其實(shí)作文最關(guān)鍵的就是能讓讀者看完之后有意猶未盡的感覺(jué)，我們?cè)谏蠈W(xué)期間絕對(duì)都寫過(guò)很多作文，以下是范文社小編精心為您推薦的迎春風(fēng)作文600字5篇，供大家參考。
迎春風(fēng)作文600字篇1
在昨天夜里，我才感覺(jué)到春天悄悄的來(lái)到了。就在昨天那月黑風(fēng)高的夜晚，我和朋友正在一起在外面玩，突然，雨一滴兩滴滴在我們的頭上，我們?cè)谟曛校硎苤禾斓挠?，讓春天進(jìn)入到我們的心田，讓我們能感受到她的存在。也可以讓她關(guān)照著我們，照護(hù)著我們，讓她永遠(yuǎn)在餓哦沒(méi)人能的心中，讓她給我們寒冷的心靈受到一絲溫暖。我們站在雨中，直到我們離開這個(gè)美不勝收的故鄉(xiāng)……
我們看著周圍的植物?？窗?！那些可愛(ài)的春嬌嬌正在春母親的呵護(hù)下喝著可口美味的春天的乳汁。小草們搖晃著身體，好像在說(shuō)：“母親，天色這么晚了，我們?cè)撍X(jué)了?！贝耗赣H微笑著，把手當(dāng)作扇子，讓孩子們很涼快地進(jìn)入自己快樂(lè)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
春風(fēng)飛遍大江南北，讓在外面工作的人么也能感覺(jué)到春天的到來(lái)，讓她幫你們把一天下來(lái)工作的疲勞減去，讓她幫你們的心靈感受到一絲絲親情的溫暖?？窗。⌒』〒u晃著那嬌弱的身軀，那婀娜的舞姿，讓人流連忘返。春風(fēng)吹拂著我們的身體，感受到春風(fēng)在為我們送來(lái)涼爽！
春風(fēng)和春雨是一對(duì)好朋友，她們?cè)跒槿藗児ぷ髦?。她們不求回?bào)，只求讓人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。不要再次污染自己唯一生活的地方，如果地球上的花草樹木全沒(méi)了，誰(shuí)來(lái)給我們制造氧氣？現(xiàn)代的高科技嗎？！她們能是能給我們制造大量的氧氣，可是這些氧氣夠我們整個(gè)地球的人們生活多少時(shí)間呢？春母親養(yǎng)育自己的孩子已經(jīng)很不容易了?？墒乾F(xiàn)代的高科技卻還在傷害她那嬌弱的身軀。雖然現(xiàn)代的高科技給我們的生活帶來(lái)了很大的方便，但是我們有沒(méi)有想過(guò)春母親的感受啊，我們?nèi)祟惒粩嗟貫E砍濫伐樹木，破壞了大量的植被，讓我們生活的地球的生態(tài)系統(tǒng)得到破壞。春母親為我們養(yǎng)育兒女，我們難道就是這樣的方法來(lái)報(bào)答她對(duì)我們的貢獻(xiàn)的嗎？春風(fēng)、春雨為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，而我們卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心??！還要在濫砍濫伐，難道我們應(yīng)該這樣對(duì)待為我們?cè)旄５拇笞匀粏?？?/p>
迎春風(fēng)作文600字篇2
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài)，我愛(ài)春天的生機(jī)盎然。我愛(ài)春天的鳥語(yǔ)花香，我更愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨。
俗話說(shuō)得好，“春雨貴如油”，一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后，莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀。此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤(rùn)著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
看哪，不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。
碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。
原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗，心里比吃了蜜還甜！
春雨滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著花朵，滋潤(rùn)著樹木，滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛(ài)春天，但我更愛(ài)春雨。
春風(fēng)是，是一把把鑰匙，它帶來(lái)溫暖和輕柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把春天的大門打開了。
春風(fēng)，是一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把綠色給了小草，綠綠的小草露出它那細(xì)細(xì)的身子，春風(fēng)一吹，它就在土地上“跳”起那優(yōu)美的舞蹈。它把紅色給了小花，小花像小朋友的小嘴巴，張開了笑臉，真有趣。藍(lán)色是給清澈的小溪，小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了。有白色的，綠色的，還有很多很多你數(shù)都數(shù)不完。
春風(fēng)，藏著非常好聞的.味道，梅花香香的，茶花甜甜的，好多好多香甜的氣味都躲藏在春風(fēng)里呢！小朋友的鼻子常被香味勾住。
春風(fēng)吹起了綠色的小喇叭，它告訴大家，夏天就快要來(lái)了。小青蛙從夢(mèng)中慢慢醒來(lái)，小鳥也從南方飛回來(lái)了，它們都在迎接春姑娘的帶來(lái)。
春風(fēng)，帶給大地的是一首美妙的歌，帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。
迎春風(fēng)作文600字篇3
踏春風(fēng)，趕春雨，賞春景，三生三世，桃花滿園，我與你們相伴。
——題記
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，春雨淅淅瀝瀝地下著，我們也如約而至，抵達(dá)了象山影視城，傳說(shuō)中的三生三世十里桃花的拍攝地。
在以巖山為大背景，結(jié)合著當(dāng)?shù)氐纳?，巖，洞，水等自然景觀中。我們暢談著，聊著我們提前做好的“功課”，朝著我們將要去的地方前進(jìn)。
民國(guó)城是我較喜歡的一個(gè)地方，哪兒的建筑風(fēng)格很是獨(dú)特，高而大的別墅，金碧輝煌的大廳，復(fù)古懷舊的音樂(lè)，及裝扮別致的群眾。進(jìn)了民國(guó)的區(qū)域范圍，就仿佛當(dāng)上了群眾演員，路旁小商販的叫賣聲，讓你停下了腳步，不禁想去多看幾眼，聽著古典的音樂(lè)，回想起某部劇中的某個(gè)情景，無(wú)法自拔……
突然，聽到一陣水聲，我才反映過(guò)來(lái)，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)期盼已久的水簾洞，“飛流直下三千尺”的泉水，把我的夢(mèng)打醒了，走近點(diǎn)，再走近點(diǎn)，水滴濺到了我的身上，一陣清涼，讓人的心里釋懷，同時(shí)伴著春雨的洗禮，我們也享受到春天美好的氣息。
春雨引領(lǐng)著我們，向桃花源前進(jìn)。這就是傳說(shuō)中桃花盛開的地方。果然不出所望，它給了我們一個(gè)巨大的驚喜，盎然的生機(jī)配上粉紅的氣息，加上繽紛的蝴蝶以及多彩的我們，徘徊在這片美麗的桃花林中，如癡如醉，歡快的笑聲，充滿整個(gè)桃林，坐在桃林樹下的她們，我已用一秒的時(shí)間拍下，而在我這一生一世的時(shí)間里，很慶幸，遇見(jiàn)了她們，不知在那片桃林里坐了多久，春雨又讓我們清醒了過(guò)來(lái)，它告訴我們，是時(shí)候該起身前行了。
時(shí)間一晃而過(guò)，坐在大巴上的我，看著窗外的雨滴敲打在窗上，才想起，這是我們初中生涯的最后一次春游，我體會(huì)不到三生三世有多長(zhǎng)，但我知道一生并不長(zhǎng)，感謝所有在我這一生中陪伴我賞過(guò)春景的人。
