想要寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，我們就要留下觀(guān)察身邊的一切事物，想要在作文拿到高分，日常的寫(xiě)作訓(xùn)練絕對(duì)不可以省略，以下是范文社小編精心為您推薦的撒謊作文600字6篇，供大家參考。
撒謊作文600字篇1
今天，陽(yáng)光明媚，我卻心事重重，因?yàn)榻裉炀鸵肫诳荚嚵?，如果我考得不好，按照慣例，我就會(huì)被媽媽“竹筍炒肉絲”，可如果我考得好，媽媽就會(huì)給我發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品就是請(qǐng)我吃肯德基，一聽(tīng)到“肯德基”，我的口水都快流出來(lái)了。
考試開(kāi)始了，我膽戰(zhàn)心驚地做了起來(lái)，前面幾道題都做得挺順利的，我仿佛已經(jīng)聞到了肯德基的香味了，正在我的意的時(shí)候，不料遇見(jiàn)了一個(gè)攔路虎——一道應(yīng)用題，我的心跳開(kāi)始加速了，我想：這道題如果做不出來(lái)，可要被扣十分呀！我左思右想，但絞盡腦汁也總想不出來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不一會(huì)兒，交卷的時(shí)間到了，哎！沒(méi)辦法，只好聽(tīng)天由命了。幾天后，卷子發(fā)下來(lái)了，我一看，一個(gè)鮮紅的八十六分醒目地印在我的卷子上，我想：這下我完蛋了，我心愛(ài)的肯德基也泡湯了，但我突然靈機(jī)一動(dòng)，為了可口的美味，也不是沒(méi)有辦法的，可以撒一次謊呀！
對(duì)，就這一次，但對(duì)于我這個(gè)平時(shí)不愛(ài)撒謊的小男孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是件非常難做的事，可是也只有這一個(gè)辦法了，只有僥幸試試了。當(dāng)天我回到家，媽媽問(wèn)：“你考了多少分？”我用顫抖的聲音回答到：“還……還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢！”媽媽看見(jiàn)我的臉色有點(diǎn)不對(duì)勁，于是就給老師打了一個(gè)電話(huà)，那結(jié)果當(dāng)然是可想而知了，可出乎意料的是，媽媽這次卻沒(méi)有打我，只語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做人應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)，你這是第一次撒謊，所以我原諒你，但下一次可不行了?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)紅著臉低下了頭。
這件事以后，我就再也沒(méi)有撒過(guò)謊了，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：謊言能蒙騙人一時(shí)，但不能蒙騙人一世。事情終將會(huì)有真相大白的一天。
撒謊作文600字篇2
“都7點(diǎn)了，怎么辦呢？”今天是我約同學(xué)去她家編小報(bào)的。可我們兩家相隔的路太遠(yuǎn)了，得坐公共汽車(chē)去才行。
昨晚媽媽是上中班，半夜1點(diǎn)多才睡的。這時(shí)她正睡得香呢。去把她叫醒吧，實(shí)在有點(diǎn)對(duì)不起媽媽?zhuān)徊蝗ソ行阉?，我又拿不到錢(qián)。再則，如果叫醒她，說(shuō)我要錢(qián)，可媽媽不給又怎么辦？如果再不叫醒她，我什么時(shí)候能到同學(xué)家呢？正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，見(jiàn)媽媽在床上翻了一個(gè)身。我急中生智，抓住機(jī)會(huì)，湊到媽媽身邊，向媽媽撒了個(gè)慌：“媽媽?zhuān)蠋煛蠋煛覀冏约嘿I(mǎi)《小學(xué)生必讀古詩(shī)70首》的書(shū)，請(qǐng)給我5元錢(qián)?！眿寢屓嗳嚯鼥V的睡眼，轉(zhuǎn)身從床頭柜抽屜里拿出一張5鈔給了我。我如魚(yú)得水，跑著輕快的步子，直奔車(chē)站。
一個(gè)小時(shí)后，我到了同學(xué)家。
