作文是現(xiàn)在學(xué)習(xí)中較為常見的一種文體，優(yōu)秀的作文不只是要有完整的結(jié)構(gòu)，深刻的立意也是不可或缺的，范文社小編今天就為您帶來了作文秋天的風(fēng)三年級(jí)作文通用8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
作文秋天的風(fēng)三年級(jí)作文篇1
樹樹秋聲，山山寒色，又一秋。秋的到來為作為吃貨的我打開了一道新的大門。到了秋天，香芋成了我的最愛，也是正巧趕上了它的成熟季節(jié)。
香芋也是海門的特產(chǎn)。瞧，它，塊莖呈近球狀或呈不規(guī)則卵形，表皮黃褐色，有輪紋，肉乳白，質(zhì)地致密。去皮后可以紅燒、清煮、煲湯或與葷菜搭配。有豆的清香，久煮不糊，粉而不散，入口清香微甘，食后回味悠長。香沙芋尤其的質(zhì)地細(xì)膩，營養(yǎng)豐富，干香可口，易酥而不爛。香芋可制成芋粉面條、芋饅頭、點(diǎn)心等。香芋的營養(yǎng)價(jià)值高，含有人體必需的維生素及礦質(zhì)養(yǎng)分。
我國古典名著《紅樓夢(mèng)》第十九回是寶玉和黛玉講閑話，黛玉要睡覺，寶玉怕她睡出病來，便編出小耗子變香芋的故事哄她。小耗子道：“米豆成倉。果品有五種：一是紅棗，二是栗子，三是落花生，四是菱角，五是香芋?！崩虾淖勇犃舜笙?，即時(shí)拔了一支令箭，問：“誰去偷米？……誰去偷香芋？”只見一個(gè)極小極弱的小耗子應(yīng)道：“我愿去偷香芋……”
由此可見，香芋也是歷史悠久了。
秋意愈濃，食意愈烈，好一個(gè)秋味！
作文秋天的風(fēng)三年級(jí)作文篇2
秋天總是在不知不覺中來臨。它不像春天那樣，讓我們?yōu)槁愤叺囊欢湟盎ǘ@奇;也不像冬天那樣，讓我們陶醉在那一場初雪的浪漫里。經(jīng)過使人煩燥的夏天，酷熱一天天地消退，天氣一天天地涼爽，走在風(fēng)中，那偶爾飄落的一兩片樹葉讓我們驀然驚覺：噢，秋天到了。
走到秋天的田野里，看著那遍野的金黃，聽著那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中輕唱，你會(huì)有一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢。真正的秋天是屬于田野的，更是屬于農(nóng)民的。春種秋收，在溫暖的春日，我們播下飽滿的種子，栽下了嫩綠的秧苗。我們揮灑著汗水，精心的侍弄著。艱辛的勞作之后，它們終于在秋天里沉甸甸的成熟了。
秋天的河流平靜而溫柔，不枯不溢，就那么平緩地流著。
河水清澈見底，站在河邊，水中游來游去的小魚兒明晰可見，撩得人心癢癢地。潔白的鵝在河中悠悠地游著。天空中一群群南飛的大雁時(shí)兒成“一”，時(shí)兒成“人”字。
田野里的莊稼已割干凈，剛耕翻過的土地泛出了黑油油的光澤，它們滿懷希望地微笑，等待著下一個(gè)沉甸甸的秋天。
霜一天比一天濃了。季節(jié)的更替正在悄悄進(jìn)行。天高云淡，秋高氣爽。此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心也變得像秋天一樣明朗。
作文秋天的風(fēng)三年級(jí)作文篇3
不知不覺，我們的腳步已經(jīng)邁入了秋天。
一陣秋風(fēng)吹過，片片金黃的樹葉翩翩起舞像一只只美麗的蝴蝶從樹上落下，飄呀飄呀，它們?cè)诤蜆鋴寢尭鎰e，去親吻大地，樹媽媽也舍不得樹葉寶寶的離開，留下了傷心的眼淚。幾只頑皮的小鳥飛來，落在了大樹媽媽的身上，它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳的叫著，好像在用歌聲安慰大樹媽媽。秋天的田野碩果累累，紅彤彤的蘋果樂紅了臉，高高的掛在枝頭，柿子樹上結(jié)滿了柿子，像一盞盞紅燈籠，一個(gè)個(gè)刺耳球似的板栗張開了大大的嘴巴，果實(shí)紛紛從嘴巴里掉了下來，投入了大地的懷抱，粒粒飽滿的大豆搖著鈴鐺嘩啦嘩啦的響。玉米的胡須由紅變成了黑色，一片片金黃的水稻讓稻穗兒壓得彎下了腰，草地也因?yàn)榍锾斓牡絹頁Q上了新裝，從遠(yuǎn)處望去，想一片金色的海洋，我在草地上盡情的奔跑、打滾，一只只活蹦亂跳的螞蚱在草叢間嬉戲，玩耍，像一群活潑可愛的孩子。
