通過認(rèn)真寫好活動總結(jié)，我們可以總結(jié)活動中的創(chuàng)意和亮點(diǎn)，為今后的活動提供創(chuàng)新的思路，有了一份活動總結(jié)，我們可以及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己在活動中的方法和策略，以下是范文社小編精心為您推薦的科技創(chuàng)新活動總結(jié)8篇，供大家參考。
科技創(chuàng)新活動總結(jié)篇1
永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽是在充分吸收和總結(jié)前幾屆大賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上舉行的。縣教育局、縣科協(xié)針對往年科技創(chuàng)新大賽中存在的問題，把加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)作為助推青少年科技創(chuàng)新大賽上新臺階的重要舉措。始終加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動，精心組織，嚴(yán)格評選，規(guī)范操作，取得了優(yōu)異成績。
一、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善創(chuàng)新大賽體系
縣科協(xié)、教育局聯(lián)合下發(fā)了永教通21號和70號文件，即《關(guān)于舉辦永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》，制定了競賽規(guī)則、活動方案，建立了規(guī)范的大賽評估和管理制度，做到有章可循。成立了由縣教育局、縣科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)區(qū)、縣直各校參加的"永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽"領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全縣大賽的組織領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)調(diào)。本次科技創(chuàng)新大賽活動共分兩個(gè)階段：一是20xx年春季舉辦全員參加的校級競賽活動，二是各校選送優(yōu)秀作品參加20xx年11月舉行的全縣科技創(chuàng)新大賽活動。
二、搞好宣傳發(fā)動，強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為了切實(shí)推動青少年科技活動的蓬勃開展，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)；提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展，3月28日，縣科協(xié)、教育局聯(lián)合召開永順縣青少年科技創(chuàng)新大賽動員及培訓(xùn)會議，并對本屆青少年科技創(chuàng)新大賽工作作了詳細(xì)地安排布置。要求各中小學(xué)：一是加強(qiáng)大賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，加強(qiáng)科普師資和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，積極組織發(fā)動師生參與大賽。強(qiáng)調(diào)將科普師資和科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)納入校本師資培訓(xùn)的總體規(guī)劃認(rèn)真加以落實(shí)；將教師指導(dǎo)科技創(chuàng)新活動的工作情況，納入教育教學(xué)先進(jìn)評選表彰的條件之一；將學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動的情況，記入成長記錄冊，列入綜合素質(zhì)評價(jià)的內(nèi)容。二是充分運(yùn)用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報(bào)、多媒體等多種宣傳手段，對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生在體驗(yàn)中促發(fā)展，在活動中求提高。積極創(chuàng)造條件舉辦科技節(jié)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣和能力，提升學(xué)校的科技特色。三是明確目標(biāo)、確保質(zhì)量，對如何參加大賽、創(chuàng)作優(yōu)秀作品、申報(bào)作品及材料要求等作了具體講解，要求開展科技創(chuàng)新競賽活動中堅(jiān)持作者自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫，正確處理學(xué)生自己操作與老師、家長輔導(dǎo)的關(guān)系，使發(fā)明或創(chuàng)新技術(shù)充分體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性；堅(jiān)持科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則，就是作品的創(chuàng)意要新、立意要高，在社會發(fā)展和人們生產(chǎn)生活中實(shí)用性強(qiáng)、推廣價(jià)值大。要認(rèn)真組織學(xué)生廣泛接觸、觀察社會生產(chǎn)生活，從現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活的需要中、從現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)生活的缺陷中發(fā)現(xiàn)課題、尋找課題、挖掘項(xiàng)目，并且通過互聯(lián)網(wǎng)平臺廣泛查新，優(yōu)中選優(yōu)，使參賽作品充分體現(xiàn)“三性”。
三、精心制作作品，堅(jiān)持初賽初評
動員及培訓(xùn)會議以后，各中心學(xué)校加大了組織領(lǐng)導(dǎo)力度，絕大部分學(xué)校迅速行動，制定科技創(chuàng)新大賽實(shí)施方案，抓緊有效時(shí)間組織學(xué)生制作參賽作品。
萬坪學(xué)區(qū)決定把今年舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽，作為認(rèn)真實(shí)施未成年人科學(xué)素質(zhì)行動、為國家培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的戰(zhàn)略舉措。成立了由校長牽頭，教科室和年級組具體組織，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本次創(chuàng)新大賽的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促工作。教科室認(rèn)真規(guī)劃，科學(xué)實(shí)施，全體教師引導(dǎo)學(xué)生，確定研究創(chuàng)新領(lǐng)域，科學(xué)測算實(shí)驗(yàn)，全體學(xué)生人人參與，利用課堂所學(xué)的科學(xué)理論知識，親自動手、親身實(shí)踐，制作出各種類型的科技作品162件，初賽共評出獲獎(jiǎng)作品31件，報(bào)送縣活動中心參評。其中簡易機(jī)器人、多功能測量儀、諾亞方舟獲全縣一等獎(jiǎng)。特別是簡易機(jī)器人，學(xué)生只用一個(gè)電池盒、小馬達(dá)、開關(guān)，經(jīng)過幾個(gè)小齒輪傳動，用幾塊吃冰淇淋用的小木勺，很巧妙做成了能直立行走的機(jī)器人，不僅形態(tài)逼真，而且步伐穩(wěn)健。從作器的創(chuàng)意中看出，學(xué)生能很好的應(yīng)用齒輪傳動和轉(zhuǎn)動與平動互相轉(zhuǎn)換技能，是一件很好的作品。
