一份優(yōu)秀的述職報告中是可以展示自己的工作能力,通過寫述職報告,我們能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決工作中的難題,范文社小編今天就為您帶來了校長個人年度述職報告最新6篇,相信一定會對你有所幫助。
校長個人年度述職報告篇1
各位老師,同學們:
今天我們在此召開法制教育現(xiàn)場會會,邀請了派出所的同志來給我們講解法律知識,進行法制教育,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,使我們獲益匪淺,讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝!
當前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規(guī)正逐步建立健全,學法、知法、守法是每一個公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。剛才,我們從各位領(lǐng)導的講話以及犯人們的懺悔中已經(jīng)清楚地認識到,守法與犯法其實只在一線之間,在特定情況下,具備基本的法律常識,運用法律常識去指導自己言行往往能獲得法律的保護,維護自己的合法權(quán)益,拯救自己;而對法律一無所知的法盲則會不知所從、一味蠻干,不可避免地走向犯罪的深淵。
人生最大的痛苦和悲哀莫過于失去自由,失去自由、身陷囹圄時才知道法律的無情和自由的寶貴。認真分析剛才兩名青年的懺悔,我們發(fā)現(xiàn),他們也有過美好的學生時代,他們也不是生來就是壞孩子,他們原來也曾是優(yōu)秀的好學生,但是他們不嚴格要求,結(jié)交了社會上一些不三不四的朋友,貪圖一時的享受,沾染上了一些壞習慣,逐步從一名優(yōu)秀的學生淪為失足青年,可以說致使他們走向犯罪的不是別人而是他們自己,是他們自己首先放棄了對法律知識的學習,放棄了對自己的嚴格要求,放棄了對自由和人生的正確追求,也就放棄了自己,教訓是發(fā)人深省的。
無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴懲。據(jù)統(tǒng)計,當前國內(nèi)14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4。38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35。15%,這一數(shù)字令人怵目驚心,惶恐難安。目前,在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光,不珍惜難得的學習機會,不嚴格要求自己,存在著厭學、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進網(wǎng)吧等不良行為,對學校的規(guī)章制度置若罔聞,對學生守則和規(guī)范不屑一顧,對老師的諄諄教導充耳不聞,自以為是、我行我素,做著危害自己一生同時也在危害別人的事。在此,我奉勸并告戒這些同學從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬,改過自新。
學校本著“對學生的終生幸福負責”的教育理念,有決心有信心為同學們的健康成長創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)質(zhì)的人文環(huán)境,同時對同學們提出如下要求:
(一)掌握基本法律知識,依法保護自身權(quán)益
英國著名思想家溫斯坦萊說過:”假如有很好的法律,但人民不了解它們,這對共和國來說就像沒有任何法律一樣糟糕?!蔽覀兦嗌倌暾幵谌松氖致房冢氩蛔咤e路,必須鋪設(shè)好自己的人生軌道,這就是要注意學習法律知識,增強法制觀念,否則,便會因為不知法而走上違法犯罪的道路。如今法律在一個人的生活中已顯得越來越重要。不懂法律知識的人叫做”法盲”,法盲在生活中容易吃虧,在工作中容易碰壁。一個人必須先懂得一些法律的基本知識,才能將法律作為武器來保護自己。如今獲取法律知識的途徑很多:可以學習專業(yè)的法律書籍,可以閱讀報刊上的評案說法,可以收看電視的法治節(jié)目,也可以直接向法律專業(yè)人士咨詢。只要你是個有心人,學習一點法律知識并不困難。你們都是高中的學生,主要任務(wù)是學習書本上的知識,不可能在這個階段學習所有的法律知識。但是作為青少年,知道自己享有哪些權(quán)利,當自己的合法權(quán)益受到侵害時,你知道怎樣去維護它,這些還是非常必要的。
另一方面,高中生處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經(jīng)驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害,尤其需要珍惜花樣年華,加強自我保護意識。學習掌握自護知識,是生存和發(fā)展的`基本功,有助于邁好人生的第一步,有助于增強與違法犯罪作斗爭的信心和勇氣。犯罪分子并不可怕,可怕的是不具備防范犯罪的意識和能力。青少年只有學會了自護,才能在犯罪侵害發(fā)生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
(二)堅決擯棄不良習慣,做遵規(guī)守法好學生
一些在押犯人的違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的。在越來越多的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生??!
