學期教師工作個人總結(jié)優(yōu)質(zhì)8篇

時間:2023-09-03 作者:Trick 工作總結(jié)

大家都知道個人總結(jié)和我們的工作是相輔相成的,需要我們用心對待,很多人都已經(jīng)習慣了在結(jié)束工作后,認真的書寫一份個人總結(jié),范文社小編今天就為您帶來了學期教師工作個人總結(jié)優(yōu)質(zhì)8篇,相信一定會對你有所幫助。

學期教師工作個人總結(jié)優(yōu)質(zhì)8篇

學期教師工作個人總結(jié)篇1

不知不覺,又是一學期結(jié)束了?;厥走@學期的教育教學工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時也很自豪,因為我的學生進步了,提高了。看著他們每天的點滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

一、思想品德方面

熱愛并忠誠于教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂于助人。工作中盡職盡責,做到教書育人,為人師表;自覺遵守學校的規(guī)章制度,熱愛學校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同志。認真完成教育教學工作任務(wù),取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴格要求自己。

二、教育教學方面

本學期,我擔任的是五年級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成績,在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準,使自己的教育教學水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。

1、認真?zhèn)湔n

課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認真作好課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本內(nèi)容、基本語法,每個單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)該補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣,學習新知識時可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動。甚至細化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,以便能調(diào)動起學生的積極性和求知欲,讓他們對英語感興趣,為能更好的學習英語大下基礎(chǔ)。

2、積極上課

備課充分,能調(diào)動學生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

3、精心批改作業(yè)

要提高教學質(zhì)量,一定要做好課后輔導工作,本學期我剛接班的時候,我就對他們進行了一次測驗,結(jié)果令我很失望,這個成績可怎么行?于是,我決定利用課余時間給他們輔導。在輔導中,我有針對性的對一些學生尤其是后進生進行輔導,從最基本單詞著手,然后是句型、對話訓練、理解,每講完一節(jié)課,我都要利用下午自習或沒有課的時間挨個過關(guān),各個擊破,當天的內(nèi)容當天完成,不讓學生欠債。并且在輔導中,我充分利用好學生,以好帶差,以優(yōu)帶困,優(yōu)差學生結(jié)成學習小組。后進生由于學習不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,不斷地給他們鼓勵,經(jīng)常詢問他們學習上的困難,幫助他們解決問題,時間長了,他們找到了自信心,學習興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,對個別學生錯的地方、不會的地方,我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,然后我再考,從不放任自流。因此,在今年的期末綜合評價中,絕大部分學生我取得了很好的成績,每個學生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。

4、課外活動

本學期,為了更好的開展教學,為了使學生的課外活動更豐富,更精彩,每周二、三下午我都帶領(lǐng)學生進行有趣的英語活動,使學生們英語水平有了更大的進步。

學期教師工作個人總結(jié)篇2

時間的腳步從不停歇,我們以喜悅的心情送走了x年,迎來了x年。在這收獲的季節(jié),我不禁細細品味著過去的一點一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在一年實踐中的幾點總結(jié):

一、政治思想方面:

本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀的幼兒教師能時刻關(guān)注國際形式的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認真的參加政治學習,做好筆記,本學期主要學習了:十六屆四中全會的精神內(nèi)容。平時能嚴格的要求自己,以師德的要求時刻提醒自己,時刻以“愛生敬業(yè)、誠實守信、服務(wù)家長、奉獻社會”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心對待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對。積極參加黨組織的活動,在活動中能積極發(fā)表自己的意見和建議,時時以一個黨員的標準要求自己,顧全大局,在迎接5月份的市一級園復(fù)查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手術(shù)治療,但為了幼兒園的迎檢工作能順利完成,我一直拖到了六月下旬才住進了醫(yī)院。

二、業(yè)務(wù)工作方面

1、加強班級的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動的環(huán)境:

上半年,我?guī)У氖谴蟀?,結(jié)合大班幼兒的特點我們構(gòu)建一個安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行整合并獲得新經(jīng)驗。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動區(qū)。

