能夠引起讀者的情感共鳴和共情的作文才是值得閱讀的，通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀的作文可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力，以下是范文社小編精心為您推薦的令我最敬佩的作文優(yōu)秀8篇，供大家參考。
令我最敬佩的作文篇1
有些人的爺爺是一個(gè)警察，以抓小偷和抓壞蛋為自己的職業(yè)；有些人的爺爺是一個(gè)園丁，以修剪樹(shù)木為自己的職業(yè)。而我的爺爺是一個(gè)改裝師，助人為樂(lè)是他的職業(yè)。
有一年夏天，我在紹興老家玩，可是天氣實(shí)在太熱了，空調(diào)也壞了，我正在滿世界的找降(一秘☆.1mi.net)溫工具時(shí)，奶奶不知從哪里拿了一把電風(fēng)扇。我看見(jiàn)了電風(fēng)扇，眼睛馬上閃閃發(fā)光，好像看見(jiàn)了金子一般，我馬上開(kāi)了起來(lái)，可是才扇了一個(gè)小時(shí)左右，電風(fēng)扇就罷工了，是不是因?yàn)樘珶崃?，電風(fēng)扇也受不了了。我馬上叫來(lái)了爺爺說(shuō)：“爺爺，電風(fēng)扇罷工了，怎么辦呀！”我的爺爺笑了笑，又皺了皺眉頭，馬上說(shuō)：“我去把它修好吧！”我看見(jiàn)爺爺去自己的小屋子里拿了一些工具，又拿了一張電腦椅。我在旁邊看著，心里想：爺爺，拿來(lái)電腦椅干什么用呀！這里不需要呀！爺爺沒(méi)有管我在想什么，他動(dòng)起手來(lái)。他先拿起一把螺絲刀，把電腦椅的螺絲旋松，把椅背卸了下來(lái)，然后把電風(fēng)扇安裝在了椅子上，又拿錘子錘了兩下，之后又在電腦的輪子上加了點(diǎn)潤(rùn)滑油，又把電風(fēng)扇的螺絲擰掉，把一根老化的電線拿了下來(lái)，換了一根，這樣在爺爺?shù)那墒謹(jǐn)[弄下，電風(fēng)扇又可以開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了。我很開(kāi)心哦！
這就是我的爺爺，一個(gè)我非常敬佩的人。爺爺是我的記憶寶盒里一顆最閃亮的寶石；爺爺是我在黑暗馬路上行走時(shí)，給我照明的路燈；爺爺是我成長(zhǎng)道路上的領(lǐng)路人。爺爺，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
以上內(nèi)容就是一秘為您提供的6篇《一個(gè)令我敬佩的人作文》，希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在一秘。
令我最敬佩的作文篇2
李叔叔是我家的鄰居。不管街坊鄰居有什么事請(qǐng)他幫忙，他都不推辭，所以大家對(duì)他十分喜愛(ài)和敬佩。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，大雪下了一夜，大地上銀裝素裹。我一大早出去上學(xué)，咦？我們家門前的積雪怎么沒(méi)有了，王奶奶家也是。走了好幾步路，我發(fā)現(xiàn)李叔叔正揮舞著鐵鍬，一鍬一鍬地鏟雪呢。他腦門上掛著晶瑩的汗珠，渾身上下直冒熱氣。望著李叔叔，我不禁好奇地問(wèn)：“叔叔，天這么冷，現(xiàn)在才六點(diǎn)，您怎么不多睡會(huì)兒？人家都在被窩里躺著哩！”李叔叔用手輕輕撫摸我的頭，說(shuō)：“睡不著，起來(lái)沒(méi)事干，掃掃積雪，暖暖身子，而且這樣能使行人走路方便?！甭?tīng)了李叔叔的話，我心頭一熱，對(duì)李叔叔說(shuō)：“再見(jiàn)！”立馬向?qū)W校跑去。這時(shí)，李叔叔在我背后大喊：“去吧，別耽誤上學(xué)，走慢點(diǎn)，小心滑倒?！?/p>