青少年充滿朝氣,思維活躍,喜歡接觸新事物,但又思想單純、幼稚,思想防線薄弱,容易染上不良習氣。古人云:”立身成敗,在于所染。染蒼則蒼,當黑則黑”。青少年就是這么一個易染的群體,青少年一旦染上惡劣習性,人生觀和品德就會向壞的方面發(fā)展,到頭來只有走向變質(zhì)和墮落,成為社會的渣滓。因此,拒邪惡,永不沾,抵制各種不良習氣,應(yīng)該是我們青少年共同的嚴肅課題。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;”不以規(guī)矩,無以成方元圓”。英國著名文學莎士比亞說過:”紀律是達到一切雄圖的階梯”。我們要實現(xiàn)心中的理想,就應(yīng)該時刻不忘記紀律這一”階梯”,做遵守紀律的模范,將遵守紀律的道德觀念落在行動上,從日常生活重的小事做起。希望全體同學以他們?yōu)檎],潔身自好,嚴格要求,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點,為自己的一生奠定良好的基矗
目前,我國已進入全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的歷史階段。
我宣布:20xx—20xx年度青少年法制教育系列活動,正式啟動!
校長個人年度述職報告篇2
20__年是全體教職員工乘勢而上,再攀高峰,喜獲豐收的一年,在交通局正確領(lǐng)導下,學校穩(wěn)步發(fā)展,我校嚴格按照上級的指導方針與要求,結(jié)合當前培訓市場的特點,不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強化科學辦學,開展全新的駕駛培訓模式,同時不斷加強教練員隊伍建設(shè),提高教練員教學水平,加強了內(nèi)部管理,使學校各項工作都做到了人性化,高效化和規(guī)范化。
一、優(yōu)化隊伍建設(shè),增強教練員隊伍素質(zhì)提高
今年培訓管理部的工作有了很大的進步,他們逐步走向成熟,管理水平及能力不斷提高,年初他們首先對教練員的隊伍進行了優(yōu)化,招聘了一批有豐富駕駛工作經(jīng)驗,有一定素質(zhì)的駕駛員進行系統(tǒng)的培訓,初步實現(xiàn)了我們自己培訓,為自己服務(wù)的目標,新的教練員上崗以后在老教練員的幫代下,進步很快,水平不斷提高,工作熱情也空前高漲,他們很快進入了角色,有的人不論是教學成績,教學態(tài)度,教學質(zhì)量,招生,用油車輛保護,都很突出,他們成績的取得與培管部的管理,和老教練員的幫代有著直接的關(guān)系,值得表揚的是修立山教練,新教練員實習期間,因他的講課態(tài)度很有特色,所以培訓新的教練員時都要安排到他的車上實習一段時間,他從來沒有打過折扣,無私的按培管部的要求做,圓滿完成任務(wù),還有很多教練員也不同程度上做出貢獻。
今年教練員經(jīng)歷了兩次培訓,一是崗位培訓,二是換證培訓與考試,學校利用這兩次培訓,首先對教練員理論知識進行再提高,要求每個人在講課時必須充分利用四四教學法去教學,結(jié)合每個學員的心理,認真按照教學大綱的規(guī)定教學,嚴格執(zhí)行省、市道條及教練員管理辦法,對待學員嚴肅認真、負責、對待不同性格,不同崗位,不同年齡,不同性別的學員,做出不同的教案,促使教練員從簡單的教學水平,走向真正的理論與實際教學相統(tǒng)一的高水平的教員。
二、加強教練員管理,狠抓培訓質(zhì)量
歷年來,駕培市場競爭激烈,全區(qū)八所駕校,都有一定的實力,要想站穩(wěn)市場,贏得社會與學員的認可,年初,學校完善了教練員管理制度,明確了目標責任,教練員在教學中,必須嚴格遵守國家相關(guān)政策,法令法規(guī),按章操作,堅決做到有法可依,有法必依,必須做到勤政,廉潔,嚴禁收受學員的現(xiàn)金與實物,接收學員吃請,嚴禁向?qū)W員攤派各種款項如有違紀行為,學校將嚴厲處罰,學校還不是時找學員交談,了解教學情況,由于加強了教練員的管理,學校教學質(zhì)量不斷提高,同時社會的評價,與知名度也不斷的提高。
三、重安全教育,強化安全意識
首先,加強教練員的安全教育,年初與教練員簽定安全責任狀要求每個教練員把安全放在第一位,強化安全生產(chǎn)就是效益,制定種種安全訓練的規(guī)定,必須按要求去做,不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓練前檢查好車輛的狀況,收車后做好保養(yǎng)工作,確保100%的安全訓練,教練員必須做好學員的思想工作,提高學員的安全意識,保證學員出入平安。四、進一步增強實力,形成我校的辦學特色和優(yōu)勢。
我校著重注意實力的增強,在硬件和軟件上正確解決自己的定位,在激烈的競爭中才能處于不敗之地,把硬件和軟件建設(shè)有機地結(jié)合起來,形成如下五大特色和優(yōu)勢。
1、把全心全意為學員服務(wù),一切從學員的利益出發(fā),做為駕校的辦學宗旨,堅信學員是駕校生存的前提條件,因此駕校的中心工作應(yīng)該是,圍繞為學員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來進行。
2、設(shè)施齊全,服務(wù)項目齊全,滿足不同層次學員的要求,駕校如今年做到教練員崗位培訓,法規(guī)培訓車輛使用方法的培訓。
