工作總結(jié)可以幫助我們梳理好工作的細(xì)節(jié)，更好的投身于工作中，撰寫工作總結(jié)是為了實(shí)事求是的表述我們的工作情況，以下是范文社小編精心為您推薦的2023雙創(chuàng)工作總結(jié)7篇，供大家參考。
2023雙創(chuàng)工作總結(jié)篇1
一年的實(shí)習(xí)生活似乎彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫，到現(xiàn)在走上工作崗位的從容，坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。
實(shí)習(xí)期間，對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和積極向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于中專一年的學(xué)習(xí)積極和技能的培養(yǎng)。
實(shí)習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！俺缘目嘀锌啵綖槿松先恕保乙∈爻钥嗟木?。因此，在今后，我繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個(gè)機(jī)遇，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信會(huì)活出精彩的另一幕。
剛進(jìn)嘉都皇冠酒店時(shí)，很茫然，不知道要做些什么，領(lǐng)導(dǎo)叫什么，我就做什么，最開始的是帶我們熟悉環(huán)境，熟悉上班需要用的工具放在哪，要怎樣去服務(wù)客人才能讓客人更滿意些。
第一天上班的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)給我的第一個(gè)任務(wù)是擺臺(tái)。通過(guò)這一年的實(shí)習(xí)，我的能力明顯提高了，懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我們更加重視自己的學(xué)習(xí)，把在校外的實(shí)習(xí)到理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，為自己更好的適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
進(jìn)入中專后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的，要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代少年，我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
在校期間，我擔(dān)任了一年的團(tuán)委書記，在與同學(xué)相處期間，我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)互愛。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢的去面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折，這讓我清楚了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了服務(wù)行業(yè)工作應(yīng)當(dāng)支持仔細(xì)住址的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都總要代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做的事去負(fù)責(zé)。
實(shí)習(xí)間，我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)，認(rèn)真聽取老同事的教導(dǎo)，也培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，并始終有我有一句原則：凡事要么不做，要么做就做到最好。
2023雙創(chuàng)工作總結(jié)篇2
20--年--月--日通過(guò)面試，來(lái)到----公司工作，我努力了解公司的文化、制度、相關(guān)本崗工作的各種信息，以便盡快的融入到公司大家庭。對(duì)我一個(gè)月來(lái)的工作總結(jié)如下：
一、對(duì)公司的認(rèn)識(shí)
在工作初期，我從各渠道了解公司的發(fā)展情況;對(duì)公司的業(yè)務(wù)模式、組織架構(gòu)、地域分布有了初步的了解;閱讀了一些公司管理制度。對(duì)公司的發(fā)展前景充滿信心，愿意更加堅(jiān)實(shí)與公司共同成長(zhǎng)。
二、工作了解
1.信息化工作無(wú)中期的戰(zhàn)略目標(biāo)。
2.it基礎(chǔ)建設(shè)與運(yùn)維方面
建設(shè)薄弱。設(shè)備相應(yīng)的資產(chǎn)信息、應(yīng)用權(quán)限、輔助安全、擴(kuò)展應(yīng)用......管理松散，缺乏整套切實(shí)可行的運(yùn)維機(jī)制(當(dāng)然這和公司之前無(wú)本崗位人才有關(guān))。
3.網(wǎng)絡(luò)方面
網(wǎng)絡(luò)不足以支撐目前的公司應(yīng)用規(guī)模，表現(xiàn)在：網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)無(wú)規(guī)劃、帶寬不足、網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備性能太低，這些因素導(dǎo)致公司網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，無(wú)法支撐發(fā)布it應(yīng)用服務(wù)。
4.oa系統(tǒng)推進(jìn)方面
對(duì)于目前oa系統(tǒng)在測(cè)試準(zhǔn)備階段深切體會(huì)到一些問(wèn)題：
(1).從整體看這套o(hù)a不符合目前公司的管理結(jié)構(gòu)。即：我公司所選這款蝶oa系統(tǒng)金適合中小企業(yè)或者但組織架構(gòu)企業(yè)，不適合我們目前的集團(tuán)管理架構(gòu)。在日后我們oa應(yīng)用逐漸成熟和層次逐漸深化時(shí)就會(huì)暴漏出很多問(wèn)題。
(2).oa的模塊選擇不合理。對(duì)一般oa非常有用的模塊沒(méi)有購(gòu)買，如：日程提醒、數(shù)字簽名、移動(dòng)應(yīng)用。對(duì)我們目前現(xiàn)狀沒(méi)必要的模塊又買了，如：郵件模塊、辦公用品管理。
(3).金蝶oa系統(tǒng)功能弱。開放自助修改地方的相對(duì)市場(chǎng)上主流oa較少;協(xié)同審批流程設(shè)定麻煩;新聞中心版面僵硬，不可修改;知識(shí)中心版面缺乏人性化;通訊錄功能非常薄弱。
(4).系統(tǒng)實(shí)施規(guī)劃不夠全面。系統(tǒng)實(shí)施零散，缺乏整體規(guī)劃。如：系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)備架設(shè)不安全;數(shù)據(jù)備份不合理;系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)有些缺少統(tǒng)一規(guī)則制定;乙方顧問(wèn)更換平凡、對(duì)接人多。
三、工作推進(jìn)
1.將兩個(gè)無(wú)線路由安裝使用起來(lái)。
2.oa上線準(zhǔn)備工作完成。截止20--年1月17日oa上線前的準(zhǔn)備基本完成，包括上線前全員培訓(xùn)。接下來(lái)就是公司開始試用行，上線運(yùn)行后再出現(xiàn)的問(wèn)題繼續(xù)協(xié)調(diào)處理。
