寫(xiě)作文可以提高我們的文字表達(dá)能力，使我們更具說(shuō)服力和影響力，合理運(yùn)用排比、比喻等修辭手法，可以讓作文更具有表現(xiàn)力，下面是范文社小編為您分享的快樂(lè)小學(xué)生作文模板8篇，感謝您的參閱。
快樂(lè)小學(xué)生作文篇1
在一個(gè)炎熱的夏天，我去游泳。一進(jìn)游泳館，便感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，好象來(lái)到另一個(gè)世界。
交了錢(qián)，我到了男更衣室，換上泳褲，來(lái)到泳池，我先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。
“2345678，22345678……”然后想：我希望，一定在今天學(xué)會(huì)游泳?。?/p>
我終于下了水，我只能捏住我的鼻子，才能進(jìn)入水中。我才游了幾分鐘，就上來(lái)了，又開(kāi)始做熱身了，一會(huì)把左手放在上面，一會(huì)兒把右手放在上面，咽了一口口水，又準(zhǔn)備下水去了。這時(shí)，說(shuō)巧是巧，有人也想下去，正正好好在我的上方，我一急，滑到水里去了。我泄氣了，心想：算了，我不學(xué)了！這時(shí)，叔叔馬上對(duì)我說(shuō)：“記住，不要慌，照的樣子做！不要泄氣，你再試試看！我又重新回到岸上，再次練習(xí)正確的跳水姿勢(shì)，潛水動(dòng)作，在叔叔的幫助下，我還學(xué)會(huì)了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說(shuō)：”對(duì)，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，再來(lái)一次！“我雖然很疲勞了，但還是繼續(xù)練習(xí)，雖然喝了一大口水，但我學(xué)會(huì)了游泳。
這讓我知道，一個(gè)人，有目標(biāo)，肯努力，一定能做到，一定！
快樂(lè)小學(xué)生作文篇2
城市里的孩子都近距離的沒(méi)有看過(guò)或摸過(guò)燕子這種奇特又可愛(ài)的小鳥(niǎo)，可是在今年夏天，我有了一次非同尋常而又令人羨慕的經(jīng)歷：我與燕子有了一次“零距離”的接觸。
聽(tīng)姥姥說(shuō)，燕子?jì)寢尶尚量嗬玻滋旌谝沟姆醯?，而且小燕子剛?lái)到世界上時(shí)，都是“小禿毛”。雖然樣子不太好看，但畢竟是一個(gè)小生命來(lái)到這一個(gè)陌生的世界。
等我來(lái)到天津姥姥家時(shí)，7樓走廊里的它們已經(jīng)長(zhǎng)出了豐滿的羽毛，但是它們還不會(huì)飛翔，等著媽媽給它們喂蟲(chóng)子吃。有一天早晨，我聽(tīng)到外面嘰嘰喳喳熱鬧非凡，于是我決定下樓探個(gè)究竟。果然是小燕子們。只見(jiàn)一只成年燕子在窩外對(duì)窩里面才半個(gè)手掌大的小燕子“吱吱”的叫。我想：會(huì)不會(huì)是燕子?jì)寢屧诮行⊙嘧尤ピ囷w呢？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，有一只勇敢的小燕子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、忽上忽下的跟著媽媽搖搖晃晃的在窩外盤(pán)旋，留下了窩里的幾只嚇嚇唧唧膽小怕事的小燕子?？粗诟C外呼喚自己的媽媽和伙伴，小燕子們心里也在做斗爭(zhēng)。它們伸出脖子往外探了探又縮了回去。扇了扇翅膀，可是又不敢飛……但是它們最終戰(zhàn)勝了自己跟著媽媽往外飛，一開(kāi)始東撞西撞，分不清東西南北，之后媽媽履行了她的職責(zé)，帶領(lǐng)小燕子們學(xué)習(xí)俯沖、前行、轉(zhuǎn)彎……
