2024年學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)推薦5篇

時間:2024-05-02 作者:Kris 工作總結(jié)

一個實(shí)用的工作總結(jié)能夠幫助我們明確自己今后工作的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),工作總結(jié)是對自己工作成果的評估,可以幫助我們設(shè)定更具體、更明確的目標(biāo),以下是范文社小編精心為您推薦的2024年學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)推薦5篇,供大家參考。

2024年學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)推薦5篇

2024年學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)篇1

20xx年1月7日下午我校迎接了省督導(dǎo)評估組對我校的檢查。由于四年一次的省級教育督導(dǎo)評估,是對學(xué)校各項(xiàng)工作開展情況的一次大檢查,內(nèi)容幾乎涉及到學(xué)校工作的各個方面。將對學(xué)校辦學(xué)條件的改善,整體校園環(huán)境、校園文化建設(shè),以及教育教學(xué)工作的規(guī)范化程度等方面的工作進(jìn)行系統(tǒng)、全面的檢查、評估及指導(dǎo)。檢查也是一次整改和促進(jìn),因此上級領(lǐng)導(dǎo)非常重視,要求也很高。我校與兄弟學(xué)校相比完成此項(xiàng)工作更加困難,由于種種原因,我校除檔案完成較好外,其它工作在20xx年12月前基本為零。學(xué)校的美化、亮化、凈化無法進(jìn)行。在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和劉萬寶校長努力下,12月學(xué)校評估工作才全面展開。在不到一月的時間里完成兄弟學(xué)校一年工作量,而且進(jìn)入冬季,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有緊迫感、壓力感,但更多的是責(zé)任感,因?yàn)榇隧?xiàng)工作有利于加強(qiáng)辦學(xué)的軟硬件建設(shè)和提升家長、社會對學(xué)校的滿意度,也一次難得的機(jī)會。借此機(jī)會,能使我們對幾年來的學(xué)校整體工作有全面的梳理、總結(jié)。因此,學(xué)校成立迎接督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計劃,明確責(zé)任分工,具體落實(shí)各項(xiàng)工作,及時改進(jìn)存在的問題等方面。現(xiàn)將我校迎評工作總結(jié)如下:

一、上級領(lǐng)導(dǎo)對我校高度重視,辦學(xué)條件改善顯著

在各級政府及教育主管部門的關(guān)心和支持下,積極改善辦學(xué)條件,引進(jìn)國家資金,20xx年政府投資250萬建設(shè)宿舍樓,20xx年項(xiàng)目投資135萬進(jìn)行食堂改造。20xx年投資170萬建設(shè)幼兒園。20xx年投資30萬,新建高陌中學(xué)廁所。建筑面積達(dá)到10158㎡,生均22。03㎡,比20xx年增長4。5㎡。 20xx年投資38萬,用于建設(shè)高陌中學(xué)圖書館和購置教學(xué)儀器設(shè)備;20xx年投資41萬,新增教學(xué)儀器、設(shè)備、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)理化生實(shí)驗(yàn)室3個;20xx年投資12萬購置臺式電腦30臺,圖書1。2萬冊。20xx年高陌中學(xué)投資75萬,其中教學(xué)儀器投資40。12萬,圖書7萬,電腦24。5萬,實(shí)驗(yàn)室微機(jī)室3。38萬。學(xué)校現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化理化生實(shí)驗(yàn)室、省一級圖書館、學(xué)生微機(jī)室、電子備課室、閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育器材室等。為了加快學(xué)校教育信息化建設(shè)步伐,學(xué)?,F(xiàn)已安裝了“班班通”設(shè)備八套、建立了校園網(wǎng),并與省縣市教管信息中心聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確分工,做好實(shí)際工作

12月份評估工作全面展開后,全校立即動員起來,校領(lǐng)導(dǎo)小組集中進(jìn)行專題研究討論此項(xiàng)工作,制定、修改、完善了工作計劃,對迎接工作做好了具體分工。劉萬寶校長負(fù)責(zé)各方面的協(xié)調(diào)工作,由于時間太緊,劉校長又進(jìn)行細(xì)致了分工,把迎評工作落實(shí)到每一位教師;充分調(diào)動全體老師的工作積極性,集思廣益,讓老師們?yōu)橛u出謀劃策。宋海東校長負(fù)責(zé)校園文化創(chuàng)設(shè)美化工作,李合啟主任負(fù)責(zé)學(xué)校各功能室工作和檔案各項(xiàng)數(shù)據(jù),趙衛(wèi)兵主任負(fù)責(zé)特色文化建設(shè)創(chuàng)設(shè),殷坤主任負(fù)責(zé)學(xué)校的凈化及學(xué)生管理,姚祥軍主任負(fù)責(zé)學(xué)校亮化及各項(xiàng)工程。各位分管領(lǐng)導(dǎo)在做好日常教育教學(xué)工作,確保整體工作有序進(jìn)行的前提下,進(jìn)行合理安排,周密協(xié)調(diào),克服時間和工作上的各種困難因素,確保日常正常工作與迎檢工作兩不誤。并且利用這個過程,