3、科學訓練,注意訓練中的科技含量,駕校面對的學員很復雜,層次不齊,我們要做到因人施教,首先學員報名時征求學員的意見,分車時有針對性,訓練中做到有的放矢,并注意非智力因素在訓練中的影響作用,教學方法在不斷改進,由盲目性轉(zhuǎn)化為計劃性,由自發(fā)性轉(zhuǎn)化為自覺性,使訓練質(zhì)量不斷提高,博得學員好評。
4、校風要廉政,確保學員的利益不受侵犯,校風對學員有一定的影響,繼續(xù)完善教練員廉政措施的建設(shè),堅決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。
四、20__年先進事跡
大貨組全體教練員,在今年的工作中應(yīng)該提出表揚,他們?nèi)蝿谌卧?,不論對待本職工作,還是其它工作,在場地搬遷的情況,頂著嚴寒,自己動手墊場地,才墊的場地沒有壓實,大風刮來,漫天黃土,飛沙走石,一天訓下來,每個人都成了黃臉,但他們從來沒有一個人叫一聲苦叫一聲累。在這樣困難的情況下,考試成績不但沒有下降,反而創(chuàng)造考試合格率平均成績?yōu)?5%。
小貨組的教練員能夠擺正自己的位置,做到了教練員的職責就是教好車,練好車,考好試,安全無事故。通過他們的努力,五臺車共分483名學員,只有11人沒有來練車,其它472人全部進入訓練。如果能給予正??荚?,他們能全部按要求推出去。
大家都知道,我校的陪練部正式成立了,它標志著我校的體系進一步完善,今后,我校學員不僅能學會駕駛汽車,取得駕照,也能通過陪練加速提高駕駛技術(shù)。通過我們的一條龍服務(wù),汽車駕培市場越來越繁榮,我校的地位也由此越來越堅固。
四、問題與不足
1、教練員的素質(zhì)有待進一步提高。
2、招生宣傳還須加強。
3、辦公室人員責任心還要加強。
五、今后的工作打算:
1、拓展招生渠道,集思廣益。
2、加強駕校各職能部的協(xié)作,把責、權(quán)、利落實到人??傊{駛技術(shù)是一結(jié)合性的學科,駕校更是及辦教育與經(jīng)濟于一體的特殊性教育部的,在駕管中心的正確指導下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但離上級領(lǐng)導的要求離學校的總體目標還有距離,今天我要繼續(xù)努力,始終斗爭學員的培養(yǎng)放在第一位,本著全心全意為學員服務(wù),一切從學員利益出發(fā),努力工作,在不斷的改革與創(chuàng)新中求得更大的發(fā)展。最后,向全校的教職員工及家屬問好:祝愿你們?nèi)以谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,全家幸福,事事順心,萬事如意。
校長個人年度述職報告篇3
一、職責認識和工作目標
我今年46歲了,獻身修水農(nóng)村教育事業(yè)已經(jīng)27個春秋。曾擔任港口中學、中小副校長10年,20--年秋調(diào)古市鎮(zhèn)月塘中學當校長,20--年秋調(diào)新灣中小學任校長,第二年7月在該校成功競聘校長一職。去年8月有幸調(diào)到溪口中學當校長,與各位老師同甘共苦一年有余。我先后在六個學校當老師或者校長,工作經(jīng)歷算是比較豐富的吧。
我的人生信條是:感恩社會,善待朋友;我的工作信條是:開拓進取、廉潔自律,爭先創(chuàng)優(yōu);我的辦學理念是:質(zhì)量第一,文化治校。
初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這幾年,我努力做好教育工作的一些規(guī)定動作。比如在學校規(guī)范管理和教學質(zhì)量上,校園文化建設(shè)和老師愛崗敬業(yè)上,校園硬件建設(shè)和學生吃飯住宿上做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在這里講。但我工作過的學校,這些方面都有很大的變化,教學質(zhì)量一躍而起,校園文化獨具亮點,后勤服務(wù)保障有力。也許這就是我的工作目標。
二、取得成績和工作方式
(一)嚴格規(guī)章制度,狠抓教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線,也是家長對學校最為關(guān)注的焦點之一。但是沒有規(guī)矩不成方圓,我每到任一校,首先就從建章立制入手,讓完善的規(guī)章制度來激勵全體教師的工作熱情。記得我剛到月塘中學時,請教務(wù)主任拿出學校的規(guī)章制度給我看,他卻拿出一個備課本,翻開一頁說這就是學校的制度,我看到這個唯一成文的制度,而且不足半頁的教學獎勵方案真是哭笑不得;新灣中小學的制度倒是比較多,可是按制度發(fā)放的教學成果獎卻因負債百萬,連續(xù)兩個學期沒有發(fā)給老師,他們可憐兮兮地等著我這個屁股還沒有坐下來的校長籌錢發(fā)放上一學年的教學成果獎呢。我來溪口中學時也發(fā)現(xiàn)同樣存在制度執(zhí)行不嚴,制度與實際情況相矛盾的現(xiàn)象。
完善學校計劃、制度對推動學校管理,提高教學質(zhì)量具不不可替代的作用。記得20--年中考,月塘中學76名學生參加中考,縣前700名有13人,創(chuàng)這個學校歷史以來最好的中考成績。當年下開學報到,一個原本各方面處于弱勢、辦學條件極其簡陋的片區(qū)中學,競吸引了外校80多名學生慕名來校就讀。