燕子們也很團(tuán)結(jié)，每次只要有燕子飛進(jìn)電梯間，大燕子就會(huì)引領(lǐng)它們出來(lái)。有一次小燕子飛進(jìn)電梯間出不來(lái)了，我和姥姥、姥爺就去搶救它們。姥姥讓我把電梯間里面的小燕子“放生”。趁此機(jī)會(huì)我仔細(xì)端詳著小燕子：它身上的黑毛和白色的肚皮形成了鮮明的對(duì)比，圓圓的眼睛滴溜溜的亂轉(zhuǎn)，尖尖的嘴巴唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，仿佛在說(shuō)：快放了我吧！我輕輕的摸了摸它的毛，毛絨絨的，可愛(ài)極了。我小心翼翼的捧著小燕子，來(lái)到窗前，手一撒，小燕子便歡快的飛遠(yuǎn)了，它喳喳的叫著好像在說(shuō)：謝謝你小朋友！看著它自由的飛翔，我會(huì)心的笑了。
接下來(lái)的幾天，小燕子在大燕子的帶領(lǐng)下，時(shí)而在高空飛翔，時(shí)而在低空盤(pán)旋，有時(shí)看不見(jiàn)它們，原來(lái)它們?cè)谶h(yuǎn)方飛翔。為的是練出一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀，到了冬天飛向南方。
小燕子未來(lái)的路還很長(zhǎng)，總有一天它們會(huì)沖上藍(lán)天，翻山越嶺，我祝愿它們！
快樂(lè)小學(xué)生作文篇3
放了寒假，我最盼望的就是春節(jié)了.除夕那一天，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，吃餃子，農(nóng)村里的人宰雞殺羊，炕香腸，大街上人們喜氣洋洋，高興極了！
大街上，人們?cè)陂_(kāi)心地舞龍燈，樹(shù)上掛著閃閃發(fā)光的動(dòng)物，馬路上站著威威的龍，人們戴著大花臉開(kāi)心地耍獅子，高興地踩著高蹺。小朋友們最喜歡的鑼鼓隊(duì)也來(lái)了，隨著鼓聲，小孩子們都高興地跳起舞來(lái)，小臉上也露出了鮮花般的笑容！
晚上，我們買(mǎi)來(lái)煙花，第一個(gè)放“魔術(shù)師”，它飛到天空時(shí)像花兒一樣盛開(kāi)，有紅色、藍(lán)色、黃色……五顏六色，美麗極了！第二個(gè)放的是“萬(wàn)炮筒”，它放出了一個(gè)又鉆出了兩個(gè)、四個(gè)、六個(gè)……第三個(gè)放的是“降落傘”，有一個(gè)小圓圈飛向天空，“嘣”的一聲，里面迸出一個(gè)粉色的降落傘，把小孩都吸引過(guò)去了……我們又買(mǎi)來(lái)了“沖天炮”，首先你把它點(diǎn)燃，“嗖”的一聲飛到天上去了，“嘣”的一聲，落到地上去了……
春節(jié)真好，要是天天都是春節(jié)那該多好呀！
快樂(lè)小學(xué)生作文篇4
“喀！喀！”是夏天的腳步聲！大地快速換上了鮮艷的夏裝，迎接這位為世界添加許多色彩的貴賓?；▋?，草兒，也露出可愛(ài)的臉蛋，和夏天打聲招呼。我的心情也似乎特別愉快，像袋鼠一樣，跳個(gè)好幾百下都不會(huì)累。
夏天的朋友─太陽(yáng)也來(lái)湊熱鬧，像生命的使者一樣，讓植物們又恢復(fù)無(wú)限的光彩。夏天，是天使，他使大地充滿生氣，青翠的綠葉，與風(fēng)翩翩起舞，還不時(shí)傳來(lái)陣陣的蟬叫聲，讓大地充滿永無(wú)止盡的生機(jī)。江南夏夜、蛙聲如潮、月色似銀，蟬先生、蟬小姐就到這舞臺(tái)上彈奏著扣人心弦的曲調(diào)，讓聽(tīng)眾們余音繞梁、三日不絕。接著，螢火蟲(chóng)提著小燈籠與青蛙跳著華爾滋，感受夏天溫暖的懷抱。