檢驗(yàn)了大家的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)與增強(qiáng)了大家的集體利益觀念、大局意識,也在這個過程中進(jìn)一步摸索、改進(jìn)工作方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)克服各種困難,在這個過程中沒有休息過一天,把全部精力放在迎檢工作上。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)努力,學(xué)校迎檢工作有序展開。短時間內(nèi)學(xué)校發(fā)生巨大變化。

三、學(xué)校教師全力以赴,迎檢意識強(qiáng),工作到位。

我校廣大教師自從接到迎檢任務(wù)以來,每一位教師都沒有放松過,一直在精心準(zhǔn)備,全力以赴,利用休息時間加班加點(diǎn)工作,毫無怨言,都為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其是各功能室的布置與整理等工作,更是耗費(fèi)了教師們的大量時間與精力,各位班主任清理校園校舍,美化綠化校園環(huán)境等工作,老師們沒日沒夜的干,每個樓層的展板都展示了學(xué)校新的精神面貌。特別是環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校各處衛(wèi)生死角,墻壁的清理等師生們親自動手,學(xué)校所有門窗師生們又都一遍遍擦洗,整個學(xué)校煥然一新。在整個迎檢準(zhǔn)備過程中,我們所有教師發(fā)揚(yáng)“學(xué)校興衰,我的責(zé)任”的主人翁意識和同心協(xié)力的合作精神,以及精益求精的工作態(tài)度,保質(zhì)保量地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。用自己的實(shí)際行動真正做到了把學(xué)校的事情當(dāng)成自己的事情。在強(qiáng)烈的責(zé)任意識指引下,我校教師對各項(xiàng)工作要求盡善盡美。在迎檢工作中,大家的責(zé)任感、使命感空前高漲,思想與行動高度統(tǒng)一?!坝瓩z工作,從我做起”的主人翁意識牢牢根植于每一位教師的思想深處。

四、取得成績

1、通過本次迎評準(zhǔn)備工作,校委會成員的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了考驗(yàn),

有了很大提高。領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步找到了組織、開展、落實(shí)大型活動的工作方法,全體教師在工作中學(xué)會了自我要求、自我檢驗(yàn)、自我完善、自我提高的辦法。

2、全體教師更加團(tuán)結(jié),本次迎評工作不再是領(lǐng)導(dǎo)的事情,不再是某一個科室的事情,而是全體教師群策群力,出謀劃策,把學(xué)校的事情看成是自己的事情,教師的凝聚力更強(qiáng)了,教師責(zé)任心更強(qiáng)了。

3、功能室硬件配備更加完善了。

4、校園環(huán)境更加整潔、面貌一新。

五、存在的主要問題

教育的持續(xù)發(fā)展后勁不足。主要制約因素是教育資源的配置不當(dāng),具體表現(xiàn)在:教師結(jié)構(gòu)不合理,隊(duì)伍現(xiàn)狀暴露出配置上的極端不均衡,部分學(xué)校教師數(shù)量不足,部分學(xué)校教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,且教師隊(duì)伍不穩(wěn)定;教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力提高的自覺性不夠,年齡偏大的教師滿足于既有工作現(xiàn)狀,不思變革,一部分教師不能積極主動地適應(yīng)新課程改革的要求,理念方法陳舊。

2024年學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)篇2

一年來,我校在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下和教育局的具體指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨和國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的一系列方針政策,大力實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,落實(shí)依法治教,加快教育改革和發(fā)展步伐,加大教育投入,深化教育現(xiàn)代化工程,全面推動素質(zhì)教育,教育事業(yè)得到快速健康的發(fā)展。

一、基本情況

小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班,343名學(xué)生,教職工17名。

辦學(xué)宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;

育人方向:一好就好,多好更好。

自我總體評價:

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊所有學(xué)科課程,不隨意更改擠占挪用;

重視學(xué)生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制,教育活動科學(xué)安排;

財務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范,教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生和家長評教良好。

