無論在學(xué)習(xí)的哪個(gè)階段,我們都會(huì)和作文有所接觸,寫作文的過程是傳遞知識(shí)信息的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程,下面是范文社小編為您分享的觀察大自然的作文推薦7篇,感謝您的參閱。
觀察大自然的作文篇1
聽,大自然的聲音是多么的美妙??!
天剛蒙蒙亮,一只花尾巴,黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮了,快起床吧,可不要當(dāng)懶蟲呦!”頭上長(zhǎng)著一束金色的羽毛,身上穿著那件五顏六色的衣服的`小百靈鳥一聽,也起來應(yīng)和了:“啾啾啾——啾啾啾地叫著,”好像在說:“是呀是呀,大公雞說得真對(duì),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,現(xiàn)在可是大好的時(shí)間呀!快起床吧!快起床吧!還可以聽我唱歌呢!”小溪最愛聽小百靈鳥唱那首《快樂的節(jié)目》,于是,她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來,說:“我最愛聽小百靈鳥唱歌了,以前,我結(jié)成冰的時(shí)候,身子根本動(dòng)彈不了,現(xiàn)在可好了,春天到了,我能動(dòng)了,小百靈鳥你看,花兒又美又香,大樹也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽……,多美呀!小百靈鳥,你快唱起你那動(dòng)聽的歌吧!一切不是更美了嗎?”
正在睡夢(mèng)中旅行的青蛙聽見了歌聲,于是他也趕來亮相了,他跟著節(jié)拍唱起來,小溪流聽見了,嘩啦啦地夸獎(jiǎng)到:“多美那!還有嘩啦啦,呱呱的節(jié)拍聲,我也來打拍子了,嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來了,她梳理好頭上的紅球,整理好銀色的羽毛,喊道:“大家好,我來伴舞啦!”緊接著她就跳起了迪斯科來。小蜜蜂呢?她也一邊采蜜,一邊給小百靈鳥“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時(shí),小熊也扭著屁股,“嗷嗷”地叫著走出來了,伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,“哇塞,好美呀!簡(jiǎn)直是到了仙境!”小熊也馬上加入了隊(duì)伍,他摘了一片樹葉,吹得那樣動(dòng)聽……
朋友,你動(dòng)心了嗎?你如果有時(shí)間也出來聽聽大自然的聲音吧!你也一定會(huì)感受到大自然的美妙。
觀察大自然的作文篇2
大自然當(dāng)中有許多小秘密,只要你細(xì)心觀察,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)陽光明媚的早晨,我在樓下跑步,跑著跑著,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一塊塊面包屑在移動(dòng)。我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)是螞蟻們?cè)诎崦姘迹y怪面包屑在移動(dòng),要不然面包屑就是著魔了。它們齊心協(xié)力地搬著面包屑,好像螞蟻們?cè)诤爸阂欢?,一二一的口?hào)。螞蟻們快到蟻巢了,蟻巢建在小土坡上,這樣下雨時(shí)就不會(huì)被水淹了。雖然快要到蟻巢了,但是現(xiàn)在是螞蟻們最困難的時(shí)刻。突然,小土坡上的小石塊滾了下來,眼看就要撞上它們了,我緊張地看著眼前的這一幕,隊(duì)伍中有十幾只強(qiáng)壯的螞蟻為了掩護(hù)群體的安全而犧牲了。頓時(shí),我心里想:多么勇敢的小螞蟻啊,多么堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻??!這一幕讓我非常感動(dòng),我要學(xué)習(xí)螞蟻這種舍己為人的精神。接著,螞蟻們又重新排好隊(duì)列向蟻巢走去。然而危險(xiǎn)又出現(xiàn)了,一只又大又肥的青蟲出現(xiàn)了,它揮舞著尾巴,好像想和螞蟻們戰(zhàn)斗呢!螞蟻們像潮水一樣沖了上去,大青蟲甩著大尾巴把螞蟻打得落花流水,狼狽不堪。螞蟻又從四周突圍大青蟲,大青蟲開始跳起來。螞蟻們爬到大青蟲的身上,左咬咬,右咬咬,大青蟲怎么掙扎都沒有用。最后,大青蟲倒在地上,再也沒有爬起來。螞蟻們把面包屑和大青蟲一起拉回了蟻巢。