我喜歡秋天的景色，你呢？
作文秋天的風(fēng)三年級(jí)作文篇4
秋，給人的感覺永遠(yuǎn)都是和平的，可是在很多地方，很多人都認(rèn)為秋天的顏色是黃色的。而我卻認(rèn)為它是綠色的，永遠(yuǎn)都是綠色的。
就從我家前的公園說起吧！
只要是從遠(yuǎn)處看的都認(rèn)為現(xiàn)在是夏天或者春天，因?yàn)檫@里的草啊，樹啊都是綠的，而這種綠給人的感覺永遠(yuǎn)都是寧靜的，都是和平的。
早上，不論是晨運(yùn)的，是玩的，還是想那些老爺爺老奶奶一樣打太極的，沒有任何一個(gè)人的臉上不是帶笑的；每個(gè)來這里的人不論是游客，是路人，還是朋友，沒有任何一個(gè)人承認(rèn)現(xiàn)在就是秋天，多數(shù)都說是夏天，少的呢，就是春天了。而樹木呢，卻依然那么旺盛，樹木的“孩子”——樹葉，依然是那么綠，依然是那么密，似乎沒有一點(diǎn)兒向秋天低頭的意思。
中午，雖說這里不想秋天那樣涼爽，但是很美呢，在這炎熱天氣下細(xì)細(xì)的品味著這綠色的公園，又是另有一番風(fēng)味?。‰m說頭上頂著烈日，可是穿著一些涼快的衣服在這里走著的時(shí)候永遠(yuǎn)都會(huì)感覺這里就是沒有秋天這個(gè)名詞，可這明明是秋天，又不能否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn)啊。
傍晚，秋天的涼意來了，一陣陣秋風(fēng)襲來，還帶著一點(diǎn)花香，那是多么賦詩情畫意?。《覄t在遠(yuǎn)處觀望這個(gè)美麗的世界那是多么的美麗??！一陣陣秋風(fēng)吹過來，那陣涼意是沒有任何東西能夠代替的，沒有任何詞語可以形容的。
到了晚上，沒那么熱了?？墒?，這里到變得熱鬧了，人也逐漸的多了。一些擺小攤的人看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，也陸續(xù)來“開業(yè)”了。這個(gè)公園最多的就是小孩子了，只要是有玩具賣的和寬敞的地方，一定會(huì)有小孩子在啦。（可是我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)哦，嘻嘻）。
公園里的秋永遠(yuǎn)都是那么綠，那么和平。
作文秋天的風(fēng)三年級(jí)作文篇5
當(dāng)白天越來越少，夜晚越來越長時(shí)；當(dāng)太陽越來越小時(shí)氣溫越來越低；當(dāng)風(fēng)越來越?jīng)觯~越落越多時(shí)，哦！我知道了，秋天正邁著健美的步伐，向我們奔來。走吧！跟著我，一起走進(jìn)秋天的校園里吧！
秋天是個(gè)化妝師。喏！你看，大樹爺爺披上了一件黃油油的新衣裳，而且“大長衣”變成了一件單薄的背心?；瘖y師一調(diào)皮，使勁地吹了一口氣。這下，打掃衛(wèi)生的同學(xué)可就慘了嘍。他們抬頭看看大樹爺爺，埋怨起來：“你看，你這件衣服可真不好，光會(huì)掉毛，還是以前的那件綠衣裳好！”埋怨是沒用的，還得干活，同學(xué)們又麻利地掃起樹葉來了。
秋天是個(gè)傳播師。早讀課上，同學(xué)們的朗朗讀書聲，一年級(jí)的小朋友的讀書聲稚氣未脫，二年級(jí)的讀書聲整整齊齊，三年級(jí)的讀書聲朗朗上口，四年級(jí)的讀書聲輕重緩急，五年級(jí)的讀書聲抑揚(yáng)頓挫，六年級(jí)的讀書聲瀟灑灑脫，都被秋風(fēng)傳到了操場上，傳到了校門口，傳到了街道……校門口的家長們，已經(jīng)能習(xí)慣隨手把地上的垃圾撿了起來，這也是傳播師的功勞！