這幾日，我每天早晨都能聽(tīng)見(jiàn)“嘩！嘩”的掃帚觸地聲，伴隨著這“嘩嘩”聲的，還有一個(gè)忙碌著的身影。我看著李叔叔不停的掃著，撿著，心中十分感動(dòng)。突然，他的手不小心被掃帚上的刺刺到了，我連忙掏出口袋的紙，給他把手包起來(lái)。他感激地向我道了謝后，又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。他就像清潔工人，用辛勤的汗水讓馬路變得更干凈了！
我走著走著，全身上下暖烘烘的，是因?yàn)槔钍迨迥侵藶闃?lè)的精神感動(dòng)了我。這時(shí)，我心想：社會(huì)不正需要這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人嗎？他真令我敬佩！
令我最敬佩的作文篇3
起床的鈴聲剛響，你便疊好了被子，沖進(jìn)了洗漱臺(tái)。不管刮風(fēng)下雨，你總是第一個(gè)沖出宿舍門的人。放學(xué)鈴聲敲響，你也是沖出教室門的第一人。留下一陣風(fēng)，卷起背后幾張紛飛的紙。
似乎鈴聲對(duì)你來(lái)說(shuō)是戰(zhàn)角吹響。
那么快的你，讓任何人都跟不上步伐。不管是否有熱情的同學(xué)邀請(qǐng)你一起漫步，你總習(xí)慣于加快了你的步伐。不為別的，只為比別人多出那么幾分鐘，用于在學(xué)習(xí)上的趕超。
這是你，快如閃電的你。
你的學(xué)習(xí)總有很大的進(jìn)步，但你不滿足于此。仍是天天的跟在各科老師身后，就差要抱住老師的大腿了。老師愿為你講解，但他們還有下節(jié)課需要上呢。老師快速為你解答，可你馬上有了新疑點(diǎn)，于是你又纏出了老師。
看出老師的焦急，你放過(guò)他們，轉(zhuǎn)而攻向身邊的同學(xué)，誓要把難題弄個(gè)透徹。于是，我和大家就有難了。誰(shuí)叫你如此愛(ài)問(wèn)呢。
這也是你，尋根刨底的你。
運(yùn)動(dòng)對(duì)你來(lái)說(shuō)更是家常便飯。有次體育課上，老師叫全班繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑六圈。除了你不卑不亢的上了跑道，其余人皆怨聲載道。你循序的跑著在前面，像是一顆明亮的星。最后一圈你看著落后于你的隊(duì)伍仍然加緊了步伐。矯健的身姿與我們氣喘如牛，真是形成了鮮明對(duì)比。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上你也大放光彩。長(zhǎng)途跑對(duì)你來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，因?yàn)槟闵眢w里蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量，這股力量名曰堅(jiān)持。它是你身上最美麗的精神。
這還是你，堅(jiān)定不移的你。
試問(wèn)有誰(shuí)能像你這般從身上到骨子里都雕刻著堅(jiān)持之花呢？誰(shuí)能像你這般不達(dá)目的不放棄，全身透著熱血呢？又有誰(shuí)能像你這般全身心都投入自己的學(xué)習(xí)呢？
我的同桌，我的室友，我的榜樣。相信自己，你一定能為你的夢(mèng)，沖破終點(diǎn)。
令我最敬佩的作文篇4
從三年級(jí)至今，我心里一直敬佩著一個(gè)人。她，就是我的同班同學(xué)——可欣！
那是三年級(jí)的時(shí)候。一次，可欣不慎從樹(shù)上掉下來(lái)摔斷了右手。為了不耽誤學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)短暫的前期治療后，可欣毅然帶著傷病回班里上課。
