全國愛牙日宣傳活動總結(jié)通用7篇

時間:2023-12-05 作者:Kris 工作總結(jié)

活動總結(jié)是不可或缺的一環(huán),它揭示了活動過程中可能存在的挑戰(zhàn)和改進的空間,每次活動總結(jié)都是我們成長的見證,讓我們對未來更加充滿信心和決心,以下是范文社小編精心為您推薦的全國愛牙日宣傳活動總結(jié)通用7篇,供大家參考。

全國愛牙日宣傳活動總結(jié)通用7篇

全國愛牙日宣傳活動總結(jié)篇1

為了普及口腔衛(wèi)生保健知識 , 進一步強化公眾關(guān)注兒童口腔健康,減少齲病等口腔常見病的發(fā)生,我縣疾控中心結(jié)合 20xx年“全國愛牙日”提出的主題是“健康口腔,幸福家庭”, 副主題為“關(guān)愛老人,修復(fù)失牙”。這一活動主題,采取多種形式進行健康教育宣傳活動?,F(xiàn)將這次宣傳活動情況總結(jié)如下

一、充分利用媒體進行口腔保健知識的宣傳,通過《健康伴我行 》 , 進行大力宣傳,進一步提高市民口腔健康知識的知曉率。

二、于 9 月 20 日全國愛牙日的這一天,疾控中心、縣級醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場進行宣傳。現(xiàn)場發(fā)放宣傳材料 1000 份,牙刷 100 支。咨詢?nèi)藬?shù)達 50 人之多。懸掛橫幅 7 條,陳列展板 12 塊。

通過健康教育宣傳,有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率,指導(dǎo)家長及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和形為方式,讓家長們認識了口腔保健的新知識和新觀念。

9月20日是國際愛牙日,我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:

9月14日早晨,我們將促進口腔健康,提高生命質(zhì)量的標語掛在最醒目的地方,利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳,衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

我們還利用生命教育課的時間,進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始,使學(xué)生認識牙病的種類——(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹癥狀。

然后通過小調(diào)查,調(diào)查本班牙病的情況,使同學(xué)們重視起來,并從中悟出保護牙齒的重要性。

在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓一年級學(xué)生實踐并實施到生活中去,同時給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。教給學(xué)生正確的刷牙方法,一年級學(xué)生學(xué)得認真、學(xué)得快樂,在此同時,為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生,還教了學(xué)生兒歌。

最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育,課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生興趣濃厚,積極性很高。

教育階段完成以后,讓學(xué)生動手做壁報或手抄報等,以提高認識和重視,并用到生活中去。

通過以上的活動,我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。

特別是有牙病的學(xué)生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。

最后,希望能在上級的.指導(dǎo)下,把這項活動開展的更好。

20xx年9月20日是第二十五個全國“愛牙日”,今年的主題為“健康口腔,幸福家庭”副主題為“關(guān)愛老人,修復(fù)失牙”,針對這個主題,我們醫(yī)務(wù)室特進行這次的廣播講座,希望有更多的孩子更多的家庭,關(guān)注口腔健康,并做到科學(xué)保健。

一、控制甜食,為什么還有齲齒?

你可能很難想象到,在兒童口腔科,幾乎八成患兒的問題都跟齲齒有關(guān)。第三次全國口腔健康流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果顯示,我國5歲兒童的乳牙患齲率為66%,在世界處于較高水平,12歲兒童的恒牙患齲率也達到29%,對家長的問卷調(diào)查結(jié)果顯示,僅9%的家長能夠每天監(jiān)督和幫助孩子刷牙。在多數(shù)人看來,甜食是齲齒的禍首,所以一些家長們也會有意識地控制孩子吃甜食,但僅僅這樣做是不夠的。那些嵌塞在牙齒縫、牙齒窩溝中的食物殘渣還是定時炸彈。這種情況,除了勤刷牙,更保險的方法是在孩子6歲左右,去做窩溝封閉。這也是世界衛(wèi)生組織向全世界兒童推薦的一種保護新生恒牙的方法。

二、含氟牙膏怎么幫孩子用?