二、認(rèn)真貫徹教育法律法規(guī),促進(jìn)依法治教

一年來,我們認(rèn)真貫徹,依據(jù)《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》,切實(shí)加強(qiáng)依法治教水平,結(jié)合我校實(shí)際制定了健康快速發(fā)展的政策和措施,以加強(qiáng)農(nóng)村教育工作。為我校教育事業(yè)的發(fā)展描繪出了宏偉藍(lán)圖。鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)查研究,深入教師家中走訪慰問,針對教育發(fā)展面臨的困難和制約教育發(fā)展的因素提出了建設(shè)性和指導(dǎo)性的意見,為教育發(fā)展創(chuàng)造了條件、開拓了思路。

我校堅持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨,堅持從實(shí)際出發(fā),重視德育機(jī)構(gòu)和教師隊(duì)伍的建設(shè),以科研興教為先導(dǎo),重視教育現(xiàn)代化手段的運(yùn)用,重視對教育工作的指導(dǎo)、監(jiān)控,嚴(yán)格按照課程計劃開全課程、開足課時,堅持各校之間的教育資源、師資力量、教育投入、教學(xué)設(shè)施相對平衡,減少校際差異,消滅薄弱學(xué)校,使我鄉(xiāng)教育得到了均衡的、合理的發(fā)展,杜絕了以分?jǐn)?shù)考核教師,以升學(xué)率考核學(xué)校的現(xiàn)象。

三、學(xué)校安全及教育工作考核獎懲

切實(shí)加強(qiáng)安全管理,落實(shí)“一崗雙責(zé)”,扎實(shí)開展了“隱患治理年”和“安全教育月”活動。在全面落實(shí)安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了校舍實(shí)施、學(xué)校周邊環(huán)境、師生施救自救、交通安全管理和學(xué)生自救演練等方面安全措施,加強(qiáng)了全體師生的自救演練,各學(xué)校先后多次開展了緊急疏散演練和應(yīng)急演練,使廣大師生提高了對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

我校建立了對政府領(lǐng)導(dǎo)的考核機(jī)制,落實(shí)了并建立了相應(yīng)的考核機(jī)制。

四、教育投入

一年來,把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,深入實(shí)施了“科教興辦”戰(zhàn)略,將教育改革與發(fā)展納入了全村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,把教育工作列入了村兩委任期目標(biāo)責(zé)任制。我們堅持了以財政投入為主,把教育撥款列為村財政的必保項(xiàng)目,多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),確保了財政對教育投入的“三個增長”。

五、財務(wù)管理

教育經(jīng)費(fèi)管理情況,在中心校統(tǒng)一管理學(xué)校財務(wù)做到了校收鄉(xiāng)管校用,一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)一費(fèi)制的有關(guān)政策精神,認(rèn)真貫徹一費(fèi)制的收費(fèi)精神和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),教委和學(xué)校都設(shè)立公開欄,公開收費(fèi)的范圍、標(biāo)準(zhǔn),廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。政府對學(xué)校的收費(fèi)情況認(rèn)真督查,集中審核,沒有發(fā)現(xiàn)一例亂收費(fèi)現(xiàn)象。

六、義務(wù)教育和素質(zhì)教育

(1)、深入推進(jìn)素質(zhì)教育。落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),并提高小班化教育的比例。深化課程改革,修訂和完善課程方案以及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)課程與信息技術(shù)的有效整合。建立健全教育質(zhì)量監(jiān)測和評價體系,提高教育質(zhì)量。加快義務(wù)教育均衡發(fā)展。建立和完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,同時通過財政轉(zhuǎn)移支付,繼續(xù)增加薄弱學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)投入。按照新標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施學(xué)校建設(shè),實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育設(shè)備配置基本無差別。推進(jìn)教師流動,提高教師新老更替速度和教師的知識更替速度。

(2)、豐富校園生活。我們在以前嚴(yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃,開足開齊活動課程外,還根據(jù)各學(xué)校實(shí)際,組織學(xué)生開展豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、社會實(shí)踐和班隊(duì)班會等活動。我們認(rèn)真做好了活動的安排,根據(jù)現(xiàn)有的設(shè)備,充分發(fā)揮教師的特長及主動性積極性,根據(jù)教師的特長安排其擔(dān)任指導(dǎo)教師,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,在老師的指導(dǎo)下選定活動的'項(xiàng)目。其中有棋類、舞蹈、書畫、計算機(jī)、乒乓球、羽毛球、小足球、踢毽、跳繩、英語口語、趣味數(shù)學(xué)、閱讀欣賞等。