當(dāng)時(shí)的我，與其說(shuō)在編小報(bào)，還不如說(shuō)在想如何花費(fèi)這剩下的.錢(qián)。我約朋友到附近的小店買(mǎi)東西吃，可到了小店，總覺(jué)得媽媽的聲音在我耳邊嘀咕著：“原來(lái)，你是在撒謊，不買(mǎi)書(shū)，卻在買(mǎi)零食。”我看看手中已被手心的汗水沾濕了的錢(qián)和那雙好像有點(diǎn)顫抖的手，我只好又把錢(qián)塞進(jìn)了褲兜。隨便編了一個(gè)理由說(shuō)：這小店沒(méi)有我要吃的東西，就退出了小店。
“編吧，快編吧，”同學(xué)催促我說(shuō)。我哪有心思編報(bào)呢？不是畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了，就是字寫(xiě)錯(cuò)了，我竟把“撒謊，騙媽媽”的話(huà)也寫(xiě)進(jìn)了小報(bào)。幸虧同學(xué)給我發(fā)現(xiàn)的早，寫(xiě)進(jìn)的錯(cuò)誤內(nèi)容才得以糾正。
這時(shí)，同學(xué)似乎看出了我心不在焉的、異常的舉措。但我已經(jīng)有點(diǎn)抑制不住愧疚的心理了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“早上，真不該撒謊！”
對(duì)！中午回家時(shí)，一定要向媽媽認(rèn)個(gè)錯(cuò)！
撒謊作文600字篇3
趙老師是我的數(shù)學(xué)老師，她有一頭卷卷的短發(fā)，一對(duì)月牙般的眉毛，在眉毛下方有一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的巧嘴，就是這張嘴騙苦了我們。
趙老師有三個(gè)口頭禪，每個(gè)都能把我們騙得無(wú)法反駁。
no.1 這次考試，五班又比你們班考得好。
當(dāng)我們聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，許多同學(xué)都會(huì)氣得手拍桌子，直跺腳。趙老師卻在一旁得意地笑著說(shuō)：“看到了吧，這次你們班才六個(gè)100分，五班有八個(gè)呢。好好學(xué)習(xí)吧，丫頭小子們！別想一下課就沖出去玩兒了。”老師說(shuō)完，看了看火冒三丈的我們，大搖大擺地走上講臺(tái)，拿起一根粉筆，拍拍手說(shuō)：“我們開(kāi)始上課?！?/p>
一下課，我抱著憤憤不平的心情跑去問(wèn)了一個(gè)五班的同學(xué)。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“趙老師說(shuō)你們班考得好，我們班才有四個(gè)100分。”我恍然大悟，原來(lái)趙老師是專(zhuān)門(mén)的！
no.2 下節(jié)課我和美術(shù)老師換課了，下節(jié)上數(shù)學(xué)，美術(shù)課下周上。
每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我們都會(huì)發(fā)出一聲哀叫。趙老師知道我們不愿意，就會(huì)說(shuō)：“叫什么叫，我在辦公室喝口茶，聊會(huì)兒天，干啥不行？給你們上課，我高興了？”聽(tīng)到這兒，我們都無(wú)語(yǔ)了。然后趙老師走上講臺(tái)，坐到講桌前的椅子上，往后一靠，喝一口水，說(shuō)道：“今天咱們講小數(shù)的乘法，大家看黑板……”
最終，那節(jié)美術(shù)課竟然不還了。
no.3 還是那句老話(huà)，你們要表現(xiàn)好，今天沒(méi)作業(yè) 。
聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我們都會(huì)給趙老師一個(gè)白眼。一開(kāi)始，我們奔著沒(méi)作業(yè)使勁表現(xiàn)。下課了，老師也說(shuō)我們表現(xiàn)好，我們高興極了。誰(shuí)知，下午我們一來(lái)學(xué)校就看見(jiàn)黑板上趴著好幾項(xiàng)作業(yè)。那些作業(yè)寫(xiě)得多么“好看”呀，“好看”得讓人討厭。
這就是我們愛(ài)“說(shuō)謊”的趙老師。這些“謊言”都是想著法兒地鼓勵(lì)我們鞏固知識(shí)，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
