工作總結(jié)是一種客觀評(píng)估自己工作表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使得我們能夠找出值得肯定和改進(jìn)的方面，工作總結(jié)寫好了使我們清楚自己在工作中的專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)才華，下面是范文社小編為您分享的最新學(xué)校宣傳工作總結(jié)6篇，感謝您的參閱。
最新學(xué)校宣傳工作總結(jié)篇1
我校根據(jù)縣委依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署，緊緊圍繞“法律進(jìn)校園”這一主題，精心組織，周密部署，全面開(kāi)展了青少年律宣傳教育周活動(dòng)，取得了好的成績(jī)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
為全面開(kāi)展我校法制宣傳教育周活動(dòng)，學(xué)校下發(fā)了《法律進(jìn)校園》活動(dòng)的實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了活動(dòng)周專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)方案，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任和措施。
二、圍繞中心，突出重點(diǎn)
法律進(jìn)學(xué)校宣傳周期間，我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式。通過(guò)家庭、社會(huì)、學(xué)校“三位一體”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與小學(xué)生健康成長(zhǎng)密切相關(guān)的法律法規(guī)。一是家長(zhǎng)與學(xué)校相結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)行切合實(shí)際的法律法規(guī)的教育，如學(xué)校把法律法規(guī)打印成宣傳單，發(fā)給學(xué)生帶回家，讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習(xí)。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí)，也提高了自己的法律素質(zhì)。二是把小學(xué)生法制宣傳教育列入工作的重點(diǎn)?；顒?dòng)項(xiàng)目包括小學(xué)生法律知識(shí)講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。三是聘請(qǐng)民警來(lái)校講課，在法律進(jìn)校園宣傳教育周期間，為青少年學(xué)生上好了一堂高質(zhì)量的法制課，認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)治安處罰法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》。四是通過(guò)開(kāi)展了一系列生動(dòng)活潑的法制教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生理解法律精神，尊重法律權(quán)威，增強(qiáng)法律意識(shí)，不斷提高自覺(jué)履行法定義務(wù)，正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。
三、積極宣傳，效果顯著
通過(guò)對(duì)全校學(xué)生的法制宣傳教育，取得了好的效果。在法律進(jìn)學(xué)校教育周活動(dòng)中學(xué)校的廣大學(xué)生積極參與，如今已取得了十分好的效果。提高了廣大青少年的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力。通過(guò)多種形式的法制宣傳教育，使廣大同學(xué)年普遍受到良好的法制教育，進(jìn)一步提高了廣大學(xué)生的法律素質(zhì)和維權(quán)意識(shí)，在學(xué)生年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)尚。二是建立了法制教育與學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的教育關(guān)系，中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作相互配合，為小學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的法制環(huán)境。
最新學(xué)校宣傳工作總結(jié)篇2
為貫徹落實(shí)上級(jí)部門《關(guān)于開(kāi)展食品安全宣傳周活動(dòng)的通知》精神，普及食品安全科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)食品安全法律法規(guī)的宣傳工作，進(jìn)一步提高學(xué)校的食品安全保障，我校于6月16日至7月2日舉行主題為“尚德守法，品牌引領(lǐng)，全面提升食品安全法治化水平”的20__年食品安全宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，組織了多種多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動(dòng)，掀起了師生共同參與食品安全宣傳活動(dòng)的高潮?，F(xiàn)將本次活動(dòng)簡(jiǎn)要作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理，增強(qiáng)食品安全意識(shí)
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次食品安全宣傳周活動(dòng)。