對于每一項(xiàng)活動,我們都明確了任課教師的職責(zé),教導(dǎo)處每天進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時在學(xué)校教師例會上進(jìn)行通報,確保真正上成課外活動課,確保每個學(xué)生都能參加。同時強(qiáng)調(diào)活動時要注意安全,特別是體育項(xiàng)目,明確教師必須指導(dǎo)學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動,動作指導(dǎo)必須到位,教師要自始至終站在學(xué)生活動的現(xiàn)場,讓學(xué)生盡興地活動,同時努力激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在活動中要盡可能地讓學(xué)生享受到成功的樂趣。

(3)、規(guī)范辦學(xué)行為。1、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),全面實(shí)行規(guī)范教育收費(fèi),主動接受教育收費(fèi)監(jiān)督。2、全面接納外來人員的子女入學(xué),對外來人員子女的入學(xué)要求我們都能滿足,同時規(guī)范學(xué)籍管理。做到義務(wù)教育公平,不管是成績好的學(xué)生還是成績差的學(xué)生,也不管是本地生還是外地生,我們實(shí)行均衡編班,不舉辦各種形式的重點(diǎn)班和實(shí)驗(yàn)班等。

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,積極按照上級的文件精神全面免除了義務(wù)教育階段學(xué)生的雜費(fèi),書費(fèi)。安排專項(xiàng)資金用于對貧困學(xué)生的雜費(fèi)減免,形成了定期普查、定向扶助、定向減免的有效機(jī)制,對殘疾兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)>教育。強(qiáng)化學(xué)籍管理,建立了學(xué)生學(xué)籍管理電子檔案,多年來我校的在校生鞏固率達(dá)100%。

2024年學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)篇3

xx年在認(rèn)真貫徹新時期預(yù)防工作方針政策,堅持“預(yù)防為主,保健為中心”的新形式下,我們圓滿結(jié)束了xx年對學(xué)校衛(wèi)生督導(dǎo)的工作。

一、基本情況我們川底鄉(xiāng)共有人口29000余人,中小學(xué)校(包括幼兒園)共計17所,有學(xué)生約3300人。防??乒ぷ魅藛T11名。

二、組織管理年初院部召開工作會議,制定了全年工作計劃,年底對各個學(xué)校進(jìn)行檢查督導(dǎo),不僅提高了工作人員的責(zé)任心,還加強(qiáng)了學(xué)校的預(yù)防保健意識。確保了工作的順利完成。

三、工作開展和完成情況培訓(xùn)、督導(dǎo)開展工作一年來,對學(xué)校及衛(wèi)生保健人員培訓(xùn)共計指導(dǎo)12次,參加培訓(xùn)人員180人次,對所屬轄區(qū)內(nèi)的17所學(xué)校3300名學(xué)生進(jìn)行了基本的健康體檢,體檢項(xiàng)目包括,身高、體重、內(nèi)科、外科、化驗(yàn)、健康評估等多個項(xiàng)目。還提倡開展了多次衛(wèi)生宣傳教育工作,要求學(xué)校每月更換一次宣傳欄,大大提高了學(xué)生的預(yù)防、保健、康復(fù)等衛(wèi)生知識。

四、存在問題及建議在健康體檢綜合評估下,發(fā)現(xiàn)學(xué)生共同存在的疾病為,齲齒,氟斑牙等,由于學(xué)生保健意識不強(qiáng),學(xué)校宣傳力度不夠,導(dǎo)致存在有影響學(xué)生健康成長的隱患。醫(yī)院加強(qiáng)宣傳力度,抓好體檢工作,學(xué)校積極配合,提高學(xué)生自我保健意識。我們還將體檢結(jié)果進(jìn)行反饋,對需要注意和改進(jìn)的問題反饋,以便提高體檢效果。

通過一年來的工作實(shí)踐,存在的不足,有待我們防保工作在xx年里改進(jìn),做好學(xué)校預(yù)防保健工作,我們義不容辭。

2024年學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)篇4

一、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的概況

曹江鎮(zhèn)地處高州市中部,總面積125平方公里,人口65000人,全鎮(zhèn)23個村委會和1個居委會?,F(xiàn)有中小學(xué)校26所,學(xué)生總數(shù)為14275人,教職工531人。其中小學(xué)23所,學(xué)生9972人;初中3所,學(xué)生4303人。

1995年初,我鎮(zhèn)“普九”經(jīng)省、市人民政府驗(yàn)收后,“兩基”工作繼續(xù)鞏固和發(fā)展,2003年小學(xué)入學(xué)率為100%,初中入學(xué)率為98.8%,學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率:小學(xué)為零,初中輟學(xué)率為1.2%;畢業(yè)率:小學(xué)100%,初中100%;15周歲人口初等教育完成率為100%,17周歲人口初中教育完成率為98%,15周歲人口文盲率為零。