撒謊作文600字篇4
有時(shí)大家都會(huì)撒謊的，我也不例外哦。我為了不做作業(yè)，就撒謊，而且撒了很多次。
有一次，我沒(méi)有做作業(yè)，老師問(wèn)我作業(yè)呢？我就說(shuō)沒(méi)帶，老師這次相信了。第二天，老師又問(wèn)我的作業(yè)呢？我也又說(shuō)沒(méi)有帶，老師聽(tīng)了大發(fā)雷霆，就把我的家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了。老師和我的家長(zhǎng)說(shuō)了我昨天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)還騙了老師的事，結(jié)果我回去的時(shí)候，被爸爸打得我東跑西跑的。邊打還邊說(shuō)：“讓你不做作業(yè)、讓你騙人、讓你……?！?/p>
第二天早晨，我把我沒(méi)有寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)起后放在了老師的辦公桌上后就回到了教室，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)還有一樣作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。老師問(wèn)我：“還有一樣作業(yè)呢？”“??！還有一樣什么作業(yè)呀？”我裝作不知道的樣子，結(jié)果老師還是把我家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了，又給我爸爸說(shuō)：“我還有一樣作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。”爸爸就又把我打了一頓。
過(guò)了兩天，我又沒(méi)有寫(xiě)了，就給組長(zhǎng)說(shuō)，我交給了語(yǔ)文科代表了，他就相信了。但老師改的時(shí)候，沒(méi)有改到我的作業(yè)，下課后，老師把我叫到辦公室，老師無(wú)可奈何的問(wèn)我：“你昨天的作業(yè)在哪里？”“交了呀。”我還是裝得很像。老師一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)理我，只讓我站在那里。我心想：老師是怎么知道的？老師過(guò)一會(huì)兒不知道怎么辦，就問(wèn)了問(wèn)我：“作業(yè)到底交沒(méi)有？”“我沒(méi)有交，也沒(méi)有做?！蔽倚⌒牡恼f(shuō)，老師連問(wèn)都不想問(wèn)了。我想道歉，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我還被罰站了一天。后來(lái)我還是給老師道了歉的，老師說(shuō)：“以后再撒謊，就不再來(lái)學(xué)校上我的課了?！?/p>
這件事，讓我真的很后悔啊。我以后不會(huì)再撒謊了，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
撒謊作文600字篇5
人這一生都會(huì)說(shuō)謊，有些是善意的謊言，但有些謊言是可恥的，我也撒過(guò)謊，撒謊的滋味真不好受，為什么要這樣說(shuō)呢？這要從那次考試說(shuō)起……
那是一個(gè)周五，前一天的數(shù)學(xué)測(cè)試卷老師都發(fā)到每個(gè)人手里，我一看分?jǐn)?shù)94分，自我感覺(jué)不算差的離譜，老師講了班上整體測(cè)試情況，“95分以下的同學(xué)，周末回去把試卷抄一遍，再做一遍”，數(shù)學(xué)老師話(huà)音剛落，我腦袋瓜里各種各樣的不情愿都來(lái)了，要是這個(gè)單位不落掉，就差一分，這試卷抄完再做完得一個(gè)多小時(shí)，唉！還是抄卷子吧！突然，腦袋瓜里靈光一閃，少單位的那條，老師畫(huà)了個(gè)圈，我為什么不把這個(gè)單位補(bǔ)上呢，然后告訴老媽是老師改錯(cuò)了，就這么辦，收拾書(shū)包放學(xué)回家，路上我的小心“撲通撲通”的亂跳。
