一份總結(jié)對我們來說有方方面面的好處,我們可以分析我們存在的不足,在新的工作中加以改進,提升自己的能力,你會寫相關(guān)的總結(jié)嗎?以下是范文社小編和大家分享的關(guān)于學校學雷鋒活動總結(jié)優(yōu)秀范文4篇,以供參考,希望對您有幫助。
學校學雷鋒活動總結(jié)1
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月,在這一個月里,我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動,以實際行動來弘揚雷鋒精神,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應有的貢獻?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
一、營造氣氛,深入宣傳
二月底,學校大隊部就制訂了“學雷鋒,四個一”的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用升旗儀式,各中隊利用中隊角,黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮,各種形式的學雷鋒活動有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒,
1、利用節(jié)假日,組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務,切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學習園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚,并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實處,徹底克服形式主義,還要求學生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。
4、為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們學校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事,為同學做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學將自己的零用錢捐給了貧困生,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、進行總結(jié)評比,樹立榜樣,深化活動內(nèi)涵
此次主題活動即將結(jié)束了,各中隊都對活動進行了認真總結(jié)評比,學校評選出學積極分子和優(yōu)秀班級,樹立榜樣,讓雷鋒永遠活在我們心中!總之,學雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里,全校的教師和學生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學間的隔閡少了,我們的同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒,奉獻愛心”這一主題積極的開展學校建設(shè),組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學校學雷鋒活動總結(jié)2
3月5日下午,我們看了《雷鋒》這部電影,在黑和白的老畫面中,無數(shù)個鏡頭給我留下了深刻的印象。
這部電影講述了雷鋒在部隊時做過了許許多多的好事:送老大娘回家;參加義務勞動;跟孩子們一塊兒植樹;幫隊友將車輪拖出泥潭;捐錢給隊友的親人……雷鋒,每做一件好事,從來不留下自己的姓名,真讓我打心底里佩服!
雷鋒叔叔,您知道嗎?在我們這個時代,也有無數(shù)像您一樣的好人。有一次,我看到新聞里在放一輛三輪車突然失去控制掉進了江里,坐在車上的兩個大人和幾個小孩也隨之落水,他們在水里拼命地掙扎。在這千鈞一發(fā)之際,江邊的幾個年輕人毫不猶豫地跳下去救人。而留在岸上的群眾一邊忙著指揮,一邊找人幫忙。不一會兒,他們便得救了。這時,我看見有個路人主動開來自己的車子,把他們送往醫(yī)院。這些人雖然萍水相逢,卻在他人危急時刻挺身而出,不就是電影中的“雷鋒”嗎?
哦,那一刻,我終于明白了,只要心中有“雷鋒”,我們就可以成為“活雷鋒”!雖然我還只是一個三年級的孩子,但是我也可以盡我所能讓這種“雷鋒精神”放出更加耀眼的光芒。無論是我,我的家人,我的朋友,我的老師同學,還是我不認識的人,讓我們一起攜起手來,積極主動地去幫助每一位需要幫助的人,從一件件小事做起,獻出一顆顆愛心,留住一個個美好動人的瞬間!