我鎮(zhèn)師資水平不斷提高,每年增加的教師達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)歷。目前,我鎮(zhèn)小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,初中教師學(xué)歷達(dá)率為98.3%。

2003年,我鎮(zhèn)“普九”進(jìn)一步鞏固,中小學(xué)更加均衡發(fā)展,老區(qū)小學(xué)改革卓有成效,優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例有較大提高。去年以來我鎮(zhèn)完成8所學(xué)校(其中老區(qū)學(xué)校3所)的“改薄”任務(wù),投入資金583萬元,新建教學(xué)樓7幢,建筑面積14700m2,裝修爛尾樓1幢3500m2,鎮(zhèn)政府投入108萬元,爭取上級撥款120萬元,發(fā)動個人捐資420萬元。同時全鎮(zhèn)中、小學(xué)的圖書和設(shè)備得到進(jìn)一步完善,大大地增強(qiáng)了我鎮(zhèn)辦學(xué)綜合實(shí)力,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

二、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作的主要做法及措施

(一)落實(shí)政府行為,鞏固“普九”成果

我鎮(zhèn)鞏固“普九”成果的主要困難和問題有兩個方面:一是初中學(xué)位不足;二是學(xué)校建設(shè)資金缺口大。為了解決初中學(xué)位不足的問題,2003年初,我鎮(zhèn)按市政府精神,采取了“學(xué)校還本,政府付息”的辦法,貸款200多萬元支持中學(xué)校舍建設(shè)。這項(xiàng)工程,在市政府及鎮(zhèn)政府的統(tǒng)籌下,由各中學(xué)具體組織實(shí)施。到2003底止,全鎮(zhèn)3所中學(xué)都實(shí)施了校舍擴(kuò)建工程,總建筑面積達(dá)到9500m2。這項(xiàng)工程的實(shí)施初步緩解了我鎮(zhèn)初中學(xué)位不足的問題。

為了切實(shí)抓好初中在校生的流失,我們采取教育、行政、經(jīng)濟(jì)、法律等措施,依靠政府、學(xué)校家長和社會齊抓共管,形成“防流、控流”合力。第一:市政府通過建立“普九”年審制度,每年檢查評估一次,政府要求教育主管部門,把中小學(xué)的入學(xué)率、輟學(xué)率、完成率作為制訂崗位責(zé)任制和年度考核的主要內(nèi)容。第二,通過政府有關(guān)職能部門嚴(yán)格把關(guān),禁止未接受完九年義務(wù)教育的學(xué)生外出打工經(jīng)商。

發(fā)動流失生回校,以政府名義通知家長,限期送子女回校就讀,收到了顯著的效果。學(xué)校方面:教育局制定了一套初中畢業(yè)生綜合評價方案,各校的平均分、及格率、進(jìn)步率均按初中一年級入學(xué)人數(shù)計算,促使學(xué)校主動做好防止學(xué)生流失工作。我鎮(zhèn)各中學(xué)也制定了一套行之有效的方法。將防止學(xué)生流失的工作與班主任、科任教師的考核、評獎掛鉤,分片包干、責(zé)任到人,促使班主任、科任教師主動做好防止學(xué)生流失工作。家長方面:通過大力宣傳《義務(wù)教育法》,使家長明確其法律和義務(wù),確保其子女接受完九年義務(wù)教育。社會方面:通過政府有關(guān)職能部門的社會力量加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁工廠、企業(yè)招收童工,有效地堵塞了義務(wù)教育階段的學(xué)生因到社會打工而輟學(xué)的違法行為。此外,我鎮(zhèn)還多方采取措施,確保困難家庭子女的流失。除了省的扶貧學(xué)生外,還建立了鎮(zhèn)、校二級扶貧助學(xué)制度,通過社會人士捐資、學(xué)校減免書雜費(fèi)等措施扶貧助學(xué)。據(jù)統(tǒng)計,2003年有2216名特困生享受了扶貧助學(xué)金,共186200元。

