作文是記錄生活中點點滴滴的一種方式，通過寫作文，我們可以提高自己的語言表達(dá)能力和文字組織能力，范文社小編今天就為您帶來了勤儉作文優(yōu)質(zhì)6篇，相信一定會對你有所幫助。
勤儉作文篇1
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可我們這些在蜜罐里長大的孩子怎會知道什么叫節(jié)約？但這個寒假，媽媽卻讓我懂得什么是勤儉節(jié)約。
那天，正在大掃除的媽媽讓我去整理一下四年級上完的書。我聽完后就不耐煩地走進(jìn)書房，把書扔往箱子一扔，便像個少爺似的，不屑一顧地對媽媽說：“老媽，都整理好了！”我往箱子里瞄了一眼，咦？這些書今天怎么個個愁眉苦臉的？算了，又不關(guān)我事。
這時，媽媽進(jìn)來了看了眼箱子里的書，說：“煜桓，你怎么能這樣子，書本都不分類。再說了，這里的書有些東西是可以反復(fù)利用的??！”“??？”疑惑不解的我開始冥思苦想了。到底有什么東西可以利用它呢？我想。一個個光點從我腦海里閃過。有了！我興奮地對媽媽說：“書皮可以反復(fù)利用，沒用完的作業(yè)本可以用做草稿紙，對嗎？”媽媽微笑地點了點頭，說：“是呀，那就開工吧！”
說干就干，我拿起語文書，小心翼翼地幫它“脫”下外套，再把語文書工工整整地放進(jìn)箱子里。又把我的“魔爪”伸向數(shù)學(xué)書……不一會兒，我就大功告成了，心里美滋滋。這時書本們也滿意地朝我笑了笑，好似在說：“謝謝你小主人！”
媽媽告訴我，她們小時候可沒有這種“高科技”的書皮，為了保護(hù)好書本，都是用牛皮紙來包的……聽完媽媽的話，我想：我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一點一滴，不能浪費資源。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易：半絲半縷，恒念物力維艱?！笔前?，勤儉節(jié)約其實很簡單，只要我們珍惜身邊每一樣來之不易的東西，去愛惜它，就能學(xué)會勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約，從我做起，讓我們一起行動吧！
勤儉作文篇2
我的爺爺今年六十七歲，他己經(jīng)是白發(fā)蒼蒼，就連胡子也夾白，但是他愛節(jié)儉的習(xí)慣還是沒有改。
有一次，我坐沙發(fā)時一不小心把自動鉛筆坐斷，我拿起來正準(zhǔn)備把它扔掉，這時，爺爺攔住我，親切地對我說：“不能扔，我用膠給你沾一下就可以用?！蔽一卮鸬溃骸霸蹅兗矣植皇菦]有錢，再說，一根自動鉛筆才一塊錢，再買一根不就行嗎。”爺爺說：“不行，再有錢也不能亂花呀！”說完，只見他拿出502膠很熟練地把折斷的地方粘起來。我看著恢復(fù)如初的自動鉛筆，心想：爺爺可真節(jié)儉呀。
記得還有一次，爺爺在干活的時候，不小心把衣服掛爛，爸爸媽媽聽說后，準(zhǔn)備給爺爺再買一件，爺爺說：“不用，現(xiàn)在的衣服多貴呀，一件都要一百多，不如縫縫，還可以穿?！闭f完爺爺就拿來針線，一針一針第仔細(xì)縫起來，不一會兒，他拿著縫好的衣服給我們看，說：“這不就行？”
爺爺?shù)墓?jié)儉無形中影響全家，我現(xiàn)在也開始學(xué)著節(jié)儉。
勤儉作文篇3
人無儉不立，家無儉不旺。不論在哪個朝代，節(jié)儉總是被看作持家立業(yè)的根本。而一個不懂勤儉治家的家庭，也難以享有長久的富貴。眼下雖然很多人的生活條件好了，成為不差錢、錢多多，但若從此愛上高消費，那么必將迷失自我，不思進(jìn)取，丟失美德。
其實，想要做到節(jié)約真的是要從小事做起，在學(xué)校午讀時，每次用完臺燈時輕輕一按；每次洗過手之后的順手一擰；每次吃飯不掉一粒米然而完全能做到這幾點的人卻寥寥無幾。原因很簡單，沒有節(jié)約意識。但是，還是我們上輩的爺爺奶奶就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我年過七旬的爺爺奶奶，他們那個時代的老人過苦日子都是勤儉節(jié)約的楷模，就拿我爺爺妙用水的事情說吧！跟我們不同，我們每次用水洗手時都是用完水直接流掉，而我奶奶她每次洗手時都會在水池里再放一個水盆，洗完手的水就留到盆里，她會再把洗手的水倒進(jìn)一個專門的桶里，以便攢的多了再用來洗拖把拖地，這樣一來同樣的一盆水再利用了兩次，已經(jīng)最大程度的發(fā)揮了水的作用，即節(jié)約了水資源又節(jié)省了水錢，真是一舉兩得的事情，何樂而不為呢！
我受奶奶的影響，也特別會節(jié)約，提醒媽媽洗菜的時候水可以開的小一點，不用的時候及時關(guān)掉，不要為了方便，中間讓水一直留著，我也會提醒媽媽涮拖把的水可以攢起來用來沖廁所，我還會妙用紙呢！我把家里廢舊書籍疊成小垃圾筐，吃飯的時候可以把食物的`殘渣吐進(jìn)去，最后輕輕一包就可以扔掉，還能做到垃圾分類呢。我還會妙用紙箱，我會用廢舊紙箱給家里養(yǎng)的小雞做窩，我還會用紙箱做玩具，我和弟弟一起做出來的玩具，有一次我和弟弟一起做了一個夾娃娃機(jī)，我們玩得不亦樂乎，在節(jié)儉的同時既給生活帶來了很大的樂趣，也鍛煉了我們的動手能力。我還會妙用酒瓶，爸爸喝完酒的瓶子，我會洗干凈后，用來當(dāng)花瓶，剪一些綠蘿的枝放進(jìn)去，把家里裝飾的美美的，看著自己的成就，心里別提多高興了。