通過這次對(duì)螞蟻搬面包屑和大戰(zhàn)大青蟲的觀察,給我的啟發(fā)是只要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,做什么事都可以成功。
觀察大自然的作文篇3
只要你留心觀察大自然,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)天陰的早晨,天上黑得像傍晚一樣。我們?cè)跇窍峦?,無意中發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在蟻巢里出來頂著食物齊心協(xié)力的往高處爬。
突然出現(xiàn)了幾只大紅蟻,就像是土匪一樣來搶螞蟻們的食物。螞蟻們趕快頂著食物快走,不過紅蟻們攔阻了螞蟻們,就像是在說不要逃了交出食物吧,要不然殺了你們。
螞蟻里出來了十多只敢死的螞蟻來護(hù)住大本營(yíng),紅蟻們一撲過去,來了個(gè)“猛虎撲”一下子就殺了好多只敢死隊(duì)隊(duì)員。紅蟻們本來認(rèn)為螞蟻會(huì)死心,不過反而讓螞蟻們生氣了,馬上反撲過去,最終螞蟻們勝利了,不過敢死隊(duì)里的螞蟻死剩無幾了。
螞蟻們來到了墻下。我翻過墻一看,是一個(gè)洞,我明白了原來螞蟻是要搬新家住。不過,可憐的是要翻過一幢墻,有幾只螞蟻帶著食物往上爬不過也摔了下來。我想我要幫助螞蟻們。我就立刻拿起一塊木板,往上一弄螞蟻們就上來了。我拿著木板翻過墻送它們?nèi)バ录摇2痪煤缶拖掠炅?,幸好我已?jīng)回家。
我在電腦上查了查為什么螞蟻為什么要在雨天搬家。原來螞蟻搬家是往上搬,因?yàn)橄掠陼?huì)把它們的食物給沖走,所以要往上搬家。
我想起螞蟻們跟紅蟻這龐然大物戰(zhàn)斗,也想起了一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量?!彼^一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。
觀察大自然的作文篇4
"天空頓時(shí)烏云密布,不一會(huì)就下起了黃豆大的雨,緊密地打在小草的身上,小草是那么的柔弱,大風(fēng)一口就能把它吹得"頭暈眼花",甚至連根拔起,但小草一點(diǎn)也不畏懼,面對(duì)大風(fēng)和雨點(diǎn)的挑戰(zhàn),依舊抬著頭,頑強(qiáng)的抵御著它們的攻擊大雨過后,天空出現(xiàn)了一道彩虹,那仿佛是對(duì)小草頑強(qiáng)拼搏精神的贊美,這時(shí)的小草早已遍體鱗傷,但它卻咬咬牙,抹干身上晶瑩的"淚珠",迎著七彩陽光,露出了爛燦的笑臉,它依然是那么的翠綠,那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈!啊,小草,是你教會(huì)了我們要勇敢地笑對(duì)坎坷山澗流淌的溪水
山澗中,有許多千奇百怪的巖石,巖石后有一股清澈的溪流,它有一個(gè)夢(mèng)想:就是要?dú)v經(jīng)艱辛奔入大海的懷抱林中的小鳥告誡它,山腳的小溪挽留它但都被溪水謝絕了,頭也不回地向大海奔去一路上,溪水撞破了阻擋它前去的石塊,夜以繼日,終于有一天溪水投入了夢(mèng)寐已求的大海的懷抱里溪水呀,是你教會(huì)了我們,凡事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能到達(dá)勝利的彼岸花叢中的蜜蜂無論平地與山間,無限風(fēng)光盡被占,蜜蜂不正是有這種勤勞的精神嗎?看那邊,成群的蜜蜂從粉紅色的桃花上飛過,又落在潔白的梨花上,"嗡嗡嗡"原來是蜜蜂在采集花粉,香甜的蜂蜜上凝結(jié)著蜜蜂的辛勞,而它們只為自己留下少許,多數(shù)都奉獻(xiàn)給了人類蜜蜂雖然是那么的微不足道,但它讓我懂得生命的意義在于奉獻(xiàn)!大自然里有許多啟示,只要你們仔細(xì)地去觀察,用心地去品味,你們就會(huì)收獲多多!