(二)繼續(xù)實(shí)施“改?!惫こ?,促進(jìn)學(xué)校向等級學(xué)校發(fā)展

近年來,我鎮(zhèn)中小學(xué)發(fā)展較快,不少學(xué)校已創(chuàng)建為市一級學(xué)校。但也存在辦學(xué)條件較差的學(xué)校,特別是老區(qū)小學(xué)。比如,古柳坡小學(xué)、先覺小學(xué)、里村小學(xué)、培坑小學(xué)。從1997年開始我市啟動了“改薄”工程,到2002年,我鎮(zhèn)古柳坡、先覺兩所老區(qū)薄弱學(xué)校得到改造,2003年,里村小學(xué)得到改造,還有林村、培坑正在改造建設(shè)。由于我鎮(zhèn)這項(xiàng)工作抓得實(shí)、抓得好,成效顯著,老區(qū)的危房得到較全面徹底的改造,學(xué)生及其家長感到在沒有危房的學(xué)校讀書更安全了,更放心了。到目前止,我鎮(zhèn)中學(xué)有一所已創(chuàng)建為茂名市一級學(xué)校,有2所已創(chuàng)建為高州市一級學(xué)校。小學(xué)有2所茂名市一級學(xué)校,8所高州市一級學(xué)校。

(三)貫徹執(zhí)行“以縣為主”的管理體制,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育

教師是基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵,市委市政府歷來重視教師隊(duì)伍建設(shè)工作。每年教師節(jié),市委市政府發(fā)出關(guān)于做好尊師重教工作的通知,要求各級黨政部門和社會各界大力開展尊師重教活動,響應(yīng)上級號召,我鎮(zhèn)每年召開全鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝大會,表彰一批尊師重教先進(jìn)單位和個人,表彰一批先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀教師。每年春節(jié)期間,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)組織開展慰問教師活動,熱情關(guān)心教師的工作和生活。師德是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心,2003年,我鎮(zhèn)切實(shí)加強(qiáng)了師德建設(shè),根據(jù)市教局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的決定》、《高州市教師職業(yè)道德考核實(shí)施辦法(試行)》和《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展師德考核的通知》等一系列文件,開始實(shí)施師德量化考核管理制度。這個制度的制定和實(shí)施,強(qiáng)化了我鎮(zhèn)師德建設(shè)工作,大力褒揚(yáng)了師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位和個人,也有力地鞭策了師德師風(fēng)的不良行為。

業(yè)務(wù)水平是教師隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)。按市教局精神,2003年,我鎮(zhèn)繼續(xù)實(shí)施崗位培訓(xùn)、職務(wù)培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修、基本功大賽、名師工程、學(xué)科帶頭人等一系列管理辦法,有效地提高了我鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)水平。目前,我鎮(zhèn)具備了一支數(shù)量和質(zhì)量都基本達(dá)標(biāo)的教師隊(duì)伍,教育教學(xué)質(zhì)量名列全市前列。

2003年,我鎮(zhèn)堅決執(zhí)行中央關(guān)于農(nóng)村基礎(chǔ)教育“以縣為主”體制改革的決定,撤消了鎮(zhèn)教辦和一批教學(xué)點(diǎn),進(jìn)一步完善了中小學(xué)校長和教師的聘任制度。

(四)規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理,確保教育投入

教育投入,是農(nóng)村基礎(chǔ)教育“保吃飯、保運(yùn)作、保發(fā)展”的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。依法征收和用好教育費(fèi)附加。2003年上半年,我鎮(zhèn)繼續(xù)執(zhí)行征收教育費(fèi)附加的政策,做到依法征收管理和使用,不截留不挪用。2003年下半年,實(shí)行稅費(fèi)改革后,在安排上級財政轉(zhuǎn)移支付的使用上,給了我鎮(zhèn)46萬,基本達(dá)到了稅費(fèi)改革前的水平。為了更好地解決我鎮(zhèn)教育發(fā)展經(jīng)費(fèi)不足的問題,我鎮(zhèn)積極廣泛爭取社會各界捐資辦學(xué),做了大量工作,成績突出。據(jù)不完全統(tǒng)計,2003年全鎮(zhèn)捐助學(xué)校建設(shè)的資金共420萬元,其中港商劉劍明先生熱心家鄉(xiāng)教育事業(yè),為家鄉(xiāng)溪朗小學(xué)的建設(shè)捐資了80多萬元;港商許智明先生為家鄉(xiāng)小學(xué)捐資20多萬元;港商劉恒智先生捐資60多萬元;熱心人士黃鵬先生為帥堂小學(xué)捐資100多萬元。此外,我鎮(zhèn)中小學(xué)的師生能夠發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)的精神,為學(xué)校建設(shè)義務(wù)勞動,做了大量力所能及的工作,利用節(jié)假日和空余時間,為學(xué)校值樹種花種草、粉刷墻壁、維修門窗等。大多數(shù)的學(xué)校還利用勤工儉學(xué)的效益,為學(xué)校建設(shè)增加投入,2003年全鎮(zhèn)共計達(dá)30多萬元。