縣民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織學(xué)生在各種活動中采用多種多樣的方式去獲取他們想知道的信息：有的向閱覽室借閱報(bào)刊來查閱相關(guān)資料信息，有的向周圍熟知人群作問詢調(diào)查，有的通過互聯(lián)網(wǎng)查詢更加廣泛的資料信息，調(diào)查的范圍非常廣泛。通過評選，上報(bào)作品31件。其中12件作品分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。其中撿板栗球的防刺手套構(gòu)造很簡單，就是在普通手套的手指頭上放置一個(gè)塑料管，但是學(xué)生在撿板栗球刺傷手后產(chǎn)生的一種創(chuàng)新設(shè)想，簡單的結(jié)構(gòu)，很好地解決了防刺問題。這正是技術(shù)的創(chuàng)新源于實(shí)踐，源于改變自身的生成條件和改造自然的愿望這種說法。
首車學(xué)區(qū)在大賽活動中，堅(jiān)持把青少年科技創(chuàng)新大賽與全體師生的科普工作相結(jié)合、與提高學(xué)生的綜合素質(zhì)相結(jié)合、與創(chuàng)建科技示范學(xué)校建設(shè)相結(jié)合；認(rèn)識到位、人員到位、措施到位；按照校不漏班，班不漏人的原則組織參賽。各班制定活動方案和計(jì)劃，認(rèn)真組織實(shí)施。組織科普知識講座、開展課外科技活動，積極開展創(chuàng)新作品制作，分校、分班組織參賽作品，班級初評，學(xué)校組委會綜評。由于措施得力，本屆大賽的作品數(shù)量和質(zhì)量都比較好，活動中心共收到小發(fā)明、科幻畫參賽作品41多件，經(jīng)過評選委員會認(rèn)真評選，有18件作品獲獎(jiǎng)。特別是兩岔學(xué)校發(fā)明的高空剪枝摘果器，創(chuàng)意簡單而獨(dú)特。學(xué)生在農(nóng)村果樹修剪、摘果實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)高空中剪枝摘果都很危險(xiǎn)，就發(fā)明了高空剪枝摘果器。作品應(yīng)用了滑輪杠桿等技術(shù)，能很好的把知識用于實(shí)踐，這正是我們培養(yǎng)學(xué)生的方向。在剪子的下方設(shè)計(jì)一個(gè)收集果子的漏斗，這也是學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)的好法子。
塔臥學(xué)區(qū)在積累去年參賽經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，各班班主任、理化生等學(xué)科教師，積極引導(dǎo)學(xué)生動腦、動手，創(chuàng)作了豐富的作品，學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行了初評，涌現(xiàn)了25余件富有創(chuàng)意、具有科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性的作品。
澤家學(xué)區(qū)發(fā)揚(yáng)成績，再接再厲，精心組織，在初賽初評的基礎(chǔ)上，共選送23件優(yōu)秀作品到縣參賽。
高坪學(xué)區(qū)的遠(yuǎn)距離點(diǎn)火器，就是在化學(xué)課中，做氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)，學(xué)生不能點(diǎn)火，老師點(diǎn)火也非常危害，能否做到遠(yuǎn)距離點(diǎn)火呢？學(xué)生觀察液化氣點(diǎn)火，打火機(jī)點(diǎn)火產(chǎn)生聯(lián)想，利用打火機(jī)內(nèi)的壓縮沖擊起電器產(chǎn)生的上萬伏的高壓電，用電視機(jī)中的閉路線作導(dǎo)線，進(jìn)行遠(yuǎn)距離高壓送電，很好地實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離高壓點(diǎn)火。
長官學(xué)區(qū)、永茂學(xué)區(qū)、石堤學(xué)區(qū)、城郊學(xué)區(qū)、永順二中都能積極選送優(yōu)秀作品參賽，成績突出。
全縣參賽學(xué)校達(dá)到41所，占學(xué)校總數(shù)近70%。各學(xué)校普遍堅(jiān)持初賽初評，做到把最好的作品推薦到縣里參加評選。
四、嚴(yán)格作品質(zhì)量，評選優(yōu)秀作品
今年，縣大賽組委會嚴(yán)把作品質(zhì)量關(guān)，規(guī)定了13類不接受申報(bào)的項(xiàng)目，即：藥品和食品類項(xiàng)目；以往參加過青少年科技創(chuàng)新大賽的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目；不是一年內(nèi)完成的項(xiàng)目；與國家現(xiàn)行法律法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目；危及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目；參加過以往獎(jiǎng)勵(lì)活動的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目；個(gè)人直接申報(bào)的項(xiàng)目；未經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織初賽初評并正式推薦的項(xiàng)目；沒有實(shí)物或說明書是手寫的項(xiàng)目；畫幅尺寸不夠、無貼簽標(biāo)識的項(xiàng)目；申報(bào)書內(nèi)容不全、份數(shù)不夠的項(xiàng)目；超過申報(bào)時(shí)限的項(xiàng)目；無項(xiàng)目清單的項(xiàng)目。截止11月10日，全縣共接受申報(bào)的有效作品208件，其中：科技創(chuàng)新成果作品130件；科技實(shí)踐活動1項(xiàng)；科幻繪畫77幅。經(jīng)過嚴(yán)格評審，共選出：
1、發(fā)明創(chuàng)造作品：一等獎(jiǎng)6個(gè)二等獎(jiǎng)7個(gè)三等獎(jiǎng)10個(gè)
2、科幻畫：一等獎(jiǎng)10個(gè)二等獎(jiǎng)20個(gè)三等獎(jiǎng)30個(gè)；
3、手工制作作品：一等獎(jiǎng)10個(gè)二等獎(jiǎng)15個(gè)三等獎(jiǎng)20個(gè)；
4、集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)2個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè)；
5、社會實(shí)踐活動特別獎(jiǎng)一名
五、獎(jiǎng)勵(lì)：
1、本次大賽的一、二、三等獎(jiǎng)均給予一定數(shù)量的獎(jiǎng)金，并對參賽選手和指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、凡參加本次大賽沒有獲一、二、三等獎(jiǎng)的作品均頒發(fā)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。3、獲集體一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)校，除頒發(fā)獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)金外，在年度工作檢查評比中，辦學(xué)特色一項(xiàng)將獲7分、5分、3分的加分。
六、存在的問題和努力方向：