一到暑假，爸爸總會(huì)帶我們?nèi)敔斈棠碳遥抢镲L(fēng)光明媚，猶如來(lái)到世外桃源一樣。當(dāng)我們來(lái)到一個(gè)可愛(ài)的小鎮(zhèn)，一股稻香迎面飄來(lái)，讓人感到與世無(wú)爭(zhēng)的快樂(lè)。下 午，炙熱的太陽(yáng)曬紅了大地的臉，于是大地就害羞的躲了起來(lái)。但是，夜晚，銀色的月光靜靜的灑在大地，這時(shí)，大地?fù)Q上純潔的白紗，端起酒杯跟星星和月亮大 喊：“干杯！”深夜，月亮累了，早已躲進(jìn)了山坳，星星看乏了，眨眨眼睡著了……。
光陰似箭，要好好享受這美好時(shí)光，因?yàn)榭鞓?lè)總是過(guò)的特別快。我找到我的樂(lè)趣，你呢？
快樂(lè)小學(xué)生作文篇5
我等啊等，終于等來(lái)了學(xué)校組織我們的第一次春游。
早晨，太陽(yáng)露出了它紅彤彤的臉。為此，我們?nèi)昙?jí)的同 學(xué)都很高興。準(zhǔn)備就緒以后，我們出發(fā)了。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)十分興奮，一路上有說(shuō)有笑，個(gè)個(gè)活像“淘 氣包”。路上的風(fēng)景很迷人。我走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議 論紛紛。抬頭一望，原來(lái)路旁有一棵“猴樟”樹(shù)，仔細(xì)觀察， 它的樹(shù)干呈棕色，上面還有許多奇形怪狀的圖案：有的像氣 球，有的像兔子，有的像小花……可有一點(diǎn)我不懂：它有什么 特征，為什么叫“猴樟”呢?剛低下頭，又看見(jiàn)有許多淡藍(lán)色 的野花眾星拱月般地分布在“猴樟”樹(shù)的四周。蹲下一看，這 些野花還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是：它的花瓣和花蕊連著，慢慢 地，從淡藍(lán)色的花瓣過(guò)度到乳白色的花蕊，就像進(jìn)入了奇幻世 界，所有的野花都是由一種顏色過(guò)渡到另一種顏色。
我們到了中坡山上的五溪廣場(chǎng)，找了個(gè)較陰涼的地方坐了 下來(lái)。同學(xué)們迫不及待地拿出自己帶的零食大吃起來(lái)。有的同 學(xué)拿出自己帶的玩具，和同學(xué)們玩起來(lái)。我和李飛揚(yáng)在那兒忙 來(lái)忙去，為我們吃午飯而準(zhǔn)備著。我和她選了塊較陰涼的地 方，鋪上桌布，為了防止桌布損壞，還在上面鋪了幾張報(bào)紙。
“開(kāi)飯了!”隨著楊老師的一聲號(hào)令，同學(xué)們一窩蜂地圍了過(guò) 來(lái)……雖然那盒飯并不是很好吃，但是同學(xué)們吃得很香。
這次春游真有趣，我希望再去一次。
快樂(lè)小學(xué)生作文篇6
“砰”，隨著天空中的幾聲炮響，我便知道，春節(jié)就要到來(lái)了。春節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著萬(wàn)物復(fù)蘇，新的一年就要開(kāi)始。我最喜歡春節(jié)了，因?yàn)榭梢猿院贸缘?，可以收很多壓歲錢(qián)（雖然一百元的讓老媽拿走），還可以穿新衣服。
早晨，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)今天是大年二十九?！把?，怎么這么快就到大年二十九了，我還要幫爸爸買(mǎi)對(duì)聯(lián)呢。”我拿上錢(qián)，連飯也沒(méi)吃就直奔商場(chǎng)。來(lái)到商場(chǎng)，門(mén)上掛的對(duì)聯(lián)簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂。我選了一副我認(rèn)為很好的對(duì)聯(lián)，又買(mǎi)了好幾張“?！弊?。