我調(diào)到新灣中小學時,中學、中小合并已經(jīng)一年了,可是,中、小學老師因分配不公矛盾很大、老師人心渙散、萎靡不振。我首先將中心校所謂的中學部、小學部合并到一棟教學樓上課,將全鄉(xiāng)公用經(jīng)費統(tǒng)籌使用,全鄉(xiāng)教師的績效工資、福利統(tǒng)一標準發(fā)放,這可比全縣其他九年一貫制學校早一年執(zhí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)放。我縣績效工資實施方案是20--年9月開始執(zhí)行的,20--年9月我調(diào)新灣中小學就已經(jīng)這樣做了。這樣一來,老師間的待遇不平等就迎刃而解了,心齊勁足,全縣學校目標管理考評連續(xù)兩年評為"先進單位";20--年,學校食堂評比榮獲"先進單位",并在全縣校長會上做經(jīng)驗介紹;兩年來,每次開學工作檢查總是優(yōu)秀。在全縣中考評估中,20--年的中考成績從上一年的36名進入11名,居九年一貫制學校第二名。20--年再次躍進到全縣第8名,居九年一貫學校的第一名。
去年下來到溪口中學后,我首先是向班子成員、學校老師了解情況,掌握第一手資料,然后親手起草溪口中學的《績效工資試行辦法》《教學獎勵制度》《中考獎懲方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度,并委托工會在20--年12月29日召開全校教師會,對學校所有的規(guī)章制度進行討論修改,通過后嚴格執(zhí)行。今年中考,溪口中學140名考生中,前20名、前30名、前100名分別1人,前700名23人,這也是近幾年來,我校中考成績再次出現(xiàn)的喜人局面。
(二)加強校園文化建設(shè),豐富師生課余生活
1、校園文化獨具特色,"綠色校園"風景亮麗。
學校優(yōu)良的校風形成必須依托良好的綠色環(huán)境。在新灣中小學我精心布置校園的每個角落,從修水聘請園林師傅給校園綠化帶修剪整枝,學校有永久性校風牌、教風牌、班風牌。老師親自繪制的"禮、孝、仁、圣、勵、志"等大型壁畫成為一道亮麗的文化風景。
在溪口中學的這一年,我更是不遺余力地打造一個比較舒適的校園環(huán)境,領(lǐng)導、老師們都能夠看到:校門兩側(cè)的牛皮癬不見了,昔日殘缺不全的校訓、標語已經(jīng)換上了金色的銅字,東倒西歪的所謂彩旗已經(jīng)挺直了腰桿,宣傳欄、教師崗位臺讓人賞心悅目,校園里再也看不到紙屑滿場飛的慘狀,十幾個沖水式廁所不再是污穢滿池,蠅群起舞。
2、學生生活豐富多彩,素質(zhì)教育成果顯著
每年國慶、元旦,我都組織師生舉行廣播體操比賽、元旦文藝匯演,平時校園內(nèi)各種小型競賽不斷開展。并且大力開展大課間活動,以此豐富學生的文化生活。在新灣中小學的兩年里,全縣學生藝術(shù)節(jié),小學生乒乓球比賽等均能獲得不同層次的獎勵。尤其是20--年上新灣的小學生足球代表隊參加全縣足球比賽,經(jīng)過激烈的拼搏,最終奪得全縣冠軍,成績驕人(有點水 )。
3、養(yǎng)成教育形式多樣,學生情操健康向上
著名教育家陶行知先生說:"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人",學校教育必須將學生的思想品德、行為習慣養(yǎng)成擺在第一位。
首先,我安排政教處教育每個學生時刻做到"三告別、四帶給"(向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別。把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝順帶給父母,把謙讓帶給社會)。并要求學生在平時行為習慣上做到"十講"(語言上講文明,行為上講規(guī)范,學習上講刻苦,生活上講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團結(jié),待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)校外講形象,時時處處講安全)
我工作過的每個學校,都按計劃舉行開學典禮、期中總結(jié)大會,后進生警示教育大會,聘請當?shù)嘏沙鏊窬M行法制講座,開展多種形式的主題班會,舉行"樹文明之風、創(chuàng)和諧校園"教育月活動等。
(三)積極爭取建設(shè)資金,努力改善師生生活質(zhì)量
在新灣的兩年里,通過各種渠道籌集校園建設(shè)資金130余萬元,兩年時間重建了四個村級小學,對全鄉(xiāng)所有小學操場、路面進行硬化,大部分廁所、圍墻進行重建。中心校教室、寢室全部安裝電風扇、窗簾。全鄉(xiāng)每個學校的外墻進行粉刷,校舍全面維修。每個小學配備了嶄新的辦公桌椅,開通了寬帶,裝備了電腦、添置了校園廣播系統(tǒng)。中心校所有樓房、浴室、廁所維改造全部完成。申請的16套教師周轉(zhuǎn)房也順利落戶新灣。在實現(xiàn)修水縣三年完成改造村級小學目標中,新灣鄉(xiāng)提前一年完成任務(wù)。
在溪口中學的一年時間里,我同樣帶領(lǐng)班子成員,團結(jié)全體教師,千方百計完善校舍建設(shè)、維修工作。投資16。4萬元打深水井,讓全校師生能夠享受合格的飲用水,投資3。2萬元將所有教室、寢室全部安裝防盜網(wǎng),投資2萬多元給學生寢室安裝電風扇。投資3.7萬元購買電線、電杠等用電設(shè)備,對老教學樓、教師宿舍的部分用電線路進行更換。