1、科技創(chuàng)新活動開展不夠平衡。城鎮(zhèn)學(xué)校、縣直學(xué)校重視程度不夠，作品上報(bào)不全，除永順二中和縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校外，其他學(xué)校沒有一件作品參賽。
2、部分作品缺少資金投入，作品質(zhì)量不高。
3、學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力亟待提高，我們將進(jìn)一步更新觀念、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，在激發(fā)學(xué)生興趣，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力上狠下功夫。
科技創(chuàng)新活動總結(jié)篇2
組織師生參加科技創(chuàng)新大賽。我校為配合每年的全國創(chuàng)新大賽，每年先組織全校性的創(chuàng)新大賽，從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽，最后經(jīng)過層層選拔，參加市級、省級創(chuàng)新大賽。由于自身實(shí)力不夠，未能有作品入選全國創(chuàng)新大賽，但我校每年組織老師觀摩，提升科技輔導(dǎo)老師的自身功力。
開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動。每年的校園文化藝術(shù)節(jié)，有一個(gè)主題不變，那就是創(chuàng)新活動?；?qū)W生創(chuàng)新作品展示，或老師作品展示；有時(shí)我們圍繞當(dāng)年九月份的全國科技創(chuàng)新周活動主題開展活動；有時(shí)我們圍繞三月份的全國氣象日開展活動；有時(shí)圍繞著如何預(yù)防地震開展活動；有時(shí)我們圍繞著每年的世界環(huán)境日開展活動；有時(shí)開展“百名科普專家進(jìn)校園講科普活動” 如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來看兩極》講座；豐富的科技活動，極大地拓展了學(xué)生的知識視野，讓我校學(xué)生享受美妙的精神大餐。
為更好灌輸創(chuàng)新意識，校長積極動腦，布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)。即每年的寒暑假創(chuàng)新“金點(diǎn)子”活動，至今已經(jīng)舉行兩年，為創(chuàng)新意識的培養(yǎng)起了一個(gè)很好的厚積薄發(fā)的作用。學(xué)校將學(xué)生的“創(chuàng)新金點(diǎn)子”的部分作品裝訂成冊，成了我校一道獨(dú)特的創(chuàng)新之景。
營造創(chuàng)新教育氛圍。為更好將創(chuàng)新意識根植學(xué)生心中，根植老師心中，還是校長運(yùn)用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng)新氛圍，為此，將教室走廊上的偉人畫換成了學(xué)生每年獲獎(jiǎng)的創(chuàng)新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是創(chuàng)新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是學(xué)生自己的作品，讓學(xué)生產(chǎn)生沖動，讓學(xué)生產(chǎn)生創(chuàng)新意識，我也要?jiǎng)?chuàng)新。這幾年我校的創(chuàng)新作品雖然獲獎(jiǎng)層次不是很高，但參加人數(shù)卻不斷增加，這與我校不斷營造創(chuàng)新氛圍有著不可分割的關(guān)系。
成果收獲。幾年來，在科技創(chuàng)新方面，我校一路探索一路收獲：學(xué)校先后成功地組織了“合肥之水”夏令營、“生態(tài)科技”夏令營、xx年科技夏令營、英國夏令營、日本夏令營，夏令營歸來的日子里，科技興趣組的同學(xué)們遞交了生物類科技論文一百多篇，如《蚯蚓有眼睛嗎？》、《跳舞草“跳舞”的秘密》、《沼蝦的特別特征》、《螞蟻》、《枯葉蝶》等等；在合肥市科技創(chuàng)新各屆大賽中，陸云龍同學(xué)的旋轉(zhuǎn)式牙膏，謝蒙辰、陳禾同學(xué)的科技論文《甲醛的綠色客星》、李衎同學(xué)的《人民幣滅菌的新方法》、柴路同學(xué)的《一支黃花的再利用》，丁冬劉琪同學(xué)《一次性筆心的調(diào)查報(bào)告》，周立川同學(xué)《中學(xué)生心理調(diào)查報(bào)告》等科技論文在社會上引起廣泛的關(guān)注。
蔣君楷、王婷婷、孫韻君同學(xué)的科幻繪畫均榮獲合肥市一等獎(jiǎng)，吳金瑤同學(xué)的《冷光源的設(shè)計(jì)》獲市一等獎(jiǎng)、張中太同學(xué)《節(jié)能熱水器》、胡智奇同學(xué)的《防腐蝕瓶蓋》、王川同學(xué)的《防臭鞋墊》、馬惠婷同學(xué)的《新型節(jié)水裝置》、詹望同學(xué)的《好鞋刷》、彭寬同學(xué)的《防摔鋼筆》、徐宏洋同學(xué)的《新型垃圾房》等榮獲市二等獎(jiǎng)，其中，xx年中考，謝蒙辰同學(xué)享受科技創(chuàng)新加分，進(jìn)了合肥一中。xx年中考，李衎同學(xué)被合肥一中以科技創(chuàng)新特長生破格錄齲以xx年為例，紀(jì)博翰電腦動畫作品《登月》，在全國中小學(xué)生電腦制作活動中獲一等獎(jiǎng)，合肥市中小學(xué)生電腦制作活動中獲一等獎(jiǎng)5人，合肥市青少年科技創(chuàng)新大賽中5人獲獎(jiǎng)，包河區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中25人獲獎(jiǎng)。xx年丁冬劉琪同學(xué)被保送到合肥一中就讀。
正是由于學(xué)校抓住了教育轉(zhuǎn)軌的契機(jī)，主動迎接挑戰(zhàn)，科學(xué)地處理好抓基儲抓常規(guī)、抓科研與創(chuàng)特色的關(guān)系，創(chuàng)造性地把科普宣傳和科技創(chuàng)新作為學(xué)校的常規(guī)工作，從而有效地推進(jìn)了學(xué)校的特色教育，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)都達(dá)到了較高水平。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校成果有：國家級5項(xiàng)、省級10項(xiàng)、市級29項(xiàng)、區(qū)級26項(xiàng)；xx年以來，學(xué)校教師取得的成果有：國家級19項(xiàng)、省級66項(xiàng)、市級62項(xiàng)、區(qū)級143項(xiàng)；學(xué)生取得的成果有：國家級22項(xiàng)、省級321項(xiàng)、市及697項(xiàng)、區(qū)級507項(xiàng)。
“雄關(guān)漫道堅(jiān)如鐵，而今邁步從頭越”！只要行動，就有收獲。近年來，通過堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)探索，走出了一條培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識為特色的辦學(xué)之路，近年來中考創(chuàng)下的佳績，充分肯定了這一特色教育的可持續(xù)性，為學(xué)校的發(fā)展構(gòu)建了起飛的平臺。體驗(yàn)成功的喜悅，追求超越的夢想，必將更為激勵(lì)48中學(xué)全體學(xué)生在創(chuàng)新中躍上新的高度！
一、提高開展青少年科技活動的認(rèn)識