2003年,我鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的管理制度。市財政局、教育局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)收支兩條線管理的通知》(高財綜[2003]11號),對教育收費(fèi)支出的管理作了進(jìn)一步的明確規(guī)定。市教育局建立了鎮(zhèn)小學(xué)財務(wù)結(jié)算中心,委派了中心會計,對中心會計人員進(jìn)行了崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府高度重視治理教育亂收費(fèi)工作,采取了強(qiáng)有力的.措施,堅決制止有關(guān)部門向?qū)W校亂收費(fèi)、亂攤派,堅決制止截留、挪用學(xué)校教育經(jīng)費(fèi),堅決制止學(xué)校向?qū)W生擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),教師工資依時足額發(fā)放,在銀行開設(shè)個人帳戶,落實(shí)醫(yī)療制度,特困教師補(bǔ)助制度和安居工程制度。2003年,我鎮(zhèn)教育收費(fèi)支出管理總的來說是規(guī)范的。

三、我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育存在的主要問題

目前我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育存在的突出問題是教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。全鎮(zhèn)“普九”、“改薄”欠債900多萬元,其中中學(xué)欠債600多萬元,小學(xué)欠債300萬元。教育信息化工程進(jìn)展緩慢;開設(shè)小學(xué)英語教育專職師資缺口大;目前僅中心小學(xué)三年級以上開設(shè)英語課。實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)后,教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備欠缺較多;優(yōu)質(zhì)學(xué)位的比例與省市的要求還有較大差距;今后幾年初中新生比例繼續(xù)增大,校舍不足,學(xué)位不夠。

四、我鎮(zhèn)今后工作設(shè)想

(一)重新修訂我鎮(zhèn)教育發(fā)展藍(lán)圖,保證教育持續(xù)發(fā)展。為了貫徹《決定》精神,落實(shí)創(chuàng)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo),發(fā)展我鎮(zhèn)教育優(yōu)勢,我們重新修訂教育改革和發(fā)展規(guī)劃,有計劃、有步驟地推進(jìn)素質(zhì)教育和普及高中教育,爭取在2008年實(shí)現(xiàn)普及高中教育。

(二)加大力度抓好校園規(guī)劃和校園建設(shè)。為了創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,做到學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,做到凈化、綠化、美化,達(dá)到一校一特色,一處一景點(diǎn),我們爭取把外地經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)?shù)貙W(xué)校實(shí)際結(jié)合起來,做好整體規(guī)劃,長期堅持開展創(chuàng)等級學(xué)校和美麗校園工作。

(三)抓好素質(zhì)教育,使我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。

1、進(jìn)一步發(fā)揮曹江中學(xué)和中心小學(xué)教研基地的作用,努力提高全鎮(zhèn)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平;

2、不斷總結(jié)教改經(jīng)驗(yàn),全鎮(zhèn)推廣先進(jìn)教育教學(xué)方法,使我鎮(zhèn)教育教學(xué)不斷創(chuàng)佳績;

3、努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì);

4、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和收支兩條線管理,確保教育轉(zhuǎn)移支付落實(shí)到位,進(jìn)一步完善中心會計制度,確保經(jīng)費(fèi)運(yùn)行正常。

總之,我們要一如既往,不折不扣地按照上級的要求,落實(shí)政府行為,做到依法行政、依法治校、依法治教,鞏固和發(fā)展“兩基”成果,為創(chuàng)建“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”而努力奮斗。

2024年學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)篇5

20xx年以來,我委及政法各部門認(rèn)真落實(shí)“糾正執(zhí)法問題,促進(jìn)公正執(zhí)法”專題教育活動,不斷創(chuàng)新舉措,完善制度,積極開展政法干警業(yè)務(wù)和思想素質(zhì)教育活動,我區(qū)政法干警執(zhí)法水平進(jìn)一步提高,執(zhí)法活動進(jìn)一步規(guī)范,執(zhí)法問題明顯減少,涉法涉訴信訪量有了明顯下降,但由于歷史遺留等多種因素,執(zhí)法工作仍不盡完善,尚有許多應(yīng)當(dāng)改進(jìn)之處,現(xiàn)將我區(qū)自查工作報告如下:

一、存在的.問題

(一)執(zhí)法工作存在的問題

從對我區(qū)實(shí)際的情形分析來看,目前我區(qū)在整體執(zhí)法活動中還存在諸多的問題,歸納起來主要有以下幾個方面:

1、個別政法干警執(zhí)法辦案不規(guī)范,存在保而不偵的問題。如:xx年8月22日,原xx分局派出所民警張某、呂某辦理的陳某涉嫌詐騙一案,xxx人民檢察院作出不予批捕決定后對陳某變更強(qiáng)制措施為取保候?qū)彛惸潮蝗”:驅(qū)徍笪蠢^續(xù)開展偵查工作。