記得那天見(jiàn)到可欣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她的右手臂比左手臂一下子“粗壯”了許多。右手臂從肘關(guān)節(jié)到手掌裹著厚厚的白紗布，并有一根白色的吊帶挎在她的脖子上。她那幅“恐怖”的模樣著實(shí)讓我心頭一顫！
同時(shí)，我心里自顧?quán)止局哼@幅慘樣怎么寫(xiě)字做作業(yè)呀？當(dāng)天，數(shù)學(xué)老師布置完作業(yè)后，我并開(kāi)始偷偷觀察可欣，看她如何跟孫悟空似的變出三頭六臂完成作業(yè)！
孰料，當(dāng)我從后排抬頭看她，發(fā)現(xiàn)可欣正全神貫注用左手“奮筆疾書(shū)”呢。待我走到她桌邊，只見(jiàn)她吃力地用左手寫(xiě)著每一個(gè)字。字體有大有小，歪歪斜斜，要多難看就多難看。
正當(dāng)我要嘲笑她，并把目光轉(zhuǎn)移到她臉上的那一刻，我的笑容頓時(shí)凝固。原來(lái)，此刻她的額頭滲出一層晶瑩的汗珠，并爭(zhēng)先恐后在往桌面上掉呢！我并不好意思地說(shuō)：“可欣，別寫(xiě)了吧，老師不會(huì)批評(píng)你的。”
可欣抬起頭望了我一眼，搖頭說(shuō)道：“不行，那樣我會(huì)拉下很多課的。我就用左手慢慢寫(xiě)，作業(yè)總能做完的！”聽(tīng)著她輕聲而堅(jiān)定的回答，我一時(shí)間愣在那里無(wú)語(yǔ)了！
此后，可欣再也沒(méi)拉下一節(jié)課。無(wú)論是在教室，還是在操場(chǎng)，她都跟我們一起聽(tīng)課、玩耍。自此，她堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的品行深深地感染著我、激勵(lì)著我！在敬佩她的同時(shí)，我也為我們班有這樣的同學(xué)而感到深深地驕傲和自豪！
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是一秘為大家?guī)?lái)的8篇《令我敬佩的一個(gè)人作文》，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
令我最敬佩的作文篇5
爺爺是令我敬佩的人，為什么呢？爺爺是一個(gè)講誠(chéng)信，愛(ài)孩子的人。
爺爺詩(shī)歌比較沉悶的小老頭。我平時(shí)都看不見(jiàn)他微笑。反而樣子卻和藹可親。平時(shí)奶奶老是念叨他這沒(méi)做對(duì)，那沒(méi)做好?？蔂敔斂偸遣缓湍棠逃?jì)較。只是在默默那里聽(tīng)或是出去溜達(dá)溜達(dá)，就是這樣的平凡的爺爺，有一件事卻使我心生敬佩之情。
爺爺很寵愛(ài)我，有一年冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。爺爺急急忙忙穿上外套去外面辦事，可我以為爺爺去他的朋友家串門。正好離超市不遠(yuǎn)，于是我就叫爺爺買點(diǎn)筆和墨。爺爺一口就答應(yīng)了我，冒著大風(fēng)老遠(yuǎn)去幫我買筆、墨?？珊瞄L(zhǎng)時(shí)間，爺爺還沒(méi)回來(lái)，這我才知道。他是在附近辦事兒，可因?yàn)槲覅s讓爺爺跑去這么遠(yuǎn)幫我買筆。對(duì)于我來(lái)說(shuō)很是愧疚，但我非常敬佩爺爺?shù)氖匦拧?/p>