集美中學(xué)在吸取了第二十一屆創(chuàng)新活動中論文有數(shù)量沒質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以后，學(xué)校更加重視青少年科技創(chuàng)新活動，將科技活動列入了教學(xué)日程。學(xué)校提出要求：要把科技活動經(jīng)常化，要把科技活動教學(xué)化，要把科技活動課題化。目前集美中學(xué)正以出色的成就、嶄新的風(fēng)貌喜迎90年校慶。在跨過21世紀(jì)時(shí)，集中人用他們睿智的目光，構(gòu)劃出新世紀(jì)的發(fā)展宏圖，秉竹之精神，自信地提出了較前沿的辦學(xué)特色，以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為本，讓每一個(gè)學(xué)生在創(chuàng)造實(shí)踐中成長，培養(yǎng)二十一世紀(jì)具有綜合能力的創(chuàng)造性人才。
二、加大青少年科技活動的投入
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校今年對科技活動投入的資金人不斷增加、項(xiàng)目正在增多，xx年增加了機(jī)器人制作、電子作品制作，在科技樓內(nèi)，添加了機(jī)器人科技活動室，以促進(jìn)學(xué)?？萍蓟顒拥拈_展。
三、扎實(shí)工作，青少年科技活動責(zé)任到人
集中人明確提出：秉竹之精神創(chuàng)閩南名校，以科技創(chuàng)新教育為載體進(jìn)一步推進(jìn)深化素質(zhì)教育。明確向教師提出：減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，向45分鐘要質(zhì)量：面向全體學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生的成功創(chuàng)造條件。創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生施展才華的時(shí)間和空間。構(gòu)建讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的舞臺。要求學(xué)生既要全面發(fā)展，又要學(xué)有特長。全面發(fā)展是基礎(chǔ)，學(xué)有特長是根本，發(fā)揮個(gè)性是手段，培養(yǎng)創(chuàng)造才能是目的。按照我?？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組工作計(jì)劃，我校開展了一系列科普活動。
1、青少年科技活動科研化
科技領(lǐng)導(dǎo)小組提出的《高中研究性學(xué)習(xí)與科技教育整合模式研究》的科研課題，在高一年開展研究性學(xué)習(xí)，初中部要求理、化、生、歷史、地理、信息技術(shù)的老師每個(gè)老師必須指導(dǎo)兩到三個(gè)研究項(xiàng)目。
2、科普活動經(jīng)常化
平時(shí)按計(jì)劃每周星期四下午及星期六上午的課外活動，指導(dǎo)學(xué)生開展課外綜合實(shí)踐及社團(tuán)活動。學(xué)校為了擴(kuò)大學(xué)生的知識面，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的熱情，開設(shè)了物理化學(xué)科技小組、數(shù)學(xué)樂園、英語角、語文天地、風(fēng)土人情、棋類、編織、音樂等多個(gè)興趣小組，豐富學(xué)校課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生科技創(chuàng)新和實(shí)踐動手能力，有效地實(shí)現(xiàn)了學(xué)科之間知識的整合。
3、青少年科技活動多樣化
集美中學(xué)長期堅(jiān)持開展了豐富多彩的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動，除每年參加市科協(xié)組織的一年一度的科技創(chuàng)新活動外，還參加教育部門組織的以《探索與創(chuàng)新》為主題的電腦作品活動、機(jī)器人制作活動、電子制作等科技型活動。
結(jié)合學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)生對陳嘉庚故居、鰲園等進(jìn)行了考察活動，把愛家鄉(xiāng)、愛祖國等政治思想教育內(nèi)容蘊(yùn)含其中。
學(xué)校各班級還開展了以“探索科學(xué)的奧妙，體驗(yàn)科學(xué)的快樂”為主題的主題班會、黑板報(bào)、手抄報(bào)、科幻畫、科技小發(fā)明、小制作等評比和展示，豐富了學(xué)生課內(nèi)外生活，增長了學(xué)生的知識和才干。
四、工作安排
1、10月16日學(xué)生上交科技創(chuàng)新作品。經(jīng)統(tǒng)計(jì)初中上交作品83件、高中上交作品87件，全校共上交作品170件。
2、10月18日組織由學(xué)校特級教師及高級教師組成的評議小組，對170件作品進(jìn)行篩選，精選出有一定水平的作品參賽38件。
3、10月19至10月22日指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生修改論文并添申報(bào)表。
4、10月23日分高、初中兩個(gè)小組的指導(dǎo)老師對分別對初中組和高中組的作品進(jìn)行點(diǎn)評，提出對論文的最終修改意見。
5、10月25日上午上交作品，下午送到市科協(xié)。
在開展本屆科技創(chuàng)新活動中，我校有明確的活動目標(biāo)，周密的活動計(jì)劃，嚴(yán)格的安全保障，完整的實(shí)施步驟、有效的活動結(jié)果。這次活動精選的作品有38件，入選參賽學(xué)生59人、指導(dǎo)教師30人，高、初中選上作品各18件。雖然我校的科技活動已經(jīng)已經(jīng)告一個(gè)段落，但科技創(chuàng)新、科技活動的開展還只是剛剛開始，我校全體師生將以此為新的起點(diǎn)，為推動我?？萍蓟顒拥纳钊腴_展，不斷提升科技活動的層次，提高科技小發(fā)明和自然科學(xué)論文的檔次，為學(xué)生的終身發(fā)展和科技事業(yè)的進(jìn)步，為創(chuàng)建素質(zhì)教育理念下的特色學(xué)校而努力。
科技創(chuàng)新活動總結(jié)篇3
為促進(jìn)學(xué)生全面有個(gè)性的發(fā)展，推動學(xué)?？萍冀逃母母锱c發(fā)展，逐步開發(fā)具有學(xué)校特色的科技第二課堂教育活動內(nèi)容及體系，與學(xué)校的傳統(tǒng)節(jié)日科技創(chuàng)造節(jié)相結(jié)合，全面有效地推動素質(zhì)教育。近年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在各位科技輔導(dǎo)員的'不懈努力下，學(xué)?？萍冀逃ぷ鞣€(wěn)步推進(jìn)，校園科技活動蓬勃開展，組織師生參加了各級各類科技活動，工作中取得了豐碩成果，提高了學(xué)生的科技素養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生健康成長全面發(fā)展。
一、重視學(xué)生科技活動，形成較為穩(wěn)定的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生科技活動，成立科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長牽頭負(fù)責(zé)，教務(wù)處、政教處、科研處協(xié)同配合，負(fù)責(zé)具體工作落實(shí)，其中教務(wù)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)競賽活動的組織工作，政教處負(fù)責(zé)各科技社團(tuán)日常管理工作，科研處負(fù)責(zé)科技創(chuàng)造節(jié)的活動組織。學(xué)校精心選擇科技活動項(xiàng)目，為各項(xiàng)科技活動指定專門的輔導(dǎo)教師，開展了科技創(chuàng)新、電腦機(jī)器人、信息學(xué)、學(xué)生電腦制作和科幻畫等學(xué)生科技活動，形成了一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。各項(xiàng)科技活動有計(jì)劃、有總結(jié)。每年年初，學(xué)校都召開科技教育專題會議，對上一年度科技教育工作進(jìn)行總結(jié)，并制定出本年度工作計(jì)劃和工作目標(biāo)。學(xué)期結(jié)束，要求各項(xiàng)目輔導(dǎo)員對本學(xué)期工作情況進(jìn)行總結(jié)，并選取優(yōu)秀代表進(jìn)行工作匯報(bào)。
