通過(guò)工作總結(jié),我們可以更加準(zhǔn)確地制定個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),通過(guò)工作總結(jié)我們可以回顧自己在工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備,以下是范文社小編精心為您推薦的申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文8篇,供大家參考。
申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇1
一、 政治思想、工作態(tài)度方面
始終做到忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),不忘人民教師根本職責(zé),嚴(yán)于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實(shí)求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過(guò)政治思想,學(xué)識(shí)水平,教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。
二、 教育教學(xué)方面
本在實(shí)際的教育中,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,探新課程理念的教育教學(xué)方式,深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課,改進(jìn)教學(xué)方式方法,尤其近年來(lái)職業(yè)教育的飛躍發(fā)展,作為職業(yè)教育的教師,要與時(shí)俱進(jìn),要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,把獲得知識(shí)結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上,提高學(xué)生的動(dòng)手能力和社會(huì)適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。
目前學(xué)生的來(lái)源多渠道,思想復(fù)雜,素質(zhì)水平差異很大,給職業(yè)教育帶來(lái)很高的難度,我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,利用各種教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)行教材試講,請(qǐng)同教研組的教師反復(fù)聽(tīng)評(píng),從研、講、聽(tīng)、評(píng)中推敲完善理想的教案,在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書(shū),還要育人,經(jīng)常深入到學(xué)生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學(xué)生,通過(guò)談心,用我的行動(dòng)體現(xiàn)我熱愛(ài)、信任、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識(shí),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長(zhǎng)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。
三、 教學(xué)改革和繼續(xù)教育方面
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動(dòng),觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對(duì)面得交流,在教學(xué)過(guò)程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教,汲取他們的經(jīng)驗(yàn),在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動(dòng),不論自己或是他人的公開(kāi)課,我都參加集體備課活動(dòng),使教研組的每一節(jié)公開(kāi)課都上得圓滿(mǎn)成功,公開(kāi)課后還參加評(píng)課活動(dòng),使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式,啟迪自己的課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能水平,我還堅(jiān)持進(jìn)修學(xué)習(xí),1999年10月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)學(xué)歷,2002年6月通過(guò)高等教育自學(xué)考試,取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷,通過(guò)專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,考取了多本技能操作證,使自己的教育教學(xué)水平不斷提高,既有知識(shí)上的積累,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。
四、 德育教育工作
在任現(xiàn)職以來(lái),自覺(jué)履行教師職責(zé)和職業(yè)道德,教書(shū)育人,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,分清是非,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手,綜合評(píng)價(jià)學(xué)生,讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己,不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣,對(duì)后進(jìn)生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài),找個(gè)別談心,參與他們的活動(dòng),引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒,由后進(jìn)變進(jìn)步,在班主任工作中,深入了解學(xué)生,因材施教,調(diào)動(dòng)他們的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,利用班級(jí)干部管理班級(jí)。我尊重學(xué)生、以誠(chéng)相待、真誠(chéng)守信、表里如一,以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛(ài)去點(diǎn)燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風(fēng)滋潤(rùn)著學(xué)生的心田,身體力行,言傳身教,為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之,我勤勤懇懇,任勞任怨,在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī),使很多學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后,成為社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將,為社會(huì)創(chuàng)造的了不少的財(cái)富,使我得到最大的安慰。今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。