3.機(jī)房整理，將小ups裝給財(cái)務(wù)利用;不用之物清理出機(jī)房。
四、工作展開計(jì)劃
通過(guò)對(duì)公司的了解，利用現(xiàn)有資源，以現(xiàn)在已明了的任務(wù)為首要(oa系統(tǒng)推行到全公司)，結(jié)合公司信息化長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，逐步從架構(gòu)開始完善信息化工作，計(jì)劃工作如下：
1.首先將oa系統(tǒng)在集團(tuán)總部推行起來(lái)。
2.下一步整改機(jī)房，使機(jī)房相對(duì)安全，整潔。
3.深入了解整個(gè)集團(tuán)各公司的網(wǎng)絡(luò)使用狀況，對(duì)網(wǎng)絡(luò)全面的規(guī)劃改造，為日后公司更多的it應(yīng)用做準(zhǔn)備。
4.建立升級(jí)和建立基礎(chǔ)的信息共享溝通，即：升級(jí)郵箱、建立整個(gè)集團(tuán)可應(yīng)用的即時(shí)通訊系統(tǒng)、簡(jiǎn)單文件共享。
5.擬建初步的信息化管理辦法。
6.oa系統(tǒng)在各個(gè)公司逐步推行使用起來(lái)。
2023雙創(chuàng)工作總結(jié)篇3
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事幼兒園保育工作的幾年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時(shí)，我也體會(huì)到了作為一名保育老師工作中的快樂(lè)與平凡。
今年我擔(dān)任托一班保育老師工作，進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo)，通過(guò)本學(xué)期努力，現(xiàn)完成情況如下：
一、抓好本班衛(wèi)生，配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)
九月份開學(xué)后，我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置，為讓幼兒入園后既豐富知識(shí)，又有家的溫馨感覺(jué)，我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率，在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中，我不怕麻煩，每一處都及時(shí)清理，為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。
二、做好消毒工作，順利度過(guò)季節(jié)交替
隨著秋冬的季節(jié)交替，氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育老師嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，并在天氣好時(shí)，加強(qiáng)戶外陽(yáng)光消毒，堅(jiān)持通風(fēng)，對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄，并及時(shí)給家長(zhǎng)反饋用藥情況。
三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié)，及時(shí)糾正個(gè)別幼兒
今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱，作為保育老師看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié)，在平時(shí)，我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排，把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對(duì)象，用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量，并用積極的態(tài)度和家長(zhǎng)溝通，最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。
四、配合教育活動(dòng)，力爭(zhēng)保教結(jié)合、有機(jī)配合
托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng)，保育老師的工作量相對(duì)于別的年齡段的老師來(lái)說(shuō)，量大、活細(xì)，但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外，在教育活動(dòng)中，盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合，讓教育活動(dòng)更深入，也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。
五、配合班長(zhǎng)工作，為年輕教師做排頭兵
托一班是九月份剛組合的新集體，而我是一名工作多年的保育老師，為了配合班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排，我堅(jiān)守崗位，力爭(zhēng)向上，全身投入于班中工作，在具體工作上為年輕教師帶頭，為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策，認(rèn)真組織保育老師學(xué)習(xí)工作，尋找工作中的失誤和不足。
這學(xué)期的工作即將畫上句號(hào)，在工作中還有一些地方不盡如人意，剛開學(xué)時(shí)，因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒(méi)有深入了解，發(fā)生了幼兒咬人的事情，雖然家長(zhǎng)表示理解，但我作為老師，還是心理有些愧意，尤其是本學(xué)期通過(guò)對(duì)豐四幼事故的反思學(xué)習(xí)，我更加體會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義，家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情，讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重，既要照顧好幼兒，又要教育好幼兒，這是擺在我面前的必經(jīng)之路。
為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導(dǎo)，我也在不斷的學(xué)習(xí)，新的一年開始之時(shí)，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人!
2023雙創(chuàng)工作總結(jié)篇4
從第一天成為負(fù)責(zé)人起就了解了我所肩負(fù)的責(zé)任，這與做班委的感覺(jué)完全不同，做班委的時(shí)候還可以偶爾的懈怠或是放松但是在這里，幾乎每根神經(jīng)都是緊繃的，第一天我就牢記了要守時(shí)和保持健康。招新后我接到的第一個(gè)大任務(wù)就是分系召集學(xué)習(xí)委員和教務(wù)部的老師在一起開會(huì)，一連6天基本上都在重復(fù)同樣的內(nèi)容。在那時(shí)同學(xué)習(xí)委員的`接觸中面對(duì)他們集中的尖銳的問(wèn)題，我學(xué)會(huì)了調(diào)解與溝通，我知道在他們面前我的角色只是組織者、記錄者，要想配合老師把教學(xué)、學(xué)風(fēng)這塊的工作做好我還有更多的要學(xué)習(xí)，比如查課形式、教學(xué)月卡的整理、學(xué)風(fēng)建設(shè)開展的方式等等，這些都可以改進(jìn)的更好。