二、科技活動特色明顯，各項(xiàng)活動開展正常
學(xué)?？萍蓟顒尤骈_展，重點(diǎn)突出，特色鮮明。湯大福老師負(fù)責(zé)的科技實(shí)踐活動以科技社團(tuán)為載體，社團(tuán)以“讓學(xué)生成為科技創(chuàng)新的主人”為宗旨，學(xué)生以課題小組形式參與活動，自主申報(bào)課題，立項(xiàng)后自主開展實(shí)踐活動，開展的系列科技實(shí)踐活動有計(jì)劃、有總結(jié)、有成果，經(jīng)過長期的形成了一套行之有效的科普教育模式，編纂了一套特色校本教材，在各級各類科技競賽中多次取得獎(jiǎng)項(xiàng)，在全國科技創(chuàng)新大賽中取得突破性成果—科技實(shí)踐活動全國一等獎(jiǎng)。
學(xué)校機(jī)器人活動開展項(xiàng)目多，范圍廣。在工作中堅(jiān)持普及加提高的原則，在小學(xué)開設(shè)清華少年科學(xué)家機(jī)器人課程，普及機(jī)器人教育，同時(shí)組織高水平的競賽隊(duì)伍，參加綜合技能、未來家居、ve_工程挑戰(zhàn)賽等三個(gè)機(jī)器人競賽項(xiàng)目。學(xué)?；ù罅庖M(jìn)教學(xué)資源，配置機(jī)器人設(shè)備，培訓(xùn)輔導(dǎo)教師，輔導(dǎo)教師李海霞、徐琦、李鐘明、張曉莉等老師堅(jiān)持開展日常訓(xùn)練，積極參加各級競賽，學(xué)校機(jī)器人競賽隊(duì)伍多次在省市競賽中獲獎(jiǎng)，我校wer機(jī)器人代表隊(duì)參加世界教育機(jī)器人大賽中國錦標(biāo)賽，獲得分獲一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的好成績，為學(xué)校和包河區(qū)爭得了榮譽(yù)。
除此之外，學(xué)校還組織和參加了校內(nèi)外的學(xué)生電腦制作比賽、科普知識講座、科幻畫、信息學(xué)競賽等活動，在活動中均取得了不錯(cuò)的成績。
三、營造科技氛圍，堅(jiān)持舉辦每年一度的科技創(chuàng)造節(jié)
學(xué)校年年堅(jiān)持舉辦科技創(chuàng)造節(jié)，至今已進(jìn)行了__屆。創(chuàng)造節(jié)中，開展豐富多彩的系列科技創(chuàng)造比賽和評選活動，如科學(xué)dv和攝影大賽、創(chuàng)新論文大賽、學(xué)生電腦制作大賽、科技實(shí)踐活動評選、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)評比等等。通過創(chuàng)造節(jié)，給學(xué)生提供了良好科技活動實(shí)踐平臺，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高了學(xué)生的創(chuàng)新能力，營造出人人參與的良好氛圍。
四、師生共同參與，科技活動社團(tuán)活動豐富多彩
學(xué)校成立了多個(gè)科技類社團(tuán)，有科技、少年科學(xué)家、信息學(xué)、機(jī)器人、科學(xué)探究、電腦制作、科幻畫等社團(tuán)。各社團(tuán)活動定期開展、經(jīng)常開展，社團(tuán)工作規(guī)范化、制度化。學(xué)校要求各社團(tuán)負(fù)責(zé)人認(rèn)真填寫社團(tuán)工作手冊，制定活動目標(biāo)、計(jì)劃，進(jìn)行活動記錄，并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。社團(tuán)活動種類多，內(nèi)容豐富，教師自主申報(bào)立項(xiàng)，學(xué)生自主選擇項(xiàng)目，吸引了大批教師和學(xué)生參與到科技社團(tuán)活動中。
科技創(chuàng)新活動總結(jié)篇4
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵(lì)和支持小學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)他們動手、動腦能力和對他們進(jìn)行科普教育，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我校按照通知要求，迅速組織了全校師生進(jìn)行科技創(chuàng)新競賽活動。
一、活動過程
活動分以下四個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備階段
明確本次大賽的參賽對象、時(shí)間安排、具體要求和評選送展辦法。參賽者構(gòu)思作品題材，查閱相關(guān)資料，做好材料準(zhǔn)備。
第二階段：作品制作階段
根據(jù)實(shí)際和目標(biāo)任務(wù)情況，將任務(wù)分解，具體到人，或分組集體創(chuàng)作、或單獨(dú)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)教師和家長加強(qiáng)輔導(dǎo)，結(jié)合道德實(shí)踐活動，鼓勵(lì)學(xué)生動手動腦，認(rèn)真實(shí)踐，發(fā)揮特長，制作出自己最喜愛的作品。
第三階段：作品展覽階段
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，各班篩選約20%的優(yōu)秀作品于12月20日集中到會議室進(jìn)行展覽，
第四階段：作品選送及評審階段。
參展后，學(xué)校對參展作品分別評出一、二、三等獎(jiǎng)，并選送部分優(yōu)秀作品參加區(qū)級展覽及評審。
二、存在問題
通過本次活動，我們發(fā)現(xiàn)在科技創(chuàng)新方面存在以下問題：
1、對科技創(chuàng)新活動的認(rèn)識、指導(dǎo)不夠。
2、對培養(yǎng)小學(xué)生科技創(chuàng)新興趣的力度不夠。
3、作品重量輕質(zhì)，高質(zhì)量的作品數(shù)量不多。
三、補(bǔ)救措施
1、各班應(yīng)加強(qiáng)素質(zhì)教育，利用科學(xué)課教學(xué)加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)，特別是在培養(yǎng)學(xué)生開放、創(chuàng)新的思維方式，動手操作、學(xué)以致用的能力等方面著力加強(qiáng)。
2、結(jié)合實(shí)際，經(jīng)常性開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、探索創(chuàng)新的興趣。
以上就是一秘為大家整理的7篇《科技活動總結(jié)》，能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是一秘的價(jià)值所在。
科技創(chuàng)新活動總結(jié)篇5
一、宗旨
為了豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我校特舉辦年度科技活動節(jié)。
二、活動主題
為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會、創(chuàng)新型國家的精神，學(xué)校年度科技活動節(jié)的主題是：“節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展”。要求學(xué)生從節(jié)省資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及未來的能源入手，主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、科技創(chuàng)新活動領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組
