工作總結是一個反思的過程，可以幫助我們發(fā)現自己在工作中的創(chuàng)新點和亮點，提高工作效率，工作總結可以幫助我們更好地與同事和上級進行交流和溝通，范文社小編今天就為您帶來了思想和工作總結優(yōu)質6篇，相信一定會對你有所幫助。
思想和工作總結篇1
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習十八大報告精神，
做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責;把自己的精力、
能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務，
毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平;能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，
切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，
在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果;統(tǒng)籌安排學校的教學工作，
注重通過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長;
個人能認真參加市小學校長高級研修班的學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤;創(chuàng)建個人博客，
把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理能力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
思想和工作總結篇2
20**年，我院的各項工作在院領導的關心指導下，以病人為中心，以提高醫(yī)療護理服務質量為主題，認真執(zhí)行本年度護理核心制度，完成了各項護理工作，現將工作情況總結如下：
一、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量，確保安全醫(yī)療的根本保證
護理人員必須樹立質量第一的觀念，提高護理質量安全是護理管理的核心，是護理人員管理工作開展的重要環(huán)節(jié)。為此，針對護理工作中存在的缺陷，落實各項護理質量標準，建立健全了各項護理質量考核制度及考核辦法。全年基礎護理質量穩(wěn)步提高，病人滿意度高達95%以上，護理人員“三基”理論考核合格率達85%，急救物品完好率達100%，常規(guī)器械消毒滅菌合格率達100%，基礎護理及生活護理得到加強，生活垃圾分類、無菌物品完好率達100%，褥瘡發(fā)生次數為0，全年無護理并發(fā)癥發(fā)生。
二、加強護理質量安全工作，實基礎護理，提高護理質量
1、落實護理質量標準，制定切實可行的改進措施，保證護理質量。護理部根據護理部要求重新制定了各個月的一項工作計劃，并按計劃完成。護理部將每月質量檢查工作及護理安全隱患排查整改情況記錄在案，保持護理質量持續(xù)改進。
2、加強病區(qū)安全管理，為護理工作的穩(wěn)步開展提供了安全保障。護理部在制定各項護理質量檢查標準時依據標準制定各種檢查標準及考核辦法。
3、加強危重病人的管理工作，護理人員做到熟練掌握護理急救技術，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率，急救藥械有專人記錄，做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100%。加強病房管理，做到護理單元的整潔，病房的整齊。
4、加強基礎護理的落實，護理人員抓基礎護理不放松。
5、鼓勵護士參加科室業(yè)務學習，護理人員積極參加科室組織的業(yè)務學習（包括護理知識及新業(yè)務學習）。
6、注重收集護理服務需求信息，通過護士長發(fā)布信息，以獲取護士站及科室護士的管理費用，有針對性介紹醫(yī)院業(yè)務、護理?？铺厣搬t(yī)生護理技術，帶給護士長信息，護士長訂閱護理雜志，拓寬護士思路，為科室的護理工作服務。
三、堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優(yōu)質服務的宗旨。加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設，落實護理人員行為規(guī)范。
7、每季度開展質控檢查，對檢查中存在的問題提出整改措施并督促執(zhí)行，評價整改效果。
8、每月科室對護理質量進行護理安全隱患排查，發(fā)現隱患醫(yī)療護理不到位，做到及時上報，及時處理，有效地保證了醫(yī)療護理安全。
9、不定期組織護理人員加強第四版三基理論學習，參加護理部組織的業(yè)務查房，認真學習護理核心制度，提高了護理人員的理論水平和業(yè)務素質。
10、對在職人員進行三基培訓，并每季度組織理論考試。要求人人過關，以達到提高護理人員素質的目的。
11、與醫(yī)務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專業(yè)知識。交流心得體會，并學以致用。
12、各病區(qū)護士長堅持了每周晨間提問，堅持了床頭。