到家媽媽就讓我先把作業(yè)做完，不然明后天沒(méi)空做，我強(qiáng)裝著沒(méi)事似的做到了書(shū)桌前，從書(shū)包拿出了試卷，“媽媽?zhuān)銇?lái)看一下我這條題錯(cuò)哪兒了，老師搞錯(cuò)了吧，我算了一下我應(yīng)該95分的，不需要抄試卷”，媽媽走過(guò)來(lái)看了看題，“這條是對(duì)的呀，可能是老師改錯(cuò)了，我來(lái)跟老師解釋一下”，說(shuō)著媽媽拿出了手機(jī)，拍了一張題目的照片給老師，老師回話(huà)了，媽媽看了圓圈那，臉拉了老長(zhǎng)，“過(guò)來(lái)，跪下，知道為什么嗎？”媽媽手指指著墻邊，我心里咯噔了一下，不好，可能是老師看穿了我的謊言?！半y道這道題是錯(cuò)的，還是……”我支支吾吾的不敢直視媽媽的眼神，“你訂正的鉛筆筆跡在老師的紅筆筆跡上面，還狡辯？就你聰明，聰明你應(yīng)該知道試卷做好檢查一下，這些讓自己后悔的事就不會(huì)發(fā)生了”。
被發(fā)現(xiàn)后，我被媽媽罰跪了半小時(shí)，還寫(xiě)了檢討書(shū)。許久，媽媽氣消了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“考試是對(duì)自己學(xué)習(xí)的檢測(cè)，考的不好說(shuō)明有些方面還欠缺，但是你為了這一分撒謊，這個(gè)問(wèn)題比你考不及格還嚴(yán)重，考的不好可以繼續(xù)努力，但不能撒謊，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。”聽(tīng)后，我內(nèi)疚的不停地點(diǎn)頭。
這一次事情讓我體會(huì)到，撒謊的滋味真不好受。
撒謊作文600字篇6
從小我就熱愛(ài)讀書(shū)，媽媽總是給我買(mǎi)許多好書(shū)，我總是愛(ài)不釋手?？戳艘槐檫€想看。我記得我最喜歡的是《格林童話(huà)》，作者是德國(guó)作家雅各布。格林，威廉。格林。里面有好多我非常喜歡的童話(huà)故事，比如《圣瑪利亞的孩子》《小鳥(niǎo)和香腸》《聰明的仆人》等等……
我最喜歡的故事是圣瑪利亞的孩子，故事的大意是這樣的：
從前有一個(gè)樵夫和他的妻子住在森林里，他們有一個(gè)女兒才三歲。可是他們非常貧窮，不知道給女兒吃什么好，樵夫出去干活，他正在砍柴，忽然出現(xiàn)了一位女子，她就是圣母瑪利，她說(shuō)“你把孩子給我吧！我可以當(dāng)他的母親?！遍苑虼饝?yīng)了。從此以后，女孩過(guò)得很好，這時(shí)圣母瑪利亞要出遠(yuǎn)門(mén)，把十三把鑰匙交給她，對(duì)她說(shuō)：你可以開(kāi)十二道門(mén)，不能開(kāi)第十三道門(mén)。
圣母瑪利亞走了以后。她把十二道門(mén)全開(kāi)過(guò)了，到了第十三道門(mén)她的好奇心很強(qiáng)，她就想去開(kāi)第十三道門(mén)，她把門(mén)打開(kāi)可是她的手卻變成了金子。圣母瑪利亞回來(lái)知道她開(kāi)了第十三道門(mén)，就問(wèn)她，可是她不承認(rèn)。圣母一生氣就不讓她住在天堂。后來(lái)這個(gè)小女孩當(dāng)上皇后生了三個(gè)孩子，圣母每次問(wèn)她，她都不承認(rèn)，當(dāng)她要被燒死時(shí)，她終于承認(rèn)了，她的孩子也回來(lái)了。
這個(gè)女孩因?yàn)檎f(shuō)謊不能住在天堂，因?yàn)槿鲋e會(huì)付出代價(jià)。
同學(xué)我們不能撒慌，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我有一次就是撒了謊，是這樣的：爸爸給姥爺買(mǎi)了一枝名牌鋼筆，我想用一下，我寫(xiě)了一個(gè)字，用著很舒服。這時(shí)媽媽叫我，我剛要過(guò)去，鋼筆就落在了地上，筆不出水了。我嚇了一跳，趕緊把筆藏了起來(lái)。這時(shí)爸爸問(wèn)我看見(jiàn)鋼筆沒(méi)，我說(shuō)：沒(méi)有。第二天我看了看沙發(fā)下面，那只鋼筆不見(jiàn)了，這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：你是不是在找鋼筆吧！我嚇了一跳，我向爸爸認(rèn)了錯(cuò)。
我撒了謊，雖然我沒(méi)有像那女孩，但我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。