這之后就緊接著是運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我負(fù)責(zé)的是宣傳稿這塊。當(dāng)信息部的同事出去拍照、收集資料后我所要做的就是根據(jù)賽場(chǎng)形式來(lái)宣揚(yáng)我們學(xué)院，在這過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)了許多的漏洞。由于事先的疏忽，等開幕式完了后在我們的駐地里依然沒(méi)有用于寫宣傳稿的桌椅，班級(jí)分區(qū)的管理也沒(méi)有到位，在現(xiàn)場(chǎng)也難得找到各項(xiàng)負(fù)責(zé)人，都比較混亂，建議在以后的活動(dòng)中要全方位的考慮詳盡，大型活動(dòng)可以與上一屆的同學(xué)多討論。但是總體而言，運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們第三屆學(xué)生會(huì)的第一次對(duì)外亮相，我們都盡著的努力，反映也還不錯(cuò)。
緊接著就是舉辦的兩期讀書工程，第一期舉辦時(shí)是屬于摸著石頭過(guò)河，當(dāng)時(shí)的借鑒意味也很重具體的活動(dòng)包括讀書王的評(píng)比，書法大賽、知識(shí)競(jìng)賽、改編名著、征文等等。就我個(gè)人看來(lái)，讀書工程這個(gè)活動(dòng)的提出是應(yīng)該建立在有濃厚書卷氛圍的基礎(chǔ)上的，但是當(dāng)時(shí)我們學(xué)院在這點(diǎn)上有著很明顯的欠缺。雖然老師給予了充分的支持，但是當(dāng)時(shí)正趕上學(xué)校迎接本科教學(xué)評(píng)估不能放宣傳板所以外在的宣傳力度太小了，這也是我們當(dāng)時(shí)不成功的一個(gè)因素。
我覺(jué)得，我們辦讀書工程不可能要求起到立竿見影的效果即不可能讓大家馬上都熱愛看書，我們的目的是起到潛移默化的作用，讓大家在一個(gè)大氛圍下習(xí)慣性的走進(jìn)圖書館而不是電腦、游戲前。那么在舉辦過(guò)程中就不可避免的要加進(jìn)一些以書籍知識(shí)為主的趣味性質(zhì)的知識(shí)競(jìng)賽，還有讀書王的評(píng)比等等，并且知識(shí)競(jìng)賽的參與方式可以以班級(jí)或?qū)I(yè)的集體參加，任何事情只要涉及到集體大家都會(huì)因?yàn)楣餐臉s譽(yù)感而積極參加的。這樣無(wú)形中也擴(kuò)大了影響力，也就能夠從避免活動(dòng)人數(shù)不夠時(shí)內(nèi)部人員湊的情況。當(dāng)然，書讀了就必定會(huì)留下屬于自己的東西自己的想法，這樣讀書筆記、讀后感也就很簡(jiǎn)單了，讀書工程活動(dòng)下有征文比賽就理所當(dāng)然了。但是我想說(shuō)的是，在這個(gè)征文比賽四處泛濫的校園里，無(wú)論是學(xué)生會(huì)還是社團(tuán)只要是活動(dòng)就必定有征文，這讓許多同學(xué)甚至一說(shuō)到征文就有一種厭惡感和排斥感。其實(shí)只要有感情就一定會(huì)有感想，寫文章也就應(yīng)該很簡(jiǎn)單只是我們所要做的工作就是讓他們分辨哪些是能夠鍛煉自己的平臺(tái)，哪些活動(dòng)能夠讓他們有更大的挑戰(zhàn)，更值得參與。
這樣就又會(huì)有一個(gè)配合的問(wèn)題，我覺(jué)得我們都屬于學(xué)生會(huì)，人才招聘，都屬于管理技術(shù)學(xué)院。因此在辦活動(dòng)的時(shí)候沒(méi)有必要限制的很死，不能說(shuō)08級(jí)辦一個(gè)活動(dòng)--、--級(jí)就不能參加，一則是這樣影響力有限可能會(huì)導(dǎo)致很多人到活動(dòng)完了后都不知道曾經(jīng)有過(guò)或者是不知道其內(nèi)容，二則是這樣浪費(fèi)太嚴(yán)重也會(huì)讓大家覺(jué)得眼花繚亂，同樣是學(xué)生會(huì)的征文或是演講比賽擠在一起，導(dǎo)致很多參賽選手都不知曉自己參加的到底是年級(jí)學(xué)生會(huì)的還是院里的。我認(rèn)為辦活動(dòng)的時(shí)候大家可以3個(gè)學(xué)生會(huì)齊心協(xié)力一起辦好，即使活動(dòng)少但質(zhì)量一定要精，辦出品牌活動(dòng)。不要很多的活動(dòng)擠在一起但最后一直都沒(méi)有很拿的出手很響亮的活動(dòng)。
2023雙創(chuàng)工作總結(jié)篇5
20年以來(lái)，我站在縣林業(yè)局的科學(xué)指導(dǎo)及鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮職能作用，以第屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議和中央林業(yè)工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以建設(shè)林業(yè)生態(tài)工程為契機(jī)，緊緊圍繞生態(tài)環(huán)境建設(shè)這個(gè)中心不動(dòng)搖，以森林資源保護(hù)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)集體林權(quán)制度改革，大力開展植樹造林和林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作。經(jīng)過(guò)不懈努力，圓滿完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、以生態(tài)環(huán)境建設(shè)為中心，積極開展造林綠化工作。
1、認(rèn)真開展植樹造林，為新農(nóng)村建設(shè)搞好綠化工作。今年來(lái)，憑借我縣實(shí)施新農(nóng)村建設(shè)的機(jī)遇，本著為民辦實(shí)事、辦好事的工作態(tài)度，加快造林綠化步伐，為新農(nóng)村構(gòu)筑綠色家園奠定了基礎(chǔ)，并以此為依托，有力促進(jìn)了全鎮(zhèn)營(yíng)林生產(chǎn)工作的開展。年初，我們從搞好規(guī)劃著手，組織相關(guān)人員，進(jìn)村莊入農(nóng)戶，因地制宜，進(jìn)行合理的綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)。在實(shí)施過(guò)程中，我們深入施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)，為提高造林質(zhì)量和成活率，采取雙蘸漿和帶土栽植等措施，提高了苗木成活率，保證了造林成效。x鎮(zhèn)至今已完成解放軍青年林人工造林面積3000畝;種植柏樹60000株橡樹80000株。
2、積極開展補(bǔ)植補(bǔ)造和撫育管護(hù)，努力鞏固退耕還林成果。我們認(rèn)真開展了退耕還林自查工作，對(duì)自查發(fā)現(xiàn)部分地塊成活率、保存率達(dá)不到要求、撫育管護(hù)不到位的問(wèn)題，通過(guò)開展深入細(xì)致的宣傳。
二、加大依法治林力度，積極搞好森林防火工作，確保森林資源安全 。
我鎮(zhèn)村道路四通八達(dá)，交通便利，境內(nèi)中、近熟林多，森林資源豐富，加之我鎮(zhèn)森林郁閉度大、林下可燃物多，森林火險(xiǎn)等級(jí)偏高，從而增加了森林資源保護(hù)工作量。今年來(lái)，按縣委、縣政府及縣林業(yè)局要求，我們積極想辦法、定措施，以宣傳教育為基礎(chǔ)，進(jìn)一步加大執(zhí)法力度，以森林防火為中心，明確森林資源保護(hù)責(zé)任，積極加強(qiáng)林業(yè)有害生物監(jiān)測(cè)與防治工作，確保了森林資源安全。主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