組委會組長：蔡鵬圖
組委會副組長：許金聚、陳燕墩
2、評委會名單：
科技制作評委：黃世元、陳永輝、謝劍峰、劉錦偉、王玲玲、劉凌鵬、胡藝群
科普征文評委：柯智賢、易寶琳、張曉鵬、鄭明川
科普手抄報(bào)評委：謝章棋、陳錦洞
科普繪畫評委：劉鵬鵬、陳建勛
3、大賽辦公室主任：林海城
4、輔導(dǎo)老師：
科普征文輔導(dǎo)：各班語文老師
科普手抄報(bào)輔導(dǎo)：各班班主任
科普繪畫輔導(dǎo)：藝術(shù)組老師
科技制作輔導(dǎo)：各班任課教師、信息技術(shù)教師。
5、作品上交地點(diǎn)：團(tuán)委會
四、參賽對象：
全校學(xué)生
五、活動內(nèi)容
（一）科普宣傳
1、利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，學(xué)校與班級各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄報(bào)。
4、各學(xué)科也可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識教育。
（二）科普實(shí)踐
1、利用班級活動，開展各項(xiàng)科普活動競賽選拔活動。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。
3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座，召開一次科技教育的班級活動。
5、組織學(xué)生看一場科普錄相片。
（三）科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
科技創(chuàng)新制作活動分為個(gè)人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目；按所研究的領(lǐng)域分為數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)藥與健康學(xué)、工程學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、動物學(xué)、植物學(xué)、地球與空間科學(xué)、行為與社會科學(xué)等13個(gè)學(xué)科。以實(shí)物、模型或設(shè)計(jì)圖參展。參賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
可以下幾種形式：
（1）“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。比如：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實(shí)物作品或?qū)嵨锬Ｐ汀?/p>
（2）“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站（網(wǎng)頁）設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動控制等。將作品制作成光盤參展，另附說明書。
（3）如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。
（4）其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。
數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送1—2件
作品標(biāo)注：作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級、姓名、年齡。
評獎(jiǎng)方法：由評委會成員對作品進(jìn)行評獎(jiǎng)，將優(yōu)秀作品推薦參加縣、市、省級及全國科技創(chuàng)新大賽。
2、科幻繪畫比賽
據(jù)省市科技創(chuàng)新大賽比賽的要求，科幻畫采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用a3紙（學(xué)校提供），繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)（但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品）。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平（設(shè)計(jì)、色彩、技巧）、真實(shí)性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。
數(shù)量要求：每班選送參賽作品3—5件
評獎(jiǎng)方法：各年級各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品推薦參加省、市及全國青少年科技創(chuàng)新比賽。
3、科普手抄報(bào)比賽
作品要求：根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。參賽作品用a3的紙張為版面（學(xué)校提供），作品要求整潔，作品右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名、年齡。
數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送5件
比賽方式：各年級各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀作品將參加全校展出。
4、科普小論文
比賽內(nèi)容：各班通過開展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記；或通過學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限（如科技小論文、科普童話、科普幻想。）
比賽要求：各班班主任與語文教師認(rèn)真配合，選送2—3篇參加校比賽。
格式要求：用作文紙書寫或用電腦打印，在題目左上方注明：“科技小論文——觀察日記（科普幻想類）”班級、學(xué)生姓名
負(fù)責(zé)部門：文學(xué)社（參賽文章初中統(tǒng)一交給張曉鵬老師；高中統(tǒng)一交給鄭明川老師。）
評獎(jiǎng)方法：分初中組和高中組，各評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，優(yōu)秀作品將在校報(bào)上刊登，并推薦到市省級報(bào)刊上發(fā)表。
（四）活動時(shí)間
宣傳動員階段：xxxx年3月31日——xxxx年4月6日
活動競賽階段：xxxx年4月7日——xxxx年5月24日
評審、總結(jié)、表彰階段：xxxx年5月25日——xxxx年6月1日
六、獎(jiǎng)勵(lì)措施
（1）凡上交作品學(xué)校將組織評比，作為班級考核內(nèi)容之一。學(xué)校在組織科技月活動的基礎(chǔ)上，將選送優(yōu)秀作品和文章參加市科協(xié)、市教育局開展全市性活動。以上幾項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)作品及優(yōu)秀作品將進(jìn)行全?！翱萍荚鲁晒盗姓褂[”。
（2）凡榮獲全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)的參賽者將享受保送大學(xué)或高考加20分的獎(jiǎng)勵(lì)。
（3）凡榮獲縣青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)的參賽者縣科技局、科協(xié)獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金。