申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇2
多年來(lái),在位建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己聰明才智的過(guò)程中,也使個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力得到了充實(shí)和提高。總之,自己作了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問(wèn)題?,F(xiàn)對(duì)我從事的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作,
總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),營(yíng)造建筑精品
20xx年3月在綿陽(yáng)市富祥建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司承建的科大花園北區(qū)二期工程擔(dān)任項(xiàng)目施工員。工程質(zhì)量是建筑施工企業(yè)的生命,而要想獲得好的工程質(zhì)量,就要求技術(shù)管理人員要具有創(chuàng)優(yōu)良工程的良好意識(shí),作為工程的項(xiàng)目施工員,由我牽頭,首先著手建立,健全項(xiàng)目部的有關(guān)技術(shù),質(zhì)量管理規(guī)制度。按照項(xiàng)目工程施工方法,將工程質(zhì)量目標(biāo)分解到各個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位,再按照技術(shù)崗位的要求組織施工,先后建立了技術(shù)復(fù)核制度,工程質(zhì)量檢查制度,隱蔽驗(yàn)收制度以及質(zhì)量通病控制措施和半成品,成品保護(hù)措施等一系列有益于保證工程質(zhì)量的管理制度。根據(jù)本工程大開(kāi)挖及砼澆筑量大的特點(diǎn),模板支撐選用工具式快撤體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1毫米,表面平整度不大于2毫米,既可以節(jié)省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質(zhì)量隱患,取得了經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙豐收。內(nèi)外墻瓷磚表面平整,潔凈,色澤一致,接縫填嵌密實(shí),平直,寬窄一致,屋面防水層細(xì)部均經(jīng)過(guò)精心處理,做法一致,美觀。門(mén)窗表面潔凈,無(wú)劃痕,碰傷,墻漆表面光滑,平整,厚度均勻,無(wú)氣孔。線條順直。施工過(guò)程中嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)施工圖和國(guó)家規(guī)范,規(guī)程和通用圖集的要求施工,精心完成每一個(gè)分項(xiàng)工程。實(shí)現(xiàn)了“創(chuàng)高標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)工程 ”的質(zhì)量目標(biāo),通過(guò)對(duì)該工程技術(shù)工作的直接參與和控制,使該工程的質(zhì)量,進(jìn)度和效益都收到了較好的效果。
二、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),做好本職工作
自從我20xx年8月到綿陽(yáng)富祥建設(shè)開(kāi)發(fā)有限公司上班以來(lái),各項(xiàng)工作干得更加出色。在該工程時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,我自愿放棄個(gè)人休息時(shí)間,加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言,充分體現(xiàn)了一個(gè)青年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員應(yīng)有的作用。
在擔(dān)任項(xiàng)目施工員工作中,我憑借所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),在工作中應(yīng)用于實(shí)際,從施工現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量檢查驗(yàn)收,到技術(shù)資料的核查,各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中形成的技術(shù)性文件和各種申報(bào)資料,多次受到有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),為企業(yè)贏得了榮譽(yù)。在工作中能?chē)?yán)格管理,把好質(zhì)量關(guān),履行好自己的職責(zé),確保了工程的質(zhì)量,安全和進(jìn)度,得到建設(shè)單位的好評(píng)。
三、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,知識(shí)更新十分迅速,假如不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),不經(jīng)常進(jìn)行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機(jī)會(huì)參加各種培訓(xùn)班,技術(shù)交流活動(dòng)。先后獲得施工員,質(zhì)檢員,安全員等崗位資格證書(shū),通過(guò)各種積蓄再教育培訓(xùn),使我始終保持著旺盛的求知欲,同時(shí)也使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。