秋天還是個(gè)音樂家?；顒?dòng)課，操場上，腰鼓隊(duì)整齊劃一，紅綢上下飛舞；你再看那，那是學(xué)校舞龍隊(duì)，鑼鼓喧天，紅黃兩條龍?jiān)诳罩蟹瓭L著，互相穿梭著……整個(gè)校園響起了和諧的秋之歌，秋天就是這只交響樂團(tuán)的指揮大師！
放學(xué)了，籃球場上，籃球一次又一次發(fā)出“砰砰砰啪”的聲音，這是一支高級(jí)搖滾舞隊(duì)，隊(duì)員們正在表演著“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球桌上，乒乓球發(fā)出了說唱聲，“啵啪啵啪”……
秋天是萬能的，我愛秋天，我更愛秋天這美妙的校園！
作文秋天的風(fēng)三年級(jí)作文篇6
國慶節(jié)回鄉(xiāng)下，抬眼便是蘋果樹、梨樹，低頭便是玉米、水稻。十月，豐收的季節(jié)，我與一些小伙伴們?cè)谟衩椎乩锿嫠！?/p>
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，玉米地像浪一樣翻動(dòng)，沙沙作響，金黃的玉米粒，棕色的玉米須，在風(fēng)中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。若仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)許多黑黑的、圓圓的小腦袋，那就是我們一行人。為了在大人本不喜歡讓我們進(jìn)的玉米地里愉悅的玩耍，我們選出了放哨的和領(lǐng)導(dǎo)人，有幾個(gè)膽子大的還想上旁邊高大的棗樹來摘幾個(gè)棗。
分工明確，我們便恣意起來。領(lǐng)導(dǎo)人干什么，我們就干什么；放哨的時(shí)不時(shí)瞭望四周，剩余時(shí)間看看地上的小蟲子；那幾個(gè)上樹的手腳并用，像只猴子一樣，爬得飛快。
“探險(xiǎn)處”隊(duì)員們?cè)谟衩椎乩镘b手躡腳地前進(jìn)著，時(shí)不時(shí)小聲嘀咕兩句。他們?cè)诟墒裁矗繃u，小聲點(diǎn)，他們?cè)谧进B。腳尖踮著，腰弓著，手放在前面，眼睛不時(shí)向四周巡視?？?！那是一只麻雀！它在偷吃玉米！我們像警察一樣，慢慢靠近“嫌疑鳥”，如黑貓警長般向前一撲。本以為輕輕松松就能抓到，但我們失算了，麻雀在最后一刻箭一樣飛出去，在空中盤旋，還嘰嘰喳喳地笑話我們。我們惱羞成怒，撿起石塊、小木棒紛紛砸向它，而它唱著凱旋之歌飛走了。
“爬樹處”隊(duì)員們爬上了樹，找了個(gè)涼快的地方，先休息了一會(huì)，才開始摘棗子?？诖镅b不下了，就向樹下扔。結(jié)果，全部都滾得不見了。他們?cè)跇渖嫌圃沼卧眨粫?huì)上，一會(huì)下，一會(huì)蕩秋千，一會(huì)蹦跳不停。
突然，傳來一陣口哨聲，是“放哨處”發(fā)出的警報(bào)，有人來了！“探險(xiǎn)處”原地蹲下，“爬樹處”躲在樹蔭里，放哨的人便原地走了一走，裝作是在欣賞風(fēng)景，但極不自然。幾個(gè)農(nóng)民過來了，“探險(xiǎn)處”所有隊(duì)員都捂住了嘴，忍著不笑出聲。我旁邊的小伙伴差點(diǎn)笑了出來，我連忙捂住了他的嘴，讓他的笑戛然而止。等人們走遠(yuǎn)了，我們都站起來，互相擊掌，以示慶祝。
時(shí)間不早了，我們的爸爸媽媽三三兩兩走了過來。小伙伴們從玉米地后面繞了一圈，各自找到自己的家長。
春種秋收，紅楓葉，綠松柏，黃落葉，微秋風(fēng)，藍(lán)天白云。鄉(xiāng)下的秋天，是這般美好，這般可愛，怎能不讓人眷戀？鄉(xiāng)秋好，風(fēng)景舊曾諳。更美好，令人難以忘懷的是好友們的配合默契、心照不宣。
作文秋天的風(fēng)三年級(jí)作文篇7
盼著，盼著，黃色來了，秋天的腳步近了。
