,再挨上了一榔頭,這時(shí),那外國評(píng)委對(duì)我點(diǎn)了一下頭,說了聲:ok。我才把復(fù)雜思維捋掉,輕松彈湊起來,結(jié)果,得了個(gè)二等獎(jiǎng)。
噓!這場比賽真是有“驚”無“險(xiǎn)”啊!哎!也真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功喲!
疤作文篇3
“我想要飛得更高,”每當(dāng)我聽到這首歌,就有一股獲得自由的欲望,“摔得更慘,”可一聽到后半句,我的這股欲望就被打碎了。
那天,我的這股欲望“迷惑”了我,我傻頭傻腦地問老媽:“老媽,我想跟同學(xué)出去玩一下,我玩半個(gè)小時(shí)就回來!”“玩玩玩,就知道玩!你知道嗎,這次期末考你只考了三百八吶!你要再這樣下去,以后干脆去掃大街算了!”老媽氣呼呼地說。“那不也是全班第三班嗎!”我小聲嘀咕著?!澳氵€傻站在這里干嘛!還不快去寫作業(yè)去!”我鼻子一酸,眼眶一紅,眼淚奪眶而出,我一把鼻涕,一把眼淚得跑回房間。
我哭著哭著就進(jìn)入了夢(mèng)香。睜開眼跟平時(shí)沒什么兩樣,我扛起十幾斤重的書包,飛速跑下樓,大叫道:“老媽,你快送我去上學(xué)!”老媽叫道:“上什么學(xué)啊,快點(diǎn)吃完早餐,愛去哪玩去哪吧!”我愣了三秒,回過神來,愛去哪玩去哪玩?這簡直不可思議!
算了,管他呢?我狼吞虎咽地吃完早餐,然后滿面春風(fēng),一蹦一跳地出去玩了。我叫來一大幫兄弟,一起打吃雞,吃燒烤,玩游戲……真是不亦悅乎!
可不知怎么的,我開始感到無趣,想起了在學(xué)習(xí)中忙碌的時(shí)光。
“別睡了,該去學(xué)習(xí)了!”老媽吼道。我起床了,不再懷著煩燥的心情去學(xué)習(xí)了。
疤作文篇4
老師最希望我們?nèi)巳硕加袕?qiáng)壯的身體和頑強(qiáng)的意志力,所以叫我們天天跑步鍛煉身體。
我們已經(jīng)堅(jiān)持跑了好幾天了,且每天都要比前一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。今天下午第三節(jié)課后,符老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)上到操場。上到操場,同學(xué)們就排好了隊(duì)伍,老師告訴我們,今天的目標(biāo)是七圈。聽到這個(gè)目標(biāo),我都要崩潰了。跑道一圈400米,七圈可是2800米啊,這對(duì)我們來說太多了。
開始跑了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在想跑到什么時(shí)候才能達(dá)到七圈呀。一想到七圈我就覺得累,真想坐下來哭。老師也跟我們跑,她好像看出了我們的想法,就叫我們要整齊地跑,并讓我們邊跑邊喊口號(hào)或唱歌,說喊出來就不累了。我們半信半疑地都喊起了整齊的口號(hào)。果然還真有效,同學(xué)們開始有勁多了,于是還有些同學(xué)還唱起了歌兒,個(gè)別調(diào)皮的同學(xué)也唱了起來,但有的同學(xué)忘了歌詞,鬧出了很多笑話,引起了大家哈哈大笑。同學(xué)們很開心,嘻嘻哈哈地跑了四圈,個(gè)個(gè)滿頭大汗。林家輝、李健等同學(xué)興奮的還上竄下跳的,好像他們永遠(yuǎn)有使不完的勁??墒且?yàn)楦吲d,跑著跑著不知不覺腳步也加快了許多。跑到第五圈時(shí),我感覺到我左邊的肺部有些疼。我用手緊緊地捏著疼痛的地方,這樣捏好像不疼了,可沒多久,右邊的肺也開始疼了,我使勁地捏著。跑完第六圈,我真的很累,有些跑不動(dòng)了。我看看旁邊的同學(xué),他們滿臉通紅,大口大口地喘著氣,衣服也濕透了,汗珠大顆大顆地往下掉。這時(shí)候沒人能再唱歌了,口號(hào)喊的也沒力,個(gè)個(gè)艱難地邁著沉重的腳步,慢慢地往前跑。這時(shí),耳邊響起了老師的聲音:“同學(xué)們,剩下最后一圈了,現(xiàn)在是考驗(yàn)?zāi)銈兊囊庵玖?,你們的意志力有多?qiáng)就看這最后的一圈了。”“堅(jiān)持就是勝利!”我不能放棄,于是我忍著疼痛,和同學(xué)們繼續(xù)邊喊著口號(hào)邊跑了起來??粗K點(diǎn)離我們?cè)絹碓浇?,于是漸漸地又找回了一絲絲的愉悅。終于跑完了七圈,勝利是屬于我們的,同學(xué)們都?xì)g呼起來。