大年三十中午，我和爸爸還有哥哥一起貼對(duì)聯(lián)，哥哥端著漿糊，我用刷子往墻上刷，爸爸貼對(duì)聯(lián)。這個(gè)對(duì)聯(lián)寫(xiě)的真好，上聯(lián)：天賜平安吉祥福，下聯(lián)：地生富貴鴻運(yùn)財(cái)，橫批：富貴平安。爸爸還在大門(mén)兩邊掛上了兩個(gè)大紅燈籠，預(yù)示新的一年里日子會(huì)更紅火。
這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)靠近西山，漂浮在天空中的云彩，正在改變著顏色，給大地穿上了鮮艷的衣裙。
我和哥哥穿上新衣服，坐在電視機(jī)前看春晚，那里面有經(jīng)常的歌舞；有令人捧腹大笑的相聲和小品；還有驚險(xiǎn)的雜技……
春節(jié)是熱鬧的節(jié)日，是多么快樂(lè)的節(jié)日，是多么吉祥的節(jié)日，在那歡聲笑語(yǔ)中，伴隨著噼里啪啦的鞭炮聲，敲響了新年的鐘聲。
快樂(lè)小學(xué)生作文篇7
年初二下午，我和媽媽去逛街，走到文化宮廣場(chǎng)，看到那里人山人海，熱鬧非凡。整修一新的廣場(chǎng)又美麗又氣派！
噴泉在廣場(chǎng)的南面?，F(xiàn)在的噴泉由原來(lái)的圓形變成了長(zhǎng)方形，它有三個(gè)臺(tái)階，水從上游往下流形成了兩個(gè)美麗的落差。噴出的水柱吸引了來(lái)自四面八方的人們，水柱忽高忽低，忽粗忽細(xì)，有些直沖上天，宛如一根根晶瑩剔透的水晶棒；有些向四面散開(kāi)，仿佛一朵朵盛開(kāi)的銀花。它們隨著樂(lè)曲，不停地變化著美麗的姿態(tài)，映著燦爛的陽(yáng)光，發(fā)出奪目的光彩！
乘著電梯，我們來(lái)到了地下廣場(chǎng)。哇，地下廣場(chǎng)變樣了！原來(lái)比較冷清的大型舞臺(tái)，現(xiàn)在紅紅火火！舞臺(tái)背景煥然一新，以綠色為主題，展現(xiàn)了一副初春時(shí)節(jié)生機(jī)勃勃的畫(huà)面。舞臺(tái)上一群小演員穿著喜慶的服裝，伴著歡快的節(jié)奏，跳起了舞，扭起了秧歌。這歡樂(lè)的景象使出游的人們情不自禁地放慢腳步，盡情觀賞……
咦，那里怎么那么多人？哦，原來(lái)是在猜字謎呢。我迫不及待地拖著媽媽也去湊熱鬧。我們從人縫里擠了進(jìn)去，只見(jiàn)墻上貼好了許多彩色的紙條，上面寫(xiě)著各種各樣的謎語(yǔ)，有猜動(dòng)物的，有猜植物的，有打一地名的，有打一歌名的……五花八門(mén)，看得人眼花繚亂。我們一張張讀著，一張張看著，邊讀邊想，邊看邊猜。人們興趣越來(lái)越濃。媽媽好不容易猜出了一條，謎面是“三人同日留個(gè)影”，媽媽猜的謎底是“春”字，我聽(tīng)了想了想，覺(jué)得也很有道理，于是就揭下謎面去領(lǐng)獎(jiǎng)，很可惜，我們的答案不正確。我們很不好意思地把謎面重新貼回原位。雖然有點(diǎn)掃興，不過(guò)回味起來(lái)還是別有一番味道。
新年逛街其樂(lè)融融，人們臉上洋溢著甜蜜的笑容，空中回蕩著歡樂(lè)的歌聲，我覺(jué)得是多么幸福！作文
快樂(lè)小學(xué)生作文篇8
今天是中秋節(jié)，全家人都很高興。一大早，爸爸媽媽和奶奶都為中午的午飯忙碌著。
下午，爸爸媽媽帶我上街，街上的人可真多呀！人上人海的，最開(kāi)心的要數(shù)我們孩子了。
晚上，我和爸爸媽媽一起賞月，月亮掛在高高的空中，又大又圓。
這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得真開(kāi)心！