2、教育教學方面

根據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、需要為出發(fā)點,在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學活動化的理念指導下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學習關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動并重,使幼兒在生活中學習,在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗而成長。在一日活動中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,在開學初制訂周計劃并每周及時調(diào)整教學內(nèi)容,嚴格按照周計劃開展活動,完成教育教學任務(wù)。在活動中讓孩子自主地學習,并對孩子的自主學習進行了研究和實踐,努力探索孩子自主學習的所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實踐中,促進孩子自主學習所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實實地促進孩子的自主學習能力的發(fā)展。小組教學和個別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。和社區(qū)對話,利用社區(qū)的環(huán)境開展活動。

3、積極做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個環(huán)節(jié),寓教于樂。

下半年,我接手的是托班新生,年齡均在兩歲半左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行集體活動,我們在開學前的第一期家長園地中例舉了孩子入園會出現(xiàn)的種種現(xiàn)象,并具體請家長做哪些配合。幼兒入園后,我們從中了解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。實現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會效應(yīng)。

作為托班的教師,開學時我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們一個多月不分早中班,剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉(xiāng),使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個又一個“難關(guān)”。幫助幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習慣。我還結(jié)合班級幼兒的年齡特點制定班務(wù)計劃、教學計劃等,從尊重幼兒的角度把各項教育教學活動搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試,并鼓勵幼兒學習各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。

俗話說“良好的開端是成功的一半”,為了減少孩子對親人的依戀,穩(wěn)定他們的情緒,我們增強了一日活動的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學習生活中來。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……

我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。孩子一點一滴的進步,我都會與家長共同分享;孩子少許的退步,我也會與家長一同教育。有些家長工作繁忙,我們會電話交流孩子在院的變化。對于有意見的家長,我及時采取措施,體量家長心情,從家長的角度出發(fā),共同解決問題。我們細致的工作,贏得了家長的信任和贊許。在教育活動中,我能靈活運用多種教學手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式,采用多啟發(fā)、多提問開放式教學調(diào)動幼兒的學習興趣。在內(nèi)容的選擇、方法的運用以及教具的使用上都做了充分的考慮。

我還特別注意結(jié)合托班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在游戲活動中,我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、“喂娃娃吃飯”等一系列游戲區(qū)角,讓幼兒體驗不同的角色位置,從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望,促進幼兒與同伴的交往及口語表達能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動,我做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而使教育工作有的放矢。在元旦親子聯(lián)歡活動時,家長們看到自己孩子的點點進步,感到由衷的高興,對我班的工作也給予了很高的評價。

三、積極、認真開展課題研究,多方面的提高專業(yè)技能。

下半年我園面臨“十五”課題的結(jié)題驗收工作。我作為課題組的一員承擔著子課題的研究。我積極投入到課題的結(jié)題驗收工作中。將自己的工作做扎實,為了撰寫、修改子課題報告,查找資料,我常常晚上加班加點到很晚,為幼兒園的課題工作盡了自己的努力。

一年的工作中我積極參與教育教學改革,不斷總結(jié)教學經(jīng)驗提高專業(yè)技能,撰寫的觀察筆記獲區(qū)三等獎、論文《試論幼兒園角色游戲中教師的指導》獲區(qū)二等獎。今年我還被評為區(qū)保教先進個人和區(qū)先進知識型教職工,同時在華師進修《學前教育》本科的學習也圓滿結(jié)束。

總之在這一年里我的工作取得了一定的成績,但仍然存在許多的不足,即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰(zhàn)。

學期教師工作個人總結(jié)篇3

作為一名新教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

一、認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》

從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學方面

我擔任六個班級的科學課,科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我知道,要想提高教學質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

1、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

2、研究教學方法:

考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,要采取不同的教學方法。要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設(shè)計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

3、做到熱愛學生:

平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步。

4、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。

三、做到按時上下班,不遲到不早退。

從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學校的各項工作;盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報,并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

四、繼續(xù)學習,不斷提高。

在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小六的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。在教學中不斷實踐,不斷總結(jié),希望自己能夠全面提高。

總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

學期教師工作個人總結(jié)篇4

時光飛逝如梭,20xx年即將過去,嶄新的xx眼看到來,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩負的那一份責任。