以上是我從事的技術(shù)工作的主要情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從他人那里學(xué)習(xí),在加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步,成績(jī)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的,我將繼續(xù)努力,吸取教訓(xùn),克服不足,謙虛謹(jǐn)慎,把自己的工作做得更好。
申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇3
任職以來(lái),我感到作為教師,不僅要為人師表,更要教書(shū)育人,教師必須要學(xué)識(shí)淵博,教育理念與教育技能能夠與時(shí)俱進(jìn)。因此我抓住點(diǎn)滴時(shí)間,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),參加不同形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,努力使自己成為一名教育理念先進(jìn)、教育水平高超的優(yōu)秀老師。
一、思想素質(zhì)方面
任現(xiàn)職以來(lái)的18年里,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《骨干教師管理?xiàng)l例》等相關(guān)的教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表;對(duì)待學(xué)校行政工作做到:樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨。
二、繼續(xù)教育
1、自學(xué)。平時(shí)我能充分利用書(shū)店、圖書(shū)館、閱覽室廣泛閱讀,不斷汲取新的教育思想和教育理念,豐厚自己的文化底蘊(yùn),拓寬知識(shí)面。網(wǎng)絡(luò)資源更是為我的教學(xué)提供了大量快捷的教學(xué)信息。
2、觀摩。任現(xiàn)職以來(lái),我先后被評(píng)為縣鎮(zhèn)級(jí)骨干教師,每年都有很多外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這讓我得以多次聆聽(tīng)到全國(guó)各地、各大高校知名的專(zhuān)家、學(xué)者、教授、特級(jí)教師傳授先進(jìn)的教育理念和方法。這些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我大大開(kāi)闊了眼界、提升了業(yè)務(wù)素質(zhì)、增長(zhǎng)了教育教學(xué)水平。
3、交流。任職以來(lái),擔(dān)任多年畢業(yè)班的教學(xué)工作,抓住每次中考研討會(huì)的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取每一位與會(huì)者的發(fā)言,與同行們仔細(xì)切磋,探討初中教學(xué)中存在的問(wèn)題,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)我和本校同行更是每日交流,使得自己的教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力在交流中不斷得到提高。
4、研討。積極參加學(xué)校的課題研究工作,本人參加校本教材的編訂、復(fù)習(xí)資料的編寫(xiě)工作,在研究中提升自己,努力使自己成為研究型教師。
5、培訓(xùn)。參加了多種培訓(xùn)班,廣泛學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù),提升能力。參加縣、市級(jí)骨干教師培訓(xùn),各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)、學(xué)科教學(xué)研究、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)等培訓(xùn),均以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)考試,使自己的教學(xué)水平逐漸提升。
三、主要工作業(yè)績(jī)
(一)教育教學(xué)工作方面
在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持教書(shū)育人的原則。從思想上認(rèn)真引導(dǎo)、教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。把對(duì)學(xué)生的教育溶入平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。自參加工作以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,18年如一日?qǐng)?jiān)持早來(lái)晚走。要求學(xué)生做到的,自己率先做到。教育學(xué)生不僅僅是停留在口頭的“動(dòng)之以情,曉之以理“,更重要的是注重“身教“。以自己高尚的人格魅力感染學(xué)生的心靈,再以身先士卒的工作作風(fēng)帶動(dòng)學(xué)生的行為。
作為一名教師,我深知自己肩上的擔(dān)子很重,師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出、安全管理要到位……要不怎么有說(shuō)服力呢?隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足。我積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念來(lái)不斷的充實(shí)自己,以便更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中我積極引入“情感教學(xué)“模式。課堂上組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材,研究學(xué)生,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)認(rèn)真上好每一堂課。在教學(xué)工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,勤勤懇懇,任勞任怨。每學(xué)期都保質(zhì)保量超額完成教學(xué)任務(wù)。
“一分耕耘,一分收獲。“我的努力換來(lái)了學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),換來(lái)了學(xué)生的健康成長(zhǎng),我的工作也得到了同事、家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
2011年9月被評(píng)為高青縣優(yōu)秀教師。