爺爺誠(chéng)信的精神也令我欽佩。那是在夏天，爺爺向朋友借了一本書(shū)。約定好歸還的時(shí)間，爺爺翻看了幾天，細(xì)細(xì)品味著這本書(shū)里的知識(shí)，過(guò)幾天爺爺和他朋友約定的時(shí)間到了?？赡菂s是下雨天。我勸說(shuō)：“爺爺外面下著大雨，還是別去了。明天再去也不遲，”爺爺卻說(shuō)：“我們要講誠(chéng)信。答應(yīng)人家的就一定要做到?！闭f(shuō)著將書(shū)揣在懷里，打著雨傘，消失在雨中。
那時(shí)爺爺給我教會(huì)了：做人要誠(chéng)實(shí)守信。這就是我最敬佩的人。
令我最敬佩的作文篇6
有這么一個(gè)人，她在我記憶的最深處，給我的印象卻是淡淡的。正值青春年少，她上初二，但她卻不注重于外表，每天扎個(gè)馬尾辮了事。
她就是我鄰居的孩子一馬樂(lè)儀，她不僅長(zhǎng)的可愛(ài)，還特別好學(xué)。她是班上的會(huì)計(jì)，班費(fèi)由她管，她沒(méi)有算錯(cuò)過(guò)任何一筆開(kāi)支，從都沒(méi)有。說(shuō)到這里，我的思緒飄回不久前的一天……
那天晚上我依然早早的休息，睡的也很沉，模模糊糊起來(lái)上廁所。一路小跑(但還是聽(tīng)到一些聲音，好像是有人在吵著什么)我拿著手電筒，抬頭一看，墻上的鐘。哇，半夜一點(diǎn)了，誰(shuí)還沒(méi)睡嗎？我才懶得管呢。到了床上，我又昏昏沉沉睡去了。
早上去學(xué)校的時(shí)候，我問(wèn)媽媽這件事，媽媽頭一句就說(shuō)，哎你要有馬樂(lè)儀一半的學(xué)習(xí)精神就好了，你是不知道，昨天她考了份數(shù)學(xué)卷子，錯(cuò)了一道是3分的，考了117分，全班最高，她媽還不滿意給她講題，講到那時(shí)候。
她叫馬樂(lè)儀，綽號(hào)曰：小螞蟻，當(dāng)我叫她綽號(hào)時(shí)。她總是樂(lè)呵呵的簽應(yīng)，而她叫我的時(shí)候，我總是生氣愣不說(shuō)話。她學(xué)習(xí)很好，曾連續(xù)五次拿過(guò)全年級(jí)第一。盡管，她也從不要求獎(jiǎng)勵(lì)些什么，從來(lái)都是。螞蟻認(rèn)為這都是自己應(yīng)該做的，不需要獎(jiǎng)勵(lì)什么，而我們，考了五六名，哦，不過(guò)是偶爾考上去的，就嚷著要媽媽給獎(jiǎng)勵(lì)。
這么近，那么遠(yuǎn)。
令我最敬佩的作文篇7
時(shí)光荏苒，歲月如梭，樹(shù)木上的年輪一圈一圈地增加，年輪上刻著一個(gè)個(gè)色彩鮮明的人像。他們大多是平凡的普通人，卻都是我敬佩的，奕奕生輝有著耀眼的光芒。
鬢邊的雪
寒風(fēng)呼嘯，拍打著窗戶，毫不忌憚地拍打著我受傷的心，嘲笑著譏諷著那可笑的成績(jī)。第幾回了?我思考著上重點(diǎn)高中的夢(mèng)，已變成一團(tuán)霧，我想要觸碰，一但觸碰便會(huì)散去。吃早飯時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)坐著我旁邊?！八欢〞?huì)罵我吧?”我不安地想著。她走過(guò)來(lái)，坐在我的身邊。她忽然喚了我的名字，我抬頭，媽媽眼里卻并無(wú)責(zé)怪，只有笑意：“我相信你。無(wú)論如何我都會(huì)陪你一起?！蔽覠o(wú)言，卻看見(jiàn)了母親鬢邊的青絲已沾染了雪一樣的銀色。
媽媽，你是我敬佩的人，在迷途中為我引路。
明亮的燈
