優(yōu)秀的作文寫(xiě)作可以幫助我們審視自己的行為，一篇作文如果中心不明確，就像迷失在茫茫大海中的船只，無(wú)法引領(lǐng)讀者進(jìn)入主題，范文社小編今天就為您帶來(lái)了關(guān)于笑的作文600字優(yōu)秀5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
關(guān)于笑的作文600字篇1
看見(jiàn)這個(gè)題目你可能要問(wèn)什么是“三愛(ài)三節(jié)”那我告訴你：愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國(guó)。這就是三愛(ài)；三節(jié)：節(jié)約糧食，節(jié)約用電，節(jié)約用水。這是三愛(ài)三節(jié)，說(shuō)到很容易但做到卻很難，我們應(yīng)該怎樣做呢？
愛(ài)學(xué)習(xí)：首先我們是學(xué)生，學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任就是學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)好了，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一部分學(xué)生，不愛(ài)學(xué)習(xí)，不喜歡學(xué)習(xí)，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，我想對(duì)她們說(shuō)：“相信自己，別人可以做到我們也可以做到，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。"
愛(ài)勞動(dòng)：勞動(dòng)是這兩個(gè)字是世界是最美麗的字眼，勞動(dòng)者是最光榮的，有些人不愛(ài)勞動(dòng)，只是等待別人的幫助，這是不對(duì)的。我想對(duì)她們說(shuō)："勞動(dòng)換來(lái)的一切都是無(wú)價(jià)之寶?！?/p>
愛(ài)祖國(guó)：作為一個(gè)中國(guó)人，無(wú)論走在哪里都不要忘記自己是中國(guó)人。那些不法分子，請(qǐng)摸一摸你的心，問(wèn)問(wèn)自己，它是中國(guó)心嗎？你是中國(guó)人嗎？祖國(guó)給了你一切，你忍心讓她受到傷害嗎？"
節(jié)約糧食：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這是我們家喻戶(hù)曉的一首詩(shī)，這首詩(shī)充分的表達(dá)了糧食都來(lái)之不易，也提醒我們要節(jié)約糧食。有些同學(xué)浪費(fèi)糧食，我想對(duì)她們說(shuō)：“要節(jié)約糧食?！?/p>
節(jié)約用電：同學(xué)們想一想在你走后燈關(guān)了嗎？你知道現(xiàn)在有多少孩子的家中還在用蠟燭嗎？我想對(duì)那些不隨手關(guān)燈對(duì)人說(shuō)："因?yàn)槟愕囊粋€(gè)壞習(xí)慣對(duì)地球有多大的危害嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)約用電。"
節(jié)約用水：我們同學(xué)都知道地球上70%都是水，但我們可以使用的淡水卻少而少之。我們應(yīng)該節(jié)約用水。但有的同學(xué)洗手后不關(guān)水龍頭，我想對(duì)她們說(shuō)：如果我們每人浪費(fèi)一點(diǎn)水，那我們?nèi)祟?lèi)的最后一滴水就是我們的淚水。節(jié)約用水，保護(hù)地球，人人有責(zé)！
通過(guò)我的解說(shuō)希望你能和我們一起行動(dòng)起來(lái)！保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園！真正做到“三愛(ài)三節(jié)”。
關(guān)于笑的作文600字篇2
記得有一次，我和媽媽正在吃飯，忽然聽(tīng)到窗外傳來(lái)一陣陣?yán)薰牡穆?。出于好奇，我端著飯碗就去看熱鬧去了。 呀~~原來(lái)是舞龍燈。你看那舞龍燈的人們頭扎紅布，扎腰束腿，舞出各種各樣的動(dòng)作，有雙龍戲珠，大龍卷小龍，雙龍盤(pán)旋。我被這熱鬧的景象吸引了。我想看表演可飯又沒(méi)吃完，只好邊吃邊看。正在看得津津有味時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，她看到我飯都沒(méi)吃，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)對(duì)我說(shuō)：“做一件事要有責(zé)任心，要盡量把事做好，吃飯同樣要有責(zé)任心，吃飯都不安心，是成不了大事的。”邊說(shuō)邊給我講起道理來(lái)。還賜我四個(gè)字：“靜，競(jìng)，盡，凈”。
