作為教師寫好教育總結(jié)可以不斷反思自己的教學(xué)過程，教育總結(jié)對自己的工作進(jìn)行一個合理的規(guī)劃，范文社小編今天就為您帶來了防災(zāi)減災(zāi)教育總結(jié)5篇，相信一定會對你有所幫助。
防災(zāi)減災(zāi)教育總結(jié)篇1
今年5月12日是中國的“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“是為了降低社區(qū)的災(zāi)害風(fēng)險，增強(qiáng)基層的減災(zāi)能力”，5月8-14日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生對公共安全風(fēng)險的關(guān)注，提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自保能力，12師職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展了一系列教育宣傳和實踐活動。
一、開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練
(a)這項工作的目的
提高師生防災(zāi)救災(zāi)能力；進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)救災(zāi)意識，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念，認(rèn)真吸取近期消防安全事故教訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)對各類自然災(zāi)害的指揮決策和整體協(xié)調(diào)能力；進(jìn)一步普及防災(zāi)避險知識，提高師生自救互救能力。
(2)鍛煉時間
根據(jù)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組預(yù)案要求，5月12日中午12時進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
(3)練習(xí)
1、制定應(yīng)急預(yù)案：
1)根據(jù)我校建筑結(jié)構(gòu)和人群分布特點，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2)職責(zé)分工，當(dāng)班主任是各班主要具體疏散負(fù)責(zé)人。教學(xué)樓每層都有一個老師。
3)每一位班主任和班主任聽到防震預(yù)報的鐘聲后，首先要保持冷靜，盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生按順序跑到室外空地，遠(yuǎn)離電線。
4)來不及的話，躲在狹窄的地方或者堅固的桌子下面，盡量找一些東西保護(hù)頭部，地震后立即呼救。
2.進(jìn)行模擬練習(xí)：
5月12日中午12時，全校師生進(jìn)行了防震減災(zāi)緊急疏散演習(xí)。警報聲響起，讓每一個學(xué)生都能體會到災(zāi)難的緊迫性，以及一旦地震發(fā)生，處理突發(fā)事件的能力。通過實踐練習(xí)，學(xué)生可以學(xué)習(xí)應(yīng)對方法，使他們有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)難。
(4)運(yùn)動評價
通過這次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力、師生防災(zāi)減災(zāi)的能力和防災(zāi)減災(zāi)意識，基本達(dá)到了本次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。
二、開展防震宣傳教育活動
學(xué)校和學(xué)院采用防震減災(zāi)主題班會、科普展板、地震知識手冊、黑板報等形式，加強(qiáng)學(xué)生的安全和自救意識，宣傳相關(guān)知識。此外，學(xué)校認(rèn)真實施“安全教育進(jìn)課堂”活動，每學(xué)期開設(shè)安全教育課程。專職教師定期提供防災(zāi)減災(zāi)、消防安全、人身安全、食品安全等自然災(zāi)害的安全教育。確保學(xué)生身心健康發(fā)展，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
5月14日，周末晚自習(xí)班會上，各班在班主任的帶領(lǐng)下，召開了防震減災(zāi)主題班會。教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀“防震減災(zāi)”書籍，宣傳防災(zāi)減災(zāi)
災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。
學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益，正在積極搜集材料，籌備設(shè)計當(dāng)中，本周三(5月18日)將進(jìn)行評比。
三、落實校園風(fēng)險排查整治工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時，學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作，對校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識，提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
防災(zāi)減災(zāi)教育總結(jié)篇2
根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展20__年“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動方案，5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”，街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與，組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動，推動防災(zāi)減災(zāi)與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合，切實提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)潛力和水平，主要活動狀況總結(jié)如下：
一、廣泛宣傳，提高群眾知曉率
為提高居民防災(zāi)減災(zāi)潛力，增強(qiáng)居民防災(zāi)減災(zāi)意識，減少災(zāi)害造成的損失，宣傳周內(nèi)，凌云網(wǎng)站開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)專欄，通過街道公共文化服務(wù)信息平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識”，宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。
在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳公益片和宣傳口號。
5月10日，生活服務(wù)中心在小游園開展防災(zāi)減災(zāi)大篷車宣傳活動。
在28個居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災(zāi)減災(zāi)手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳口號，組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)收看公共安全科普宣傳視頻，通過防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導(dǎo)居民關(guān)注并識別身邊的各類風(fēng)險，提高防災(zāi)減災(zāi)意識、普及防災(zāi)自救基本常識，提高防災(zāi)自救潛力。
二、開展排查，清除隱患，減少災(zāi)害損失
結(jié)合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作，居委會在街道有關(guān)部門的指導(dǎo)和配合下，發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用，水流量到達(dá)要求。滅火器在有效期內(nèi)，能安全使用。按照建立標(biāo)準(zhǔn)，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團(tuán)和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進(jìn)行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進(jìn)行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預(yù)防火災(zāi)和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進(jìn)行了集中檢查和整治。