1、狠抓宣傳教育,擴(kuò)大群防火面。出動(dòng)宣傳車12次，刷寫、刷新固定性標(biāo)語(yǔ)10余條，書寫臨時(shí)性標(biāo)語(yǔ)120余條，并在交通要道口刷新警示牌5面，發(fā)放各類入戶通知書兩千余份，做到每戶一份，大力宣傳《森林法》、《野生動(dòng)植物保護(hù)法》、《森林防火條例》等林業(yè)法律、法規(guī)、政策文件，使廣大群眾認(rèn)識(shí)林業(yè)發(fā)展的重要性，樹立了“愛林、護(hù)林”的良好意識(shí)，為開展群防群治工作打下了基礎(chǔ)。
2、加大執(zhí)法力度，確保森林資源安全。為有效保護(hù)森林資源安全，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)制止，由于宣傳到位、措施得力、方法有效，今年全鎮(zhèn)未發(fā)生一起大的亂砍濫伐林木案件。
3、加強(qiáng)火源管理，遏制森林火災(zāi)?；馂?zāi)是森林三大災(zāi)害之首，“一點(diǎn)星星火，可毀萬(wàn)傾林”足可見其危害性之大，對(duì)此，我們時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。特別是在防火期到來(lái)時(shí)，我們及時(shí)向鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，給鎮(zhèn)黨委、政府做好防火參謀，召開專題會(huì)議安排部署此項(xiàng)工作。按照鎮(zhèn)上的統(tǒng)一安排，我們以“橫向到邊，縱向到底”為工作要求，以火源管理為中心，以“兩堵絕一降低”為目標(biāo)，全鎮(zhèn)下上下認(rèn)真貫徹“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的指示精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，深入開展森林防火宣傳教育，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包村、鎮(zhèn)干部包組、村干部包戶、老師包學(xué)生的“四級(jí)聯(lián)防”責(zé)任制。從源頭上抓起，禁止和取締一切形式的野外用火。組織各村召開群眾會(huì)，發(fā)放護(hù)林防火宣傳資料200份，宣傳林業(yè)政策和防火知識(shí)，做到了村不漏組、組不漏戶、戶不漏人，特別是加強(qiáng)了對(duì)老、幼、外來(lái)人員及“五類人”監(jiān)護(hù)人的宣傳教育，消除了防火宣傳工作的死角死面，切實(shí)提高了群眾的森林防火意識(shí)。形成了全鎮(zhèn)上下齊重視，人人都關(guān)心森林防火工作的良好格局。
4、夯實(shí)各級(jí)責(zé)任，進(jìn)一步促進(jìn)森林資源保護(hù)工作。為切實(shí)做好森林資源保護(hù)工作，林業(yè)站實(shí)行以站員包村責(zé)任追究辦法。進(jìn)一步明確了責(zé)任，健全了鎮(zhèn)級(jí)森林資源保護(hù)工作網(wǎng)絡(luò)體系。
三.堅(jiān)持正面引導(dǎo)與協(xié)商處理相結(jié)合，及時(shí)穩(wěn)妥地解決群眾的矛盾糾紛 。
由于今年集體林權(quán)制度改革的全面結(jié)束，以林權(quán)為主的矛盾仍有出現(xiàn)，為確保社會(huì)大局穩(wěn)定。我們把信訪和矛盾糾紛調(diào)處放在重要議事日程。在案件處理中堅(jiān)持做到“四個(gè)不”：一是統(tǒng)一政策，不變通。注重事實(shí)，尊重歷史，規(guī)范程序，嚴(yán)格操作，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則不動(dòng)搖。二是細(xì)致工作，不馬虎。深入細(xì)致的做好群眾的思想政治工作、疏導(dǎo)說(shuō)服工作和解疑釋惑工作。三是抓緊時(shí)間，不拖拉。做到戶與戶糾紛不出組，組與組糾紛不出村，村與村糾紛不出鎮(zhèn)，同時(shí)未雨綢繆，做好矛盾糾紛的梳理排查，防患于未然，將問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。四是大力宣傳，不放松。把林權(quán)政策不折不扣地交給農(nóng)民，讓農(nóng)民做“明白人”。 對(duì)每一件林權(quán)糾紛都深入實(shí)地，查看現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查取證，在深入了解事實(shí)依據(jù)的基礎(chǔ)上，形成公平、公正、合理的調(diào)處意見，按照林改的政策、調(diào)解的程序，耐心細(xì)致地做群眾工作，促使雙方達(dá)成調(diào)處協(xié)議。
四.以貫徹落實(shí)為動(dòng)力，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，著力提高干部職工素質(zhì) 。
為切實(shí)搞好本職工作，跟上林業(yè)發(fā)展的需要，我站積極相應(yīng)鎮(zhèn)黨委、政府號(hào)召，要求單位干部職工要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，努力提高自身素質(zhì)以更好的為人民服務(wù)。 今年來(lái)，我們堅(jiān)持工作和學(xué)習(xí)兩不誤，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，記學(xué)習(xí)筆記，以先進(jìn)思想武裝職工的頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)屆中央委員會(huì)精神和黨的各項(xiàng)方針政策，積極參加上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，借鑒學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，既提高了工作效率，又提高了職工素質(zhì)。同時(shí)設(shè)立意見箱，向社會(huì)廣泛發(fā)放問(wèn)卷征求意見，對(duì)查找出的問(wèn)題，認(rèn)真進(jìn)行整改，真正做到了“件件有回音，事事有著落”，用實(shí)際效果轉(zhuǎn)變行風(fēng)贏得民心，取得一定實(shí)效。單位行風(fēng)建設(shè)明顯加強(qiáng)，群眾滿意程度不斷提高，干部職工精神面貌煥然一新。
五.規(guī)范工作程序，強(qiáng)化檔案管理，站務(wù)及內(nèi)務(wù)建設(shè)再上新臺(tái)階 。
為規(guī)范工作提高效率以更好的服務(wù)人民，我站今年來(lái)在加強(qiáng)站務(wù)建設(shè)和強(qiáng)化內(nèi)務(wù)管理方面做了大量工作，收到了良好成效。
1、不斷完善各種工作制度、規(guī)范工作程序，在加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)村級(jí)護(hù)林站建設(shè)，方便了群眾辦事。
2、強(qiáng)化檔案管理，加強(qiáng)各類檔案的保管，規(guī)范檔案
借閱程序、退耕還林、林權(quán)發(fā)證及綜合類文書檔案及時(shí)進(jìn)行分類整理歸檔，防止了重要文件的遺失，提高了檔案的利用率。
3、對(duì)照上級(jí)部門下達(dá)的各類目標(biāo)責(zé)任書，我們年初就確定了工作計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際將任務(wù)分解到月、到人，力求高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成，對(duì)待各項(xiàng)工作，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真開展，不斷查漏補(bǔ)缺，圓滿完成了各類目標(biāo)任務(wù)。