含氟牙膏能防蛀,但孩子刷牙時吞下牙膏會不會造成慢性氟中毒?這曾是一部分家長擔(dān)憂的。其實大可不必。英國曼徹斯特大學(xué)科克倫口腔健康小組針對世界范圍內(nèi)7.3萬名兒童進行了調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),孩子在1歲前使用少量含氟牙膏,發(fā)生氟斑牙的幾率非常小,而與氟斑牙產(chǎn)生的影響相比,因齲齒引發(fā)的問題就嚴重多了。該研究同時發(fā)現(xiàn),兒童只有長期大量吞食含氟牙膏后,才會出現(xiàn)氟斑牙。所以只要控制好量,含氟牙膏的使用是利大于弊。一般孩子過了3歲就可以給他們使用了,給豌豆大小的量即可。

三、牙齒矯正也有黃金年齡?

有些家長認為乳牙最終是要被替換的,所以出現(xiàn)畸形可以不予處理。這是錯誤的。如果因日常不良習(xí)慣等原因已經(jīng)造成骨骼變形,那乳牙脫落后,恒牙會沿著乳牙脫落的位置萌發(fā),此時只會加劇牙齒畸形,不可能自行改善。另一方面,像“地包天”這樣的畸形在3歲左右就要處理了,如果等到恒牙全長齊了再去矯正,效果就會大打折扣。那牙齒矯正是不是越早越好?最佳矯正年齡是多大?一般而言,到青春快速生長發(fā)育期(一般女孩11歲~13歲、男孩12歲~14歲)時,換牙基本完畢、頜骨仍有發(fā)育的潛力,此時是進行固定矯治的最佳時期,絕大多數(shù)錯頜畸形均可在此時解決。

四、吃得精細,牙齒畸形和乳牙滯留的孩子多了

現(xiàn)在做牙齒矯正的孩子越來越多,這除了跟家長的重視程度提高有關(guān)外,另一個不爭的事實是,牙齒畸形的患兒增多了。雖然牙齒畸形受一定遺傳因素的影響,但據(jù)臨床觀察,兒童牙齒畸形有50%以上緣于不良習(xí)慣,像長期吮吸拇指可能會阻止前牙的正常萌出,替牙期兒童常用舌舔下前牙,可使下前牙向前傾斜出現(xiàn)間隙。長期吃細軟食物,兒童牙齒的咀嚼功能就不能得到發(fā)揮,面口部肌肉的功能減弱,其對頜骨的刺激也隨之下降。頜骨發(fā)育不夠充分就會出現(xiàn)一個矛盾,即狹小的頜骨容不下全部牙齒在牙槽骨上整齊排列。特別是在幼兒期,咀嚼直接刺激人體頜骨的發(fā)育,一旦發(fā)育不完全,會直接導(dǎo)致門牙擁擠和錯位。

此外,這種精細化的飲食也讓乳牙滯留、遲脫的孩子增多了。正常情況下,兒童從六七歲左右開始,乳牙就自然脫落,大約在半年到一年之間恒牙陸續(xù)萌出。但現(xiàn)在不少孩子乳牙該掉的時候卻不掉,而新萌出的恒牙被迫長在內(nèi)側(cè),形成“雙層牙”。這就是乳牙滯留。如果乳牙滯留、遲落很嚴重,影響到恒牙萌出以及錯位等,可能會影響到孩子的咬合以及面部正常發(fā)育。所以那些習(xí)慣把水果切成一片片,讓孩子用牙簽叉著吃的家長要特別注意了,給孩子一個完整的蘋果讓他“啃”才是正確的選擇。

五、提醒:青春期牙齦炎,家長別當(dāng)成是上火

有些女孩到了青春期,牙齦又紅又腫,刷牙或咬硬物時出血明顯,家長以為是上火。但降火措施用了個遍,也不見有明顯改善。這時,家長就要注意了,這可能是青春期牙齦炎。青春期牙齦炎除了口腔不清潔引起外,還與體內(nèi)激素變化有關(guān)。進入青春期后,乳牙被恒牙所替換,新長出來的恒牙排列不整齊,加上小孩子每次刷牙又馬馬虎虎,牙齒上堆滿了牙菌斑,這種引起牙齦組織炎癥的細菌團塊在牙齒周圍滯留,才發(fā)生牙齦炎。另外,體內(nèi)性激素水平升高,牙齦組織對菌斑等局部刺激敏感性、反應(yīng)性增強,使牙齦炎癥狀加重。一般在機體黃體酮分泌開始增多后自然痊愈。

