特崗教師述職轉(zhuǎn)正述職報(bào)告5篇

時(shí)間:2023-09-12 作者:tddiction 工作總結(jié)

述職報(bào)告可以按照固定的時(shí)間表提交,例如每月、每季度或每年,以便持續(xù)追蹤和評估個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作表現(xiàn), ,述職報(bào)告通常包括員工在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)、項(xiàng)目的進(jìn)展、問題和挑戰(zhàn),以及未來計(jì)劃, ,以下是范文社小編精心為您推薦的特崗教師述職轉(zhuǎn)正述職報(bào)告5篇,供大家參考。

特崗教師述職轉(zhuǎn)正述職報(bào)告5篇

特崗教師述職轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間就在教育事業(yè)已經(jīng)奮斗了xx年了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利地完成了本學(xué)年的工作?;仡欉@一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),現(xiàn)將本學(xué)年的述職如下:

一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。熱愛學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作:教育教學(xué)是教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期本人參加鎮(zhèn)美術(shù)教師課堂教學(xué)比賽中,榮獲一等獎第一名的好成績。本學(xué)期我擔(dān)任的是四五六年級美術(shù)教學(xué)工作,課時(shí)量比較大,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。更讓我知道了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其它工作:除了正常的教學(xué)工作以外,本學(xué)期對于美術(shù)興趣小組這一特色,實(shí)施了突破,一周安排四次活動時(shí)間,通過舉辦平嵐小學(xué)第一屆學(xué)生美術(shù)書法選拔賽,對苗子進(jìn)行了挑選,經(jīng)過培訓(xùn)練習(xí),美術(shù)興趣小組的學(xué)生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學(xué)生榮獲了市的三等獎,參加xx年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術(shù)作品比賽中,丁鳳榮獲一等獎;陳美琳榮獲二等獎;吳雪兒榮獲三等獎,參加鎮(zhèn)中小學(xué)生毛筆即席揮毫比賽,楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎。本學(xué)期還先后舉辦了陳美琳個(gè)人美術(shù)書法展、慶六一美術(shù)作品展。使學(xué)生增加了自信心,使全校同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。我最打的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過回顧和總結(jié),結(jié)合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認(rèn)識,師德建設(shè)是教師個(gè)體成長和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責(zé)任重大,教師的使命感要加強(qiáng)。

五、本人還擔(dān)任了學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,在龍校長領(lǐng)導(dǎo)下,財(cái)會工作按國家的政策、法令進(jìn)行,加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,建立健全財(cái)務(wù)管理制度。堅(jiān)持勤儉辦理,杜絕不合理開支,做到年初有預(yù)算,年終有決算。收支有據(jù),及時(shí)報(bào)帳,按時(shí)完稅,辦事有計(jì)劃,真正做到有章可循,有法可依。堅(jiān)持龍校長一支筆簽字原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)和私設(shè)小金庫。

但是,本人工作中還存在有許多的不足之處,從下學(xué)期開始要更加努力學(xué)習(xí),多創(chuàng)作美術(shù)作品來,用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力,刻苦鉆研,提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

敬禮!

特崗教師述職轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我叫xxx,很榮幸的成為特崗隊(duì)伍中的一員來到了鎖石,由于工作的需要,一直在此任教。時(shí)間過的真快,工作已經(jīng)三年了。在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢長大。古人云:滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們表示最衷心的感謝,下面我就根據(jù)教育局的指示精神,從德能勤廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正:

一、思想品德方面

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

三年來,我一直擔(dān)任畢業(yè)班生物教學(xué)工作,取得了不錯(cuò)的成績。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽開展教學(xué)創(chuàng)新,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,調(diào)動學(xué)生的'積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

三、工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)方面:

三年里本人從未無故缺席,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾一度得到老師、學(xué)生和家長的好評。此外,我及時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿,積極參加各種會議,認(rèn)真聽課。

在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,勇于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念和使命,同時(shí)也給予教師更多的要求和責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

