設立防災減災日體現(xiàn)了我們國家對防災減災工作的重視，這也是落實科學發(fā)展觀的需要，有利于我們構建和諧社會，參加了相關的活動后，寫一寫相關的總結吧。以下是范文社小編和大家分享的有關防災減災工作總結通用范文4篇，以供參考，希望對您有幫助。
防災減災工作總結1
為切實做好“防災減災日”各項工作，促進學校安全教育，實現(xiàn)民族團結教育。學校領導結合我們紅星小學的實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以李校長為組長的領導小組，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?，F(xiàn)就我?；顒忧闆r總結如下：
一、領導重視，活動到位
為了確?；顒勇涞綄嵦?，我校成立了由李校長任組長，各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳，營造氛圍
1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育
。在學校圍墻外張貼宣傳標語，在操場內醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防；學校組織出版《地震基礎知識》專題板報，向學生介紹地震知識及防震要領，各班也出一期安全班隊墻報；每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型H1N1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災減災，創(chuàng)建和諧校園”的指示精神，把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處，為讓學生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃，活動多樣
另外，學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
今后，紅星小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
防災減災工作總結2
每年5月12日是全國“防災減災日”，為貫徹落實國家、省、市區(qū)的有關“防災減災日”、防災減災宣傳周的各項工作，圍繞今年主題“平安中國”我街道辦事處在各社區(qū)開展了形式多樣的宣傳活動，現(xiàn)將轄區(qū)各社區(qū)近期“防災減災宣傳周”科普宣教開展情況總結如下：
一、與上級部門聯(lián)合舉辦科普宣傳活動。
為了協(xié)助市民掌握必要的抗震防護意識、提高自救互救能力，羅湖區(qū)應急辦和清水河街道在梅園舉辦“平安中國”第五個防災減災宣傳活動，市地震局鄒從學副處長、區(qū)應急辦劉良健副主任、清水河街道黨辦靜征主任等參加。今年的四川雅安地震和20**年的汶川大地震讓人們記憶猶新，“今天的準備，為了明天生命的延續(xù)”。這次活動的內容非常豐富，一是由專業(yè)社工組成10個攤位，派發(fā)《應急手冊》、《廣東省防震減災條例》等6000份宣傳資料；二是在現(xiàn)場展出40幅應急知識宣傳畫；**是播放專家講授的防震減災今錄像；四是防震減災有獎竟猜，有幾百份小禮品送給居民，地震專家鄒副處長等解答了居民提出的問題。
二、舉辦防災減災文藝匯演。
為了進一步加大宣傳力度，清水河街道聯(lián)合草埔西社區(qū)工作站和居委會在鶴圍廣場舉辦了貼近居民現(xiàn)實生活的應急科普及防災減災文藝匯演，現(xiàn)場為居民答疑釋惑，增強了轄區(qū)居民的防災減災意識，群眾反映受益頗多。
三、走上街頭走進家中。
社區(qū)工作者在街道轄區(qū)各地人流密集的街頭設置宣傳活動資料發(fā)放點發(fā)放應急手冊和減災上冊子，為在家中沒有上街頭拿到宣傳資料的居民走進居民家中發(fā)放防災宣傳資料，在轄區(qū)內掛宣傳橫幅宣傳應急常識，活動現(xiàn)場氣氛熱烈，很多學生也參與其中。居民們說長了見識，認識到地震是一種自然災害，正如宣傳的所說的那樣：寧可防而不震，心得體會不可震而不防。
通過今年“防災減災日”、防災減災宣傳活動，社區(qū)廣泛宣傳了應急科普知識及防災減災科學知識等基本常識，切實增強了廣大群眾對各類突發(fā)事件的防范意識和自我保護能力，增強了社區(qū)防災減災體系建設和基礎設施的建設。
今后，在社區(qū)的日常工作中要經常融入不同的科普知識，使轄區(qū)居民時刻感受到科普知識就在身邊，每一名居民都是科普知識教育的宣傳員，使科普知識得到全面推廣，提高全員應急能力，最大限度地保護居民的切身利益。
防災減災工作總結3
5月12日是全國防災減災日，為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類災害基本知識。根據(jù)上級要求，我校積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，收到了良好的效果，現(xiàn)總結如下：
一、提高認識，加強領導管理，確保演練效果
為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1—2分鐘內就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應對突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式，宣傳學習防災減災知識
1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向學生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。
2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。
防災減災工作總結4
5月12日是我國”防災減災日”，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作，進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動，取得了實實在在的宣傳效果，現(xiàn)將活動開展情況報告如下：
一、學校高度重視，成立活動領導小組，崔校長任組長，張廣林任副組長，各部門主任及各年級主任為成員，確保了各項活動的順利進行。
二、圍繞“減少災害風險，建設安全城市”的宣傳主題，向全校師生普及逃生避險、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、年級集會、召開主題班會，出一期黑板報等各種形式，宣傳逃生避險、自救互救知識。
三、精心組織，營造深厚的宣傳氛圍。
1、5月9日（周一）學校在校門口電子屏上顯示關于今年防災減災宣傳主題的'標語：“人人參與，減少災害風險，防災減災，建設和美滎陽”。
2、我校利用5月10日（周二）的升旗儀式（因周一體育特長生考試，升旗儀式調整到周二），對全校師生進行了防災減災周活動的宣傳與動員，并向全校師生做了有關防災減災知識演講。
3、防災減災周期間，利用每天的校園廣播開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規(guī)，營造防震減災輿論氛圍。
四、5月12日（周四）利用中午課間操時間，我校組織了防震減災演練教育和緊急避險訓練活動，進一步增強了學生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。
同時，我校堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、班會課，技術課等教學中落實防震減災知識內容，并確保教學時間，在內容上，突出知識性和常識性。
五、組織全校師生對學校進行安全隱患大排查，每個班級都寫出了檢查報告，并報到了教導處，教導處整理總結后，將存在的安全隱患匯總到總務處，要求立即整改。對學生提出的一些安全建議，由教導處上報給校安全領導小組，由行政會討論決定改正方案。
