我的快樂之源作文模板6篇

時(shí)間:2024-06-07 作者:loser 作文大全

寫作文可以讓我們的思維跳脫常規(guī),勇于嘗試創(chuàng)新的寫作方式和結(jié)構(gòu),其實(shí)寫作文可以鍛煉我們的表達(dá)能力,范文社小編今天就為您帶來(lái)了我的快樂之源作文模板6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

我的快樂之源作文模板6篇

我的快樂之源作文篇1

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉?!睍巳司竦闹е?,快樂的源泉。

曉月拂窗,沏上一杯茶,對(duì)窗而坐,攤開一本書,一邊品茶,一邊邀游在書的海洋,真是人生一大樂事。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾輕傷不下火線的精神所感動(dòng),也被他為人類解放而斗爭(zhēng)的精神所震憾?!叭俗顚氋F的是生命,生命對(duì)于我們只有一次,當(dāng)我的生命走到盡頭時(shí),我不因碌碌無(wú)為而悔恨,更不為虛度年華而羞愧,因?yàn)槲覍氋F的生命都獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

讀唐詩(shī)宋詞,我領(lǐng)略到了文人墨客的情操與志向。杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒土俱歡顏”充分顯示了他兼濟(jì)天下的博大胸懷與純真心靈;李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”則讓我們看到了他豪放不羈的性格與充滿自信的樂觀豁達(dá);龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”讓我們感受到了他的遠(yuǎn)大抱負(fù)與理想……

讀《三國(guó)演義》,有諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”,也有趙云對(duì)劉備的赤膽忠心,更有劉備廣納賢才,不惜屈身三顧諸葛亮于草廬之中的寬廣胸懷。在書中,閃著他們?nèi)松墓廨x,彌漫著他們?nèi)烁聍攘Α?/p>

“書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句話說(shuō)的一點(diǎn)兒不假。書是我們快樂之源,支持著我們的靈魂。在物質(zhì)文化極為豐富的今天,各種各樣傳遞信息的方式出現(xiàn)在人們的生活中,但書的力量是任何東西所無(wú)法比擬的。

我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)讀書人,讓讀書成為我一生的快樂之源。

我的快樂之源作文篇2

快樂是一種看不見,摸不見的事物。書莫不做聲,卻帶著一份神秘的愛意等待著我們。我一讀書,馬上會(huì)聽到許多的聲音:有智者娓娓的心聲,有小橋流水的聲音,有勇士們激昂的喊叫,有小鳥嘰喳的歌唱聲......令人回味無(wú)窮,嘆為觀止.

書中惟妙惟巧的主人翁使我陶醉在故事情節(jié)中。每次去書店,我都會(huì)滿載而歸,回到家后,又如獲至寶地閱讀起來(lái)。我從識(shí)字開始就喜歡讀書,一有空就往書碓里鉆,我是無(wú)書不看的:科學(xué)叢書,世界名著,神話故事``````小小的書架排滿了薄薄厚厚的書,書本好象排隊(duì)一樣,挨挨擠擠的。記得一次,我知道了自己的快樂之源-----

9歲那年,我一次上課,補(bǔ)習(xí)老師問我們一道題,她問:“上海的‘東方明珠’有幾層?”那時(shí)我還沒去過(guò)上海,于是不知所措,在側(cè)頭蹙眉,庫(kù)思冥想,“啊”,“我想到啦”我接二連三地發(fā)出感嘆:在我那本“世界旅游”書不就有嗎?我靈機(jī)一動(dòng),豁然開朗,我高高舉起手,說(shuō):“是81層!”老師鼓起了手,我浸泡在掌聲的海洋中。心中暗暗發(fā)笑:多虧了書本的幫助,以后要多看書,增長(zhǎng)自己的見識(shí)。

我一直以來(lái),都在不斷地實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我的家里人都稱我為“書香門第的后起之秀”,名不虛傳的“小書蟲”。一見書我便會(huì)如饑似渴地閱讀起來(lái)。讀書使人明智,使人冷靜,使人歡樂``````

我讀書,我快樂!讀書我的快樂之源!