最后我再告訴同學(xué)們什么是正確的刷牙方法:

牙刷毛尖與牙齒牙齦面成45度角而輕度加壓,刷毛頂端部分進入齦溝,而部分在溝外,然后作前后向顫動6-8次,顫動時刷毛移動僅為1mm.刷上下前牙的舌腭面時,如牙弓狹窄,可將牙刷頭豎起作短橫刷顫動。生理刷牙法:刷毛與牙冠接觸,刷毛頭指向牙冠,沿牙面向牙齦輕拂刷。此法既能清潔牙面,又能按摩牙齦。應(yīng)選用保健牙刷,特點為刷毛柔軟,刷面平坦,刷頭不大,刷毛尖端磨圓,既能有效地消除牙菌斑,而又不損傷牙齒和牙齦。

在此,我祝所有的老師與同學(xué)們都有一口健康、美麗的牙齒!

全國愛牙日宣傳活動總結(jié)篇2

今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高了廣大人民群眾的愛護牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動經(jīng)驗,也發(fā)現(xiàn)了群眾對口腔健康認識不足等問題。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:

圍繞主題,通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點等多種形式,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注,推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。

此次活動,設(shè)立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅,現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料3000份,設(shè)立咨詢服務(wù)臺4臺次,解答群眾咨詢400余次,收到了良好效果,出動車輛4臺次,人員30人,參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療;許多人認為口腔頜面外科的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分群眾對此類公益咨詢活動持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細致的宣傳工作。

總之,通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo),在今年9月20日是第xx個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衛(wèi)生知識,讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。

20xx年9月20日是第23個全國“愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,副主題是“呵護孩子,預(yù)防齲齒”,旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習(xí)慣密切相關(guān)的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的'健康。xx區(qū)以“愛牙日”為契機,結(jié)合宣傳主題,進行了周密籌劃、精心準備,給各辦事處和教育局下發(fā)了聯(lián)合宣傳通知,一方面讓他們分別深入各社區(qū)面向當(dāng)?shù)鼐用耖_展了宣傳,在提高他們自身口腔保健能力的同時,密切關(guān)注孩子的口腔保健問題。另一方面,針對適齡學(xué)生,聯(lián)合區(qū)屬各中、小學(xué)同步開展了形式多樣的口腔健康教育和健康促進,引起了我區(qū)中、小學(xué)生極大的興趣。xx區(qū)疾控中心健康教育科進行了全程監(jiān)督和技術(shù)指導(dǎo),報社、電臺xx區(qū)新聞中心進行了全面的跟蹤報道。

宣傳日當(dāng)天集中開展了愛牙日宣傳活動,通過健康講座、懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳材料、進行免費咨詢、借助健康教育宣傳欄等形式進行了廣泛的宣傳。這次活動極大地豐富了我校學(xué)生廣大教職工的口腔保健知識,幫助我們養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,提高了全校師生的健康行為能力,有力保護了廣大師生的牙齒健康,提高了我們的健康水平

全國愛牙日宣傳活動總結(jié)篇3

“全國愛牙日”的主題是“健康每一天,從愛牙開始”,旨在推動全社會關(guān)注兒童口腔健康。我院緊緊圍繞今年的活動主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,現(xiàn)將我院的本次活動總結(jié)如下:

一、高度重視,積極開展愛牙日宣傳活動我院對此次宣傳活動做了詳細安排部署,要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內(nèi)容,利用多種形式進行宣傳,確保此次宣傳活動的順利開展。

二、加強宣傳,營造氣氛。

1、在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進行集中宣傳活動,通過專家義診、健康咨詢、設(shè)立宣傳展板、派發(fā)宣傳資料等多種形式,開展了大型義診宣傳活動,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注,推動全社會關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。