2004—2005年度,2009年度,2011年度,2012年度,2013年度。年度考核均被評(píng)為“優(yōu)秀”等次。
在2010年教學(xué)平有種被評(píng)為教學(xué)能手。
在2010年被高青縣教育局評(píng)為“全縣教育宣傳工作先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀裁判員”。
在2011年11月首屆“文化高青”師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)中,榮獲教師組書(shū)法類(lèi)二等獎(jiǎng)。
在2013年高青縣安全教育與管理創(chuàng)新案例評(píng)選中榮獲二等獎(jiǎng)。2014年在全鎮(zhèn)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
2014年,2015年都被花溝鎮(zhèn)教育辦公室評(píng)為優(yōu)秀教師。
(二)教改科研工作方面
任現(xiàn)職以來(lái),我積極進(jìn)行教育教學(xué)改革工作和教學(xué)教育科研工作。時(shí)刻站在教改前沿,努力探索。
1、教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù)方面
我及時(shí)更新自己的教育教學(xué)理念,并用實(shí)際行動(dòng)影響周邊教師盡快適應(yīng)新的教育形式和新的教學(xué)方法。比如:怎樣建立新型的師生關(guān)系?課堂上如何做到關(guān)注全體學(xué)生?怎樣建立大語(yǔ)言教學(xué)觀?如何在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力?怎樣教會(huì)學(xué)生把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能?等等。對(duì)于許多具有時(shí)代特色和我校特色的問(wèn)題,我都帶領(lǐng)同事門(mén)進(jìn)行了大膽而有益的嘗試,許多都收到了良好的效果。在教學(xué)技術(shù)方面我也不甘落后。積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),虛心請(qǐng)教。目前能夠獨(dú)立完成多媒體教學(xué)課件的制作,并在教學(xué)實(shí)踐中使用。
2、撰寫(xiě)教學(xué)論文方面
工作中成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),我總是及時(shí)總結(jié),為了自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),也為了讓同行們有所借鑒。
在2011年6月農(nóng)村小學(xué)體育課現(xiàn)狀之分析(論文)中榮獲教科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。
在2011年6月農(nóng)村小學(xué)體育課現(xiàn)狀之研究(論文)中榮獲教科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。
3、科研立項(xiàng)方面
任現(xiàn)職以來(lái),我?guī)ьI(lǐng)我校老師們積極進(jìn)行課題研究。選擇本校教育教學(xué)工作中亟待解決的問(wèn)題作為研究的目標(biāo)問(wèn)題,大膽實(shí)驗(yàn),科學(xué)探究。
在2012年6月《論小學(xué)體育教學(xué)的“四化”》(論文)榮獲教科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
在2013年6月游戲在小學(xué)體育課中的作用(論文)榮獲教科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。
(三)作為骨干教師,完成“拜師結(jié)對(duì)“活動(dòng)方面
作為教師,我深知“一棵樹(shù)不成林“的道理。所以,工作中總是注意發(fā)揮自身的輻射作用。除了對(duì)我們學(xué)校的教師進(jìn)行“傳、幫、帶“活動(dòng)以外,積極與他們?nèi)〉寐?lián)系,通過(guò)面對(duì)面、電話交流、網(wǎng)上交流等多種形式進(jìn)行幫扶活動(dòng)。常常是有老師把在教學(xué)中遇到的困惑反映給我,然后我經(jīng)過(guò)分析,制定出幫教計(jì)劃和方案,再把信息反饋給她。我們每個(gè)月大的活動(dòng)至少兩次,小的問(wèn)題隨時(shí)交流。一年里,我到該學(xué)校上示范課四次,指導(dǎo)上課六次,還請(qǐng)他們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
我讓他們觀摩了我在網(wǎng)絡(luò)教室里上的一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,并且一起交流上課的體會(huì),評(píng)價(jià)這節(jié)課的得與失。這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),讓大家感受到了現(xiàn)代化的教學(xué)環(huán)境下,如何帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)言。我覺(jué)得,這不僅是學(xué)習(xí)上課的藝術(shù),更重要的是對(duì)一個(gè)農(nóng)村地區(qū)老師的理念的提升。
申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇4
時(shí)光荏苒,自20xx年13月從事投標(biāo)工作至今已將近一年時(shí)光了。在這段時(shí)光的工作過(guò)程中我不僅僅加深了對(duì)原先學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書(shū)本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。
在思想上積極向上,用心學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自我的政治思想覺(jué)悟與水平,不斷地探索與追求。用心主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
在工作上,熱愛(ài)本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動(dòng)尋找自我的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。
工作潛力及專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面,我主要從事的是投標(biāo)工作,負(fù)責(zé)項(xiàng)目從投標(biāo)報(bào)名到完成施工合同備案,繳納工傷保險(xiǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。