告訴我“靜”就是要心靜，在生活中需要一個(gè)安靜的空間；“競(jìng)”就是要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在學(xué)習(xí)上要敢于競(jìng)爭(zhēng)不怕吃苦；“盡”就是凡事要盡力而為，不要勉強(qiáng)自己，任何事都要盡自己最努力去做；“凈”就是環(huán)境要干凈，才能讓自己的心靈每天保持一份純凈。并且要養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣。聽(tīng)了媽媽的話我立刻把飯吃完。 真是“聽(tīng)君一席話勝讀十書(shū)呀”。我的媽媽不僅在生活上關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上關(guān)心我。 有一次我爸爸出差了，家里只有我和媽媽?zhuān)瑪?shù)學(xué)老師布置了許多奧賽題。
這題又難又多，想了好久我覺(jué)得太難了，干脆不做。我想到了媽媽?zhuān)蓩寗偤靡ド习嗔?。她停下?lái)，告訴我這題其實(shí)你應(yīng)該會(huì)做，只是你不肯動(dòng)腦筋，一邊幫我講解一邊說(shuō)道。不久我真的做出來(lái)了?？蓩寢屔习鄟?lái)不及了，那天媽被扣二十元。沒(méi)想到不久后奧數(shù)比賽這題目考上了，我中一等獎(jiǎng)，真得感謝我的媽媽。 媽媽愛(ài)我，像慈母，又像嚴(yán)父。我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的孩子，因?yàn)槟o了我無(wú)比的幸福，無(wú)窮的力量。難道這不是一眼幸福的源泉嗎？
關(guān)于笑的作文600字篇3
母愛(ài)如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的方向；母愛(ài)如一片冬日的陽(yáng)光使人感受到溫暖；母愛(ài)如一場(chǎng)久旱的甘霖讓我們感到情感的滋潤(rùn)……正因?yàn)槿绱四笎?ài)也無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我們的成長(zhǎng)。
小時(shí)候當(dāng)我們哭著喊著不吃飯時(shí)，媽媽就會(huì)買(mǎi)一些玩具給我們玩。當(dāng)我們上幼兒園了又因?yàn)樽呗匪佣y過(guò)，這時(shí)就會(huì)有一雙手伸過(guò)來(lái)扶你起來(lái)，當(dāng)我們上小學(xué)生又因?yàn)樽鳂I(yè)的繁重感到悲哀這時(shí)媽媽就會(huì)手把手教你，然而在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷也有過(guò)，但有一次經(jīng)歷讓我真正感到了母愛(ài)伴隨著我成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的腳步，母愛(ài)隨著我走過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，那時(shí)因?yàn)楣φn的難度非常大，我又貪玩，所以我的.成績(jī)一落千丈媽媽不但沒(méi)怪我反而對(duì)我更好了。這天，天氣一會(huì)晴一會(huì)陰，搞得我都不知道該不該帶傘了，于是我考慮一會(huì)兒還是不帶吧！吃完早飯我蹦蹦跳跳地走去學(xué)校，剛來(lái)到班級(jí)門(mén)口，就覺(jué)得氣氛不對(duì)，往常同學(xué)們總是有吵有鬧的，今天怎么會(huì)這么安靜呢？走進(jìn)班級(jí)一看，老師正坐在講臺(tái)上改考卷呢！我輕輕地走到自己位置，拿出課本開(kāi)始早讀，突然老師把考卷重重地摔在桌子上。我們都嚇了一大跳，只見(jiàn)老師怒氣沖沖地說(shuō)：“你們考什么?？嫉眠@么差，考60分以下的同學(xué)拿回家叫你們家長(zhǎng)簽字。”下面老師念起了成績(jī)，真是人衰天氣也差，過(guò)了一會(huì)兒便下起了大雨。放學(xué)了，我在班級(jí)門(mén)口等媽媽?zhuān)K于看到媽媽拿著一把雨傘來(lái)了，在路上媽媽自己的肩都淋濕了還只顧著為我遮，到家后我把考卷給媽媽看，媽媽不但沒(méi)罵我還給我講解問(wèn)題，我的眼睛濕潤(rùn)了，想起自己不用功，又想到剛才媽媽為了不讓我淋濕自己卻淋濕了，我下定決心一定要報(bào)答媽媽
這次經(jīng)歷給了我刻骨銘心的教導(dǎo)，讓我明白了母愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。