總之，一年來(lái)，雖然我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǔ煽?jī)，但還存在著一些問(wèn)題和不足。如單位辦公條件差、經(jīng)費(fèi)短缺、人員不足，村級(jí)護(hù)林設(shè)施落后等問(wèn)題依然存在。在來(lái)年，我們將努力克服困難，改進(jìn)不足之處，再接再勵(lì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更好的業(yè)績(jī)。
2023雙創(chuàng)工作總結(jié)篇6
本學(xué)期的第一周學(xué)院還是按照慣例組織我們展開了為期一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。上學(xué)期我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了測(cè)量學(xué)的很多理論知識(shí)，也做過(guò)幾次課間的實(shí)習(xí)，但條件的限制都沒(méi)有使得大家充分地理解所學(xué)知識(shí)。這次實(shí)習(xí)的目的就是驗(yàn)證課堂理論，鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的重要環(huán)節(jié)，最重要的是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。
通過(guò)本項(xiàng)實(shí)習(xí)可以使我們掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用技術(shù)，掌握鋼尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制網(wǎng)的布網(wǎng)原則，掌握高程控制測(cè)量及平差方法，掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測(cè)量程序和坐標(biāo)推算方法，了解測(cè)繪大比例尺地形圖的程序，為我們?cè)趯?shí)踐中綜合運(yùn)用測(cè)量手段解決工程問(wèn)題提供基本訓(xùn)練。
（二）內(nèi)容
實(shí)習(xí)的第一天也就是09年8月31日，上午宋老師給我們具體介紹了這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容和一些在實(shí)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的注意事項(xiàng)。我們被分成14個(gè)小組，每組11個(gè)人，實(shí)習(xí)的內(nèi)容就是每個(gè)小組完成一個(gè)1：500比例尺、范圍200×200m的地形圖一張。
領(lǐng)到器材之后，大家便興致飽滿地開赴實(shí)習(xí)場(chǎng)地，位置在我們所住的生活區(qū)。分頭找到d組的十個(gè)控制點(diǎn)之后，大家商討了一下測(cè)量的任務(wù)分配和方法，很快便在d10點(diǎn)開始了我們控制點(diǎn)高程測(cè)量的工作。我們這次四等水準(zhǔn)測(cè)量采用的方法是雙面尺法，我負(fù)責(zé)的任務(wù)是后四站的數(shù)據(jù)記錄、計(jì)算與檢核工作。因?yàn)樗玫膬x器是自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀，粗平之后就可直接讀數(shù)，簡(jiǎn)單方便。記錄數(shù)據(jù)的同時(shí)便要進(jìn)行計(jì)算，看本站的測(cè)量是否有效。比如前后視距差不得超過(guò)5m，前后視距累計(jì)差不得超過(guò)10m。雙面尺法的觀測(cè)順序是“后-前-前-后”，測(cè)得的數(shù)據(jù)比較多，數(shù)據(jù)之間的關(guān)系一定要清楚。尺子紅、黑面有常數(shù)差k，兩把尺子紅面的起點(diǎn)不一樣，計(jì)算時(shí)有固定的公式。其中比較容易混淆的是數(shù)據(jù)（17）和平均高差的計(jì)算，需要加（減）100mm，以消除紅面起始點(diǎn)不同造成的影響。10站測(cè)完之后我便做了平差計(jì)算，環(huán)線閉合差為-5.5mm，在四等水準(zhǔn)測(cè)量的技術(shù)要求范圍之內(nèi)。
下午短暫的休息之后，我們便在一起商量著水平角測(cè)量（導(dǎo)線網(wǎng)內(nèi)角）和邊長(zhǎng)測(cè)量的如何操作。因?yàn)橛?1個(gè)組員，所以決定分組進(jìn)行，我被分到測(cè)量水平角。為了繪制地形圖，必須建立導(dǎo)線網(wǎng)，測(cè)定控制點(diǎn)的平面位置信息。我們所要建立的控制網(wǎng)是小區(qū)域控制網(wǎng)，水準(zhǔn)面可以近似為水平面，可以采用直角坐標(biāo)系直接在平面上進(jìn)行坐標(biāo)的正算和反算。經(jīng)緯儀對(duì)中的操作我們都沒(méi)有做過(guò)，所以一上來(lái)大家有點(diǎn)不知所措，都依據(jù)自己對(duì)課本理論的理解做著嘗試，為此花費(fèi)了不少的時(shí)間。
我們先在一個(gè)控制點(diǎn)上設(shè)站，用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角一測(cè)回。因?yàn)闆](méi)有標(biāo)桿的問(wèn)題，我們便用兩把水準(zhǔn)尺代替，雖然問(wèn)題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個(gè)內(nèi)角測(cè)得的角度和目測(cè)的居然也有很大差距，才想到目標(biāo)點(diǎn)的順序顛倒了，測(cè)得的是外角的度數(shù)。在傍晚時(shí)候老師過(guò)來(lái)輔導(dǎo)，教給我們一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)中整平的方法，也說(shuō)了其他操作的注意點(diǎn)。因?yàn)閲L試了失敗所以更覺(jué)得受益匪淺。
第二天（9月10日）早上6點(diǎn)大家便集合了，繼續(xù)著昨天的測(cè)量工作。因?yàn)檎{(diào)節(jié)經(jīng)緯儀的同學(xué)對(duì)昨天老師的講解有了體會(huì)，越來(lái)越順手，我們測(cè)量的過(guò)程也變得很流暢。我們還用測(cè)釬代替水準(zhǔn)尺，比之前定點(diǎn)更簡(jiǎn)單精確了。趕到中午便結(jié)束了10個(gè)點(diǎn)的測(cè)量，最后的角度閉合差為84″，沒(méi)有超過(guò)限值。同時(shí)，量邊的同學(xué)也結(jié)束了他們的工作。
下午，我們進(jìn)行導(dǎo)線網(wǎng)坐標(biāo)的計(jì)算。這個(gè)過(guò)程比較麻煩，但我們也借此熟悉了一下有關(guān)的計(jì)算，對(duì)那些數(shù)據(jù)的意義也有了進(jìn)一步的體會(huì)。之后便是控制點(diǎn)的展繪，意外的是居然有8個(gè)控制點(diǎn)在內(nèi)，突然意識(shí)到我們所要測(cè)得范圍原來(lái)也不小。晚上趕緊想了想碎部測(cè)量的方案，也將是最麻煩的了。
第三天（9月2日），還是早上6點(diǎn)，大家依然很有*。因?yàn)橹皼](méi)有碎部測(cè)量的學(xué)習(xí)，大家對(duì)老師所給的方法都有不同的理解，在經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)論之后，終于達(dá)成一致，不過(guò)也花費(fèi)了不少時(shí)間。我們一開始測(cè)的是d6點(diǎn)，我負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的繪圖工作。架好經(jīng)緯儀，對(duì)中整平，量取儀器高i，然后將水準(zhǔn)尺立在所定點(diǎn)，使經(jīng)緯儀中絲讀數(shù)v和i相等，這樣用計(jì)算高差的時(shí)候簡(jiǎn)單。我們均使用視距法施測(cè)，以d5點(diǎn)為準(zhǔn)，盤左順時(shí)針測(cè)設(shè)各點(diǎn)。負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù)的同學(xué)記下上、中、下絲的數(shù)值和水平度盤、豎直度盤的度數(shù)，負(fù)責(zé)計(jì)算的同學(xué)計(jì)算出水平角和豎直角，用得到測(cè)站點(diǎn)至碎部點(diǎn)的距離。我根據(jù)水平角和距離畫出碎部點(diǎn)的位置。上午的工作進(jìn)展的很慢，到中午的時(shí)候僅僅測(cè)完兩個(gè)控制點(diǎn)的碎部。