1、專門成立了以邢志新副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，張毓嶺、錢凱、常海洋、姜洪強(qiáng)、盧炳錦為副組長(zhǎng)，班主任為全體成員的食品安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定科學(xué)詳實(shí)、有效可行的榮成二十三中學(xué)食品安全宣傳周活動(dòng)方案。
2、大造聲勢(shì)，積極營(yíng)造良好的氛圍，利用櫥窗、校園廣播站和學(xué)校電子屏全天滾動(dòng)播放宣傳，讓食品安全教育深入人心;利用課外活動(dòng)由校醫(yī)進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)、科學(xué)飲食結(jié)構(gòu)、如何預(yù)防傳染疾病等講座，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
3、結(jié)合學(xué)校的精細(xì)化管理，組織學(xué)生大清掃，進(jìn)一步改善學(xué)習(xí)生活環(huán)境;開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生大檢查活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的形成;
二、開(kāi)展各類活動(dòng)，注重宣傳效果。
為進(jìn)一步確保食品安全周活動(dòng)取得成效，我校加強(qiáng)常規(guī)管理，建立長(zhǎng)效機(jī)制，宣傳活動(dòng)與平安學(xué)校的創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合。
1、6月19日向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《關(guān)注食品安全——致學(xué)生及家長(zhǎng)的一封信》。
2、利用校園網(wǎng)、電子屏、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校訊通、qq群等宣傳陣地，宣傳食品安全相關(guān)法律法規(guī)、科普知識(shí)等。
3、開(kāi)展科學(xué)有效的食品安全宣傳活動(dòng)：
(1)6月23日(端午節(jié)假期回來(lái))例行的升旗儀式邢志新副校長(zhǎng)做了《食品安全關(guān)乎千家萬(wàn)戶》的講話，首先從思想上對(duì)食品安全引起重視。
(2)6月24日-26日按照市教育局印發(fā)的《學(xué)校食堂安全管理制度匯編》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校食堂的食品安全管理制度、操作程序進(jìn)行自查，檢查食堂從業(yè)人員在實(shí)際操作中食品安全加工情況。對(duì)每項(xiàng)業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)細(xì)化時(shí)間安排、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工作銜接，不斷提升學(xué)校食堂的程序化、規(guī)范化、精細(xì)化水平。
(3)6月24日全校各班級(jí)開(kāi)展主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全知識(shí)講座。傳達(dá)貫徹國(guó)家食品安全政策和食品安全知識(shí)、法律法規(guī)等，增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)。
(4)6月27-29日學(xué)生會(huì)組織制作一期食品安全宣傳專欄，教育學(xué)生拒絕購(gòu)買“三無(wú)”食品，增強(qiáng)師生健康飲食觀念，提高食品安全意識(shí)。
(5)利用課外活動(dòng)時(shí)間由校醫(yī)對(duì)學(xué)生食品安全方面的咨詢進(jìn)行解答。
(6)通過(guò)隨機(jī)抽查的方式向?qū)W生了解營(yíng)養(yǎng)餐的情況，提出合理化建議，保證營(yíng)養(yǎng)餐配置科學(xué)，營(yíng)養(yǎng)豐富，口味適宜的要求。
學(xué)校堅(jiān)持“健康第一，學(xué)生為本”的思想，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新、大造聲勢(shì)，全面宣傳食品安全的重要性，關(guān)注宣傳形式的多樣性，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，積極開(kāi)展各項(xiàng)，增強(qiáng)廣大師生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)，提高生活的品位和生命的質(zhì)量。
最新學(xué)校宣傳工作總結(jié)篇3
青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們的法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的中學(xué)生，他們的可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校按照上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，組織全體師生學(xué)習(xí)和貫徹了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德及法制教育，提高了學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步提高了學(xué)生明辨是非的能力?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、及時(shí)貫徹會(huì)議精神，樹(shù)立法制教育意識(shí)。