安全是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,在過去的一年中,我始終以“安全第一,預(yù)防為主”的思想指導自己的工作,認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,在思想上對安全工作有一個高度重視?,F(xiàn)將一學年的工作匯報如下:

一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

園內(nèi)教師注重自我的反思與學習,更注重教師隊伍的建設(shè),強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”。

講奉獻,作表率,早來晚歸,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風。注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。工作中,時時不忘征求教師的想法意見,采用對話式而非命令式;思想上,鼓勵多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。

以務(wù)實的作風投入工作,引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。

一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了教師團隊的凝聚力。在點點滴滴中激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二、安全方面

時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進行安全檢查。

我園還利用安全教育碟片來輔助教學,增強幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。

再就是課間、游戲、入廁洗手、室內(nèi)活動、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

責任書:幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的'職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。園和家長也簽訂了安全責任書,確保幼兒安全健康的成長。

安全課:提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

我園根據(jù)本園的實際情況出發(fā),充分利用本土優(yōu)勢對室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計、吊飾等都進行了改裝。并從幼兒的年齡特點出發(fā),力求做到生活化、情趣化、兒童化,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻。

老師們也從自身做起,遇事相互幫助,相互鼓勵,相互交流,讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。

在孩子們?nèi)雸@前,要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風、衛(wèi)生消毒工作,加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。

五、家長方面

我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進家園共育,先后開展了“家訪”、“家長會”、“家長開放日”、“元旦晚會”幾大項活動,得到了家長的好評。

如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細心聽取,以此加深家園了解,促進家園關(guān)系共同成長。如:家長反映對老師的意見,我及時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導匯報并耐心給家長解釋。

在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認真去學習、去探討、去努力。

以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻。

正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補救回來,我們一同再努力學習,再一同認真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。

學期教師工作個人總結(jié)篇5

時間的腳步從不停歇,它如白駒過隙一般,在幼兒與我們的成長過程中不經(jīng)意間地走過,忙碌間忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)又是一個盛夏了,我已經(jīng)在浙江省嘉興市南湖實驗幼兒園工作了整整一年。

細細回味這一年,那逝去的一點一滴,對一個新教師而言,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在這一年實踐工作中的幾點總結(jié):

一、班級管理工作

有人說“世界很小,心的領(lǐng)域是巨大的,教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人,因此教師的職業(yè)是神圣的?!标P(guān)于人的心靈,我們應(yīng)該以高度的責任心去對待,所以班級管理工作顯得十分重要。

身為班級教師的我在此期間加強學習,提高自身素質(zhì);工作從實,建立良好的班級常規(guī);利用環(huán)境,發(fā)揮主題活動的教育價值;解放思想,培養(yǎng)幼兒交往能力和生活自理能力;關(guān)注個體,注重保教結(jié)合、家園配合和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

二、保教工作

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)之一。認真結(jié)合《幼兒心理學》和《幼兒衛(wèi)生學》知識的學習,使保育工作做得更全面;培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,如行為習慣和生活自理能力;努力做好幼兒的衛(wèi)生保健和安全教育工作?!耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切,為了一切孩子”,力爭把保育工作做得更好。

三、教育教學工作

根據(jù)教育教學理念,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣和需要為出發(fā)點,在教學活動化理念的指導下,讓幼兒在生活中學習,在與環(huán)境交互作用中獲取經(jīng)驗。在一日活動中,根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動,嚴格按照周計劃,按照動靜結(jié)合的原則開展活動,完成教育教學任務(wù),并及時地寫好反思,認真對待每一次教學活動。在活動中讓孩子自主地學習,并對孩子進行研究和實踐,找出適合的教育理念和教育策略,切切實實促進幼兒自主學習的能力。

四、家長工作

家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié),做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此,經(jīng)常換位思考,了解家長的要求,做好家長的工作至關(guān)重要。經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,共同和家長找出案例中解決幼兒問題的策略。并且讓家長從中學到,在家長中樹立良好的形象,時時留心,處處用心,以便達到更為和諧的家園共育的效果。