迎春風(fēng)作文600字篇4
風(fēng)輕輕拂過(guò)，雨悄悄落下。
春風(fēng)迎來(lái)了春雨送走冬天，帶來(lái)了溫暖和那一片生機(jī)，這正是釣魚的好時(shí)節(jié)。
春天來(lái)了，各路魚兒漸漸蘇醒，在河岸上總可以看到一行人在專心的釣著魚，不一會(huì)，原來(lái)空空如也的水桶里就多了幾條大小各異的魚，于是我一回家就讓爸爸帶我去釣魚。
我們開著車不一會(huì)就來(lái)到長(zhǎng)江邊，開始釣魚。
我和爸爸幾下把釣具準(zhǔn)備好，然后我和爸爸給魚鉤穿上“衣服”——魚餌，然后鉤子在空中滑過(guò)一個(gè)半圓，落入河中，等待那些魚來(lái)撕咬。
過(guò)了一會(huì)爸爸的水桶已有四條魚了，而我的桶里卻毫無(wú)收獲。
春風(fēng)拂過(guò)水面，陽(yáng)光灑在那空空如也的水桶里，我心中十分焦急?？晌乙焕€總是沒(méi)有魚上鉤。突然，我的魚線動(dòng)了一下，用力一拉，卻還是老樣子，這讓我心中燃起的希望火苗“嘩”的一下就滅了，我傷心不已。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)。
他拍拍我的肩對(duì)我說(shuō)：“釣魚不能心急，心急是做不好事的。”這話像一縷春風(fēng)，重新點(diǎn)燃我的自信，不一會(huì)我就重新開始。過(guò)了一陣，我看見(jiàn)水面波紋輕漾，幾分鐘后，魚鉤晃動(dòng)，我猛地一拉，果然有一條肥胖的草魚上鉤了。
風(fēng)，吹在臉上。
但，父親的那句話卻吹進(jìn)了我心里。
是呀，春風(fēng)它象征生命，象征著大自然，更象征著希望與未來(lái)！
迎春風(fēng)作文600字篇5
冬去春來(lái)，那一縷春風(fēng)，喚醒了大地萬(wàn)物，喚起了一片生機(jī)勃勃，喚起了一股綠色希望！
——題記
“我為什么要學(xué)五筆打字？”
“因?yàn)槟愦蚱匆籼耍骞P快！”
“打拼音慢那就練拼音唄，干嘛還學(xué)五筆。再者說(shuō)了，五筆快嗎？天哪，看著字根表，一個(gè)一個(gè)找字根，這能快到哪兒去！”
“所以啦，你要背字根表！”
“啊……”
去年暑假，我就是如上所述，與媽媽爭(zhēng)辯，最終屈服。那后來(lái)的日子，唉，苦不堪言。
兩天時(shí)間，盯著個(gè)字根表，硬是把它按在腦海，留下一個(gè)輪廓。
接下來(lái)的兩天，每天一篇文章的打字任務(wù)可謂重之又重。
畢竟是初學(xué)者，打一個(gè)字，整個(gè)字根表就得找一遍，心里那個(gè)叫急呀！有時(shí)沒(méi)仔細(xì)看，找了一遍還找不著，那時(shí)候，我怒火中燒，大發(fā)雷霆。于是就偷懶了，在媽媽不注意時(shí)，閃電換成拼音，媽媽一回頭，我就又閃電還原，結(jié)果一星期下來(lái)，毫無(wú)進(jìn)步。
媽媽也看穿了我的把戲。把搜狗拼音、qq拼音刪了個(gè)徹底，又給我弄來(lái)個(gè)陳橋五筆。這陳橋五筆有一大“亮點(diǎn)”，就是有個(gè)“每分打多少字”的自動(dòng)計(jì)算功能。這個(gè)東西每時(shí)每刻都在桌面上變化，提醒著我。
沒(méi)過(guò)多久，我就喜歡上了這個(gè)功能。這個(gè)功能喚起了我繼續(xù)學(xué)習(xí)五筆的興趣和信心，每當(dāng)我的速度快了，它便以直觀的數(shù)字告訴我：“我進(jìn)步了！”然后，我便驕傲地向媽媽“報(bào)喜”；如果退步了，第二天我會(huì)更努力地背字根，盡可能提高速度。
就是小小的它，如一縷春風(fēng)，喚起我的興趣與信心，也喚起了成功的希望。
今年暑假，我繼續(xù)天天練習(xí)，常言道：“熟能生巧”，如今我看見(jiàn)字，手指自然地就敲下正確的鍵，速度也從每分十幾字達(dá)到了每分三十幾字！
學(xué)習(xí)五筆的成功都應(yīng)該謝謝你呀，小小的記速功能！你就是讓我在灰心喪氣時(shí)重振信心的那一縷春風(fēng)，溫和、珍貴、溫暖冰冷的心靈！