這次跑步雖然很累,肺部也很疼,但是我成功地跑完了七圈。這是我有史以來跑的最長的一次,能堅(jiān)持跑完我特別開心。這次跑步我明白了只要堅(jiān)持不懈地努力就會(huì)成功,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次跑步。
疤作文篇5
曾經(jīng)的我讀過一篇寓意故事,內(nèi)容大約是“很久很久以前一位富豪,他養(yǎng)了一盆十分好看的紅花,每個(gè)人見了都說漂亮。這位富豪感覺紅花下邊的綠葉不但不好看,并且還占地區(qū),果斷把綠葉剪下去吧,要它也不起作用。就是這樣這位富豪把紅花下邊的綠葉剪了下來,但之后到他家中的顧客和盆友都沒有贊揚(yáng)這盆紅花好看啦。”
擁有星空就映得太陽光杰出;擁有綠草就映出樹木的偉岸;而擁有泓泉水就聚大了江河。每一個(gè)人全是與眾不同的,就連雙胞胎兄弟或姊妹也不是同樣的,不用說性情就表面也各有不同;每一個(gè)人也是有自身存有的使用價(jià)值,古語云:“天生我材必有用”。假如一種事或物不宜你,那都不代表全部的事或物都不宜于你。
“自卑”這個(gè)詞,早在我了解字時(shí)就從我的詞典里撕下了,也找不著這個(gè)詞的表述了。自卑是奸險(xiǎn)小人的主要表現(xiàn),君子是主要表現(xiàn)不出來自卑的;自卑的哭是沒有大道理的,而君子打動(dòng)的落淚其表述是徹底不一樣的。每一個(gè)人都不用自卑,何苦哪!你,我與大伙兒同日常生活在這個(gè)全世界;給你的,因?yàn)槲矣校蠡飪憾际怯?,你也有大家沒有的。微不足道不代表軟弱無能,偉岸不代表杰出,如同老子說的:“事情都存有著對(duì)立”一篇文章提到:“一位小姑娘到劇院演戲,但她卻只有拍戲中的一條狗,這位女生同意啦,并且演得十分優(yōu)異?!?/p>
紅花也需綠葉映,自身如今雖微不足道,但不代表將來你要微不足道。
疤作文篇6
國慶假期,我們?cè)诼方?jīng)寧海服務(wù)區(qū)時(shí)買了一架遙控飛機(jī)。今天,我和老爸進(jìn)行了試飛。
一開始,我們打算去東湖體育場試飛。可那兒的管理員說場內(nèi)有田徑隊(duì)員在訓(xùn)練,死活不讓我們進(jìn)。我們只好去了媽媽學(xué)校。難道找場地的失敗,預(yù)示著今天的試飛也要失敗嗎?
老媽學(xué)校的操場非常安靜。操場周圍有許多樹木,都郁郁蔥蔥的,好看得很。我欣喜地看著這空無一人的操場,想來個(gè)地面式起飛。我一下把油門推到頂,飛機(jī)立刻咆哮著向前沖去。這時(shí),我多么希望有一股上升氣流啊。可是,飛機(jī)依然沒有一絲要起飛的跡象。飛機(jī)已經(jīng)在地面上跑了30多米,再一兩秒,就要駛離塑膠地,駛進(jìn)前面凹凸不平的地磚路了,再往前,就是一面水泥墻了。我急忙把油門拉回底部,把方向向右打死,可一切都太晚了,高速前進(jìn)的飛機(jī)雖然沒了動(dòng)力,但是慣性讓他一頭撞在了墻上。我一邊跑過去撿一邊嘟嚷:“這不科學(xué),飛機(jī)在跑道上行駛距離已經(jīng)是說明書上的3倍了,為什么還飛不起來呢?”第一次嘗試宣告失敗。
第二次,我倆改變了方案,決定用手拋式起飛。我努力回憶說明書里的內(nèi)容,讓老爸把機(jī)頭迎著風(fēng),然后,我把油門迅速推到頂,再讓老爸拋出去??赡苁菕伒慕嵌炔粚?duì),飛機(jī)迎著風(fēng)飛了四五米,就從空中掉了下來。第二次嘗試又失敗了。
第三次還是采用手拋式,飛機(jī)一出手就迅速右拐了,老爸看著不對(duì),就讓我把飛機(jī)降了下來。一檢查,原來,螺旋槳在第二次摔斷了。哎,只能回家換了。第三次嘗試也失敗了。
三次試飛都失敗了。這只能怪我們技術(shù)差,還得多多練習(xí)啊!