學校學雷鋒活動總結(jié)3
在外婆眼里,你是個永遠長不大的孩子;在學生眼里,你是他們尊敬的“周老師”;在同事眼里,你是個好伙伴;但在我眼里,媽媽你是個活雷鋒。
幫左領(lǐng)右舍拎東西,幫陌生人指路,每次給路邊要飯的人一些錢,這些事在你眼里都是家常便飯。
一天晚飯后,我和你出去散步,遇見一對夫婦向你詢問去下沙的路,。你聽了,連忙告訴他們方向,并說:“路很遠,不如打個車吧。”他們說家鄉(xiāng)發(fā)大水了,這次就是來投奔同鄉(xiāng),看看能否在杭州打工,這次路費用得也差不多了,走著去省錢。還說他們已經(jīng)走了兩個小時了。你聽了,連忙拿出身上僅有的30元錢,遞給了這對夫婦。隨后你告訴我,這30元錢對我們而言不會改變什么,但對這對夫婦來說,可以讓他們饑餓的肚子飽餐一頓,也可以讓他們疲勞的身體放松休息。
又有一天早上,你匆匆忙忙開車去上班,看見一個帶著墨鏡的人站在我們小區(qū)的門口,一個勁地攔私家車,示意他們搭上他,可你前面的人,都以“有緊急事”、“不順路”等借口拒絕了他的搭車。有的干脆不理他。你卻熱情地把他“請”上了車。通過談話,你才知道他的眼睛剛做過激光手術(shù),到馬路上打車看不清路,所以才會在小區(qū)門口搭私家車。
這天晚上回到家后,爸爸向你說了一件新鮮事,說早上上班的時候竟然看到小區(qū)大門口有個戴墨鏡的人在攔車想搭車。但他看到前面的人都沒有讓他搭,覺得可能不是正常人,也就找了個借口沒讓他上車。你聽了爸爸的話后,非常嚴肅地教育了爸爸。說人家?guī)еR一個個攔車,肯定有困難,再說站在我們小區(qū)的門口,一般來說肯定是同一個小區(qū)的鄰居。你還說自己的`舉手之勞能給別人帶來很大的方便何樂而不為呢?說得爸爸連連認錯,表示以后一定多多幫助需要幫助的人。
學校學雷鋒活動總結(jié)4
學雷鋒活動,已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。我系團總支在學雷鋒活動的熱潮下,在學校團委的領(lǐng)導下,結(jié)合自身實際,于3月20日組織我系學生開展了一次意義深刻的.學雷鋒活動,“清除校園白色垃圾,還我清潔校園”。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒意思深刻,我們應該把這種精神傳承下去,現(xiàn)將本次開展學雷鋒活動做如下總結(jié):
(一)、積極宣傳,認真落實。
在接到學校團委下達的有關(guān)文件精神之后,及時召開團總支各部正副部長會議和團總支全體會議,認真領(lǐng)會有關(guān)文件精神的內(nèi)容,積極展開討論,聽取大家意見,最后確定活動方案。方案確定之后,在我校以海報、通知等多種渠道進行廣泛宣傳,會后積極從各班調(diào)查落實,確定參加學雷鋒活動的人員。
(二)、認真組織,調(diào)動一切有利因素參加活動。
進行廣泛宣傳之后,認真落實活動要求。組織各班人員參加校園保結(jié)活動,鑒于各部、各班參加黨校培訓人員多的情況,我系團總支靈活組織了各部、各班沒有參加黨校培訓的同學,最后也達到比較理想的效果。
(三)、全面清理、不留白色垃圾。
在展開活動階段,我系團總支本著全面清理的原則,對學校施工地段、食堂周圍、大橋上下進行了全面的清理。白色垃圾眾多,清理的難度加大,我系團總支選擇難度較大、面積較廣、比較影響學校聲譽的地段進行清理。最終,白色垃圾得到清理,校園環(huán)境得到了改善。
(四)、認真總結(jié),改善組織形式。
在活動結(jié)束后,及時展開總結(jié)工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。總結(jié)工作是一個不容忽視的環(huán)節(jié),對今后活動的開展起著重要作用。因此我系團總支重視活動的總結(jié)工作。
雖然活動的開展取得一些成績,但從活動的組織開展中也暴露出一些不足:
(一)、學校的文件沒有及時傳達到各系團總支負責人手上,以致于導致各系團總支開展的工作與學校開展的工作產(chǎn)生沖突,從而在準備上急促,沒有把相應的工作安排到位,使團總認真組織的工作失去意義,造成學生對團總支意見較大影響等。
(二)、組織安排時,多數(shù)同學積極性不高,造成活動開展比較零散。
發(fā)現(xiàn)這些不足,我系團總支將會提前到學校團委了解工作,變被動為主動,將加強與學校團委的聯(lián)系,及時上報我系開展活動情況。同時加強與各班的聯(lián)系,規(guī)范規(guī)章制度,提高團總支的凝聚力和向心力。