一切都是喜洋洋的樣子。水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
高粱紅著臉笑彎了腰，玉米撐著紅纓傘呵護(hù)著快要成熟的金黃的孩子，谷子舉著齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴。園子里，田野里瞧去，一大片一大片，五彩繽紛的顏色。
桃樹，棗樹，蘋果樹，梨樹，葡萄，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了香甜的果實(shí)。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，有一望無際的田野，連綿起伏的山巒。秋天一到，滿山遍野異彩紛呈，比傳說中的仙境更美麗。看!山上，滿山像一個(gè)大果園，栽著各種各樣的果樹，使人一看就”口水直流三千尺“。葡萄紫中帶亮，圓潤可愛，像一串紫色的明珠。
圓潤的葡萄，臉紅的蘋果，金燦燦的鴨梨，火海般柿子和瑪瑙似的山楂，會(huì)讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹，你看，黃澄澄的橘子你擠我碰，爭著要我去摘呢!我摘下一個(gè)，剝開它的皮，誰知一不秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝小心橘子汁被擠了出來，噴得我滿臉都是，”你這頑皮的家伙，我非一口把你吃了!“于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進(jìn)嘴里，味道甜甜的，真好吃。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”這是唐代詩人杜甫寫的，世界上有許多繪炙人口的名句是贊美春的，可是有誰知道秋的美。
但菊花卻迎著燦爛的陽光盛開怒放。有黃色的，有白色的，有紫色的，有的像龍飛，有的像煙火，還有的像美麗的蝴蝶，在微風(fēng)中亭亭玉立，五彩繽紛。雖然樹葉枯黃了，但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，好像是在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是”霜葉紅于二月花?！?/p>
秋雨是最尋常的，一下就是兩三天，使人們無法出去干活。屋檐邊，雨水嘩嘩的向下淌著。使樹葉發(fā)亮，小草青可映人。傍晚時(shí)，開燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。
稻田，從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穗，壓得稻桿直不起腰來，好像是在感謝大地養(yǎng)育之恩。
我愛我家鄉(xiāng)成熟的秋色，不僅因?yàn)樯缴系拿谰昂吞镆袄锏纳鷻C(jī)，更因?yàn)樗丘B(yǎng)育我的地方。
我愛故鄉(xiāng)，更愛故鄉(xiāng)的秋天!
作文秋天的風(fēng)三年級(jí)作文篇8
秋天多美呀！秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里，果子熟了；田野里，稻子也熟了。
秋天像個(gè)偉大的染色家，把樹葉都染黃了，秋風(fēng)一吹，落葉像彩蝶一樣飛舞，樹林里，地上像鋪了一塊金黃色的地毯。
秋天，涼風(fēng)送爽，大雁南飛，秋天的天空藍(lán)藍(lán)的，藍(lán)的像大海一樣寬闊，小朋友們到果園里采果子，到公園里放風(fēng)箏、捉蝴蝶，到湖面上劃船，到郊外秋游。
秋天的星星是明亮的，一閃一閃的，像一顆顆寶石。秋天的月亮也是非常明亮的，像個(gè)亮晶晶的大圓盤。
秋天的景色真美??！美得像一幅多彩的畫。我愛美麗的秋天！