特崗教師述職轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!我叫錢麗芳,漢族,1984年12月19日出生,中國共產(chǎn)黨員。忙忙碌碌間,三年的時(shí)光一晃而逝,三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,仿如昨天一般,而今天,我已坐在這里要對這三年的工作進(jìn)行總結(jié)了。在這三年里,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),將自己的大半精力都投入到了教育教學(xué)工作中,其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸,也有成功過后細(xì)品時(shí)的那份愉悅與甘甜,每一份都是我人生中寶貴的財(cái)富。回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來年的工作?,F(xiàn)在,就請大家允許我匯報(bào)一下這三年來的工作情況吧:

一、思想品德方面:

本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),將教育好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳印的踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

二、教育教學(xué)方面:

三年來,在教學(xué)方面,為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。

教師的陣地在課堂,不打無準(zhǔn)備之仗,只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果才會好。因此在上每一節(jié)課前,我都會認(rèn)真鉆研教材,鉆研學(xué)生,并嘗試從學(xué)生的角度去思考問題,預(yù)設(shè)他們在課堂中可能會提出哪些問題,遇到問題時(shí)可能會如何回答,以及還可能會出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過這樣的思考,再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié)。為了調(diào)動學(xué)生的積極性,必要的時(shí)候我會自己動手做教具,如在教學(xué)《荷葉圓圓》時(shí),用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一只小壁虎,《四個(gè)太陽》一課中做了四個(gè)各色的太陽,《菜園里》、《自選商場》等課文則帶來實(shí)物,這些道具的運(yùn)用,都充分調(diào)動了學(xué)生在課堂上的積極性,也使我越發(fā)的重視起課前的備課。

2、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生是無法端正學(xué)習(xí)態(tài)度的,這一點(diǎn)對于一年級的學(xué)生來說尤為重要,因此,在平時(shí),我要求他們大到上課聽講,小到鉛筆、橡皮的準(zhǔn)備,書本的擺放等等,都做了統(tǒng)一要求。

3、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。不管學(xué)習(xí)能力如何,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是保持上進(jìn)的基礎(chǔ)。針對畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,我常常在課余搜集一些小故事,小笑話之類的來激勵、鞭策學(xué)生,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,自覺去學(xué)習(xí)。并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的`事情,減少畏難情緒,輕松應(yīng)考。

4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生的作業(yè),我一直是認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行批改,而且重視訂正,使我能夠及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛剛走上工作崗位,為了讓自己的課能夠順暢、連貫,僅僅看參考書是不夠的,因此,我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻、課堂實(shí)錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來,嘗試在自己的課堂中照本宣科,慢慢地,我能夠根據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行選擇、取舍和修改,形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,也終于不再迷茫和彷徨。我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用。學(xué)無止境,如果說這三年來我最大的收獲是什么,就是我從他人身上學(xué)到了很多很多,成為我一筆寶貴的財(cái)富。

三、班主任工作方面:

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用,因此在工作中我一直對自己和學(xué)生都很嚴(yán)格。為了抓好學(xué)生的思想品德教育,我經(jīng)常利用早自習(xí)、班會,甚至是課下,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有時(shí)也通過講故事,與孩子談心的方式來達(dá)到這一目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我經(jīng)常與孩子們說這樣的話:“你的學(xué)習(xí)可以比別人差,但在做人方面,你一定要

比別人強(qiáng)。”“學(xué)習(xí)成績差,別人仍會和你做朋友,可是人品差了,那就連朋友都沒有了?!币荒昙壍暮⒆幽昙o(jì)小,可塑性強(qiáng),在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽不懂,但我仍會以講故事的形式來和他們進(jìn)行討論,甚至從家長入手,改變他們的思想觀念,進(jìn)而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對家長疾言厲色,也能理解他們的苦心,也因此與家長建立了一種良好的合作關(guān)系,大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合,也使我的班主任工作變得輕松不少。

相信學(xué)生的能力,給他們更多自主動手的機(jī)會,讓他們進(jìn)行自主管理一直是我在班級管理中采取的一貫方式。無論是六年級的學(xué)生,還是一年級的學(xué)生,他們其實(shí)都很能干。就拿我今年所帶的一年級來說,我常常會把他們當(dāng)成大孩子來看待,因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)雖小,能力卻不弱,班中的一群小干部是我的得力助手,在我偶爾偷懶的時(shí)候,他們?nèi)阅軐嗉壒芾淼暮芎茫渌麑W(xué)生也在遵循班級規(guī)定的基礎(chǔ)上,進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了。