我的快樂之源作文篇3

我的書,便是我的快樂之源。那里有清冽的泉水為我解渴,那里有清幽的竹林讓我心靜,那里有翼然的四角亭臨于泉上,那里有我渴望的精靈四處紛飛,那就是書。題記

其實(shí)在很多時(shí)候我都心浮氣躁地,手中抓著筆,卻又不知道自己上一秒在干什??傆X得學(xué)習(xí)太麻煩,其實(shí)卻不知是自己太懶。

而每當(dāng)我昏昏然不知要做什么時(shí),總喜歡要抱一本書來(lái)看。

從很小的時(shí)候就開始看書到現(xiàn)在,從兒時(shí)的小人書再到現(xiàn)在的名家經(jīng)典,我看了多少書連我都說(shuō)不清。最早是《幼兒畫報(bào)》,那時(shí)總喜歡小紅袋鼠的故事和發(fā)生在東倒西歪小老鼠身上的事,每一期看下去都能讓我樂不思蜀,自然也忘了哭。

再大一些,看的書就很少有圖畫了,只是一直在講故事,像《天方夜譚》、《伊利亞特》和《奧德賽》一類的,好像那時(shí)老媽比較崇尚西方的兒童故事書,便給我買了許多歐美的文學(xué)。我都快成了西方人了,但卻也在接受西方的文化中快樂著。

后來(lái),我又喜歡上了魯迅這樣的民國(guó)時(shí)期的文學(xué)家,喜歡她的《吶喊》和《彷徨》。但我卻更喜歡他的灑脫,他的一針見血。他不喜歡說(shuō)話拐著彎地說(shuō),而我也不喜歡??傆X得或許只有他才能是中國(guó)的文豪,其實(shí)也是,他永遠(yuǎn)是最名符其實(shí)的一位文學(xué)家。

現(xiàn)在又很喜歡像郭敬明、笛安一類的青年系文學(xué)家。喜歡他們的活潑富有朝氣,就連他們的陰沉悲愴我也喜歡。每次等他們的書出版時(shí),我的等待總因他們的文字的細(xì)膩而小心翼翼起來(lái)。

好像我小時(shí)候除了讀了《唐詩(shī)三百首》和《宋詞》之外沒有怎么讀詩(shī)歌,或許我個(gè)人還是比較偏向散文。不過(guò)沒關(guān)系,我還有時(shí)間,我可以在今后緩下腳步,去讀背一些詞曲。

我的書,便是我的快樂之源。那里有清冽的泉水為我解渴,那里有清幽的竹林讓我心靜,那里有翼然的四角亭臨于泉上,那里有我渴望的精靈四處紛飛,那就是書。

我的快樂之源作文篇4

每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡(jiǎn)單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。

就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過(guò)馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過(guò)馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請(qǐng)問這一位老太太,您好。請(qǐng)問您這是要去哪?。啃璨恍枰覀儍晌蝗藖?lái)送你過(guò)馬路???”于是,這一位老人就說(shuō):謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過(guò)去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對(duì)老人說(shuō):“沒有事的??!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來(lái)幫幫你嗎!再說(shuō)了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說(shuō)了,這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險(xiǎn)??!是不是?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來(lái)幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過(guò)馬路。過(guò)完馬路之后,這位老太太說(shuō)我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。

我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!

所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要去一起幫助別人。

這就是我的一顆善良的心,一顆樂于助人的心。

我的快樂之源作文篇5

有一天,天灰蒙蒙的,我因?yàn)橐估锉蛔記]蓋好,所以有點(diǎn)感冒,身體很不舒服,公交車上,我找到了一個(gè)座位,于是坐下來(lái)休息,才坐了兩站,一位老太太走了上來(lái),只見她滿頭白發(fā),走路也有些走不穩(wěn),差點(diǎn)摔跤,少說(shuō)也有八九十歲,我心里開始作思想斗爭(zhēng),到底讓不讓?讓吧,自己身體很難受,不讓吧,老師的話又似乎在耳邊響起,怎么辦?這時(shí),司機(jī)一時(shí)疏忽,開過(guò)了站,于是他來(lái)了個(gè)急剎車,那個(gè)老太太摔了下去。