五、通訊工作

第一次接觸通訊員工作,一切都是新鮮和好奇的,抱著這種心態(tài),我努力地寫好每一篇通訊,每一次有關(guān)幼兒園的活動,我都以最及時的時間把它傳到嘉興市南湖區(qū)教育文化體育局網(wǎng)站上,其中上傳文章超過24篇,其中有20余篇被發(fā)表在該網(wǎng)站上,成功發(fā)表率達到80%以上,大大提高了幼兒園的知名度。當然工作中會有一些不足之處,我自己也一直在反思和修正著,希望自己再接再厲,更好的做好這份工作。

六、對待成果與不足

望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將同其他教師一道,吸取他人的成功經(jīng)驗,在學習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法去詮釋自己。

這一學期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長,補己之短,爭取把工作做得更好。

學期教師工作個人總結(jié)篇6

光陰荏苒,歲月如梭,沐浴了春風,又喜迎來夏日。漫長而短暫的又一學期教育教學工作已臨近尾聲,旨在更好地總結(jié)經(jīng)驗且吸取教訓,以揚長避短更利于日后履行本職,現(xiàn)特就本學期各項工作從四個方面作簡要小結(jié)如下:

一、 思想道德修養(yǎng)方面,致力積極求進。

本人無論是在思想上還是工作上,都依然積極地追求著成效的提升。從各方面嚴格要求自己,無時無刻不在努力地提升自己,以求更好地適應(yīng)新形勢的需要。堅持利用課余時間認真學習黨的方針政策,在思想上保持與時俱進。開學伊始就系統(tǒng)學習了玫瑰教育的創(chuàng)始人竇桂梅的一些著名論述,感同身受,教益頗深。同時做了大量相應(yīng)的筆記,并注重學以致用,學用結(jié)合。還密切結(jié)合自身的教育教學實際,寫出了二十多篇心得體會及雜感,可謂受益匪淺。另外通過閱讀大量關(guān)于道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖和正視自己,見賢思齊提高自身素質(zhì)。

積極參加各種培訓學習及考試,認真學習時事政治和教育教學理論,提高思想覺悟。本人深知作為一名教師,自身的師表形象務(wù)須時刻嚴謹端莊,深知教書育人和為人師表就必須時時、事事、處處做到言傳身教和率先垂范?!昂捌粕ぷ硬蝗缱龀鰳幼印?,以自己的人格、行為去感染教化學生,努力使學生及其家長都能接受并配合與支持我。與此同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),因為我深信,良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生圈這一小氣候,我把學生的德育滲透工作放到了重中之重的首位。工作中我積極主動并任勞任怨,欣然愿從學校布置的各項工作,旨在通過不疲倦的潛學與鍛煉,使自己的思想覺悟、理論水平及業(yè)務(wù)素養(yǎng)能得以較快、較長足的提升。

二、 教育教學工作方面,力求恪盡職守。

在業(yè)務(wù)方面一如既往,我積極參加學校的教研活動,虛心學習和分享其他教師行之有效的教法和經(jīng)驗。認真學習有關(guān)新課改的理論書籍,不斷更新自己的教學觀念,日益提高自己的教學理論水平和業(yè)務(wù)能力,以求更好地完成學校布置的各項任務(wù)。本學期續(xù)任六年級四班《數(shù)學》科的教學,鑒于畢業(yè)年班,又人數(shù)眾多,又面臨著新課改的困惑與困擾,加之學生接受能力參差不齊,難度自然不能小覷。我首先認真鉆研《大綱》、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教法及手段靈活運用于課堂教學中,致力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。

另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的日積月累,每有心得體會就及時記錄下來或登載于社區(qū)博客與同事們交流。日常工作中,愛崗敬業(yè),嚴謹執(zhí)教。努力把學生教好,讓學生品嘗到成功樂趣的甘果,激發(fā)起學習的積極性,把學生教好乃是最大的心愿和最高的榮譽。對于新課改環(huán)境下的教師,單憑一桶水是不夠的,還要擁有一缸水甚至常流水,力求常教常新、不落窠臼、與時俱進。鑒于此,我抓緊抓實一切機會躬學并踐行,此中不斷提高著自己的教育教學水平及教學管理水平。