（4）凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)新大賽各級獎(jiǎng)項(xiàng)者，學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書。
（5）學(xué)校將視情況設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
七、備注
各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負(fù)責(zé)收集匯總上交團(tuán)委會。另外學(xué)校將在活動期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動。如：通過校園廣播站播放科普科技節(jié)目，美術(shù)組教師將安排繪畫創(chuàng)作的美術(shù)講座，信息組教師將安排科技制作的知識講座。
活動中，要求各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效，積極認(rèn)真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機(jī)，提高學(xué)生科技素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。
為了比賽的公平、公正，要求評委會評比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。
科技創(chuàng)新活動總結(jié)篇6
（一）積極開展各項(xiàng)活動，為科技工作提供保障
一是根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，按照市“大走訪”辦公室的具體要求，以“惠民生”、“保穩(wěn)定”為主題，以解決問題為主線，為鳳臺縣黃廟社區(qū)和潘集區(qū)平圩鎮(zhèn)新淮村解決實(shí)際問題9個(gè)，較好地完成了“書記帶頭大走訪”的各項(xiàng)任務(wù)。
三是傳達(dá)貫徹學(xué)習(xí)市紀(jì)委會議精神，開展了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，制定我局黨風(fēng)廉政和反腐敗工作要點(diǎn)和任務(wù)分解。從源頭上防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
（二）緊緊圍繞創(chuàng)新主線
為了全面貫徹落實(shí)全國、全省科技創(chuàng)新大會精神，我市開展了廣泛地宣傳活動。認(rèn)真學(xué)習(xí)溫家寶總理和省委張寶順書記和李斌省長講話精神。并及時(shí)向市長常務(wù)會匯報(bào)了全省科技創(chuàng)新大會精神，提出貫徹實(shí)施意見?；I備在2012年底之前召開全市科技創(chuàng)新大會，并出臺《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)自主創(chuàng)新工作的若干意見（試行）》。
（三）合力營造創(chuàng)新氛圍
一是積極做好各項(xiàng)宣傳活動。認(rèn)真組織開展了“市科技活動周暨科技日”“市知識產(chǎn)權(quán)活動周”等活動；全年采取到企業(yè)、進(jìn)高校、進(jìn)園區(qū)的方式，圍繞自主創(chuàng)新、專利工作等進(jìn)行政策解讀、宣講30余場次，其中全市性的大型政策（科普）講座3場；積極參加市廣播電視臺《政風(fēng)行風(fēng)熱線》節(jié)目，介紹我市自主創(chuàng)新等情況。
二是積極開展雙十科技評選。與市廣播電視臺聯(lián)合開展了首屆“市十佳科技創(chuàng)新企業(yè)、十佳科技創(chuàng)新人物”評選活動。評出十佳科技創(chuàng)新企業(yè)和十佳創(chuàng)新人物，營造了良好的創(chuàng)新氛圍。
三是認(rèn)真開展省、市級科技進(jìn)步獎(jiǎng)評審。評出市2012年科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)，二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，三等獎(jiǎng)15項(xiàng)。同時(shí)申報(bào)省科技進(jìn)步獎(jiǎng)15項(xiàng)，其中專家推薦一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，三等獎(jiǎng)7項(xiàng)，目前正待總評最終確定。積極開展了“1133”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)評選活動，共評出11家研發(fā)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
（四）積極培育創(chuàng)新主體
一是科技成果成效顯著。全年共鑒定科技成果34項(xiàng)，其中達(dá)到國際水平3項(xiàng)，達(dá)到國內(nèi)水平19項(xiàng)。
二是科學(xué)安排2012年市科技計(jì)劃項(xiàng)目。共安排市級科技計(jì)劃項(xiàng)目86個(gè)，安排資金3600萬元。
三是爭取國家、省專項(xiàng)資金約1.9億元。其中“十二五”國家科技重大專項(xiàng)1個(gè)；“十二五”國家科技支撐計(jì)劃2個(gè)；國家“973”科技專項(xiàng)3個(gè)，國家創(chuàng)新基金項(xiàng)目8個(gè)；國家重點(diǎn)新產(chǎn)品1個(gè)；國家火炬計(jì)劃項(xiàng)目2個(gè)，國家星火計(jì)劃項(xiàng)目5個(gè)，省科技項(xiàng)目21個(gè)，撬動全社會r&d投入近16億元。
（五）精心打造創(chuàng)新平臺
一是積極培育省市級工程技術(shù)研究中心。年底新組建3家省級工程技術(shù)研究中心，市級8家，目前正在組織申報(bào)。
二是煤礦瓦斯治理國家工程研究中心、深部煤炭安全高效開采和環(huán)境保護(hù)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及煤礦生態(tài)環(huán)境保護(hù)國家工程實(shí)驗(yàn)室緊緊圍繞煤炭安全開采及裝備開展研發(fā)，取得了可喜的社會經(jīng)濟(jì)效益。
三是國家煤及煤化工產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心()基本建成、即將投入運(yùn)行；中科院大氣物理研究所研究院、中科院合肥物質(zhì)研究院等一流研究機(jī)構(gòu)入駐高新技術(shù)開發(fā)區(qū)；科技創(chuàng)新公共服務(wù)中心加緊建設(shè)。
四是成立了“科技路路通”分中心?！翱萍悸仿吠ā狈种行捻?xiàng)目建設(shè)方案通過了專家論證。“科技路路通”分中心第一批6家創(chuàng)新服務(wù)站10月份正式成立。
（六）出臺落實(shí)創(chuàng)新政策
一是出臺了《關(guān)于加快市科技服務(wù)業(yè)發(fā)展的實(shí)施意見》、《市農(nóng)業(yè)科技型企業(yè)認(rèn)定辦法》。《市進(jìn)一步推進(jìn)自主創(chuàng)新若干政策措施（試行）》正在制定中，準(zhǔn)備年底前正式出臺。
二是積極落實(shí)創(chuàng)新政策。落實(shí)2011年度高新技術(shù)企業(yè)所得稅減免約6000萬元、企業(yè)研究開發(fā)費(fèi)用所得稅前加計(jì)扣除少交所得稅5837萬元。
（七）高新產(chǎn)業(yè)及技術(shù)交易取得突破
一是截止2012年8月底，我市高新技術(shù)產(chǎn)值達(dá)96.4億元，比上年同期增長32%；高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值30.4億元，比上年同期增長28%。