在工作期間,我不錯(cuò)過(guò),不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)光向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)投標(biāo)工作的各種知識(shí)。曾先后參加西部新城秀川園住宅小區(qū)工程、自由花園工程(三標(biāo)段)工程、時(shí)光小區(qū)施工總承包工程的投標(biāo)工作,均成功中標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中我的個(gè)人工作潛力有了必須的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開(kāi)的,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自我,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自我,盡我所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
從事投標(biāo)工作以來(lái),深深感受到工作的繁忙、職責(zé)的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自我努力做到更好。
通過(guò)總結(jié)這段時(shí)光的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在不足,對(duì)有些領(lǐng)域的投標(biāo)工作不是十分了解,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自我的工作潛力,加強(qiáng)工作職責(zé)感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇5
我在變電運(yùn)行崗位工作已滿(mǎn)一年,從最開(kāi)始對(duì)變電運(yùn)行一知半解到現(xiàn)在了解一次設(shè)備和熟悉相關(guān)規(guī)程。由一名普通的變電運(yùn)行實(shí)習(xí)值班員轉(zhuǎn)變?yōu)檎阶冸娺\(yùn)行值班員,在不斷的工作累積中,我對(duì)公司運(yùn)行工作的各個(gè)方面有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)?;厥走@一年的實(shí)習(xí),現(xiàn)將這一年的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),立足崗位辦實(shí)事。
在思想上,與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿(mǎn)的工作熱情,以更加積極的精神面貌開(kāi)展工作。還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起并持之以恒。我在本職工作中盡心盡力、孜孜不倦地做出成績(jī)。我不斷提高自己的業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力精通本職的業(yè)務(wù)知識(shí),做本職工作的骨干,腳踏實(shí)地的做好本職工作。
二、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技能。
來(lái)到變電站后,我發(fā)現(xiàn)從學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作需要有很大的不同和差距,感覺(jué)這一切既熟悉而又陌生,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)電氣方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自己的崗位技能。我查閱相關(guān)書(shū)籍和資料,認(rèn)真記錄每個(gè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),遇到自己不懂的,我也會(huì)向老前輩們請(qǐng)教,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備一臺(tái)一臺(tái)的仔細(xì)研究學(xué)習(xí),想盡快地掌握它們的性能,力求做好運(yùn)行工作。于是我從熟悉主控室的一次設(shè)備模擬圖板開(kāi)始,一步一步了解變電站的各個(gè)組成部分,逐步掌握了絕大部分設(shè)備的性能,這給我在今后的處理緊急事故及對(duì)設(shè)備故障的判斷打下了良好的基礎(chǔ)。其次,我還認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司下發(fā)的“兩票”制度,嚴(yán)格要求自己仔細(xì)學(xué)習(xí)倒閘操作票的填寫(xiě)方法,能夠填寫(xiě)簡(jiǎn)單的操作票,有力地保證了倒閘操作的安全進(jìn)行。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí)工作越來(lái)越覺(jué)得自己的知識(shí)不能滿(mǎn)足工作的需要,還需利用好業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),最后通過(guò)自己的努力及同事的幫助能夠做好日常事務(wù)工作。
上述情況就是我實(shí)習(xí)期的工作總結(jié)和思想總結(jié),自己雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),而且在工作中還得到了很好的鍛煉和提高。但是,從日常的工作中,我也深刻地領(lǐng)悟到自身的不足之處,自己還有許多需繼續(xù)提高的地方。加強(qiáng)對(duì)變電規(guī)程的鞏固學(xué)習(xí),特別是變電站的特殊點(diǎn),要全面掌握。
通過(guò)一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我認(rèn)為要成為一名合格的員工應(yīng)該做到:
一、勤奮學(xué)習(xí)。第一、要向老師傅學(xué)習(xí)。