我校開(kāi)學(xué)大會(huì)就對(duì)教師進(jìn)行法制教育，要求教師在平時(shí)自學(xué)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。幫助全體教師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹(shù)立起牢固的法制教育意識(shí)，并使教師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中能夠自覺(jué)地滲透法制教育。
二、完善法制教育陣地建設(shè)
我校為開(kāi)展好法制教育，特別加強(qiáng)了三個(gè)陣地建設(shè)。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建設(shè)，做到有領(lǐng)導(dǎo)小組、工作計(jì)劃、輔導(dǎo)教師和檢查評(píng)比，切實(shí)抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。為把法制教育深入人心，學(xué)校組織了少先隊(duì)充分利用學(xué)校的廣播、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等宣傳陣地，號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想，切實(shí)推行依法行政、依法辦學(xué)、依法治教，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了法制教育的良好氛圍。三是加強(qiáng)教育陣地的建設(shè)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，專門安排了法制教育教師，同時(shí)還聘請(qǐng)了趕水鎮(zhèn)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，定期到學(xué)校開(kāi)展好法制教育。
三、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)系
我校在原來(lái)密切與家長(zhǎng)溝通的途徑上，通過(guò)設(shè)班級(jí)qq群的形式，加大與家庭的聯(lián)系，隨時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解學(xué)生的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長(zhǎng)們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。
四、開(kāi)展好豐富多彩的教育活動(dòng)
1、充分利用我校的宣傳工具：黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、放電視錄像、在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布正確輿論等對(duì)全校師生進(jìn)行道德法制教育。讓師生接受教育的時(shí)間和內(nèi)容都大大增加，從而樹(shù)立知法守法的良好形象。
2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事，并開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過(guò)自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。
4、邀請(qǐng)了我校的法制副校長(zhǎng)到校開(kāi)展法制專題教育講座，用身邊的案例教育學(xué)生知法懂法，養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，為培養(yǎng)合格公民奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)我校長(zhǎng)期以來(lái)的努力，我校的法制教育工作逐步趨于完善，初步做到了法制教育工作的常態(tài)化、規(guī)范化，實(shí)現(xiàn)了我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零的目標(biāo)。但是，法制教育的任務(wù)還很重，我校將一如既往，扎實(shí)開(kāi)展好法制教育，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
最新學(xué)校宣傳工作總結(jié)篇4
時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)月的暑假時(shí)間已經(jīng)接近尾聲了。今年的暑期，我園一幼兒園的安全工作和教師的培訓(xùn)工作為主線，在做好幼兒園安全工作的同時(shí)，力抓教師的業(yè)務(wù)提升，現(xiàn)將情況小結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
一直以來(lái)，我園安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校行政班子的正確指導(dǎo)下，全園教職工共同努力，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造了全園安全工作的大好局面，切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。
二、制度保證，措施到位