下午集合后我們總結(jié)了上午測(cè)量出現(xiàn)的問(wèn)題，在操作上做了幾點(diǎn)改進(jìn)。在瞄準(zhǔn)時(shí)，將豎盤讀數(shù)調(diào)整到90°00′00″，水平度盤讀數(shù)調(diào)整到0°00′00″，這樣得到的豎直角α=0°，水平角β就是讀數(shù)，計(jì)算時(shí)就特別簡(jiǎn)單。我們先在所要測(cè)的碎部點(diǎn)上標(biāo)注符號(hào)，這樣一個(gè)順時(shí)針360°就將所有點(diǎn)測(cè)完了。這樣d4和d7點(diǎn)的碎部測(cè)量很快就結(jié)束了?？蓡?wèn)題也就在現(xiàn)在出現(xiàn)了，由這四個(gè)點(diǎn)控制點(diǎn)測(cè)得的位置信息畫出的圖形不能完全吻合，和實(shí)際情況有較大的出入，我們懷疑是由兩種不同方法的誤差引起的，于是重新測(cè)設(shè)d6和d5點(diǎn)。最終的結(jié)果顯示方法都是對(duì)的，只是幾個(gè)點(diǎn)讀數(shù)有差錯(cuò)。這也教訓(xùn)我們?cè)谝院蟮臏y(cè)量工作要更加認(rèn)真仔細(xì)。
第四天（9月3日），總結(jié)了昨天出現(xiàn)的狀況，所有人都輕車熟路地展開了工作，我的畫圖工作都快跟不上他們的節(jié)奏。上午的測(cè)量工作基本上沒(méi)有什么出現(xiàn)問(wèn)題，除了很少的幾個(gè)無(wú)法測(cè)設(shè)的點(diǎn)，我們順利完成了10個(gè)點(diǎn)的碎部點(diǎn)測(cè)定。組里其他的人也完成了路中高程的測(cè)量工作。因?yàn)檫@幾天的高強(qiáng)度工作，下午大家都休息了半天。晚上我便開始著手準(zhǔn)備正式圖樣的繪制工作。
第五天和第六天我都負(fù)責(zé)繪圖，組里其他的部分成員在戶外將那些經(jīng)緯儀沒(méi)有標(biāo)定的或者無(wú)法標(biāo)定的部分進(jìn)行具體的測(cè)量，還有路寬、花壇的長(zhǎng)短、樓房的拐角和突出部分等等。在繪圖的過(guò)程中有很多體會(huì)，比如說(shuō)外業(yè)的精度都比較高，在40×40cm的圖上卻無(wú)法表示出那樣的精度，誤差的積累使得最后的成果和測(cè)量的成果有偏差，有些部分都重新進(jìn)行了測(cè)量。還有要親自到現(xiàn)場(chǎng)觀察，繪圖時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些測(cè)量時(shí)遺漏的東西，也會(huì)有些因?yàn)椴涣私猬F(xiàn)場(chǎng)情況而誤解的地方。再有就是畫圖真的是件比較麻煩的事情，要平心靜氣，更要一絲不茍，為了追求圖紙的完美，要時(shí)時(shí)小心翼翼地畫。在最后畫路邊線和花草時(shí)還要參考規(guī)范，標(biāo)注等都有詳細(xì)的規(guī)范。
第七天（9月6日），昨晚加班把圖基本上完成了，今天準(zhǔn)備把圖拿到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一些考察，看是否還有遺漏或者誤解的地方，但卻下起了小雨。突然感覺(jué)前幾天的拼命工作是有效果的，如果碰到下雨就沒(méi)轍了。
（三）總結(jié)
七天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，很累但很充實(shí)，很麻煩但感覺(jué)只是一眨眼就結(jié)束了，有點(diǎn)意猶未盡，更多的還是受益匪淺啊。
11個(gè)人作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我更加體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要，中間雖然有爭(zhēng)執(zhí)，但都懷著同樣的目標(biāo)那就是把工作做好，這樣就便得很有趣。有時(shí)候自己要被分配到做很簡(jiǎn)單的事情，但能把簡(jiǎn)單的事情做好，對(duì)整個(gè)隊(duì)伍就是很大的幫助。測(cè)量是一門精密的學(xué)科，調(diào)整儀器、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)、計(jì)算、繪圖，每個(gè)過(guò)程都需要大家的全心投入，才能保證最后結(jié)果的精確?？吹阶詈蟮某蓤D，心中有份欣喜和滿足感，甚至有點(diǎn)自豪。這七天的實(shí)習(xí)，確實(shí)學(xué)到了很多的東西，比如水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作技巧，數(shù)據(jù)的計(jì)算和檢核，繪制大比例尺地形圖的順序。親自參與了一個(gè)完整的測(cè)量工作，更加深了我對(duì)那句“從整體到局部，先控制后碎部”的理解，在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，整個(gè)過(guò)程加深了我做事的原則，對(duì)自己將來(lái)可能從事的工作性質(zhì)有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。
總而言之，工程測(cè)量是個(gè)需要親力親為的事情，那些技巧都是從實(shí)踐操作總結(jié)出來(lái)的，那些規(guī)范和理論也是在操作中體會(huì)并掌握的。七天雖苦卻是值得的。
2023雙創(chuàng)工作總結(jié)篇7
在過(guò)去的半年里，我作為我們一總支學(xué)生會(huì)主席主持開展了一些工作。在這半年同學(xué)生會(huì)其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下取得了一點(diǎn)成果同時(shí)也有很多的不足。下面對(duì)本學(xué)期的工作以及下學(xué)期的計(jì)劃具體做進(jìn)一步的闡述。
一、本學(xué)期的工作總結(jié)：
時(shí)至歲末，回眸過(guò)去的一學(xué)期，在我擔(dān)任第一臨床學(xué)院第一黨總支學(xué)生會(huì)主席以來(lái)，院學(xué)生會(huì)的工作都在平穩(wěn)卻不乏艱難地進(jìn)行著，干事的素質(zhì)得到了提高，內(nèi)部凝聚力也獲得了增強(qiáng)，在學(xué)生會(huì)廣大隊(duì)伍的努力下，各項(xiàng)工作都取得了一定的進(jìn)展，回顧我在學(xué)生會(huì)兩年半的工作經(jīng)歷，我深深地感悟到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，離不全體院學(xué)生會(huì)干事兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和支持。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是干事們本著為同學(xué)服務(wù)，把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。此時(shí)我已深深地感覺(jué)到新一學(xué)期的工作重?fù)?dān)已向我們無(wú)情地壓來(lái)，為了使學(xué)生會(huì)獲得更大的進(jìn)步，我們必須在過(guò)去的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加深認(rèn)識(shí)。