辦好師生、家長滿意的學生食堂,讓學生吃得飽、吃得好一直是我追求的后勤服務(wù)目標。我工作的三個學校,每到一處都是從食堂經(jīng)營方式的改變開始的,20--年秋,首先在月塘中學實行食堂成本核算經(jīng)營,這又比教體局要求學校食堂成本核算經(jīng)營早一年開始,爾后在新灣中小學、溪口中學都是我克服困難,通過大量思想工作,取得班子成員、教師的擁護后采取食堂成本核算經(jīng)營。我深深知道,在三個學校都是我率先吃這螃蠏,也許損害了個別人的經(jīng)濟利益,但是我問心無愧,因為保護了全校師生的整體利益。因為3元一餐的伙食,最終能讓師生吃得經(jīng)濟衛(wèi)生實惠,得失之間我只有選擇后者。
三、簡介一年的主要成績
1、構(gòu)建學校兩年目標愿景
狠抓一個中心:以提高教學質(zhì)量為中心緊扣兩個環(huán)節(jié):教學常規(guī)管理和學校安全管理兩個環(huán)節(jié),力爭三個突破:學校規(guī)范管理有新的突破,校園文化建設(shè)有新的突破,縣教育質(zhì)量評估排名有新的突破。
2、隊伍建設(shè)。班子分工明確,每階段工作有布置,有督查。行政工作務(wù)實創(chuàng)新,監(jiān)督機制實施到位。不貪不占從校長做起,校長待遇從第五名到享受平均數(shù),所有班子成員每學期接受全體教師的民主測評,并根據(jù)測評結(jié)果發(fā)放行政獎勵工資和評優(yōu)評先。
3、建章立制邁開可喜一步,學校工作有章可依。
4、教學工作成果顯著。全體教師教學工作積極主動。在教學人員嚴重不足的前提下,常規(guī)教學抓得更細更實;大力開展教學教研、學生競賽活動。學期初聽取每個新教師匯報課,各教研組舉行了各類比賽活動。畢業(yè)班管理切實加強,2013年中考縣前700名23人。
5、 德育安全工作
(1)加強學生課余活動監(jiān)控,實施封閉管理。值日課余校內(nèi)巡邏,晚上關(guān)閉教室、寢室大門。
(2)重視學生課余生活,開展各類競賽活動。隊列體操比賽、班級籃球賽、各班元旦晚會,主題班會,大課間活動。
(3)努力創(chuàng)建良好的校園文化,養(yǎng)成教育初見成效。學校宣傳欄全部更換,環(huán)境衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn),破壞校具財產(chǎn)行為得到抑制。
6、民主治校,發(fā)揮全體教工在學校管理中的主人翁精神。平時收集教師的意見與建議,經(jīng)常召開教師大會討論學校系列制度,對行政人員工作業(yè)績進行民主測評,
7、后勤財務(wù)工作。
(1)財務(wù)管理更加規(guī)范。財務(wù)透明,及時報帳;購物歸口,手續(xù)齊全;下學期公布上學期財務(wù)決算情況。
(2)開源節(jié)流,確保不增新債。每年店租4.5萬,食堂電費、購置費2.0萬作學校收入用于償還債務(wù)。租車費降至每學期6000左右,打印費幾乎為零。
(3)積極改善學生生活條件。如努力辦好學生食堂,給每個寢室安裝電扇,改水工程的完成并投入使用等。
四、存在困難和努力方向
各位領(lǐng)導、老師們:作為一個中學校長,要做的工作非常多,件件得抓緊,事事得落實,可對于現(xiàn)在的我最糾結(jié)的卻是"人財兩空"。
師資力量是學校能否優(yōu)質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵。溪口中學這兩年,先后有12位老師調(diào)入城區(qū)或者其他農(nóng)村學校,造成師資的嚴重失血。培養(yǎng)一個好教師不容易,但留不住老師是我們的硬傷;若是教師有力不使,有事不做,那是我們的悲傷。現(xiàn)在, 28個一線教師(其中三個代課教師)背負著11個班的教學任務(wù),無可奈何的我每天都在為老師們的超負荷工作唱贊歌,為大家每天能夠健康工作而默默祈禱。
溪口中學經(jīng)濟壓力沉重讓我們很多工作、活動無法正常開展。學校原來負債近24萬元,一年來又在經(jīng)費減少、校建維修加大的困境下,努力償還債務(wù)11萬多元,但對于一個年公用經(jīng)費僅40萬的中學來說,現(xiàn)在13萬的舊債,11萬元的新校建債務(wù)無疑是一座無力背負的大山。
印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過"果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的。"校長就是一種平凡而艱辛的葉的事業(yè)。在這平凡的事業(yè)中,我不知不覺已過了這么多年。我追求人生的完美,追求教育的真諦。盡管那伴隨著的是千辛萬苦,可我還是沒有放棄我的追求。為此我付出了我的全部青春與熱血。但是,想想老師們比我更辛苦,看著學校天天有變化,學生天天有進步,我覺得自己活得很踏實,再苦再累也值得。這就是我的努力方向。
校長個人年度述職報告篇4
一、工作職責:
協(xié)作校長的工作,負責黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團隊、學校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔任高一級一個班的物理教學,任高一級的下級行政及初三中考領(lǐng)導小組的組長,領(lǐng)導著一個市級重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。
二、思想表現(xiàn):