關(guān)于笑的作文600字篇4
假如我是一朵小小的云記得我小時(shí)候，家鄉(xiāng)的氣候十分干旱，大人們常焦慮地說(shuō)：“啊，快聚到一起，下個(gè)透雨，讓莊稼苗茁壯成長(zhǎng)吧！”于是，我幻想著，假如我是一朵小小的云…… 假如我是一朵小小的云，傍晚，我要讓陽(yáng)光照耀著我，一會(huì)兒成為威風(fēng)凜凜的獅子，一會(huì)兒又成為一盆正在開(kāi)放的藍(lán)色的菊花。反正，不管怎么，我都樂(lè)意讓人們欣賞五彩繽紛的火燒云。
假如我是一朵小小的云，我會(huì)飄到炎熱的大沙漠去。在大沙漠的上空，當(dāng)我看見(jiàn)站在沙漠中的一棵棵小樹(shù)在烈日的暴曬下，沒(méi)精打采地聳拉著腦袋，干枯的快要死去時(shí)，我忍不住難過(guò)地流下眼淚，晶瑩的淚水滴落在小樹(shù)苗的身上。他們笑了，頑皮地伸出綠手來(lái)接受甘甜的水，我也被逗得破涕而笑了。
假如我是一朵小小的云，我決不膽怯，我會(huì)飄到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，去觀看我軍戰(zhàn)士怎樣和敵人拼搏。瞧，在大石頭后面，只見(jiàn)一個(gè)戰(zhàn)士背著水壺，觀察敵情，準(zhǔn)備一有時(shí)機(jī)就沖出去，為其他的同志找水喝。糟糕，在空中看到只要有水的地方，都被兇惡的敵人灑上了毒藥。突然，“轟”的.一聲，有個(gè)戰(zhàn)士被敵人炸傷了腿。他昏倒了，嘴里卻念叨著：“水，水……”假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太陽(yáng)，給工地的人們帶來(lái)涼爽，讓一幢幢大樓快速地建成。
假如我是一朵小小的云，我要飛到干旱的農(nóng)田，化作雨水滋潤(rùn)著莊稼，當(dāng)看到人們欣慰的笑容，我將不會(huì)為自己化作雨水而感到悲傷。
假如我是一朵小小的云，我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，為人類(lèi)作出更大的貢獻(xiàn)。
關(guān)于笑的作文600字篇5
自幼出生于農(nóng)村家庭的我，并沒(méi)有羨慕有錢(qián)人家的生活，也不埋怨每天粗茶淡飯，而是度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年，其實(shí)，這又是一個(gè)難忘的童年……
友誼，這永遠(yuǎn)是我內(nèi)心的痛。我時(shí)常這樣問(wèn)自己：“為什么?為什么?”
小學(xué)一年級(jí)時(shí)我有一個(gè)好朋友，他叫黃明華，在班上，我們的成績(jī)一直名列前茅。在他傷心的時(shí)候，他總是給我?guī)?lái)安慰，當(dāng)我自卑時(shí)，他也總能給我自信……就這樣，我們成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
那一天，班上仍然像往常一樣安靜。直到試卷發(fā)到我的桌子上時(shí)，我見(jiàn)到試卷的92分，我開(kāi)心極了!我?guī)е嚲韥?lái)到明華前，直到看見(jiàn)一滴后悔的淚水滴在明華的試卷前，我才知道了一切——明華的試卷上印著鮮紅的75分，我本來(lái)想安慰他，可是他彎下腰，拿著那張還帶著體溫的試卷，走了。我恍然大悟，看看自己手中的試卷，一下子明白了什么……
第2天，班上不再平靜——當(dāng)同學(xué)們紛紛對(duì)我稱(chēng)贊時(shí)，我回頭望望明華，他的眼神帶著一絲絲的悲傷，他緩緩的站了起來(lái)，邁動(dòng)著沉重的腳步，漸漸地向我走來(lái)?？墒恰衲吧怂频膹奈已矍白哌^(guò)，留下了一句話：
“朋友也是敵人，敵人也是朋友，再見(jiàn)?！?/p>
試卷掉在了地上，我的心也似乎沉進(jìn)了泥潭……
我忍著，我的心碎成了兩半。四半……回到家，我吧試卷撕成了兩半，躺在床上哭了好久，好久……
我來(lái)到學(xué)校，不過(guò)，學(xué)校似乎發(fā)生了翻天覆地的變化，同學(xué)似乎不是記憶中的同學(xué)，老師也似乎不是記憶中的老師，而明華也似乎不是我記憶中的明華。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這種傷心的滋味……
教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇敘事作文。文章語(yǔ)言流暢，用細(xì)膩的筆觸記錄了自己真實(shí)的感悟，感情真摯，結(jié)構(gòu)安排合理。人物描寫(xiě)生動(dòng)，主題突出，敘事條理，作者把自己“傷心的滋味”娓娓道來(lái)。