我們?cè)簩W(xué)生會(huì)在上學(xué)期開展了一系列的活動(dòng)，例如有“3+2”籃球友誼賽，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，跳蚤市場(chǎng)，安全知識(shí)競(jìng)答，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽，院際交流會(huì)等，在各項(xiàng)活動(dòng)的開展中，取得了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)有以下幾點(diǎn)成功之處：
1、活躍校園文化氣息，在活動(dòng)中教育人
2、引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動(dòng)，為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺(tái)
學(xué)生會(huì)干事是學(xué)生會(huì)中的中堅(jiān)力量，是學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵，加強(qiáng)院學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)是在今后的工作中更好地開展工作的理論保證。本學(xué)期，我們?cè)谠簩W(xué)生會(huì)內(nèi)部舉行兩位“3+2”籃球賽，“新聲飛揚(yáng)”飚歌賽等激發(fā)干事興趣類的活動(dòng)，旨在為他們提供一個(gè)展現(xiàn)自我與相互溝通的平臺(tái)，增強(qiáng)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部的凝聚力。
3、結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面
帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校和學(xué)院建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中是學(xué)生會(huì)的工作要領(lǐng)，校運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校的一項(xiàng)重大活動(dòng)，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)也積極地部署和安排各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作，安排志愿人員為運(yùn)動(dòng)員提供茶水等服務(wù)。
另外，院學(xué)生會(huì)也積極地以四六級(jí)講座，新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，心理講座的方式指導(dǎo)廣大學(xué)生的在英語(yǔ)和醫(yī)學(xué)方面的學(xué)習(xí)，潛移默化地對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生影響。
我們有理由相信：在院領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在全院廣大師生的熱情參與共同努力下，系學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌!
當(dāng)然，學(xué)生會(huì)的成功不在于活動(dòng)成功地舉辦。本學(xué)期，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)的工作都沒(méi)有真正處在主動(dòng)地位置上，為此，我們與公衛(wèi)學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一次交流，與他們交流學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。細(xì)細(xì)總結(jié)，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)存在以下幾點(diǎn)不足：
1、我們沒(méi)有完全解決歷史遺留問(wèn)題。院學(xué)生會(huì)在各年級(jí)的影響力很不均勻，年級(jí)之間的鴻溝依然存在，這是制約學(xué)生會(huì)向前發(fā)展的一大“頑疾”。應(yīng)在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報(bào)等各種載體向同學(xué)們宣傳校內(nèi)活動(dòng)情況，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注時(shí)事，幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀，真正讓他們?cè)谒枷肷弦蕾噷W(xué)生會(huì)。
2、我們沒(méi)有出臺(tái)完整的規(guī)章制度，對(duì)同學(xué)們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)密的機(jī)制來(lái)保證反應(yīng)的迅速。這一問(wèn)題需要依靠辦公室和心理健康部通過(guò)協(xié)商來(lái)解決這一問(wèn)題。
3、我們沒(méi)有真正的走出去。本學(xué)期，院學(xué)生會(huì)的工作幾乎都局限在學(xué)生會(huì)內(nèi)部，當(dāng)然我們可以將這學(xué)期的工作看成是學(xué)生會(huì)內(nèi)部的大練兵，在提升全員素質(zhì)的同時(shí)也積極地為下學(xué)期的活動(dòng)順利開展累積動(dòng)力，但是，在為了保證學(xué)生會(huì)人員不流失的情況下，應(yīng)積極擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的的視野，吸取更多其他學(xué)生會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，向全院甚至全校展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
4、我們是學(xué)生會(huì)的內(nèi)部交流問(wèn)題。很多部長(zhǎng)在開會(huì)的時(shí)候都跟我提到這一點(diǎn)，我們主席團(tuán)在這一點(diǎn)上有很多責(zé)任，盡管我們也做了很多嘗試但效果都不怎么理想。例如值班制度目的是為了人不同部門干事間進(jìn)行交流而他們卻不好意思說(shuō)話都在干自己的事。針對(duì)真這個(gè)問(wèn)題下學(xué)期我們決定每個(gè)主席團(tuán)成員至少要到自己管理的部門開一到兩次例會(huì)，同時(shí)開展部門例會(huì)兩個(gè)或兩個(gè)以上部門共同開的形式。
5、我們活動(dòng)時(shí)間的安排不夠合理。連續(xù)幾次活動(dòng)都被取消這對(duì)學(xué)生會(huì)的影響很不好會(huì)讓人家感覺(jué)到學(xué)生會(huì)老是說(shuō)話不算數(shù)，沒(méi)有信譽(yù)，同時(shí)也對(duì)干事和部長(zhǎng)的信心照成陰影，使得他們?cè)诓邉澔顒?dòng)使老是擔(dān)心時(shí)間問(wèn)題，我想在下學(xué)期在準(zhǔn)備活動(dòng)的時(shí)候擬定兩到三個(gè)備選時(shí)間或方案并提前同其他輔導(dǎo)員做好交流盡量不易啊和年級(jí)活動(dòng)沖突。各個(gè)活動(dòng)都集中在一個(gè)時(shí)間段一時(shí)間有很多事要做而過(guò)了你段時(shí)間卻很閑，使得有一部分同學(xué)都忘了自己是學(xué)生會(huì)的干事了，所以下學(xué)期我們辦活動(dòng)要有計(jì)劃有目的的辦。