2、我院還利用口腔科,對前來的病人進行牙齒健康宣傳。

本次義診活動參與就診咨詢的人群中,以老年人和兒童居多,這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限于牙病的治療。通過這次義診,是群眾增強了口腔保健意識,也認識到了口腔保健的重要意義。這次義診共懸掛橫幅一條,發(fā)放資料200余份,并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進行現(xiàn)場咨詢,取得了良好的效果。

全國愛牙日宣傳活動總結(jié)篇4

9月20日是國際愛牙日,我校結(jié)合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:

1、9月14日早晨,我們將促進口腔健康,提高生命質(zhì)量的標語掛在最醒目的地方,利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳,衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

我們還利用生命教育課的時間,進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始,使學(xué)生認識牙病的種類(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹癥狀。

2、然后通過小調(diào)查,調(diào)查本班牙病的情況,使同學(xué)們重視起來,并從中悟出保護牙齒的重要性。

3、由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓一年級學(xué)生實踐并實施到生活中去,同時給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。教給學(xué)生正確的刷牙方法,一年級學(xué)生學(xué)得認真、學(xué)得快樂,在此同時,為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生,還教了學(xué)生兒歌。

4、我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育,課堂教學(xué)效果良好,學(xué)生興趣濃厚,積極性很高。教育階段完成以后,讓學(xué)生動手做壁報或手抄報等,以提高認識和重視,并用到生活中去。

通過以上的活動,觀察到餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的.愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。特別是有牙病的學(xué)生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。最后,希望能在上級的指導(dǎo)下,把這項活動開展的更好。

全國愛牙日宣傳活動總結(jié)篇5

孩子的健康關(guān)系到我們每一個教育工作者,從小就預(yù)防和減少兒童口腔疾病發(fā)生,培養(yǎng)少先隊員的自我保護意識,是我們本次活動的目的。通過活動的開展,我們深刻地感受到孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的一種形成,我校緊緊圍繞“xxxx,xxxx”的活動主題,積極做好活動的宣傳組織和實施工作。通過一系列活動的開展,學(xué)生、老師和家長都受益匪淺,認識到關(guān)注口腔健康的重要性,并積極參加到口腔健康活動中來。我們深刻地感受到家長對孩子口腔健康的重視得到了極大提高,感受到了孩子自身所發(fā)生的一種變化,一種良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,一種口腔健康行為習(xí)慣的理念的形成。

一、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心,利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,各班組織學(xué)生觀看,紅領(lǐng)巾廣播站播放“小益、達仔漫游護齒城”廣播劇。

二、開展“隨時護齒,從我做起”手抄報創(chuàng)作競賽活動。共收到作品100余份,隊員們在活動中不僅獲得了護齒保健知識,也有利于隊員們習(xí)慣的養(yǎng)成,同時能力得到了提高。

三、開展“護齒習(xí)慣我養(yǎng)成”口腔健康主題隊會活動。

四、每班開設(shè)一堂口腔健康教育課,內(nèi)容包括護齒電影宣傳片,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后咀嚼無糖口香糖”的四個好習(xí)慣,正確刷牙的方法等。

本次護齒活動,受到學(xué)生家長的一致好評。學(xué)生認識到使用含氟牙膏,可以預(yù)防齲齒、抵抗細菌,堅固牙齒,保持口氣清新。知道了經(jīng)常吃零食,會不斷產(chǎn)生牙菌斑,損害牙齒,使牙齒脆弱,導(dǎo)致蛀牙。限制吃零食的次數(shù),可以減少牙菌斑繁殖。使用保健牙刷,保護牙齒和牙齦等知識。促進了學(xué)生每天早晚刷牙,飯后漱口,三個月?lián)Q一次牙刷,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔的習(xí)慣養(yǎng)成。在很大程度,幫助學(xué)生和他們的'父母糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

在今后的健康教育工作中,我校將繼續(xù)向?qū)W生傳授更多的口腔健康知識,提高學(xué)生口腔健康水平,為促進全社會的口腔健康發(fā)展做出的努力,讓孩子們真正在活動中得到發(fā)展和健康的成長。