1、學(xué)校成立了幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由x園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定了嚴(yán)格的責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)人員及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、學(xué)校全體教師與廣大家長(zhǎng)積極參加了福建省安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)參與活動(dòng)進(jìn)一步普及安全知識(shí)，提高大家應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力。
3、不斷完善幼兒園安保制度。建立了幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員登記制度。
4、建立了幼兒園安全意外事故處置應(yīng)急預(yù)案制度。能有效應(yīng)對(duì)地震、傳染病疫情等突發(fā)事件的發(fā)生，并通過(guò)系列演練活動(dòng)加強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。
三、齊抓共管，家園合力
1、幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此，我園臨近期末召開(kāi)了以“做好暑假幼兒安全”為主題的家長(zhǎng)會(huì)，引導(dǎo)幼兒家長(zhǎng)在暑假期間真正為孩子的安全擔(dān)當(dāng)起100%的責(zé)任;
2、平時(shí)學(xué)校值周行政及后勤人員不定期對(duì)校舍、大型玩具等設(shè)備設(shè)施進(jìn)行全面的安全檢查;將安全檢查作為重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行督查，針對(duì)在安全檢查過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題采取及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理，做到安全第一。
3、在鎮(zhèn)衛(wèi)生部門的大力支持配合下，學(xué)校做好了季節(jié)性疾病的防控宣傳、預(yù)防、疫苗接種等工作。
四、認(rèn)真落實(shí)期末“雙訪”活動(dòng)
1、教師訪幼兒。幼兒園將家訪活動(dòng)做為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化師德建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措抓好抓實(shí)?？茖W(xué)規(guī)劃，認(rèn)真組織，精心安排，真正把家訪活動(dòng)落到實(shí)處。對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，讓全體教師都明確家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果等。
2、領(lǐng)導(dǎo)訪教師。按照計(jì)劃，對(duì)家訪老師提前預(yù)約，合理安排時(shí)間，家訪中樹(shù)立主動(dòng)意識(shí)和平等意識(shí)，做到態(tài)度謙虛謹(jǐn)慎。在家訪的過(guò)程中了解教師的心聲，傾聽(tīng)他們對(duì)幼兒園管理制度和管理過(guò)程、管理方法的意見(jiàn)和建議，特別是征集幼兒園在管理中還存在的問(wèn)題和不足，從而修訂管理制度，改進(jìn)管理方法，優(yōu)化管理結(jié)構(gòu)，避免管理失誤，讓管理更加人性化，更符合幼兒園健康發(fā)展的基本要求。
五、加強(qiáng)園本培訓(xùn)，立足x本園發(fā)展
1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)，統(tǒng)一教育思想
教師的整體素質(zhì)和理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。為打造學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍，我們要求教師利用暑期空擋閱讀教委辦贈(zèng)送的《教育中的心理效應(yīng)》一書，并做好讀書摘記、進(jìn)行自我反思等活動(dòng)，提高了教師的理論水平和實(shí)踐能力，還營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍。
2、園本培訓(xùn)提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基??
俗話說(shuō)：“兵馬未動(dòng)，糧草先行”。要想使教師培訓(xùn)工作行之有效的開(kāi)展下去，必須有經(jīng)費(fèi)作保障。暑期，幼兒園在鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷專業(yè)提升方面投入了一點(diǎn)的經(jīng)費(fèi)，暑假期間有老師參加園長(zhǎng)培訓(xùn)，育嬰師培訓(xùn)，衛(wèi)生保健員培訓(xùn)等。
3、關(guān)愛(ài)教師心靈成長(zhǎng)，打造教師精英團(tuán)隊(duì)
我園在暑假期間組織全體教師外出參加“教師團(tuán)隊(duì)打造”訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)精神是教師集體智慧的結(jié)晶，是教師教育教學(xué)和科研能力的具體體現(xiàn)，它對(duì)教育改革具有重大的理論指導(dǎo)意義。團(tuán)隊(duì)精神的實(shí)質(zhì)是“整體大于部分之和”。
一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，能使每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣，有利于激發(fā)員工作的主動(dòng)性，由此而形成的集體意識(shí)，共同的價(jià)值觀，高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也使自己得到更全面的發(fā)展。