虛心主動地向行家里手學習信息應(yīng)用技術(shù)以豐富教學手段,珍惜學校安排的互聽、互評、互學機會,不恥下問,吸取分享別人的經(jīng)驗之精華,在實際教學中不斷加以實踐、總結(jié)、豐富、提高。 不失時機地積極與本年組和本年段教師進行課堂教學教研活動,按照計劃及時與教師們交流和探討。作業(yè)均做到了面批面改,次數(shù)足量,注重實效。工作不分業(yè)內(nèi)業(yè)外,還時常利用午晚以及休息日時間批卷和觀賞教學視頻備課??傊瑸榱税嗉壱磺泻⒆?,為了孩子的一切而千方百計、絞盡腦汁地維持著工作之大計,使得學生的成績都有不同程度的提高,有些個差生也由低迷到攀升,轉(zhuǎn)化成效可觀著實令我欣慰。

三、遵校規(guī)守校紀方面,彰顯嚴以律己。

本人一貫自覺恪守學校的各項規(guī)章制度,幾年如一日堅持出全勤,站滿崗,干滿點,從分配顧大局,時時、事事、處處恪求律己。在日常工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事、善待學生,做好工作間的有機協(xié)調(diào),妥善處理好同事間的合作關(guān)系。一如既往任勞任怨,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言談舉止及所作所為。一言以蔽之:以遵章守紀為榮,以懶散庸拖為戒!

四、仍有不足所致的遺憾,亟待日臻完善。

盛夏不是成熟的季節(jié)!在不疲倦的工作實踐中,我深深地認識到,新課改需要不斷加強學習并及時深刻反思,應(yīng)努力提高自身能力和素養(yǎng)。對日常教育教學工作中暴露出的欠缺,亟待于日后通過自身不懈地努力,達到日臻完美。譬如對待后進生,還應(yīng)善待有嘉,再多些關(guān)愛以及再多一些耐心,使他們在各方面有更大起色。在學生行為習慣方面的教育仍需強化,要致力于學生不僅在課堂上、在學校里能刻苦研習,課下也能夠養(yǎng)成自覺嚴格約束規(guī)范自己,使之變成自覺自愿行為是最重要的。缺憾的是平時工作中亟待改進的地方也不少:譬如理論知識捉襟見肘,論文精品匱乏,電腦知識的應(yīng)用尚欠功夫等等,這些都是阻礙提高的瓶頸與短板。我將在今后的工作中揚長補短,不斷努力地加以完善。

總之,此間得益于各位領(lǐng)導的正確引領(lǐng)和同仁們的鼎力支持與幫扶,加之本人的兢兢業(yè)業(yè)與孜孜以求,把全部的時間精力傾注在教育教學的本職上,最終可謂較圓滿地完成了教育教學任務(wù)。今后我還將繼續(xù)努力,克服缺點,彌補不足,日臻完善,以爭取更令欣慰的成果。春華秋實,我與同事們一道付出的是勤勞汗水,欣喜所獲的正是傾盡所能而為之索求的這一份份充實與自信!還有比什么都更重要的那一片沉甸甸的、濃濃的師生間的情誼!

學期教師工作個人總結(jié)篇7

一年前,作為揚中市首批交流教師,來到了享譽江中小島的市外國語中學。初來乍到面對嶄新環(huán)境時的陌生與不安已經(jīng)消退,取而代之的是交流學校所帶給我的人際上的和諧與工作中的熱情。這樣的轉(zhuǎn)變得益于學校領(lǐng)導的信任與鼓勵及同行們的支持與幫助?,F(xiàn)把在這一年中的教學情況作一個簡要回顧。

一、業(yè)務(wù)提高:

對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。面對嶄新的教育形式,必須與時俱進,不斷充電,不斷更新教育理念。因此,一年中,我堅持不斷加強學習,從各種教育網(wǎng)站中吸取養(yǎng)料,認真承擔自己的備課任務(wù)。積極參加各級各類的培訓學習活動,如北師大入?yún)^(qū)、去鎮(zhèn)江外國語中學觀摩等。不斷提高自身素質(zhì)。并能在學習、實踐中冷靜思考、積極探索,努力用符合時代潮流的教育理念來指導自己的教育教學工作,由于自身素質(zhì)的提升,工作中做到有思路、有方法、有目標、有措施,能創(chuàng)造性地開展工作,能夠高質(zhì)量地完成自己所分擔的工作。