13、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月五交護理部進行考核，并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監(jiān)測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利于總結經驗，開展工作。
14、堅持了護士長例會制度：按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次，內容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優(yōu)缺點，并提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查狀況，并學習護士長管理相關資料。
15、每月對護理質量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
16、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面：xx月底派三病區(qū)護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束后，向全體護士進行了匯報。
四、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設
思想和工作總結篇3
本學期我擔任初二年整個年段六個班級思想品德科教學工作，初二年學生的特點是上課比較活躍，發(fā)言比較踴躍，但是注意力比較容易分散，缺少一定的耐心。根據初二年學生的特點，我改變了以前的教學方式和方法，以下對我一學期來的教學工作總結如下：
一、思想上進，為人師表
本學期中，我能夠堅持做到嚴格遵守教師的職業(yè)道德，工作中做到盡職盡責。自學遵守規(guī)章制度，團結同事，關心集體，服從分配，能圓滿完成領導布置的任務，虛心向有經驗的教師學習，取長補短。
二、認真?zhèn)湔n，力爭上好每堂課
八年級思想品德教材可以說我是第一次接觸到，我都做到每一堂課都認真?zhèn)湔n，認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。在了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣的基礎上采取相應的教學方法和手段。
1.創(chuàng)設情境培養(yǎng)學生的理解分析能力。理論是空洞的，不容易理解的，但是如果在一個具體的情境中就比較好理解了，同時也培養(yǎng)了分析的能力。
2.理論聯(lián)系實際培養(yǎng)學生的運用能力。根據初中生的特點，查找大量貼近生活實際的事例，吸引他們的注意力，增加對思想品德課的興趣。我盡量把課本知識和學生的實際聯(lián)系在一起，讓學生們說現象，然后共同找結論上升為理論，最后再用理論來解決同學們存在的問題。
3.給學生一個輕松的學習環(huán)境，提高學習興趣。把課堂還給學生，讓學生自主發(fā)言，自由討論。這樣可以知道學生的愿望，有針對性的改變教學方法，同時也讓學生喜歡上政治課。
4.在課堂上組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。并且通過練習，鞏固課堂知識。
三、積極參與教研活動，提高自身素質
由于對于初中思想品德教材相對而言熟悉度并不高，因此有許多教學方面的問題我積極與承銘老師和均偉老師探討，積極參與交流，做到正視身不足，以期提高自身的教學水平和業(yè)務水平。
思想和工作總結篇4
今年以來，我局以鄧-小-平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，遵循高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新的總體要求，以構建社會主義核心價值體系為統(tǒng)領，以建設和-諧社會為目標，圍繞中心，服務大局，扎實抓好理論學習，引導全局黨員干部樹立正確的思想理念，努力營造加快發(fā)展的良性氛圍。現將我局20xx年宣傳思想工作匯報如下：
一、領導重視，認識到位
局黨組在年初就明確了今年思想工作的方向：以馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全體黨員干部為核心，以學習實踐科學發(fā)展觀為重點，按照縣委、縣政府及縣委宣傳部要求，深入組織開展理論學習、理論宣傳、理論研究，切實提高黨員干部用科學理論加快推進理論水平和能力。為此，我局在年初就專門召開局黨組會議，對抓好宣傳思想工作進行了專題研究，強化了領導機制和工作機構，明確職責時政欄目導航
結合學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展，每年都投入一定經費，訂購了必要的學習材料，積極為理論學習創(chuàng)造有利條件。
(三)加強干部職工理論學習
三、加強信息宣傳，做好統(tǒng)計信息服務
(一)全面落實黨報黨刊訂閱任務
年初，我局及時對20xx年黨報黨刊的訂閱工作進行了安排部署，認真做好了征訂工作，圓滿完成了訂閱任務。
(二)加強宣傳隊伍建設，重視宣傳信息工作
局黨組非常重視宣傳隊伍建設，努力打造一支思想好、作風正、素質高、理論強、業(yè)務精的宣傳隊伍，為統(tǒng)計改革和發(fā)展營造良好的輿-論氛圍。為此，局黨組作了明確分工，組成由局黨組書記周述明負總責，各股室負責人及業(yè)務骨干參與的宣傳隊伍。設立了宣傳委員，形成了支部書記負總責，宣傳委員具體抓、黨團齊抓共管、各股室通力協(xié)作的良好局面。