我的妙用節(jié)約法還有很多，最后送給大家一句話節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。讓我們攜起手來勤儉節(jié)約，共創(chuàng)和諧美好的未來！
勤儉作文篇4
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是唐代詩人李紳的《憫農(nóng)》，也是我們從小耳熟能詳?shù)囊皇自?。這首詩告訴我們每一粒米都飽含著農(nóng)民伯伯辛苦付出的心血與汗水，我們要節(jié)約糧食，做到“光盤”行動。
“節(jié)約糧食”這句話說來簡單，但我們身邊卻有很多人做不到。現(xiàn)在我們的生活水平提高了，不愁吃，不愁穿，人們節(jié)約的意識就淡薄了。無論從網(wǎng)上看到的，還是生活中親眼見到的，許多人在外邊吃飯，點一大桌子菜，吃不了多少，剩下的全部浪費掉。甚至他們還嘲笑打包人的寒酸，殊不知他們才是應(yīng)該被批評的人，不知道節(jié)約、浪費糧食。
我曾經(jīng)也做過一次“敗家子”。有一次去姥姥家，吃飯時不小心把一團(tuán)米飯掉在了桌子上，看了一眼，然后繼續(xù)吃碗里的飯。姥姥見我沒有吃掉的這些飯，她二話沒說把我掉的飯給吃了，我當(dāng)時在想：“不就是一點飯嗎，至于嗎？”晚上跟姥姥閑聊天，姥姥給我講了過去人們生活的艱苦，以及糧食的來之不易。我這才恍然大悟，姥姥是從窮苦時候過來的，自然知道生活的不易，而我大手大腳習(xí)慣了，不懂得節(jié)約是什么。
飯桌上的學(xué)問可真大呀！小小的幾粒米使我明白了許多道理：我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)會珍惜糧食、杜絕浪費。
勤儉作文篇5
“下午鋤草，汗水從大地上滴下來。誰知盤中菜，谷粒皆辛苦。這首詩告訴我們要節(jié)約糧食。每個人都知道節(jié)省食物。但許多人不能像在食物上那樣在其他東西上節(jié)省那么多。讓我們看看古人是怎么做的。
宋代作家蘇軾是節(jié)儉的典范。為了不亂花一分錢，他把所有的錢平均分成12股，一個月一股，平均每天三毛錢。錢只允許留著，不能超支，剩下的錢放在竹筒里，已經(jīng)做好了未雨綢繆的準(zhǔn)備。
看！蘇軾如何省錢?。∥业纳钍欠浅＝?jīng)濟(jì)的呢！每當(dāng)新學(xué)期，我們將發(fā)送新書。每次我都會給他們一個字母的皮包，以免讓他們受到傷害。但是從二年級，我沒有買新書的皮膚，我一直在使用了一年離開皮革書籍。我總是把我的書來去除每個皮膚的結(jié)束，擦拭干凈。準(zhǔn)備下一個學(xué)期。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱?！币挛锲屏瞬灰?，可以補(bǔ)一補(bǔ)。文具壞了不要丟，修修繼續(xù)用。因為我們身邊的每一件物品都是別人辛勤勞動的成果。所以請不要浪費，尊重別人的勞動成果吧！
勤儉作文篇6
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會勤儉節(jié)約，以他們?yōu)榘駱?，勤儉節(jié)約便成我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
對于我們在校生，更應(yīng)該做到這一點。但話雖如此，可是并不是每個同學(xué)都做到。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學(xué)校成為一個和諧而又節(jié)約的學(xué)校？
勤儉節(jié)約一詞，相信還會有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢？要弄清這一點，還需要從浪費的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完這一水池，它還會從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯。其實，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完就隨便亂倒。如果是吃不那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點，這樣我們既省點錢，又不浪費糧食。糧食的短缺，也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算，如果每個同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個學(xué)校有1000個學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個月就3萬斤?？上攵绻嗄兀克晕覀円?jié)約糧食，不要過余浪費。
還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為一個和諧又節(jié)約的學(xué)校。