晚自習(xí)結(jié)束，留下來(lái)掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈居然亮著，原來(lái)老師還沒(méi)下班。見(jiàn)到我了，老師眼里有驚喜，也有幾分擔(dān)心?！斑@么晚了，咋不回家?”我欲反問(wèn)，卻看見(jiàn)桌上改了一半的卷子，恍然大悟。老師邀請(qǐng)我坐下，談起我這次考試，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地一番話，讓我明白了最近一段時(shí)間問(wèn)題的所在，我的壓力隨后緩解。老師叮囑我抓緊回去，走出教學(xué)樓，望著暖黃色的燈光，我鼻子酸酸的。
老師，你是我敬佩的人，在黑暗中為我點(diǎn)燈。
揮動(dòng)的旗
走出教學(xué)樓，細(xì)雨蒙蒙，我撐開(kāi)傘準(zhǔn)備回家。平常交通緊張的十字路口，今天卻一點(diǎn)也不擁堵，原來(lái)是一位交警在指揮交通。他全然不顧淅淅瀝瀝的雨，手中的旗，不停地?fù)]動(dòng)著，疏通了車流，也舒緩了人們的焦慮。他的衣服已經(jīng)濕透，臉上不知是汗水還是雨水，但他卻仍如雕像一般挺拔的。我加快腳步，在雨點(diǎn)的音符中回家了。
交警，你是我敬佩的人，在雨中為我開(kāi)路。
哪有什么歲月靜好，只是有人替你負(fù)重前行。我敬佩的人，可能平凡，卻也算得上偉大，他們都承載著使命助力我前行。
令我最敬佩的作文篇8
曾幾何時(shí)，我以為身邊的同學(xué)都很普通，但遇到了你，我才發(fā)覺(jué)優(yōu)秀就在身邊，你就是我敬佩的同學(xué)——王允中。
第一幕
2020年9月，我們?cè)谕凰W(xué)認(rèn)識(shí)。那時(shí)的你，已經(jīng)十分優(yōu)秀了。記得第一次班會(huì)，你開(kāi)的是與汽車有關(guān)的主題班會(huì)，坐在講臺(tái)下的我聽(tīng)著你侃侃而談，聽(tīng)你說(shuō)自己最喜歡的車怎樣怎樣時(shí)，我想這是我第一次認(rèn)識(shí)到你，敬佩之情油然而生，它好像不那么陌生了。
第二幕
讓我再一次敬佩你的，是你高深的編程水平。猶記得當(dāng)時(shí)還在創(chuàng)客室時(shí)，你便已經(jīng)擔(dān)當(dāng)了創(chuàng)客室編程高手一職了。每每看見(jiàn)你在電腦前超人的思維和嫻熟的技術(shù)，我只能望塵莫及??！電腦前的你是那么的睿智，一次又一次的表現(xiàn)出你卓越不凡的水平。
第三幕
“??！你的ppt咋做的這么快呢？而且還這么炫？”你自豪地一笑，這便是你身上迸發(fā)出來(lái)的強(qiáng)烈自信，讓我敬佩你。每次上課時(shí)，你踴躍發(fā)言，使老師對(duì)你刮目相看。就這樣，連你身邊從未舉過(guò)手的同學(xué)，因你的感染，也開(kāi)始舉手。因?yàn)樗麄兪芰四阕孕判牡母腥?，也變得自信起?lái)。即使回答錯(cuò)了，他們也不會(huì)如以前那般膽小、不自信。
第四幕
記得當(dāng)時(shí)分班時(shí)，得知你也在致遠(yuǎn)四班，我們成為同班同學(xué)時(shí)我無(wú)比喜悅。然而當(dāng)一段學(xué)習(xí)后，由于接連量化都是最后，我們小組不得不解散時(shí)，我以為我的命運(yùn)從此就停留在“反思角”了。這時(shí)我如同“失水的魚(yú)”在掙扎著向你發(fā)出了求救信號(hào)，你和你的組員們十分默契地相視一笑。就這樣，我走進(jìn)了你們組?！罢娌焕⑹呛酶鐐儼。 蔽以谛睦锔锌?。雖然我當(dāng)了7號(hào)，但我成為你們組的一員，我十分高興。這也是我敬佩你的第4個(gè)理由——心地善良。雖然我現(xiàn)在已不在你們組，但我仍然敬佩你。
我敬佩你，你與人為善，自信樂(lè)觀，精通電腦，謙虛好學(xué)，你是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。
向你致敬！向你學(xué)習(xí)！