最新學(xué)校宣傳工作總結(jié)篇5
為了進(jìn)一步大力宣傳憲法的基本原則和精神實(shí)質(zhì)，大力宣傳憲法所體現(xiàn)的以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和人民當(dāng)家作主的基本精神，在校園形成依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)法，守法、用法的良好環(huán)境，貫徹中共中央普法規(guī)劃，參加全國(guó)12月4日普法宣傳日活動(dòng)，遵照市區(qū)兩級(jí)教育局的指示開(kāi)展12月4日普法宣傳日活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生更好的掌握法律的基本知識(shí)。遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)。
一、依法治校，依法治教，提高學(xué)校管理的合法性。
（一）、建立領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了更好作好依法治校工作，成立了以書記為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員由副校長(zhǎng)、德育主任、團(tuán)支部書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、紀(jì)檢委員、班主任等組成。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，在學(xué)校大力開(kāi)展依法治校宣傳活動(dòng)，德育處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)中小學(xué)各班活動(dòng)的組織。努力營(yíng)造環(huán)境：
為了掀起活動(dòng)的高潮，形成一種聲勢(shì)和一種氛圍。我校把宣傳主題用大標(biāo)語(yǔ)懸掛，利用國(guó)旗下的講話在全校進(jìn)行動(dòng)員，并提出全校各班的活動(dòng)內(nèi)容及要求，這為活動(dòng)的深入開(kāi)展開(kāi)了好頭。
（二）、加強(qiáng)師生法紀(jì)教育：
1、通過(guò)各種形式開(kāi)展學(xué)生法紀(jì)教育。
全校利用早讀、夕會(huì)、班會(huì)宣讀普法的內(nèi)容，各班還召開(kāi)了班會(huì)，通過(guò)案例的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到我們不但有學(xué)法的義務(wù)，還有護(hù)法的義務(wù)。為落實(shí)中小學(xué)生守則和規(guī)范起到了較好的作用。
2、通過(guò)各種途徑進(jìn)行教工法紀(jì)教育。在行政會(huì)、黨員會(huì)、教工會(huì)年級(jí)會(huì)適時(shí)進(jìn)行法紀(jì)教育。
學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，主動(dòng)與后峽派出所聯(lián)系，讓法制輔導(dǎo)員上講臺(tái)為學(xué)生普法、送法。
以普法為內(nèi)容，完成板報(bào)，全校共出黑板報(bào)15面，手抄報(bào)上百份。三尺講臺(tái)雖小，但它卻是教師品德課最好的普法講臺(tái)。學(xué)校要求班主任及品德教師認(rèn)真?zhèn)湔n，把未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律知識(shí)讓學(xué)生人人知曉。學(xué)校在每位教師中積極貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)、嚴(yán)格依法執(zhí)教。學(xué)校班子成員人人做到依法治教，按照法律嚴(yán)格要求。
（三）、依法維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，嚴(yán)格防患校內(nèi)外人員擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
1、實(shí)行全封閉管理，嚴(yán)防校外閑雜人員進(jìn)入校園。
2、多措并舉，嚴(yán)厲懲處教工擾亂學(xué)校教學(xué)秩序，一旦發(fā)生教工擾亂現(xiàn)象，立即向教育主管部門、公安部門、政法部門及紀(jì)檢部門匯報(bào)，并按學(xué)校相關(guān)制度實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。
（四）、依法維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)利和利益。
1、依法執(zhí)教，保障學(xué)生合法權(quán)利，嚴(yán)禁教師亂收費(fèi)，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁教師侵犯學(xué)生的人身權(quán)。
2、依法行政，保障教師合法利益。有法必依，違法必究，切實(shí)保障教工的合法權(quán)利和利益。
3、依法維護(hù)學(xué)校和教工的名譽(yù)和良好形象。
二、民主決策，提高學(xué)校管理的有效性。
1、完善組織機(jī)構(gòu)，健全工會(huì)組織。
增加工會(huì)委員人數(shù)，確保工會(huì)工作正常開(kāi)展。
2、規(guī)范工會(huì)職能，完善民主機(jī)制。
（1）制定工會(huì)委員職責(zé)，加強(qiáng)工會(huì)監(jiān)督職能。
（2）每學(xué)年至少召開(kāi)一次教代會(huì)，集思廣議，傾聽(tīng)教工聲音。
3、實(shí)行民主管理，促進(jìn)學(xué)校良性發(fā)展。
（1）實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。學(xué)校重大決策和重要活動(dòng)及時(shí)在教工大會(huì)上宣布和在校務(wù)公開(kāi)欄公布。
