通過作文的立意是可以看出一個人平時對待生活的態(tài)度的,多寫作文可以讓我們的大腦得到更多的思考,下面是范文社小編為您分享的開始的作文600字最新6篇,感謝您的參閱。
開始的作文600字篇1
上個世紀的一個黎明,在巴黎鄉(xiāng)下,一位大文豪“每天拼命工作,不接待來訪,不看報紙,按時看日出……”
這位大文豪用自己的行動在告訴我們:讓每一天“新的開始”。
清泉寺旁,蘭溪水畔,是誰在吟誦:“誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞?!?/p>
是蘇軾,這位大詞人以豪情來鼓勵我們:讓心中的人生“新的開始”。
新的開始,是要我們將心置于原點,不要讓過去的失敗牽絆前行的雙腳,不要讓過去的成功黏住信念的發(fā)條,將心境歸于平和,讓人生再回“年少”。
新的開始,于是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀,于是有了“冬天來了,春天就不會遠”的期盼,于是有了“月缺花殘莫愴然”的寬慰。
這里有白手起家的傳奇故事,世界首富比爾?蓋茨,不就是身揣兩美元而來的嗎?他并沒有因貧窮困苦而懊惱命運,他只是將自己放在兩美元的起點,起跑、飛奔……這里有蹶而復(fù)起的蓋世英雄,前蘇聯(lián)一位飛行員截腿安上假肢之后,以驚人的毅力重新站起,再度繼續(xù)他的飛行生涯。
正是對“新的開始”的信賴和執(zhí)著,成就了這兩段成功的人生。
新的開始,圓了多少人的夢想,回報了多少人的辛勞?反思自己,是否仍每日賴在被窩里遲遲不起,恨不得每日清晨日落西?是否仍在命運的彎路岔路蒙面痛哭,悔不當初?丟失了回到起點的信心和勇氣?
不要在一旁空嘆“船到江心補漏遲”,請余出空閑將記憶的鐘表調(diào)到零點,讓你懷著零時的希望與抱負重新投入你的追求——滿懷熱情,而不是滿懷悔恨的追求。
新的開始,撇開舊日的輝煌與黯然,迎接新一天的美好時光。
看,那浴火的鳳凰,已重生了!
開始的作文600字篇2
初中生活就像繪畫中使用的三基色,看似平凡,一旦調(diào)和在一起,就會形成一個五彩繽紛的世界。
紅色+黃色=橙色
橙色讓人感受到一種活力和激情。上課時,教室里不時傳來陣陣笑聲和爭吵聲。操場上,一群男生在打籃球和雙杠,女生則是三五人一組,在玩橡皮筋和羽毛球。真有趣。下課后,老師在黑板上寫下了定理和公式,學生們都在認真地聽和背。問題一個接一個提出來,解決了很多問題。課堂充滿了學習的熱情。充滿活力和激情的初中生活。
黃色+藍色=綠色
綠色代表溫暖和動人。又一個教師節(jié)到了,這些少男少女又要準備一個特別的驚喜了。教師節(jié)當晚,班代表一一哄騙老師進教室。雖然老師們
驚訝之余,學生們一個個走上前,在老師們的臉上留下深情的吻,表達對老師們的感激之情。多么溫暖動人的一刻,老師們的眼圈都紅了。多么溫暖動人的初中生活。
紅色+藍色=紫色
紫色意味著麻煩和悲傷。對于每天過著三分一線生活的初中生來說,煩惱和憂愁是少不了的?!敖裉煜挛鐧z查歷史和數(shù)學?!卑嘀魅蔚囊痪湓挘鐞耗?,趕走閑暇與幸福。同學們焦急地寫作業(yè),終于寫完了。班代表宣布:“今天晚上學習物理?!比囝D時哭了起來,但不滿又回到了不滿。同學們還是拿出物理書認真復(fù)習。唉,一個充滿煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三基色。只有用心調(diào)和,才能畫出美麗的圖畫。一起來描繪屬于自己的多彩美麗的初中生活吧。
開始的作文600字篇3
昨天的那一幕依然清晰可見,由于我們班風的不好把李老師氣得夠嗆。于是,幾乎所有的同學都支李老師做出了承諾――今天,我們會有最好的表現(xiàn)。
今天是星期三,前七節(jié)課,大家表現(xiàn)出了很好的狀態(tài)。終于,最后一道難關(guān)來了,這最后的一節(jié)歷史課能挺過去嗎?