2、個別政法干警對工作要求不高,疲于應(yīng)付,辦案質(zhì)量較差。如:執(zhí)法執(zhí)紀(jì)民警在對xxx派出所民警牛某、李某xx年6月6日辦理的宋xx涉嫌盜竊一案評查時,發(fā)現(xiàn)該案存在告知筆錄未填寫告知人、記錄人姓名,復(fù)印材料未注明出處,筆錄末頁未簽署辦案民警姓名等問題。

3、個別政法部門監(jiān)督力量薄弱,工作疲于應(yīng)付,存在監(jiān)督不到位的情況。例如:xx年11月15日警務(wù)機(jī)制改革后,各派出所不再單設(shè)法制、紀(jì)檢、督察、審計等部門,而是由市局派駐各派出所2名負(fù)責(zé)法制、紀(jì)檢、督察、審計等工作的執(zhí)法執(zhí)紀(jì)監(jiān)督民警,由于人員少,多頭管理,導(dǎo)致執(zhí)法執(zhí)紀(jì)工作疲于應(yīng)付,難免出現(xiàn)監(jiān)督“盲區(qū)”。

4、部分政法部門立案、采取強(qiáng)制措施不及時等不作為情況仍然存在。例如:xx法院在辦理馬懷軍故意傷害一案,應(yīng)當(dāng)逮捕而未逮捕;在辦理的王智勇一案,由于犯罪嫌疑人沒有羈押,導(dǎo)致案件無法起訴。

5、政法委對政法各部門的的執(zhí)法監(jiān)督效果不理想。政法委執(zhí)法監(jiān)督方式一貫來主要是被動式地處理來信來訪、督辦案件和執(zhí)法檢查等,啟動監(jiān)督少;協(xié)調(diào)案件多,指導(dǎo)督辦少;事后監(jiān)督多,過程監(jiān)督少;根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示監(jiān)督多,根據(jù)既定規(guī)則主動啟動監(jiān)督少等現(xiàn)象。經(jīng)常疲于應(yīng)付處理涉法上訪個案,普遍擔(dān)當(dāng)“消防員”的角色。

(二)涉法涉訴信訪工作存在的問題

1、執(zhí)法主體方面。

(1)部分干警執(zhí)法素質(zhì)不高,執(zhí)法隊(duì)伍中有一定數(shù)量的執(zhí)法干警不學(xué)法、不懂法、憑感覺執(zhí)法辦案,頭腦中缺乏程序意識、證據(jù)意識、時效意識、人權(quán)意識、從群眾反映強(qiáng)烈的一些信訪案件,一部分案件在辦理初始,就由于違反程序不及時收集證據(jù),導(dǎo)致案件事實(shí)不清,甚至辦成難案死案,造成群眾不斷上訪。例如xxx派出所民警張某辦理的xx故意傷害一案,由于辦案民警工作不認(rèn)真,未制作現(xiàn)場勘查筆錄,導(dǎo)致xx年9月1日該案終審判決后,xx的胞姐xx多次進(jìn)京赴省上訪。xx年9月經(jīng)省委政法委對該案評查后認(rèn)定,xx派出所民警張某等辦案人員存在現(xiàn)場勘查不認(rèn)真,未制作勘查筆錄和對現(xiàn)場進(jìn)行拍照、錄像,未對現(xiàn)場血跡進(jìn)行提取等問題。

(2)是執(zhí)法為民態(tài)度不端正。主要是對工作不負(fù)責(zé),對涉及群眾利益的事情采取等、拖、哄的做法不及時處理。

2、涉法涉訴上訪人方面。

(1)上訪人對法律和道德的認(rèn)識存在偏差。一些上訪人對法律道德區(qū)別認(rèn)識模糊,認(rèn)為有些事情合情不合法,合法不合情,把一些道德范疇的問題弄成法律范疇的問題。

(2)上訪人員的心理因素。部分上訪人心里偏執(zhí),以自我為中心,難以交流。上訪人xxx稱其兒子因受到環(huán)境污染而導(dǎo)致腦癱,而xxx又找不到相關(guān)切實(shí)的證據(jù)證明,而政法系統(tǒng)本著幫扶就弱的原則對xxx開展進(jìn)行救助了4萬元,并寫出了息訴罷訪保證書。后xxx又反悔再次提出賠償要求,多次進(jìn)行纏訪、鬧訪,政法系統(tǒng)為此舉行了多次調(diào)解,多次做工作,王仍不滿意。