我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識,多方面發(fā)展,而不是只會學(xué)習(xí)的書呆子。因此,學(xué)校各種各樣的活動我都會積極鼓勵孩子們?nèi)⒓?,如寫字比賽、運(yùn)動會等,甚至是自己組織學(xué)生開展各種綜合實(shí)踐活動,或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中,感受到學(xué)校生活的快樂,能夠健康成長。

四、其他方面

在這三年中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠工,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,對于分配給自己的檔案工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行組織、完善和管理。

未來的路還很長很長,我需要去學(xué)習(xí)的東西仍然很多。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn),如何讓班中的學(xué)困生孩子樂學(xué)、愛學(xué),如何改變學(xué)生懶散、拖沓的壞習(xí)慣。..。..太多太多,我無法一一列舉,我只能說,在以后的日子里,我仍會像現(xiàn)在一樣,積極思考,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探索的研究者,讓青春流逝在三尺講臺上,讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩。

特崗教師述職轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇4

忙忙碌碌間,三年的時(shí)光一晃而逝,三年前剛剛考上特崗的情景仍然歷歷在目,仿如昨天一般,而今天,我已坐在這里要對這三年的工作進(jìn)行總結(jié)了。在這三年里,我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),將自己的大半精力都投入到了教育教學(xué)工作中,其中既有成功前所經(jīng)歷的各種艱難與辛酸,也有成功過后細(xì)品時(shí)的那份愉悅與甘甜,每一份都是我人生中寶貴的財(cái)富?;仡櫣ぷ鳎偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪來年的工作?,F(xiàn)在,就請大家允許我匯報(bào)一下這三年來的工作情況吧:

一、思想品德方面:

本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,恪守一名共產(chǎn)黨員的信仰,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。忠誠于黨的教育事業(yè),將教育好學(xué)生視為自己的神圣使命和畢生追求。在工作上,我兢兢業(yè)業(yè),一步一個(gè)腳印的踏實(shí)進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),保持一種良好的工作態(tài)度。與同事之間也能和睦相處,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

二、教育教學(xué)方面:

三年來,在教學(xué)方面,為了有效地提高教育教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):

1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。

教師的陣地在課堂,不打無準(zhǔn)備之仗,只有認(rèn)真?zhèn)湔n才能在課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果才會好。因此在上每一節(jié)課前,我都會認(rèn)真鉆研教材,鉆研學(xué)生,并嘗試從學(xué)生的角度去思考問題,預(yù)設(shè)他們在課堂中可能會提出哪些問題,遇到問題時(shí)可能會如何回答,以及還可能會出現(xiàn)哪些突發(fā)狀況。經(jīng)過這樣的思考,再精心修改自己的教學(xué)環(huán)節(jié)。為了調(diào)動學(xué)生的積極性,必要的時(shí)候我會自己動手做教具,如在教學(xué)《荷葉圓圓》時(shí),用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一只小壁虎,《四個(gè)太陽》一課中做了四個(gè)各色的太陽,《菜園里》、《自選商場》等課文則帶來實(shí)物,這些道具的運(yùn)用,都充分調(diào)動了學(xué)生在課堂上的積極性,也使我越發(fā)的重視起課前的備課。

2、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生是無法端正學(xué)習(xí)態(tài)度的,這一點(diǎn)對于一年級的學(xué)生來說尤為重要,因此,在平時(shí),我要求他們大到上課聽講,小到鉛筆、橡皮的準(zhǔn)備,書本的擺放等等,都做了統(tǒng)一要求。

3、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。不管學(xué)習(xí)能力如何,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是保持上進(jìn)的基礎(chǔ)。針對畢業(yè)生心理較為浮躁的現(xiàn)象,我常常在課余搜集一些小故事,小笑話之類的來激勵、鞭策學(xué)生,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性,自覺去學(xué)習(xí)。并且引導(dǎo)、幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法,有意識地進(jìn)行自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕松應(yīng)考。