向老師傅學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富,是多年工作的積累,是書(shū)本上學(xué)不到的。第二、要向說(shuō)明書(shū)、技術(shù)書(shū)籍學(xué)習(xí)。變電站每臺(tái)設(shè)備都有說(shuō)明書(shū),說(shuō)明書(shū)對(duì)設(shè)備的各種情況注意事項(xiàng)有詳細(xì)的說(shuō)明,是運(yùn)行維護(hù)上必須注意的。各種技術(shù)書(shū)籍是提高自身理論知識(shí)最好的材料,只有將本站設(shè)備說(shuō)明書(shū)看懂,就能全面了解本站設(shè)備情況。第三、要向事故通報(bào)學(xué)習(xí)。每起事故通報(bào)都是血和淚的教訓(xùn),通過(guò)事故通報(bào)的學(xué)習(xí)要清楚事故發(fā)生的原因,防范措施,進(jìn)行舉一反三,杜絕類(lèi)似事故在自己和身邊發(fā)生。第四、要向電維班組學(xué)習(xí)。在站內(nèi)有工作班人員到變電站工作時(shí),運(yùn)行人員應(yīng)主動(dòng)上前配合,了解工作步驟,工作技術(shù),工作注意事項(xiàng),并通過(guò)詢(xún)問(wèn)施工人員為什么這樣做,達(dá)到提高自身業(yè)務(wù)水平的目的。
二、熟悉規(guī)章制度、規(guī)程規(guī)定。
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。各種規(guī)章制度、規(guī)程規(guī)定是我們開(kāi)展工作的依據(jù)和指南。我們必須清楚本崗位有當(dāng)些規(guī)章制度、規(guī)程規(guī)定,并盡快熟悉掌握,并應(yīng)用到日常工作當(dāng)中。
變電運(yùn)行是電力企業(yè)安全運(yùn)行至關(guān)重要的一環(huán),雖然工作單調(diào),但責(zé)任重大,變電站一旦發(fā)生事故將造成千家萬(wàn)戶(hù)斷電,對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失,變電站倒閘操作事故,輕者造成用戶(hù)斷電、設(shè)備損壞,重者造成人員傷亡,電網(wǎng)解體,所以我更應(yīng)該加強(qiáng)理論知識(shí)的鞏固學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,確保能夠沉著應(yīng)對(duì)變電站異常事故的發(fā)生,永遠(yuǎn)牢記“安全無(wú)小事”,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作,不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇6
我于20xx年7月畢業(yè)于南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè),本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)以后一直從事工程監(jiān)理行業(yè),于20xx年8月至20xx年9月在蘇州智信建設(shè)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校參加建筑職稱(chēng)班學(xué)習(xí),目前在蘇州市滸墅關(guān)惠豐花園工程工作。
在惠豐花園工程工作的這段時(shí)間里,我從一個(gè)剛出大學(xué)校園的懵懂少年變成了具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)工作人員,我主要負(fù)責(zé)監(jiān)理部的資料整理,并在專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作。監(jiān)理資料:
監(jiān)理資料很多很繁瑣,但是只要根據(jù)相關(guān)規(guī)范來(lái)整理就能做到有條不紊。
一是監(jiān)理單位資質(zhì),按照相關(guān)規(guī)范要求將監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細(xì)則、監(jiān)理合同,中標(biāo)復(fù)印件,總監(jiān)任命書(shū),總監(jiān)代表任命書(shū)、監(jiān)理部組成人員一覽表、相關(guān)人員變更按序排放,做好目錄以便檢查。
二是施工單位資質(zhì),根據(jù)相關(guān)規(guī)范要求將施工單位資質(zhì)證書(shū)、企業(yè)法人等的變更、項(xiàng)目經(jīng)理任命書(shū)、項(xiàng)目部管理人員一覽表、項(xiàng)目部管理人員資格證書(shū)、分包單位資質(zhì)、人員資格證書(shū)按序排放,做好目錄以便檢查。
三是前期資料,用地許可證、用地規(guī)劃證、建設(shè)工程規(guī)劃許可證、施工許可證、勘察設(shè)計(jì)資料、圖紙會(huì)審紀(jì)要、安全交底記錄等按序排放,做好目錄以便檢查。
四是原材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)單,我是根據(jù)原材料、構(gòu)配件的品種來(lái)將其分開(kāi)裝訂,品種主要有:鋼筋、焊劑、套筒、水泥、砌塊、黃沙、粘結(jié)劑、防水涂料、卷材等,然后再根據(jù)先后日期將其按順序排列,最后做好目錄以便隨時(shí)檢查。
五是大型設(shè)備進(jìn)場(chǎng)、使用報(bào)驗(yàn)單,先按設(shè)備類(lèi)別分開(kāi)存放,設(shè)備類(lèi)別有升降機(jī)、塔吊等,然后將設(shè)備生產(chǎn)廠家資質(zhì)、人員資質(zhì),安裝拆卸單位資質(zhì)、人員資質(zhì),購(gòu)買(mǎi)合同、檢測(cè)報(bào)告、安裝拆卸方案以及審核表、檢驗(yàn)批等按序排放,做好目錄以便檢查。
六是安全綜合資料,監(jiān)理實(shí)施細(xì)則、施工安全生產(chǎn)管理體系報(bào)審表、施工安全專(zhuān)項(xiàng)施工方案報(bào)審表、工程安全防護(hù)措施費(fèi)用使用計(jì)劃報(bào)審表等按序排放,做好目錄以便檢查。
七是監(jiān)理報(bào)告,按類(lèi)別有監(jiān)理月報(bào)、分部工程驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等按序排放,做好目錄以便檢查。
八是旁站記錄,按種類(lèi)分為打樁、土方回填、砼澆筑、梁柱節(jié)點(diǎn)、防水、保溫、節(jié)能等按序排放,做好目錄以便檢查。
九是檢驗(yàn)批,按種類(lèi)有工程質(zhì)量報(bào)驗(yàn)單、施工測(cè)量報(bào)驗(yàn)單、二次結(jié)構(gòu)報(bào)驗(yàn)單、平行檢查記錄等,按序排放做好目錄以便檢查。
十是會(huì)議紀(jì)要,分為工程第一次工地列會(huì)、工程一次以后的例會(huì)、監(jiān)理內(nèi)部例會(huì)、專(zhuān)題例會(huì),根據(jù)時(shí)間排放,會(huì)議紀(jì)要內(nèi)容要詳細(xì)具體。
十一是監(jiān)理工程師函,按照種類(lèi)分為通知單、聯(lián)系單、來(lái)往函件、檢查記錄、施工暫停令、復(fù)工令等按序排放,做好目錄以便檢查。
十二是進(jìn)度計(jì)劃,根據(jù)時(shí)間按序排放做好目錄以便檢查。