早早的,我便安靜的趴在自己的座位上,等待著心中所追求的那份勝利。上課鈴響了,大伙陸續(xù)走入了教室,可教室里并沒有安靜下來,反而炸開了鍋,講話的有,吵鬧的有,離開座位的也有。一種不詳?shù)母杏X油然而生,如同一位長跑運動員在最后沖刺的時候抽了筋似的。這時,我們的紀律委員也露出了他那不知多長的狐貍尾巴,對臺下的一切視而不見,見老師沒來便開始發(fā)動叛變,背叛了自己光榮的職責,反倒和臺下的女同學們談笑風聲喂,13號那天,我們一起去玩吧!好呀,好呀別看也別聽,內(nèi)容太多了,可真是山中無老虎,猴子稱霸王,什么叫做虛偽,這就是典范!
我扭過頭來,發(fā)現(xiàn)女班長正若無其事的和幾個女同學站在門口,我小聲對她說上課了,快進來吧!誰知她輕蔑的瞟了我一眼,敷衍的.說到?jīng)]事,沒事。我只得無語。此時我知道,今天完了。不出所料,這節(jié)歷史課就在老師的痛斥中結(jié)束了。
看來今天,我們失敗了,我們辜負了老師的期望,可大多數(shù)人又從中得到了什么呢?有人說,我們要總結(jié)昨天,珍惜今天,展望明天。我又怎樣呢?昨天我們失敗了,今天我們不僅沒有珍惜反而玷污了它,明天會如何呢?難道說明天真的如同那個人所說的一個大大的問號嗎?不,其實今天就是明天的影子。不珍惜現(xiàn)在就請你不要談未來!對某些人來說,也包括你、我,未來也許也只是失敗。要想獲得明天的成功,努力必須從今天開始!
開始的作文600字篇4
溝通,是人生一筆價值連城的財富。這財富,是悲傷時抹去淚水的一縷春風,是迷惘時喚醒靈魂的一聲號,是孤寂時傳送溫暖的一束陽光,溝通的目的是創(chuàng)造和諧,讓世界美好,溝通的雙方要學會換位思考,相互理解,消除誤會??墒侨粘I钪?,有許多人卻無溝通可說。
今天早上第二節(jié)課一下課,我們便潮水一般涌出教室,去玩生化危機。我和盧志賢當僵尸,幾分鐘過后,我們兩一個人也沒抓著,總是走來走去。忽然,廖俊鵬糕點被撞到了地上,他走過去對著張圓傅就是一拳,接著他們打了起來。我們剛好要再爭一次誰當僵尸,就叫廖俊鵬來爭。只見他悶悶不樂地把糕點丟進了垃圾桶,拋下一句:我不來了!就往班上走去。叮呤呤......上課鈴響了,我們都回到了教室。給我!教室里一聲大叫,立刻把我的目光吸引了過去。廖俊鵬又跟張圓傅打了起來。張圓傅飛快的搶走廖俊鵬手中的三國殺卡,然后掐著廖俊鵬的脖子,廖俊鵬也咬著張圓傅的手,接著李曉兵大喊在門外的陳老師,他們終于停了下來。原來,事情的經(jīng)過是,在玩游戲的時候,有人推了一下廖俊鵬,廖俊鵬的糕點就掉到了地上,而廖俊鵬又認定是張圓傅推的,于是就打了他一拳。最后他回到教室,拿了張圓傅的幾張三國殺卡,張圓傅發(fā)現(xiàn)了,就去打廖俊鵬。按理說張圓傅有錯,因為是他最先的一推,才會導(dǎo)致這樣的后果。但我認為他們兩人都有一個大錯,就是沒溝通,如果有了溝通,就不會發(fā)生這樣的事了。不是嗎?如果廖俊鵬的糕點掉了后,他不直接打張圓傅,而是問:誰推的?那張圓傅就可以回答:我推的,對不起啊!這樣就不會發(fā)生后面的事了。
生活,因溝通而溫馨甜蜜;生活,因溝通而精彩紛呈,我希望生活中多點溝通,讓生活更美好。