4、認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。學(xué)生的作業(yè),我一直是認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行批改,而且重視訂正,使我能夠及時(shí)了解到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

5、積極向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。剛剛走上工作崗位,為了讓自己的課能夠順暢、連貫,僅僅看參考書是不夠的,因此,我從網(wǎng)上、雜志上找到大量的視頻、課堂實(shí)錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來,嘗試在自己的課堂中照本宣科,慢慢地,我能夠根據(jù)班中學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行選擇、取舍和修改,形成我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格,也終于不再迷茫和彷徨。我并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用。學(xué)無止境,如果說這三年來我最大的收獲是什么,就是我從他人身上學(xué)到了很多很多,成為我一筆寶貴的財(cái)富。

三、班主任工作方面:

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用,因此在工作中我一直對自己和學(xué)生都很嚴(yán)格。為了抓好學(xué)生的思想品德教育,我經(jīng)常利用早自習(xí)、班會,甚至是課下,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有時(shí)也通過講故事,與孩子談心的方式來達(dá)到這一目的,以培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我經(jīng)常與孩子們說這樣的話:“你的學(xué)習(xí)可以比別人差,但在做人方面,你一定要比別人強(qiáng)?!薄皩W(xué)習(xí)成績差,別人仍會和你做朋友,可是人品差了,那就連朋友都沒有了。”一年級的孩子年紀(jì)小,可塑性強(qiáng),在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽不懂,但我仍會以講故事的形式來和他們進(jìn)行討論,甚至從家長入手,改變他們的思想觀念,進(jìn)而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對家長疾言厲色,也能理解他們的苦心,也因此與家長建立了一種良好的合作關(guān)系,大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合,也使我的班主任工作變得輕松不少。

相信學(xué)生的能力,給他們更多自主動手的機(jī)會,讓他們進(jìn)行自主管理一直是我在班級管理中采取的一貫方式。無論是六年級的學(xué)生,還是一年級的學(xué)生,他們其實(shí)都很能干。就拿我今年所帶的一年級來說,我常常會把他們當(dāng)成大孩子來看待,因?yàn)樗麄兊哪昙o(jì)雖小,能力卻不弱,班中的一群小干部是我的得力助手,在我偶爾偷懶的時(shí)候,他們?nèi)阅軐嗉壒芾淼暮芎?,其他學(xué)生也在遵循班級規(guī)定的基礎(chǔ)上,進(jìn)行學(xué)習(xí)活動,我只要做好引導(dǎo)和監(jiān)督工作就行了。

我的教育理念一直是希望孩子們能夠?qū)W習(xí)各種各樣的知識,多方面發(fā)展,而不是只會學(xué)習(xí)的書呆子。因此,學(xué)校各種各樣的活動我都會積極鼓勵孩子們?nèi)⒓?,如寫字比賽、運(yùn)動會等,甚至是自己組織學(xué)生開展各種綜合實(shí)踐活動,或者是組織學(xué)生一起玩游戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中,感受到學(xué)校生活的快樂,能夠健康成長。

四、其他方面

在這三年中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠工,積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,對于分配給自己的檔案工作也是認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行組織、完善和管理。

未來的路還很長很長,我需要去學(xué)習(xí)的東西仍然很多。如新修訂后的課程標(biāo)準(zhǔn),如何讓班中的學(xué)困生孩子樂學(xué)、愛學(xué),如何改變學(xué)生懶散、拖沓的壞習(xí)慣。太多太多,我無法一一列舉,我只能說,在以后的日子里,我仍會像現(xiàn)在一樣,積極思考,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者和勇于探索的研究者,讓青春流逝在三尺講臺上,讓歲月寫下我奉獻(xiàn)的足跡,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩。

特崗教師述職轉(zhuǎn)正述職報(bào)告篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年x月參加工作。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色?;仡櫚肽陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報(bào)總結(jié)。

一、教學(xué)方面

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面

作為一名教師,我深切地認(rèn)識到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng)。

三、在生活方面

我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用正式教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量,我還存在一些缺點(diǎn)和不足。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對于缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),搞好班級管理,努力提高自身素質(zhì)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

述職人:__

2022年x月x日