全國愛牙日宣傳活動總結(jié)篇6

9月20日是第x個國家愛牙日,根據(jù)現(xiàn)在孩子齲齒嚴重的現(xiàn)象,我們準備了多種形式的活動,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的常識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,控制齲齒增長,具體活動形式如下:

一、繪本故事《我們一起刷牙吧》

在欣賞繪本故事的過程中,幼兒通過形象直觀的畫面,學(xué)習(xí)一步步怎樣正確刷牙,觀看視頻之后,幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙,并由此衍生出課程《怎樣保護牙齒》,和幼兒一起討論保護牙齒的方法:不吃太多甜食,飯后漱口,早晚刷牙等。

二、讓幼兒了解愛牙日的由來

上網(wǎng)查找愛牙日的由來,和幼兒一起了解,愛牙日是19××年,由衛(wèi)生部/教委等部委聯(lián)合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日,主要是通過愛牙日活動動員社會力量,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的常識,提高全民族的口腔健康水平。

三、觀看視頻《寶寶怎樣換牙》讓幼兒了解換牙的有關(guān)常識

中班孩子馬上面臨換牙,換牙期的保健與護理非常重要,直接關(guān)系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識如:牙齒松動時,不能用舌頭舔,如果舔了就會影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促進乳牙脫落、認真刷牙,多吃含纖維植物等,讓幼兒觀看xx小朋友新長出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。

四、認識自己的牙齒

我們通過牙模,和幼兒一起認識了切牙、尖牙以及磨牙,并告訴幼兒他們各自的功能,周四放學(xué)后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。

五、家長志愿者活動《愛護牙齒,從小做起》

xx的媽媽是一名醫(yī)生,在邀請她的時候,她很爽快地答應(yīng)了,并主動的向牙科醫(yī)生了解相關(guān)常識,從他組織的活動中看出,她是經(jīng)過精心準備的,制作的課件相當(dāng)全面,由6月1日是兒童節(jié),引出牙齒的節(jié)日是9月20日,從愛牙日的主題到愛護牙齒、牙齒的作用、認識乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺最后到牙防五部曲,每一步都做得簡單明了、形象直觀。在講解換牙的時候還借助于一個神話小故事,讓幼兒聽的如醉如癡。

六、繪畫活動《讓我們的笑容更燦爛》

讓孩子們通過繪畫活動,更深一步的了解齲齒的危害,一口潔白健康的牙齒是多么的漂亮。

全國愛牙日宣傳活動總結(jié)篇7

在第x個“全國愛牙日”來臨之際,為了普及口腔衛(wèi)生保健知識,提高了公眾防治口腔疾病的意識和能力,進一步強化公眾關(guān)注口腔健康,減少齲病等口腔常見病的發(fā)生,9月15日,一四四團在農(nóng)貿(mào)集市上,開展了豐富多彩主題為“健康每一天,從愛牙開始”的愛牙日宣傳教育活動。

在活動現(xiàn)場,人頭攢動,前來進行牙病知識咨詢的群眾絡(luò)繹不絕,第八師一四四團醫(yī)務(wù)人員熱情地向行人和職工群眾現(xiàn)場講解了口腔健康的`標準和家庭口腔保健的基本內(nèi)容,發(fā)放牙周病科普小畫冊、口腔健康知識等宣傳資料,并耐心傾聽群眾的咨詢,認真解答牙病防治知識,為大家免費測量血壓。據(jù)統(tǒng)計,此次宣傳活動,共出動醫(yī)生9人,懸掛條幅2條,發(fā)放宣傳資料1600余份,接受健康咨詢229人,義診89人次。

通過放置宣傳板報,懸掛橫幅,發(fā)放宣傳材料、設(shè)立咨詢臺、開展健康體檢等形式多樣的宣傳教育活動,有效提高了團場職工群眾對口腔健康知識的知曉率,增強了廣大群眾的口腔保健知識,幫助大家養(yǎng)成了健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和就醫(yī)行為,活動取得了良好的宣傳效果,受到職工群眾的一致好評。