本人能擁護黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,定位準確,處理好與各方面的關(guān)系。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團結(jié)、奮發(fā)、高效。
三、工作情況(實績):
(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負70%交通責任只得30%賠償金的判決下,強力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項“高難工程”,并最終取得圓滿解決。
(2)一是8年前的坣崗投資,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師的'一塊心病;二是9年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題。
(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置。
(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機順勢成立的辦學顧問委員會和校友會,也標志著寶中對校內(nèi)外教育資源利用的認識上了一個新的臺階。
(5)成功地舉辦了12屆校運會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進表演”令人耳目一新,主席臺上的重要嘉賓和學生家長的到場觀摩,令開幕式增色不少。
(6)負責聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊參加第一學期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學生家長會。
(7)主持、策劃20xx年第xx屆全國中學生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進展順利。
(8)主持制定了“寶安中學教師學期(學年)考核評價標準”,“寶安中學教職工獎勵方案”,“寶安中學‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎(chǔ)上,順利籌組、召開了第7屆教代會,建起了有標準桌球臺的“教工之家”,也在a座學生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。
(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學的成果。元旦前后,帶學校藝術(shù)團分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊慰問演出。
(10)積極做好黨訓工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊外出聽黨課,校內(nèi)培訓由周煥南團委書記主持,邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學上黨課。本學年學生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學生的各次談話,向各個高校寄出99屆高三學生的全部入黨申請材料及提供相應(yīng)鑒定,使這些學生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時足額收繳黨費近6000元。
(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運動會,開幕式上的隊列行進及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊獲團體第6名、女子排球隊獲團體第6名的好成績。
(12)積極參與團隊和學生會的有關(guān)活動,在團員的思想教育,學生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作,并力推占學生總數(shù)40%多的初中學生進入學生會組織進行鍛煉和培養(yǎng)。下學期,這方面必將有更大的動作。
(13)督促、檢查學校管樂隊、航模隊的訓練工作,并將作為領(lǐng)隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。
(14)負責組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進新世紀”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學生交流英語夏令營,參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊員網(wǎng)上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結(jié)對子,進行對口的交流活動。
(15)作為市二屆人大代表,參與了對區(qū)公安局的評議,負責對某中學初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學為止;參加了深圳市供水、社會保險,寶安區(qū)水荒解決的視察,對寶安區(qū)的交通、社會辦學及義務(wù)教育問題進行了調(diào)研。