三、開展培訓(xùn)與演練，提高自救互救潛力
為進(jìn)一步增強(qiáng)居民群眾的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環(huán)境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應(yīng)急疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。通過現(xiàn)場演示、演練，參加活動的居民學(xué)會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護(hù)自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然后在消防志愿者的組織下，進(jìn)行火災(zāi)發(fā)生時，樓道逃生的模擬演習(xí)。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中，由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。
社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。
“凌云街道陽光之家”師生一起近50余人，進(jìn)行了一次模擬火災(zāi)逃生演練。街道防火安全辦公室負(fù)責(zé)同志對陽光之家學(xué)員、老師開展動員，對老師、學(xué)員們進(jìn)行逃生動作的示范，依步驟講解逃生動作要領(lǐng)，并且明確了安全注意事項。警報響起后，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導(dǎo)，學(xué)員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進(jìn)入院子，逃離模擬火災(zāi)現(xiàn)場。學(xué)員們在演練結(jié)束后，紛紛表示對火災(zāi)逃生技能和知識有了更直觀的認(rèn)識，對自己今后在生活中的應(yīng)急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。
街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區(qū)居民以及社區(qū)中學(xué)開展救護(hù)知識培訓(xùn)，普及應(yīng)急救護(hù)知識，提升緊急狀況下自救互救潛力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
防災(zāi)減災(zāi)教育總結(jié)篇3
我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護(hù)能力，圍繞第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識地震風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標(biāo)，組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：
一、5月12日-16日，我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料。
成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動，自我做起，防范未然。
二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識。
園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》，從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。
三、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志，了解其圖標(biāo)意義。
四、5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動。
進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識，同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
六、5月13日，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。
對可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。
通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
防災(zāi)減災(zāi)教育總結(jié)篇4
一是進(jìn)行主題宣傳教育，營造良好氛圍。
利用周一升旗儀式國旗下講話進(jìn)行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思?！睘橹黝}的演講。通過宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，增強(qiáng)全校師生的'防災(zāi)減災(zāi)意識。
二是開展主題班會教育活動，對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。
各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會活動，分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護(hù)等方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
三是制作主題小報，提高安全意識。
各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報，積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，不僅增強(qiáng)了自己的安全意識，同時提高了自護(hù)自救的能力。
四是開展安全大排查活動，確保師生安全。
由防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)組牽頭，在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動，進(jìn)行安全自查，消除安全隱患。
這次教育活動喚起了全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識和安全意識，使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，同時提高了其抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
防災(zāi)減災(zāi)教育總結(jié)篇5
在第十一個防災(zāi)減災(zāi)日到來之際，xx小學(xué)圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”這一主題,結(jié)合本校實際，開展了防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動，總結(jié)如下：
一是利用國旗下講話，營造安全教育活動氛圍。
5月6日學(xué)校利用升國旗儀式進(jìn)行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起，做好宣傳教育工作。
二是圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”這一主題，各班出一期安全教育黑板報。
通過搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步。高年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作了防災(zāi)減災(zāi)手抄報，營造了防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
三是以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。
活動宣傳周期間，組織全校師生觀看了一場防災(zāi)減災(zāi)為主題的教育錄像宣傳片，通過宣傳片，學(xué)生了解了防災(zāi)減災(zāi)日的由來，增強(qiáng)活動的針對性和實效性。使孩子們認(rèn)識到吸取教訓(xùn)、防范于未然的重要性。同時學(xué)習(xí)了防震避震的`知識，掌握學(xué)會基本的自救逃生技能。
四是開展了一次緊急疏散演練。
該校積極開展防震、防火、防溺水等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。學(xué)校于5月8日，組織全校師生進(jìn)行防震逃生演練，全校師生安全疏散用時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