我不愿看這場(chǎng)面,捂起了眼睛,從手指縫里往外看:老太太用手撐著,拄著拐杖,勉強(qiáng)站了起來(lái),她用期待的目光去看每一個(gè)坐在座位上的人,此時(shí)的她 ,多么希望有人能為她讓座啊!可每個(gè)人都無(wú)動(dòng)于衷,有一個(gè)年輕的小伙子還啐了她一口:“誰(shuí)叫你晚上車,兩個(gè)字:活該!”說(shuō)完,他“哼”了一聲,又撇過(guò)臉去,老太太“唉”了一聲,我心想 :這個(gè)老太太體弱多病,應(yīng)該有人為她讓座,可現(xiàn)在的人們太自私了,好,你們不讓,我來(lái)讓!就在那老太太要往后面走的時(shí)候,我高喊:“老奶奶,您別走,我給你讓坐!”“什么?”老太太以為自己聽錯(cuò)了。我再次高喊:“我給您讓座!”老 太太走過(guò)來(lái)。

此時(shí),她臉上顯現(xiàn)出得是一種激動(dòng)的神情,并用顫抖地聲音說(shuō):“謝謝你,這座位還是你自己坐吧!”我笑著說(shuō):“不用,您坐吧!”老太太便不再推辭,坐下來(lái),感激的說(shuō):“謝謝你,謝謝你……”我不好意思地說(shuō):“不用謝,這時(shí)我應(yīng)該做的。”這時(shí),我還不忘看了一下年輕人,他羞紅了臉,低下了頭。我十分高興,高興的是我讓年輕人明白了不給老人讓座是可恥的,高興的是我用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)了少先隊(duì)員尊老愛幼、助人為樂的高尚品質(zhì)。

我的快樂之源作文篇6

讀書,陶冶我的情操;讀書,激發(fā)我的情懷;讀書,震撼我的心靈。

“書蟲”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)就像“量身定做”!小時(shí)候,我喜歡聽故事,但并不專心。我常常依偎在媽媽的懷里,望著窗外皎潔的月光,閃爍的繁星,一邊聽媽媽講故事,一邊在想:“天為什么是漆黑的?星星真的會(huì)眨眼睛嗎?”不知不覺中,我進(jìn)去入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)到一個(gè)身穿一件“美麗”的衣服的皇帝聲勢(shì)浩大地來(lái)到民間,其他人都奉承地說(shuō)衣服華麗,而我卻什么也沒看到,便心直口快的說(shuō):“皇帝根本沒穿衣服!”但我不知為什么,所有人都驚訝的看著我,討論著“皇帝好像確實(shí)沒穿衣服”……

長(zhǎng)大后,我開始閱讀書籍,《百科全書》帶我探索大自然的奧秘,《歷史讀物》帶我縱覽中華上下五千年的文明畫卷,《國(guó)學(xué)經(jīng)典》帶我領(lǐng)略古人的智慧。《假如給我三天光明》深深感動(dòng)了我,海倫.凱勒一歲多時(shí)便喪失可以聽父母的教誨的聽力,可以看花花綠綠的世界的視力,她的命運(yùn)也從此悲哀。沙利文老師的到來(lái)是她人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使她重拾生活的希望。海倫憑借她堅(jiān)強(qiáng)的意志走向成功的大門,深深震撼了我。

我也經(jīng)常因?yàn)樽x書被媽媽說(shuō)一頓,。有一次,我們要出門,穿鞋的時(shí)候我還不忘看兩眼書,媽媽硬是把我拽出門的,結(jié)果到了目的地才發(fā)現(xiàn)兩只鞋穿的不一樣,當(dāng)時(shí)我的臉漲紅,像個(gè)蘋果似的,真丟人!媽媽也很無(wú)奈的搖搖頭。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“多讀書,讀好書,好讀書”,書就像海洋,任我們肆意遨游,獲取知識(shí)。