(16)教學上能依綱靠本,勤于鉆研,對業(yè)務(wù)精益求精,教學要求源于課本,跳出課本并高于課本(公開課可以作證)。利用幾乎晚晚到校工作的機會,經(jīng)常下班輔導或召開學生座談會。懇請全班學生對我的教學工作提書面意見和建議(不記名),了解學生學習的現(xiàn)狀和對物理教學的需求,及時調(diào)整教學方法和要求。鼓勵學生挑刺,在學生面前勇于及時承認自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學效果好,學生評價高。(上學期學生評教分高達96.4分,是年級的最高分,是科組的第二高分)
(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學生騎摩托車為契機,積極培養(yǎng)和使用學生干部,通過一系列的檢查、評比,力爭學生的精神風貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級學校的水平,以良好的校風和健康的身心為教育教學的順利開展保駕護航。
(18)不定期召開學生干部座談會、在校青年老師座談會,聽取意見,收集建議,及時反饋整改。
(19)定期召集民主理財小組對學校的財務(wù)報表進行審核,把審核結(jié)果上報有關(guān)負責人。本學期民主理財小組的審核和建議,已得到鄭校長和財務(wù)人員的認同和高度重視。
四、存在問題。
除了自己主持的深圳市重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視、積極參與以外,較少參與其他的科研項目。管理水平還有待在學習和實踐中進一步提高。學生整體的精神風貌還沒達到自己預(yù)想的水平。與上級領(lǐng)導的溝通、交流較少。
校長個人年度述職報告篇5
在剛剛過去的一年里,我所分管的教學工作取得了可喜成績,這主要得益于各級領(lǐng)導的關(guān)心愛護和全體教師們的大力支持?,F(xiàn)就我一年來的工作,匯報如下:
一、落實教學常規(guī),優(yōu)化教學環(huán)節(jié),提高教學質(zhì)量
1.優(yōu)化備課、上課環(huán)節(jié)。備課組長嚴格把關(guān),抓實備課教研活動,積極推行集體備課,資源共享,課后反思的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,建立“課前一聚”、“課后會診”制度,進一步強化對課堂教學的過程性研究。積極推廣小組合作高效課堂教學模式,我和教務(wù)處一起定期進行教學質(zhì)量調(diào)研、隨時推門聽課,關(guān)注學生思維發(fā)展的全過程,及時了解存在的問題,研討解決的方法。
2.優(yōu)化作業(yè)布置、批改和課后輔導。要求教師布置“自助餐式”的有彈性、分層次、適合每個學生的作業(yè)。布置啟發(fā)性思考性作業(yè),可選擇層次作業(yè)和檢測性作業(yè)。學生輔導堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和幫扶后進兩不誤,重點抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)、邊緣生的提高和學困生的轉(zhuǎn)化。
二、科研先導,多措并舉,促進教師專業(yè)化成長
1.加強常態(tài)教研,突出實效性、時效性。打造教研組利益共同體,增進教師同伴互助,促進教師共同成長,每學年開展一次先進教研組評選活動。進一步落實聽課評課制度,每位教師每周聽課不少于2節(jié),并做好聽課、評課反思記錄,以反思促成長。
2.繼續(xù)推行“推門聽課”、“教學節(jié)”等活動。學校以“第八屆教學節(jié)”為活動主線,積極推進課堂教學達標活動。所有教師課堂全部開放,舉辦了學科主題教研活動,活動期間語文、數(shù)學、英語教研員分別組織本學科所有教師開展了學科大論壇,由上屆初三組長介紹了上屆初三的復習備考經(jīng)驗,并且針對我校學生實際進行了課堂教學問題的梳理和策略研討。
3.搭建平臺,助力教師成長。堅持“匯報課”、“研究課”、“示范課”、“引領(lǐng)課”常態(tài)化,探索同課異構(gòu)或異課同構(gòu),進而生成“模式課”。開展網(wǎng)絡(luò)曬課活動,共有31名教師進行了網(wǎng)絡(luò)曬課。邸曉茹、宋清華、劉麗美、劉園園、劉程五位老師分別參加了市級課賽和送課活動。共有45名教師參加xx市電教館舉辦的信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新評選活動。共有一百多人次參加各級各類培訓學習。
三、扎實抓好初三,中考捷報頻傳
學校專門成立了以李彬校長為組長的初三工作領(lǐng)導小組,我和張文芹校長一起深入初三年級,聽課、評課、交流,和初三年級主任一起,制定初三的復習計劃,定期召開年級工作會,了解教育教學情況,分析學生現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗教訓,落實管理措施。初三領(lǐng)導小組成員自始至終參加年級工作會和月考模擬考試分析會,與老師們一起探討教育教學方法,分析存在的問題,排憂解難。在全體師生的共同努力下,20xx年中考各項指標都取得了跨越式的進步,南校區(qū)取得第四名的好成績。