十三是其他,比如請(qǐng)假表、考勤表、值班表等,按序排放。最后還要熟悉所在區(qū)檔案管理部門(mén)的要求,以便將監(jiān)理資料準(zhǔn)確的送至檔案管理部門(mén)并順利通過(guò)檢查。施工現(xiàn)場(chǎng):
在專(zhuān)業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作,從打樁開(kāi)始,必須熟讀相應(yīng)圖集比如sg08360,了解理論知識(shí)之后才能在現(xiàn)場(chǎng)檢查施工工序和施工工藝。打樁之后要挖土,挖土是我參加旁站,控制樁基露出地面的高度,挖完土之后進(jìn)行管樁填芯,嚴(yán)格控制鋼筋和墊板的規(guī)格、型號(hào)。填芯結(jié)束之后是墊層支模板,模板必須固定牢固,和施工員要協(xié)調(diào)好工作,根據(jù)施工員的放線結(jié)果和施工圖紙支模。支模結(jié)束之后澆筑墊層,先檢查砼澆筑報(bào)審表,比如配合比單,旁站是控制潤(rùn)管砂漿,不能將潤(rùn)管砂漿澆筑到結(jié)構(gòu)里,澆筑過(guò)程中留下影像資料。墊層澆好凝固之后檢查墊層厚度,鋼筋工準(zhǔn)備加工、安裝承臺(tái)鋼筋,熟讀11g101系列圖集和相應(yīng)監(jiān)理驗(yàn)收規(guī)范,安裝好之后支模,澆筑。承臺(tái)凝固之后檢查承臺(tái)尺寸如有不符及時(shí)向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師匯報(bào)。承臺(tái)驗(yàn)收通過(guò)之后土方回填,我參加旁站,控制回填順序防止剪力墻單側(cè)受壓,防止剪力墻鋼筋受較大擾動(dòng),做好旁站記錄和影像資料。基礎(chǔ)施工結(jié)束之后進(jìn)行基礎(chǔ)工程質(zhì)量預(yù)驗(yàn)收,整理驗(yàn)收記錄和工程質(zhì)量評(píng)估報(bào)告。主體施工開(kāi)始,鋼筋加工、安裝,模板加工、安裝,混凝土原材料配合比、施工,現(xiàn)澆結(jié)構(gòu),拆模等均按照相關(guān)圖集和相應(yīng)監(jiān)理驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行控制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師匯報(bào)。內(nèi)、外墻粉刷嚴(yán)格按圖施工,要求施工單位兩邊成活,平整度、垂直的必須在允許誤差范圍之內(nèi),凝固后不得出現(xiàn)大面積裂縫、空鼓現(xiàn)象。門(mén)窗安裝要先檢查門(mén)窗單位資質(zhì)、人員資格證書(shū)、安裝施工方案、原材料檢測(cè)報(bào)告等,并將上述資料按序排放做好目錄以便檢查,然后現(xiàn)場(chǎng)安裝及時(shí)巡視發(fā)現(xiàn)問(wèn)題向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師匯報(bào)。外墻保溫嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)總說(shuō)明施工,待前期資料齊全之后開(kāi)始施工,保溫板的黏貼必須按照相應(yīng)的規(guī)范施工。屋面防水施工,先審核報(bào)送的前期資料,嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)施工順序。其他施工由于經(jīng)驗(yàn)有限,不敢妄加敘述。
在這段時(shí)間里我學(xué)到的東西很多,我會(huì)及時(shí)將我看到的、想到的知識(shí)記錄在筆記本上,來(lái)回翻閱加深記憶。積極向同行前輩們吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),努力改正自己的陋習(xí),爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里學(xué)到我的本職工作應(yīng)該學(xué)到的知識(shí)和技巧。
申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我任現(xiàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)有近3年,現(xiàn)在將自己在教育教學(xué)各方面做一簡(jiǎn)單總結(jié):
一、在思想政治方面:
完善師德:“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè).遵守法律法規(guī),教育教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,對(duì)自己嚴(yán)格要求,積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。其次要愛(ài)學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,我努力以一顆博愛(ài)之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,以成績(jī)好壞分優(yōu)劣,以自己的真誠(chéng)無(wú)私贏得了每一位學(xué)生的熱愛(ài)和尊敬。再者,能與周?chē)私⒘己玫娜穗H關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作,與人相處真誠(chéng)熱情。
虛心學(xué)習(xí):常言道:“勤能補(bǔ)拙”,作為一名教師,我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書(shū)、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自己,超越自己,我常利用課余時(shí)間讀一些與教育有關(guān)的理論書(shū)籍,與教育教學(xué)大師對(duì)話,并結(jié)合自己的教育教學(xué)工作實(shí)際,取長(zhǎng)補(bǔ)短,受益匪淺,并結(jié)合自己的教育教學(xué)不斷反思、總結(jié),積極參與學(xué)校的教研教改,與老師在學(xué)校博客上進(jìn)行教學(xué)的探討與交流;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高思德素養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
二、在教學(xué)工作中:
力求突出低年級(jí)教材特點(diǎn)和兒童的心理特點(diǎn),并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況和課堂的需要,精心設(shè)計(jì)教學(xué)案例,依據(jù)新課程理念和要求,擬定教學(xué)計(jì)劃、課程目標(biāo)和要求,樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的發(fā)展觀意識(shí),努力給學(xué)生營(yíng)造和提供和諧的課堂氛圍,積極倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),讓學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),情感、態(tài)度和價(jià)值觀也同步走向成熟。
在教學(xué)中,為了符合兒童形象思維的特點(diǎn),盡量利用直觀教具,如掛圖、生字卡片、插圖等進(jìn)行教學(xué)。并讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐,如讓學(xué)生預(yù)習(xí)生字后,拿生字卡片提問(wèn)音、形、意,指導(dǎo)全班齊讀,既鍛煉了膽量,又訓(xùn)練了說(shuō)話能力,還充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教學(xué)時(shí)能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),讓每個(gè)學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中充分表達(dá)自己的疑問(wèn)和觀點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中,能滲透德育。充分利用文本的思想內(nèi)容培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義的教育。讓學(xué)生能分清善、惡、美、丑,受到人文熏陶。
教學(xué)中,能盡量采用靈活多變的教學(xué)方法,提高課堂效率。課前,能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),鉆研教材,根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),備好每一節(jié)課。課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入淺出的講解,注重啟發(fā)式教學(xué),課后布置作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕負(fù)擔(dān),又提高質(zhì)量,做到了作業(yè)全批全改,每學(xué)完一單元定期檢測(cè),做到查漏補(bǔ)缺。
教學(xué)中,加大了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的力度。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法(讀課文、劃出生字詞、想想講了一件什么事情、找問(wèn)題、思考課后題),堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),并讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在學(xué)習(xí)課文時(shí),大膽質(zhì)疑,我充分鼓勵(lì),并根據(jù)問(wèn)題的難易讓他們進(jìn)行獨(dú)立思考、同桌討論、前后桌討論、小組討論或全班爭(zhēng)論,我當(dāng)引導(dǎo)者,最后還由個(gè)別同學(xué)上講臺(tái)來(lái)做總結(jié)。這樣,就為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,消除學(xué)生作消極聽(tīng)課的現(xiàn)象,而讓他們真正成為積極的求知者和主動(dòng)的參與者,成為學(xué)習(xí)的主人,既體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,又發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,既體現(xiàn)了教改特點(diǎn),又提高了課堂效率。
申報(bào)初級(jí)職稱(chēng)工作總結(jié)范文篇8
做一名好老師是我一生所追求的目標(biāo),自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘。
一、思想上不斷錘煉自己。
作為一名教師,我始終擁護(hù)黨的路線,方針,政策,全面貫徹國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,教書(shū)育人,用愛(ài)滋潤(rùn)學(xué)生心田。
二、業(yè)務(wù)上不斷超越自己。
在教學(xué)中我注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí),切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益,在課堂上,我大力提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué),推進(jìn)研究性學(xué)習(xí),把學(xué)生獲得學(xué)習(xí)能力放在課堂教學(xué)的首要位置,把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心﹑求知欲﹑探索精神方向來(lái),取得了較好的效果,2019年12月,在縣初中優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,我獲得了縣一等獎(jiǎng)。在教學(xué)中我把德育教育和素質(zhì)教育滲透到教學(xué)中,2020年6月我所參與的研究課題中國(guó)教育學(xué)會(huì)。
三、知識(shí)上不斷充實(shí)自己。
教師要想適應(yīng)學(xué)生,要想在教育教學(xué)上有所創(chuàng)新,就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。2020年6月我取得了高等自學(xué)本科畢業(yè)證,我始終不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)注入新的活力,學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,2020年到2021年我先后被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
從教12年,我一直恪守教師的職責(zé),且成績(jī)斐然,但這些都代表過(guò)去,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和管理班級(jí)的能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而努力,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。