二、教學研究

我本人擔任初二的英語口語及快樂英語的課外活動,最大限度地讓學生在快樂中學英語。初步形成英語教學的特色,為本校的英語課題的實施提供了有利的條件。每周四上午進行例行的教學研討活動,我都積極參與并提出自己的見解,虛心聽取同行們的建議。跟同行們一起分享教學的成果,不斷提升自己的研究水平。

三、教學質(zhì)量

抓好課堂教學,提高課堂效益是教學中的重中之重。本學期學校還專門讓教師參與構(gòu)建高效課堂,提高教學質(zhì)量的論文演講活動并以此來作為指引自己的教學模式。我本人的論文獲了二等獎。通過這樣的活動,進一步轉(zhuǎn)換了自己的教學觀念,課堂上盡量少講多精練,在歷次的考試中學生的成績表現(xiàn)不俗。獲得了同行們的認可。

總之,本學年以來,我盡心盡力做好自己的教學工作,不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,向同組的老師學習,不斷更新自己的教學理念,并運用到自己的教學的實踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學效果,使每一位學生都能真正提高自己的體育素養(yǎng)。我要把在這里的收獲帶到鄉(xiāng)下的學校,不辱我來外中學習的機會。

學期教師工作個人總結(jié)篇8

小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學教師整體素質(zhì)和促進教師專業(yè)化的.有效途徑,也是全面實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學期,能嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育工作計劃,努力工作,通過一年來的學習,本人的繼續(xù)教育取得了較好的成績,現(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下:

一、基本功培訓

1、20**年4月份,參加了《全國計算機等級考試》一級,成績合格。

2、20**年7月份,參加了國家人事部考試中心舉辦的《全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力》考試,報考的三個模塊成績均優(yōu)秀。

3、20**年7月份,參加了市電大舉辦的《因特爾未來教育培訓》,經(jīng)考核成績合格。

二、業(yè)務(wù)學習

1、聽取了我校及專家的新課改培訓,樹立了課改意識,貫徹到了教學實踐中。

2、學習了各種先進的教育教學經(jīng)驗。

3、論文科學課改對傳統(tǒng)實驗室的挑戰(zhàn)及對策在武漢市《基礎(chǔ)教育課程改革實驗》雜志2005年第四期發(fā)表。

三、學習心得

在培訓期間我認真聽講,及時完成作業(yè),積極參加考試。通過培訓,使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學水平和教育科研能力都得到了進一步的提高。在培訓中,我始終把師德建設(shè)擺在首要位置,變被動為主動。通過培訓,使我更加堅定了教書育人德信心和決心。

通過農(nóng)村中小學教師素質(zhì)提升工程的培訓,使我對教育教學理念、現(xiàn)代教學理論和現(xiàn)代課程理論和當今國外先進教育思想都有了進一步了解,也提高了我們的管理能力。

在工作中更是讓我一絲不茍,對教育教學中,每一個細小的環(huán)節(jié)都要認真推敲。還經(jīng)常和全辦公室人員一齊研究教材、探討教法、集體備課。平時能堅守崗位,勇挑重擔,擔任班主任,班級管理井然有序。對學生傾注了拳拳愛心。

平時對學校的中心任務(wù)能全力以赴。只要學校一聲令下,布置的工作都及時、出色地完成。在教室的文化建設(shè)上能依托教室的墻面、窗玻璃,讓它們都成為宣傳的陣地,學生的優(yōu)秀自主型作業(yè)及手抄報、書法、繪畫等作品,在班中作了展示。學生在這美好的學習環(huán)境中學習生活,接受潛移默化的教育,不論是對學生的思想教育,還是智力啟迪,均有獨到的效果。

以上這些是本人的收獲,我一定以這個為支點,繼續(xù)努力,爭取來年有更大的進步!