在抓好宣傳隊伍建設的同時，努力做好宣傳信息工作。今年，到目前為止，為縣委縣政府科學決策提供《統(tǒng)計》10篇、《統(tǒng)計月報卡》8本、提供統(tǒng)計咨詢200余次。
思想和工作總結篇5
忙忙碌碌，一個學期的教學工作又接近了尾聲。本學期我擔任七（1）班及八年級4個班共5個班的思想品德教學工作。經過一學期的辛勤努力工作，基本完成了本學期的教學任務?，F將這一學期的心得體會總結如下：
一、樹立正確的教育思想
現代化教育對教師的要求已遠遠超出“傳道、授業(yè)、解惑”的教學模式，而是要做學生的領路人。俗話說，“授人以魚，不如授之以漁”。我們教師要做的一項最重要的工作就是教會學生如何學習，而不是簡單的灌輸知識。因為未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。教師要傳授學生學習的方法，讓他們自主掌握知識，只有這樣，才能讓他們終身受用。
而且現代的師生關系也遠遠超出了傳統(tǒng)意義上的教育者和被教育者的關系，師生之間應該互相尊重、理解、信任、合作，師生關系是一種互相教育、互相感染、教學相長的關系。
因此，在教學過程中，我努力地探索教學規(guī)律，鉆研教材，幫助學生們建立起了自主學習、合作學習、探究學習等新的學習方式。俗話說：學習有法，但無定法。因此我還注意學生好的學習方法和學習習慣的培養(yǎng)和形成，讓他們總結性的創(chuàng)造和運用適合自己學習特點的學習方法。
二、立足教材，努力提高課堂教學效果
教學工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。雖然七年級的教材我已經上過好幾年了，八年級也已經是第二次上了，但是在備課、教學過程中還是發(fā)現一些新的問題，得到一些新的啟發(fā)與經驗，因此我在教學中先讀教材，對教材作深入細致的鉆研，準確把握教材的重難點，對教材進行合理整合，爭取把每一節(jié)課都當做第一次來上。
給學生一碗水，自己必須擁有一桶水。所以我一有時間就堅持自學。積極學電腦，不斷地熟練、拓展自己的電腦知識，堅持用先進的多媒體給學生上精彩的課，提高他們的學習興趣。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的'心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣。課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
三、積極參加學校的教科研活動，促進自身水平的提高
為提高自身的業(yè)務水平，本學期我積極參加教研活動，認真進行業(yè)務學習，參加學校的講課、聽課、評課活動。
10月份我參加了對區(qū)全體教師公開展示的研究課。為了上好這一節(jié)課，我精心準備，多次修改教案和課件，特別感謝的是同組芮老師、湯老師和沈老師，他們給了我許多寶貴的意見，在他們的幫助和指導下，我圓滿地上完了這節(jié)課，受到了兄弟學校老師的好評，也使我成長不少，學到了許多經驗。并且這節(jié)課的教學案例還入選了校優(yōu)秀教學案例集。
12月份我參加了校青年教師教學基本功競賽，主要是進行了說課比賽，最后獲得了文科組一等獎。
反思本學期的工作，我對于思想品德課程相關的理論書籍讀得還太少，還要不斷提高自身修養(yǎng)和素質，給自己不斷充電；對差生在情感上關注的不夠，沒能為其樹立學習的自信心，在方法培養(yǎng)上沒教給適合其正確的方法，導致差生轉化工作沒做好；在課堂氣氛上要注意對學生做到收放自如，不能讓學生過于活躍，否則不利于控制課堂紀律，進而影響學習的效果。
以上是我這一學期以來的工作體會，既有成績，也有不足。今后我只有扎扎實實的做好每一步，更投入、更用心的做好教育教學工作，以期取得更好的成績。
思想和工作總結篇6
思想對一個人的影響是很大的，它首先會影響的就是你的做事風格。我在教師這個崗位上已經有一段時間了，現在我也算得上是一位資深教室了。在教師這個崗位上，我積極做好教學工作，履行教師的職責，并且本著愛崗敬業(yè)、踏踏實實的精神，全身心的投入了教育工作，為學校做出了很大的貢獻。
畢業(yè)時，我千方百計地想逃避當教師的命運，可最終還是被送進了中學的大門。無奈之中，心懷一絲不滿，走進了教室大門，開始了我的教師生涯。面對著全體學生和聽課的老師，我的不滿情緒使我做出了種.種不負責任的事情，心理上做好了挨批的準備。
然而，學校領導并沒有把我一下子看死。他們挖掘我講課中的長處。極力鼓勵我發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并為我提供了種.種機會。在他們的幫助下，我形成了自己的講課風格，受到了學生們的歡迎。我也開始喜歡上課堂了。
在校領導及老教師們的幫助下，我漸漸愛上了教學工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望，他們的無私與寬容，使我感到自己的渺小。
學生們熱切的期望與誠摯的信賴，使我逐漸地與他們接近，最終我與學生們建立了坦誠親切的關系。
如今，我體會到了教育園地的純潔、可愛，對自己的職業(yè)也感到了自豪。我似乎看到學生們企盼的眼神，期待我給他們更多的知識。強烈的責任心在我心中油然而生，促使我更踏實更勤奮地在教育園地中耕耘。
我知道自己可能還存在不足，但是這些我在以后的生活中都會改善，我相信只要我有決心，這些都不是問題。