開始的作文600字篇5
人生漫漫長路,也許,一件事就會讓你的思想發(fā)生翻天覆地的變化,而我就是從那一刻起,懂得了堅持學習的可貴。
依稀記得,我剛進入初中時,我們的老師說了一句話:“吃得苦中苦?!碑敃r我并不理解這話的含義,直到參加學校運動會,我才逐漸明白。
這屆運動會,我參加了三項比賽,其中最讓我害怕的是1500米長跑。但這種害怕的心理并不影響比賽的進程,馬上就得上場了,我和其他選手一樣被老師帶到跑道的起點。
站在起跑線上,心里自然緊張起來,離開跑的時間越來越近,我內(nèi)心的雜念也越來越多,各種亂七八糟的想法讓我的心情越來越難以平靜。
“各就各位”,“啪”的一聲槍響,我們小組里其他選手都很快沖了出去,而我一分神就被他們甩在了后面。但我沒有灰心,保持自己的節(jié)奏奔跑,尋找機會趕超。一個,兩個……原來跑在我前面的很多選手,漸漸地都被我趕上了。
只剩最后一圈了,比賽也進入了最關(guān)鍵的沖刺階段,我還是處在第三的位次,我的前面有兩個強大的對手,但我沒有放棄,繼續(xù)追趕,因為我知道,如果放棄追趕,那么永遠沒有贏的機會。于是,我咬緊牙關(guān),一口氣加速沖了上去,和第二名只剩不到一米的距離了。最后一百米,第二名好像已經(jīng)耗盡燃油的機器,被我一下子趕超了,于是我如愿以償拿到了亞軍。
我從這次比賽想到了我們平時的學習,其實也一樣,如果你落后了,也可以奮起追趕,咬牙一路堅持,最后的勝利一定屬于你。
這次運動會可能在別人眼里十分無趣,但我卻收獲很多,至少我明白了,不要害怕與別人的差距。從那一刻開始,我更深刻地理解了,只要你肯努力,你堅持,最終就一定能趕上你想要超越的人。
開始的作文600字篇6
光陰似箭,歲月如梭。小學生活很快就過去了,我迎來了我人生中新的一幕——初中生活。
初中是一個新的開始,也是一個新的起點。
初中了,不再像小學時只有那么一點壓力,課程變多了,筆又得不停地在紙上跳躍。松馳的精神又開始變得緊張了。迎面而來將是一個全新的世界——新老師,新同學,新的生活學習環(huán)境,新的壓力鋪天蓋地的卷來。
記得剛踏進校門時,我的內(nèi)心甚至十分的迷茫,因為我來到了一個陌生的環(huán)境,四處的人幾乎都不認識,也沒有關(guān)系很好的朋友。想去和他們討論,但是內(nèi)心卻沒有勇氣。想我總是特別的想家。總感覺時光在流動中過得好慢,有種度日如年的感覺。
漸漸地,同學之間的溝通交流變得越來越多,大家不再像剛來時那么拘束,遇到不懂的題也開始積極的討論。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學變得出奇的熱情,同學也特別愿意幫助我。我和他們就像認識很久的朋友一樣,關(guān)系變得越來越融洽。我們一起在教室里認真的讀書、上課。我慢慢地感受到了這個集體的溫暖與和諧,我也慢慢的開始認為高新一中是一個充滿愛的學校。
今天,我和同學們一起坐在教室里書聲瑯瑯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我相信,我會在這個優(yōu)秀的學校里,與c3班的同學們互幫互助,共同進步。一起奮斗,共同創(chuàng)造美好的未來。