在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己,為取得更大的進步而努力奮斗。
校長個人年度述職報告篇6
回首一年的光陰,回想一年的教學管理工作,內(nèi)心有很多話想說,在老師和學生的配合下,我圓滿的完成了這一年的工作。
整理一下思路,大體上歸納為五部分:
一、畢業(yè)班工作;
二、初一招生工作;
三、教師隊伍建設(shè);
四、信息技術(shù)工作;
五、教學常規(guī)管理工作,
從這五方面入手向各位領(lǐng)導、同事匯報如下:
一、畢業(yè)班工作(送往)
去年的畢業(yè)班是12級,6個教學班328名學生,全體領(lǐng)導和教師傾注了很大精力,12級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。
1、班主任班級管理到位、及時、得當,12級初三的一年內(nèi),每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起12級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學生、家長、領(lǐng)導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結(jié)一致,使98級學生學風正,考風正。
3、后期管理抓得緊、吸取10級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。
6、注重了學生應(yīng)考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應(yīng)考起到了很好的作用。
二、初一招生工作(迎來)
13年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應(yīng)良好。
3、熱情周到的報名服務(wù):招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作, 每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。
4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費:13級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于12級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務(wù)。
三、教師隊伍建設(shè):
世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設(shè)步子大,效果高,學校領(lǐng)導班子主要從6個方面提高教師教學水平。
1、培養(yǎng)團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評?,F(xiàn)又申報了三項省級課題。
6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。
四、信息技術(shù)普及提高工作
信息技術(shù)推廣成為社會熱點。學校名氣大小與信息技術(shù)使用有很大關(guān)系,每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發(fā)水平。信息技術(shù)普及推廣成了名校建設(shè)中的標志性事件。我校信息技術(shù)開發(fā)普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學校。91%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節(jié)。在多媒體教室授課300多節(jié),課件不再神秘。powerpoint已經(jīng)普及。微機管理教師業(yè)務(wù)水平,專業(yè)知識有了突飛猛進的提高。正向?qū)I(yè)型、開發(fā)型靠近,相信不久學校會涌現(xiàn)出一批制課件的天才。學生微機操作課本學期1000余節(jié),微機教師操作授課水平有了很大提高。學生每人本學期平均操作20小時,學生的操作能力得到有效的培養(yǎng)。
五、教學常規(guī)管理工作
學校常規(guī)管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合 、開動腦筋,圓滿完成了學校常規(guī)管理任務(wù)。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業(yè)批改、評教評學,早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔,學校各種計劃的布置、收集、存檔,總結(jié)的收集、考核量化的數(shù)據(jù)采集分析,一件工作接一件,時間性強。各項工作井然有序,三位教師業(yè)務(wù)水平有了很大提高,為學校 各項規(guī)章制度的落實做出了自己的貢獻。
綜合來講,學校的各項工作都取得了非常好的成績。當然,這樣的成績離不開全體老師的努力,也離不開全體學生的配合。我也在其中盡了自己一份綿薄之力。本學期的工作即將結(jié)束了,在工作中我還存在很多不足,在今后的工作中我會盡量彌補。謝謝全體教職工的支持。謝謝大家!