（2）實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。大型財(cái)務(wù)開(kāi)支和重大工程建設(shè)由校務(wù)會(huì)或工會(huì)委員會(huì)集體討論決定，并及時(shí)向全校教工公開(kāi)，接受教工監(jiān)督。
三、完善制度建設(shè)，規(guī)范管理。
1、修訂、完善學(xué)校管理制度，做到有章可循。
（1）進(jìn)一步完善教工的考勤制度。根據(jù)學(xué)校辦公條件，結(jié)合縣委縣政府的新要求，學(xué)校將對(duì)考勤制度作適當(dāng)調(diào)整。
（2）制定行政人員管理辦法，嚴(yán)厲懲處行政人員慵、懶、散現(xiàn)象，嚴(yán)格實(shí)行問(wèn)責(zé)制。
（3）制定教工評(píng)價(jià)辦法，全面、準(zhǔn)確、公平、公正地評(píng)估教工工作，為教工晉級(jí)晉職，評(píng)尤評(píng)先提供依據(jù)。
（4）制定年級(jí)組、教研組考核辦法。根據(jù)學(xué)校年級(jí)組，教研組工作不規(guī)范、管理較松散及發(fā)展不平衡現(xiàn)象，學(xué)校將出臺(tái)考核辦法，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)工作，促進(jìn)年級(jí)組和教研組工作的規(guī)范有序的開(kāi)展。
（5）制定師德師風(fēng)考核辦法。
2、嚴(yán)格執(zhí)行制度，規(guī)范學(xué)校管理行為。
（1）嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理辦法。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行教師上課“五嚴(yán)禁”（即嚴(yán)禁教師上課遲到、早退、缺席和中途脫崗；嚴(yán)禁教師上課接打手機(jī)；嚴(yán)禁教師無(wú)教案上課和課后無(wú)作業(yè)布置；嚴(yán)禁教師酒后進(jìn)教室；嚴(yán)禁教師上課放羊式教學(xué)），違者實(shí)行經(jīng)濟(jì)處罰和組織處理。
（3）嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任追究制度，發(fā)生責(zé)任安全事故一律實(shí)行責(zé)任追究。
總之在全體師生的共同努力下，我們學(xué)校認(rèn)真實(shí)施依法治校計(jì)劃，為學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最新學(xué)校宣傳工作總結(jié)篇6
為了深入貫徹落實(shí)《食品安全法》及上級(jí)相關(guān)文件精神，進(jìn)一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學(xué)飲食知識(shí)，保障學(xué)生身心健康，全面培養(yǎng)小學(xué)生的食品安全意識(shí)，按照局文件精神，我校于6月中、下旬精心組織開(kāi)展了食品安全宣傳周活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、開(kāi)展了以“尚德守法 全面提升食品安全法制化水平” 為主題的一系列宣傳教育活動(dòng)。
二、成立了食品安全周宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案。
三、在學(xué)校醒目的地方張貼標(biāo)語(yǔ)“培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣，促進(jìn)兒童健康發(fā)展”。各班利用主題班會(huì)，緊緊圍繞“不生食、喝開(kāi)水、勤洗手，不吃無(wú)證飲食攤食品”等內(nèi)容，反復(fù)教育學(xué)生不得購(gòu)買路邊小攤販的不潔食品，告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手，謹(jǐn)防病從口入。積極開(kāi)展食品安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。出一期健康教育?？?，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的食品安全氛圍的同時(shí)，著力提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和衛(wèi)生防病意識(shí)。
四、大力督查校園周邊的違規(guī)攤點(diǎn)，學(xué)校請(qǐng)城管、派出所等部門配合，對(duì)學(xué)校周邊的所有攤點(diǎn)進(jìn)行清理和整頓，讓不法商販沒(méi)有立足之地。
五、教育學(xué)生不買校外攤點(diǎn)、小販的商品。不到校門外的流動(dòng)攤點(diǎn)及不衛(wèi)生的餐點(diǎn)吃飯，讓沒(méi)有營(yíng)業(yè)照、不衛(wèi)生的小吃點(diǎn)沒(méi)有市場(chǎng)，確保師生的飲食衛(wèi)生。
六、開(kāi)展了學(xué)校食堂安全衛(wèi)生督查，學(xué)校要求食堂食品物品必須分類、分架、離地存放，定期檢查，及時(shí)處理變質(zhì)或過(guò)期的食品，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)留樣、生熟分開(kāi)、殘余物流向等管理工作。
我校在這一系列活動(dòng)的實(shí)施中，把食品安全宣傳教育有機(jī)地融入日常教育教學(xué)工作中，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中提高了食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，從而為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境，有效的保障了師生的身心健康。