二是高新技術(shù)開發(fā)區(qū)一期基礎(chǔ)設(shè)施基本建成，招商引資取得可喜成績，重點(diǎn)企業(yè)日芯光伏項(xiàng)目一期建成投產(chǎn)、二期開工建設(shè)。
三是截止9月底，全市技術(shù)合同登記數(shù)150個(gè)，技術(shù)交易達(dá)到1.17億元。
（八）農(nóng)社創(chuàng)新再上臺階
一是完成了“十二五”國家糧食豐產(chǎn)工程——“江淮中部()稻麥持續(xù)豐產(chǎn)高效技術(shù)集成創(chuàng)新與示范”年度任務(wù)。小麥產(chǎn)量與水稻產(chǎn)量均完成了國家規(guī)定的任務(wù)。
二是做好省市級農(nóng)業(yè)科技專家大院的推薦培育工作。2家單位獲批為省級農(nóng)業(yè)科技專家大院。市級農(nóng)業(yè)科技專家大院目前正進(jìn)行評審論證。
（九）積極實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略
截止9月底，全市專利申請量為2479件，其中發(fā)明專利申請490件。申請量同比增長83.1%，發(fā)明申請量同比增長106.8%。全市專利授權(quán)量為1461件，全省排名第5;其中發(fā)明專利授權(quán)57件，全省排名第6;授權(quán)量同比增長158.6%，發(fā)明授權(quán)量同比增長46.2%。
科技創(chuàng)新活動總結(jié)篇7
我校積極響應(yīng)上級部門的號召，積極開展各類活動，在活動中，我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，努力加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對我?？萍蓟顒娱_展工作進(jìn)行總結(jié)：
一、加強(qiáng)師資建設(shè)
為了切實(shí)有效的組織開展好科技活動，校長陳小勤同志為此專門召開了宣傳動員會，明確科技活動的目的與目標(biāo)，由科學(xué)教師張杰老師擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技活動開展各項(xiàng)活動予以優(yōu)先的保障。
二、開展豐富多彩的科技活動
學(xué)?？萍蓟顒娱_展了以下幾個(gè)方面：1、各班組織學(xué)生觀看科普片并撰寫觀后感以及讀一本科普讀物并撰寫讀后感，由學(xué)校評選出一、二、三等獎(jiǎng)。2、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、小發(fā)明，學(xué)生積極參與，并收到數(shù)十件作品，學(xué)校經(jīng)過評審，已選出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽。3、由信息老師開設(shè)的信息學(xué)社團(tuán)，收到了學(xué)生及家長的一致歡迎，極大的鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新思維。4、開展科學(xué)小論文、探究實(shí)錄評比，兩年的比賽，已經(jīng)數(shù)十人分獲區(qū)級一、二、三等獎(jiǎng)。我?？萍蓟顒恿η笸怀觥肮?jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動。
三、科普進(jìn)校園
10月23日下午，開展了全民學(xué)習(xí)周之科普進(jìn)校園知識講座，主題為《奇妙的納米觸摸屏》，該校三至六年級學(xué)生及家長代表參與了本次學(xué)習(xí)活動。本次全民學(xué)習(xí)周之科普進(jìn)校園活動，引導(dǎo)孩子們將科學(xué)的理念貫穿到生活中，進(jìn)一步激發(fā)了孩子們好奇心和探索意識。
四、舉辦首屆“紙船承重”比賽
崗衛(wèi)小學(xué)舉辦了首屆“紙船承重”比賽，程葉云副書記參與了此次比賽，科學(xué)組教師全部上陣，擔(dān)任裁判。同學(xué)們的積極性很高，很早就開始研究紙船的折法，有的同學(xué)上網(wǎng)查資料，有的同學(xué)反復(fù)試驗(yàn)。最終，32名學(xué)生從班級選拔中脫穎而出參加校級比賽。最終，四(3)班的李浩銓同學(xué)以71枚硬幣奪得桂冠。這樣有趣的比賽同學(xué)們都非常喜歡，促進(jìn)了孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，比出了孩子們的探究火花，也為學(xué)校舉辦科技比賽的積累了經(jīng)驗(yàn)。
科學(xué)的發(fā)展是無止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。
科技創(chuàng)新活動總結(jié)篇8
古侖中學(xué)堅(jiān)持黨的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以科技創(chuàng)新教育為載體進(jìn)一步推進(jìn)深化素質(zhì)教育。面向全體學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生的成功創(chuàng)造條件。創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生施展才華的時(shí)間和空間，構(gòu)建讓學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性的舞臺。要求學(xué)生既要全面發(fā)展，又要學(xué)有特長。全面發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)有特長是根本，發(fā)揮個(gè)性是手段，培養(yǎng)創(chuàng)新才能是目的。按照我?？萍蓟顒庸ぷ饔?jì)劃，開展了一系列科普活動。
我校在平時(shí)按計(jì)劃每周上好科技課，每學(xué)期舉辦一次科普知識講座，每班訂購一份《科技與創(chuàng)新》刊物，指導(dǎo)學(xué)生開展課外科技活動。具體活動時(shí)按年級分為三個(gè)小組：發(fā)明科技活動小組、生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動小組、科幻畫創(chuàng)作小組。各小組開展了豐富多彩的科技活動。
今年我校組織學(xué)生進(jìn)行了科技手抄報(bào)活動，結(jié)合學(xué)校的研究性學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)生對古侖鄉(xiāng)20xx年元月至今，死亡人口的占地進(jìn)行了調(diào)查，對生活垃圾進(jìn)行了調(diào)查，對在校學(xué)生零花錢消費(fèi)情況進(jìn)行了調(diào)查，組織學(xué)生進(jìn)行了豐富多彩的創(chuàng)作發(fā)明和科幻畫繪制活動。在活動中，有效的培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動手能力和社會活動能力，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和熱愛科學(xué)精神，增長了學(xué)生的才干，形成了愛惜資源和保護(hù)環(huán)境的意識。
在科技活動中，我們一邊活動，一邊樹立典型。廣泛宣傳青少年科技活動的成果，在校內(nèi)宣傳欄內(nèi)進(jìn)行通報(bào)表彰，營造創(chuàng)新氛圍。這樣，以科技教育為中心的課外活動，取得較為顯著的成績。今年，學(xué)校初賽共收到工程類類作品25件，科普小論文10篇，科幻畫13幅。我們科技領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真評選，從中推薦28件作品參加市第四屆青少年科技創(chuàng)新大賽。
我校以科技教育為中心的課外活動，取得了較為顯著的成績。我們將一如既往讓這一特色繼續(xù)保持。