二、下學(xué)期工作計(jì)劃：
下學(xué)年，我學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)思想是：在黨總支和院分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞分團(tuán)部署，密切配合院分團(tuán)委的工作，切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作，堅(jiān)持求實(shí)效、求實(shí)務(wù)，在贏得廣大同學(xué)滿意上下功夫，以豐富校園文化，活躍第二課堂，促進(jìn)廣大同學(xué)成長(zhǎng)成才為己任，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，達(dá)到代表廣大同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校學(xué)生工作的雙重目的，繼續(xù)推進(jìn)我系學(xué)生會(huì)改革，不斷創(chuàng)新，利用各方面資源，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動(dòng)，帶領(lǐng)全系同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為母校做貢獻(xiàn)。
針對(duì)自己的不足和缺陷下學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作重心會(huì)有所轉(zhuǎn)變。如果說(shuō)本學(xué)期是打基礎(chǔ)，那么下半學(xué)期就要展示我們的風(fēng)采了。這學(xué)期的我們學(xué)生會(huì)重點(diǎn)在于進(jìn)行內(nèi)部的整頓，正所謂一屋不掃何以掃天，自由把內(nèi)部搞團(tuán)結(jié)了才能更大的發(fā)揮作用。具體部署如下：
(一)分工負(fù)責(zé)制度：在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下，院學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
1)主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。
2)副主席協(xié)助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。
3)在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作，做到分工不分家。
4)各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)干事的工作，部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。
(二)積極主動(dòng)開展對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流活動(dòng)，加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。
1)對(duì)于同學(xué)們提出的問(wèn)題及問(wèn)題的最后解決和落實(shí)工作，我們應(yīng)該做實(shí)做好。此外，我們還應(yīng)具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學(xué)們反映的問(wèn)題還要變被動(dòng)為主動(dòng)，積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問(wèn)題，特別是心理動(dòng)態(tài)，我們可以進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性建議，從而行之有效的解決好問(wèn)題。
2)加強(qiáng)與老師的溝通，深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài)，從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3)加強(qiáng)各個(gè)院之間的聯(lián)系、做到各個(gè)部門之間工作目標(biāo)的一致性，干部之間的友好性，多去了解其他學(xué)生會(huì)的工作情況，為自己的工作作出指導(dǎo)。
(三)開展文體活動(dòng)，展示自我風(fēng)采
1)本學(xué)期的一部分活動(dòng)由于種種原因沒(méi)有舉辦，下一學(xué)期要根據(jù)實(shí)際情況開展相應(yīng)的活動(dòng)。
2)所有的活動(dòng)計(jì)劃要提前制定，經(jīng)過(guò)討論將學(xué)生會(huì)的活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行分階段，有目的的開展活動(dòng)。將活動(dòng)搞成系列活動(dòng)。保留精品活動(dòng)，開拓新的創(chuàng)新性活動(dòng)。
3)所有的活動(dòng)要符合院系的工作要求，做到事前匯報(bào)，時(shí)候總結(jié)，各個(gè)活動(dòng)圖文并茂。
(四)、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)自身建設(shè)，開創(chuàng)學(xué)生會(huì)的良好局面。
1)主席帶頭，部長(zhǎng)和干事積極響應(yīng)，將新的工作制度和規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)一次，做到按章辦事，工作程序了然于心。
2)學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流與溝通，最大限度的發(fā)揮各部門的智能，從而更好的發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用更好的滿足同學(xué)們的愿望和需求。
3)建立完善的獎(jiǎng)懲制度，對(duì)于不服從管理的同學(xué)要給予相應(yīng)的處罰，對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)各個(gè)部門工作部署
辦公室：開展茶話會(huì)等各種形式的交流活動(dòng)，完善學(xué)生會(huì)規(guī)章制度和工作流程保存好工作記錄和各種相關(guān)質(zhì)料。心理安全部：按照原始計(jì)劃先建立學(xué)生會(huì)內(nèi)部的信息庫(kù)，聯(lián)系各個(gè)年級(jí)做好全總支的心理安全工做。宣傳部：加大宣傳力度，應(yīng)用創(chuàng)新的手法進(jìn)行宣傳。外聯(lián)部：克服心理因素，開拓思路，尋找更新的合作商家。網(wǎng)絡(luò)部：建立本院的網(wǎng)站并維護(hù)，協(xié)助學(xué)習(xí)部開展計(jì)算機(jī)講座，建立學(xué)生會(huì)的電子資料庫(kù)。生活部：協(xié)助學(xué)院做好安全衛(wèi)生工作，進(jìn)行年終的評(píng)比和表彰工作。社實(shí)部：走出校園，走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)工廠和醫(yī)院開展對(duì)外的一些交流活動(dòng)訓(xùn)練干事和部長(zhǎng)的社交能力。文藝部和體育部：開展文藝和體育活動(dòng)，結(jié)合本院特點(diǎn)和同學(xué)的愿望合理開展工作。學(xué)習(xí)部：針對(duì)下學(xué)期大一新生的課程開展相應(yīng)的講座，為提高學(xué)生干部的辦事能力開展有關(guān)培訓(xùn)班或講座。