觀察大自然的作文篇5
天地的主宰,大自然,我們要為你獻(xiàn)上頌歌,是你的鬼斧神工創(chuàng)造了萬物。我們要為秋天獻(xiàn)歌,贊美它的慷慨大方,是它時(shí)刻提醒你給我們的恩澤。
首先,我要贊美的是秋天的涼爽。秋天,農(nóng)民伯伯們忙著收成熟的果實(shí),正當(dāng)要用手去擦汗時(shí),俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農(nóng)民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹洞里乘涼的小松鼠也跑了出來,它們?cè)跇渲﹂g跳來跳去,玩耍著。瞧,有兩只小松鼠在比賽呢!它們?cè)诒瓤凑l找到的松果多,突然,一只小松鼠從空中掉了下來,不用害怕,小松鼠的尾巴就是天然的降落傘,看,這只小松鼠落到地面上仍安然無事,蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中,一陣涼風(fēng)吹過,滿園的花朵都動(dòng)了起來,像大海上的波濤,又像是在跳優(yōu)美的舞蹈,我沉浸在這美景中,仿佛自己也變成了一朵花,迎風(fēng)綻放。
一輪明月掛在枝頭,潺潺的泉水沖刷著石頭,使石頭變得濕滑,一只小烏龜拼命地向上爬,終于爬上去了,只聽咕咚一聲,又摔了下去。突然聽見河邊的笑聲,望過去,原來是幾個(gè)少女在洗衣服,戲水,聽見媽媽的叫聲,趕緊擰干衣服放入竹籃,走向家中。遠(yuǎn)處一位漁翁劃著船過來,因?yàn)榇虻胶芏圄~所以船格外的沉,船劃過的漣漪使荷葉搖搖晃晃。
大自然賜予我們這么多美景,我們更加要保護(hù)好它。秋天還是思念的季節(jié),在秋天時(shí)大家都會(huì)思念自己的故鄉(xiāng)、家人,許多人在別人一家團(tuán)聚時(shí)無法回家,無法孝順父母,我們要感恩父母,他為了我們?cè)趺礃佣伎梢浴?/p>
我愛秋天的五谷豐登、天高氣爽,更愛大自然帶給我們對(duì)家鄉(xiāng)的依戀。
觀察大自然的作文篇6
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的'精神,去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
觀察大自然的作文篇7
你聽過小鳥破殼的聲音嗎?溫暖的巢中“撲”一聲,蛋裂了一條縫,隨后傳來又細(xì)又尖的叫聲。給那剛剛抽出芽?jī)旱臉溆侄嗔艘黄鷻C(jī)。
你聽過小草發(fā)芽的聲音嗎?大地復(fù)蘇,小草一覺睡醒“叭”一聲,竭盡全力向上頂,扭了幾扭,便探出了腦袋。尖尖的腦袋在微風(fēng)中輕輕搖擺著,用那好奇的眼睛盯著這個(gè)世界?;▋喊殡S著它慢慢長(zhǎng)大。隨之,小草也融入了這個(gè)新奇的世界。
你聽過白云走路聲嗎?那如棉花似的云朵兒隨風(fēng)而走,“沙沙沙。沙沙沙”它所過之處不是留下幾絲云彩,便是各種各樣的圖案。云走得很慢,大概是累了,一點(diǎn)點(diǎn)走過去了,留下的是一片白云的笑臉。
也許,你會(huì)認(rèn)為這些都是想象的聲音,那么你總聽到過這些美妙的聲音吧!
你總聽過春雨的聲音吧?當(dāng)細(xì)雨飄在葉上,當(dāng)小雨落在窗戶上,當(dāng)大雨灑在池塘上,當(dāng)暴雨打在地面上,你總聽那些那美妙的交響曲吧?
你總聽過動(dòng)物的聲音嗎?當(dāng)小狗對(duì)著生疏的人汪汪直叫,當(dāng)小鳥站在纖細(xì)的電線上喳喳叫,當(dāng)魚兒緊貼在水面“呼嚕呼?!敝蓖屡菖荩?dāng)兩只雄雞在草地中玩摔跤,你總能聽到些什么吧?
你總聽過樹葉飄落的聲音嗎?在那干枯的葉子被風(fēng)吹落,聽到那清脆的“落”一聲,飄飄悠悠的飛了下來,好似一只黃蝴蝶,隨之聽到一聲“叭”。它緊貼著地面,泥土,是大樹最好的肥料。
說得明白一些,只要你不是聾子,只要你兩只耳朵好好地貼在臉側(cè),你就能聽到廣闊的江上船來一聲聲汽笛聲,同學(xué)們寫字時(shí)沙沙沙聲,淘氣弟弟故意打翻玩具箱的轟轟聲音;鬧鐘的叮叮零聲。這些隨時(shí)在你身邊發(fā)出響聲,你怎么會(huì)聽不見嗎?
你善用你的耳朵了嗎?你聽見世界聲音了嗎?你用心聽了嗎?這里的幾個(gè)聲音游戲,你要不要試著玩玩看,也試著把感覺記錄下來?
將一塊石頭扔向平靜的河面,感覺一下是什么聲音?
用筷子敲打著碗把它做成一首交響曲,然后聆聽它那碰擊的振振聲響,聽聽環(huán)衛(wèi)工人清掃大街的聲響,那聲音沉穩(wěn)而有趣,一會(huì)“嗵嗵”一會(huì)“沙沙”。
你開始微笑,輕輕的笑,大聲的笑,這時(shí)候,你一定會(huì)聽見,這個(gè)世界,也跟你歡笑。